2018-2019年度部编版七年级下册数学单元测试试卷 第五章 相交线和平行线1814
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第五章相交线与平行线时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.点P为直线l外一点,点A,B,C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=3cm,则点P到直线l的距离为( D )A.4cm B.5cmC.小于3cm D.不大于3cm2.如图,点E,F分别是AB,CD上的点,点G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列判断中,错误的是( C )A.∠AEF=∠EFC B.∠A=∠BCFC.∠AEF=∠EBC D.∠BEF+∠EFC=180°第2题图第3题图3.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,入射角∠ODE与反射角∠ADC相等,则∠DEB的度数是( B )A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′4.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是( B )5.如图①~④,其中∠1与∠2是同位角的有( C )A.①②③④ B.①②③C.①③ D.①第5题图第6题图6.如图,能判断直线AB∥CD的条件是( D )A.∠1=∠2 B.∠3=∠4C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°7.有下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有( D )A.①② B.①③C.②④ D.③④8.若∠1与∠2是对顶角且互补,则它们两边所在的直线( A )A.互相垂直 B.互相平行C.既不垂直也不平行 D.不能确定9.如图,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于点E。
第五章相交线与平行线一、填空题(每小题3分,共30分)1 •在下列命题屮:①两条直线相交所成的角是对顶角;②有公共顶点的角是对顶角;③一个 角的两个邻补角是对顶角;④冇一边互为反向延长线,且相等的两个角是对顶角,其中正确 的是 _______________ . 2. _________________________________________________________________ 如图,若 AO 丄OC, DO 丄OB, ZAOB : ZBOC=32 : 13,贝lJZCOD= _______________________ .33. 如图,三条直线AB 、CD 、EF 相交于同一点O,如果ZAOE=2ZAOC, ZCOF=-ZAOE,2那么 ZDOE= _______________ .4. __________________ 如图,ZA 与 是内错角,ZB 的同位角是所截得到的同旁内角是 _______________ o5. 如图,若 EF 〃BC, DE 〃AB, ZFED=40° ,则ZB 二 _______________6. ______________________________________________ 如图,若 AB 〃CD, EF1CD, Z1 =54° ,则Z2二 ________________________________________ 。
7. 如图,已知AB 丄EF, CD 丄EF,求证:AB 〃CD ・ 证明: TAB 丄EF, CD 丄EF・・・Z1二Z = _______ ( ) ・・・AB 〃CD ( ) 8. __________________________________________________________ 如图,若 CD 平分 ZACB, DE 〃BC, ZAED=80° ,则ZEDC=__________________________________________________________________ ・9 •把下列命题写成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的数是奇数:_________ ,直线AB 和CE 被直线BC n 2nE3题图 A4题图 B8题图A5题图 6题图7题图10.把ZABC 向下平移2 cm得A A'B'C1,则当ZABC二30°时,AA'B'C1^ _________二、选择题(每小题3分,共30分)11.下列说法正确的是()A.垂线段最短B.线段最短C.过A 、B 两点作直线AB 垂直于直线dD.过A 、B 两点作直线AB 平行于直线o. 12庁至『山线的足Li 离是扌旨( ):从直线外一点到这条直线的垂线 B.从直线外一点到这条直线的垂线段 C.从直线外一点到这条直线的垂线的长 D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长 13. 下列说法错误的是( )A •无数条直线可交于一点 B.直线G 的垂线有无数条,但过一点与d 垂直的直线只有一条 C. 直线d 的平行线冇无数条,但过直线外一点的平行线只冇一条 D. 互为邻补角的两个角一个是钝角,一个是锐角 14. 如图,下列判断正确的是( ) A.Z2与Z5是对顶角 B.Z2与Z4是同位角 C.Z3与Z6是同位角 D.Z5与Z3是内错角15. 在运动会上,成绩是按点到直线的距离来评定的(A.跳远B.跳高C.掷铅球D.掷标枪16. 如果两个角的一边在同一直线上,而另一边互相平行, A.相等 B.互补 C.相等且互余 D.相等且互补17. 如图,点E 、F 分别是AB 、CD 上的点,点G 是BC 的延长线上一点,JiZB=ZDCG=ZD,则卜•列判断错误的是( )A. ZADF=ZDCGB.ZA=ZBCFC.ZAEF=ZEBCD.ZBEF+ZEFC=180° 1&如图,若OP 〃QR 〃ST ,贝ij 下歹I 」等式中正确的是()A.Z1+Z2-Z 3=90°B.Z1-Z24- Z 3=90°C.Zl+Z2+Z3=180°D.Z24-Z3-Z1=18O°19. 如图,若Z1与Z2互为补角,Z2与Z3互为补角,则一定有( )/\.a//h B.c 〃“ C.a 〃c D.b // d20. 已知一个学生从点A 向北偏东60°方向走40米,至U 达点B,再从B 沿北偏西30°方向走 30米,到达点C,此吋,恰好在点A 的正北方向,则下列说法正确的是( ) A.点A 到BC 的距离为30米B.点B 在点C 的南偏东30。
第五章相交线与平行线单元测试卷1.如图,下列条件,不能判断直线I ]〃l2的是( )A. Z1=Z3B. Z1=Z4C. Z2+Z3=180°D. Z3=Z5第1题图 2. 如图为平面上五条直线L 】,L 2, L 3, L 4, L5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述何者正确( )A.L1和1_3平行,1_2和1_3平行B.L ]和1_3平行,1_2和1_3不平行C. L1和1_3不平行,1_2和1_3平行D. L1和L3不平行,L2和1_3不平行3. 如图,AC 〃DF, AB 〃EF,若Z2 = 50° ,则Z1 的大小是() A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°第3题图 4.将直尺和直角三角板按如图方式摆放(ZACB 为直角),已知Zl=30\则Z2的大小 是( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 65°5.如图,4B //EF//CD,Z&BU45:Z CEF=155O,则 ZBCE 等于()6.下面说法正确的是( )92° 8892乂‘88。
4第2题图第4题图C. 20°D. 25°2 L 3A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.两直线成直角,则这两直线一定垂直C.没有交点的两条直线一定平行D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直 7.如图,ZACB=90:CD 丄垂足为D,则下面的结论屮,正确的有()(DBC 与AC 互相垂直;②AC 与CD 互相垂直;③点A 到BC 的垂线段是线段BC;④点C 到AB的垂线段是线段CD;帥段BC 是点B 到4C 的距离;物段4C 的长度是点A 到BC 的距 离.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个&如图,在下列四组条件屮,能判定AB 〃CD 的是( )第7题图 第8题图 笫9题图A. Zl= Z2B. Z3= Z4C. ZBAD+ ZABC=180°D. ZABD= ZBDC9. 如图,已知ZB 二ZD,要使BE 〃DF,还需补充一个条件,你认为这个条件应该是 .(填一个条件即可)10. 如图,ZA=70°, 0是AB 上一点,直线OD 与AB 所夹角ZBOD=82°,要使OD 〃AC,直线OD 绕点O 按逆时针方向至少旋转 _____ 度.11.如图,直线a//b,点4B 位于直线a 上,点C,D 位于直线b 上,且AB ; CD=1 ; 2,若三角 形ABC 的面积为6,则三角形BCD 的面积为 ________ .12. 两个角的两边分别平行,一个角是50。
第五章相交线与平行线测试题欧阳学文姓名:分数:一、单选题(每题3分,共30分)1、下列说法中正确的有()①同位角相等. ②凡直角都相等. ③一个角的余角一定比它的补角小.④在直线、射线和线段中,直线最长. ⑤两点之间的线段的长度就是这两点间的距离.⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角一定相等.A、0个B、1个C、2个D、3个2、如图,OA⊥OC,OB⊥OD,4位同学观察图形后分别说了自己的观点.甲:∠AOB=∠COD;乙:∠BOC+∠AOD=180°;丙:∠AOB+∠COD=90°;丁:图中小于平角的角有5个.其中正确的结论是()A、1个B、2个C、3个D、4个3、如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A、120°B、130°C、135°D、140°4、如图,不能判断l1∥l2的条件是()A、∠1=∠3B、∠2+∠4=180°C、∠4=∠5D、∠2=∠35、下列说法正确的个数是()①同位角相等;②两条不相交的直线叫做平行线;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A、1个B、2个C、3个D、4个6、如图,已知AB∥CD,∠D=50°,BC平分∠ABD,则∠ABC等于()A、65°B、55°C、50°D、45°7、将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠AFC的度数为( )A、B、C、D、8、如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为( )A、1B、2C、3D、49、平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是().A、7B、6C、5D、410、学习了“平行线”后,张明想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的纸得到的(如图①~④):从图中可知,张明画平行线的依据有()(1)两直线平行,同位角相等;(2)两直线平行,内错角相等;(3)同位角相等,两直线平行;(4)内错角相等,两直线平行.A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(4)D、(3)(4)二、填空题(每题4分,共24分)11、将一张矩行纸片按图中方式折叠,若∠1=50°,则∠2为________度.12、(•永州)如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC=________度.13、如图,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于________ 度,∠3的内错角等于________ 度,∠3的同旁内角等于________ 度.14、(•丹东)如图,∠1=∠2=40°,MN平分∠EMB,则∠3=________ .15、把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式________.16、如图所示,一座楼房的楼梯,高1米,水平距离是2.8米,如果要在台阶上铺一种地毯,那么至少要买这种地毯________米.三、解答题(每题6分,共18分)17、如图,已知:∠A=∠F,∠C=∠D,求证:BD∥EC,下面是不完整的说明过程,请将过程及其依据补充完整.证明:∵∠A=∠F(已知)∴AC∥________,________∴∠D=∠1________又∵∠C=∠D(已知)∴∠1=________________∴BD∥CE ________18、如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=100°。
七年级数学下册 第五章 相交线与平行线一、选择题(每小题4分,共40分)1、在同一平面内有三条直线,若有且只有两条直线平行,则它们( ) A. 没有交点 B. 只有一个交点 C. 有两个交点 D. 有三个交点2、如图所示,下列判断正确的是( )A 、图⑴中∠1和∠2是一组对顶角B 、图⑵中∠1和∠2是一组对顶角C 、图⑶中∠1和∠2是一对邻补角D 、图⑷中∠1和∠2互为邻补角 3、如图所示,下列判断中错误的是( ) A. 因为∠A+∠ADC=180°,所以AB ∥CD B. 因为AB ∥CD ,所以∠ABC+∠C=180° C. 因为∠1=∠2,所以AD ∥BC D. 因为AD ∥BC ,所以∠3=∠44、如图,图中∠1与∠2是同位角的是( )A 、 ⑵⑶B 、⑵⑶⑷C 、⑴⑵⑷D 、⑶⑷5、(2016•成都)如图,l 1∥ l 2,∠ 1=56°,则∠ 2的度数为( )A .34°B .56°C .124°D .146°6、下列关系中,互相垂直的两条直线是( )A 、互为对顶角的两角的平分线B 、两直线相交成的四角中相邻两角的角平分线C 、互为补角的两角的平分线D 、相邻两角的角平分线7、(2016•衡阳)如图,直线AB ∥ CD ,∠ B=50°,∠ C=40°,则∠ E 等于( )4321D CBA第3题A .70°B .80°C .90°D .100°8、如图,AB⊥BC,BC⊥CD,∠EBC=∠BCF,则∠ABE 与∠DCF 的位置和大小关系是( ) A 、是同位角且相等 B 、不是同位角但相等C 、是同位角但不等 D 、不是同位角也不等9、(2016•大庆)如图,从①∠ 1=∠ 2 ②∠ C=∠ D ③∠ A=∠ F 三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为( )A .0B .1C .2D .310、如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=( ) A 、50° B 、55° C 、60° D 、65°二、填空题:(每小题4分,共32分)11、如图1,计划把河水引到水池A 中,可以先引AB⊥CD,垂足为B ,然后沿AB 开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是________________。
2018—2019学年度七年级数学下册第五章相交线与平行线提高测试(本卷共4页,答卷时间40分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知∠α=46°,则∠α的补角的度数是( )A.44°B.46°C.134°D.180°2.如图,下列图案可能通过平移得到的是( )3.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠2=40°,则∠1的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°第3题图第4题图4.如图,a∥b,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于()A.70°B.60°C.50°D.40°5.如图所示,已知AB∥CD,∠C=75°,∠F=25°,则∠A的度数为()A.50°B.55°C.40°D.45°第5题图第6题图6.如图,直线b,c被直线a所截,则∠1与∠2是( )A.内错角B. 同旁内角C.同位角D.对顶角7.如图,点错误!未找到引用源。
在错误!未找到引用源。
的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD 的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠错误!未找到引用源。
D.∠错误!未找到引用源。
+∠BDC=180°第7题图第8题图8.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠DCB相等的角的个数为()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个9. 下列条件中能得到平行线的是()①邻补角的角平分线;②平行线内错角的角平分线;③平行线同旁内角的角平分线.A.①③ B.② C.②③ D.①②10. 两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线()A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直 D.相交二、填空题(每小题3分,满分24分)11. 一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,第11题图CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC= 度.12.如图,l∥m,∠1=120°,∠A=55°,则∠ACB的大小是.第12题图第13题图第14题图13.如图,直线a∥b,将一直角三角形的直角顶点置于直线b上,若∠1=25°,则∠2的度数是.14.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1与∠2的关系是.15.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=160°,则∠B的度数为.16.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2= .17.如图,直线a∥b,则∠ACB= .第17题图第18题图18.如图,已知AB∥CD,∠1=60°,则∠2= 度.三、解答题(共7分)19.(7分)读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.第19题图四.解答题(39分)20.(7分)如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为;(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)第20题图21.(8分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.第21题图第22题图22.(8分)如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE23.(8分)如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度数.第23题图第24题图24.(8分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AE与FC平行吗?说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?参考答案1. C 解析:∵∠α=46°,∴∠α的补角的度数为180°-46°=134°,故选C.2.D 解析:根据平移的性质可知D正确.3. B 解析:因为AB∥CD,由两直线平行,同位角相等,可得∠2=∠D=40°.因为FE⊥DB,所以∠FED=90°,由∠D=40°可得∠1=90°-40°=50°.4. A 解析:因为a∥b,所以∠2=∠4.又∠2=∠1,所以∠1=∠4.因为∠3=40°,所以∠1=∠4=错误!未找到引用源。
七年级下册第五章相交线与平行线单元测试卷及答案一填空 (每小 3 分,共 24 分)1.如 所示,(1)如果∠ 1=,那么 AB ∥EF ;(2)如果∠ 1=,那么 DF ∥AC ;(3)如果∠ DEC+=180°,那么 DE ∥BC.A16EBABDA5 4 aE 1271 2 21C83bFGDB FCDC2 题图3 题图 5 题图1 题图2.如 所示,若 AB ∥DC ,∠1=39°,∠C 和∠ D 互余, ∠ D=,∠B=.3.如 所示,直 a 、 b 与直 c 相交, 出下列条件:①∠ 1=∠2;② ∠3=∠6;③∠ 4+∠7=180°; ④∠ 5+∠3=180°,其中能判定 a ∥b 的是(填序号)4.把命 “等角的余角相等”改写成“如果⋯⋯那么⋯⋯”的形式是.5.如 ,已知 AB ∥CD ,直 FE 分不交 AB 、CD 于点 E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠ 1=50°, ∠ 2 的度数.6.如 所示, △ABC 是△ DEF 通 平移得到的, 若 AD=4 ㎝, BE=㎝, CF=㎝;若点 M AB 的中点,点 N DE 中点, MN=㎝;若∠ B=73°, ∠ E=.7.如 所示,将△ ABC 向右上角平移后得到△ A ′B ′C ′,那么 中相等的 段有,平行的 段有A ./AAADB /BxC /CMNDBCzyEFB C EF6 题图7 题图8 题图8.如图所示,已知AB ∥CD∥EF,则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是.二、选择题(每小题 3 分,共 30 分)9.在同一平面内有三条直线,若有且只有两条直线平行,则它们()A. 没有交点只有一个交点有两个交点有三个交点10.两条直线相交所构成的四个角中:①有三个角都相等;② 有一对对顶角互补;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等,其中能判定这两条直线垂直的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.如图所示,已知 AD ∥BC,则下列结论:①∠ 1=∠2;②∠ 2=∠3;③ ∠6=∠8;④∠ 5=∠8;⑤∠ 2=∠4,其中一定正确的是()A. ②B.②③⑤C.①③④D.②④12.如图所示,下列判定中错误的是()A. 因为∠ A+∠ADC=180 °,因此 AB ∥CDB.因为 AB ∥CD,因此∠A BC+ ∠C=180°C.因为∠ 1=∠2,因此 AD ∥BCD.因为 AD ∥BC,因此∠ 3=∠413.如图所示,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点 D、C 分不落在点 D′、C′位置,若∠ EFB=65°,则∠ AED′等于()A.50°B.55°C.60°D.65°14.如图所示,已知直线 AB ∥CD,当点 E 在直线 AB 与 CD 之间时,有∠ BED= ∠ABE+ ∠CDE 成立;而当点 E 在直线 AB 与 CD 之外时,下列关系成立的是()A. ∠BED= ∠ABE+∠CDE 或∠ BED=∠ ABE -∠ CDEB. ∠BED=∠ A BE -∠ CDEC. ∠BED=∠CDE -∠ ABE 或∠ BED= ∠ABE -∠ CDED. ∠ BED=∠CDE -∠ ABE15.在下列讲法中:(1)△ ABC 在平移过程中, 对应线段一定相等;(2)△ A BC 在平移过程中,对应线段一定平行; (3)△ABC 在平移过程中,周长保持不变;(4)△ ABC 在平移过程中,对应边中点的连线段的长等于平移的距离;(5)△ ABC 在平移过程中,面积不变,其中正确的有()A. (1)(2)(3)(4)B.( 1)(2)(3)(4)(5)C.(1)(2)(3)(5)D.(1)(3)(4)(5)16.如图所示, AB ⊥BC ,BC ⊥CD ,∠ EBC=∠BCF ,那么∠ ABE 与∠DCF的位置和大小关系是()A. 是同位角且相等B.不是同位角但相等C.是同位角但不等D.不是同位角也不等17.在俄罗斯方块游戏中,已拼成的图案如图所示,现又显现一小方块拼图向下运动,为了使所有图案消逝,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整的图案,使其自动消逝 .()A. 向右平移 1 格B.向左平移 1 格C.向右平移2 格 D.向右平移 3 格A1DADAEDAB5 2174E63D /65°8CD3BFC42BC BCC/11 题图 12 题图 13 题图 14 题图18.如果∠ 与∠ 的两边分不平行, ∠ 比∠ 的 3 倍少 36°,则∠的度数是( )A.18°B.126°C.18°或 126°D.以上都不对FEAECBCABOFDD16 题图 17 题图 19 题图三、解答题(共 46 分)19.(10 分)如图所示,直线 AB 、CD 相交于点 O ,OE ⊥AB ,点 O 为垂足, OF 平分∠ AOC ,且∠ COE= 2∠AOC ,求∠ DOF 的度数 .520.(8 分)如图所示,某地一条小河的两岸差不多上直的,为测定河岸两边是否平行,小明和小亮分不在河的两岸拉紧了一根细绳,并分不测出∠ 1=70°,∠ 2=70°,测出那个结果后,他们的同学小华讲河岸两边是平行的,那个讲法对不对?什么缘故?1220 题图21.(8 分)如图所示,已知∠ A= ∠1,∠ C=∠F ,请咨询 BC 与 EF 平行吗?C F121题图22.(10 分)如图所示,已知 AB//CD ,∠1:∠2:∠3=1:2:3,求证:BA 平分∠ EBF.下面给出证法1:证法 1:设∠ 1、∠ 2、∠ 3 的度数分不为x°、 2 x°、 3 x° .∵AB//CD ,∴ 2 x°+3 x°=180°,解得x°=36°.∴∠ 1=36°,∠ 2=72°,∠ 3=108°.∵∠ EBD=180°,∴∠ EBA=72 °.∴BA 平分∠ EBF.请阅读证法 1 后,找出与证法 1 不同的证法 2,并写出证明过程。
七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷满分:150分考试时间:120分钟班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF.则∠GEB=()A. 10°B. 20°C. 30°D. 40°2.如图,下列条件中,不能判定AB//CD的是()A. ∠D+∠BAD=180°B. ∠1=∠2C. ∠3=∠4D. ∠B=∠DCE3.如图,AB//CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于()A. 26°B. 52°C. 54°D. 77°4.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为()A. 5B. 6C. 10D. 45.如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,将三角形ABC沿AB方向平移AD的长度得到三角形DEF,已知EF=8,BE=3,CG=3,则图中阴影部分的面积是()A. 12.5B. 19.5C. 32D. 45.56.如图,已知AB//DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为()A. 70°B. 65°C. 35°D. 5°7.如图,给出下列条件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠4+∠BCD=180°,且∠D=∠4;④∠3+∠5=180°.其中,能推出AD//BC的条件为()A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF,则∠GEB=()A. 10°B. 20°C. 30°D. 40°9.要证明命题“若a>b则a2>b2”是假命题,下列a,b的值能作为反例的是()A. a=−1,b=2B. a=−2,b=−3C. a=−1,b=0D. a=−2,b=−110.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的∠A=110°,第二次拐的∠B是130°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是()A. 160°B. 150°C. 130°D. 110°二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.如图,有下列3个结论:①能与∠DEF构成内错角的角的个数是2;②能与∠EFB构成同位角的角的个数是1;③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4,以上结论正确的是______.12.如图,直线a、b被直线c所截,若满足________,则a//b.(写出一个即可)13.如图,AB//CD,CB//DE,∠B=50°,则∠D=____________.14.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为______.15.根据平移的知识可得图中的封闭图形的周长(图中所有的角都是直角)为.16.如图,AB//CD,则∠A+∠E+∠F+∠C=.17.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是______.18.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为______.19.平面上不重合的四条直线,可能产生交点的个数为______个.20.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动(旋转角不超过180度),使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图2:当∠BAD=15°时,BC//DE.则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为_____.三、解答题(本大题共6小题,共80.0分)21.(12分)如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE//DF,求证:∠E=∠F.22.(12分)如图,直线EF分别与直线AB、CD交于M,N两点,∠1=55°,∠2=125°,求证:AB//CD【要求写出每一步的理论依据】.23.(12分)如图,AB、CD交于点O,∠AOE=4∠DOE,∠AOE的余角比∠DOE小10°(题中所说的角均是小于平角的角).(1)求∠AOE的度数;(2)请写出∠AOC在图中的所有补角;(3)从点O向直线AB的右侧引出一条射线OP,当∠COP=∠AOE+∠DOP时,求∠BOP的度数.24.(14分)如图,已知直线l1//l2,l3和l1,l2分别交于C,D两点,点A,B分别在直线l1,l2上,且位于l3的左侧,点P在直线l3上,且不和点C,D重合.(1)如图①,当动点P在线段CD上运动时,试确定∠1、∠2、∠3之间的关系,并给出证明;(2)如图②,当动点P在线段DC的延长线上运动时,(1)中的结论是否成立?若不成立,试写出新的结论,并给出证明.25.(14分)如图,AB⊥AC,∠1与∠B互余.(1)AD与BC平行吗?为什么?(2)若∠B=∠D,则AB与CD平行吗?为什么?26.(16分)(1)如图①,若AB//CD,求∠B+∠D+∠E1的度数?(2)如图②,若AB//CD,求∠B+∠D+∠E1+∠E2的度数?(3)如图③,若AB//CD,求∠B+∠D+∠E1+∠E2+∠E3的度数?(4)如图④,若AB//CD,猜想∠B+∠D+∠E1+∠E2+⋯+∠E n的度数?答案1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.B10.A11.①②12.∠1=∠2(答案不唯一)13.130°14.30°15.1616.540°17.同位角相等,两直线平行18.55°19.0,1,3,4,5,620.45°,60°,105°,135°21.解:∵CE//DF,∴∠ACE=∠D,∵∠A=∠1,∴180°−∠ACE−∠A=180°−∠D−∠1,又∵∠E=180°−∠ACE−∠A,∠F=180°−∠D−∠1,∴∠E=∠F.22.证明:∵∠1=55°(已知),∴∠CNM=55°(对顶角相等),∵∠2=125°(已知),∴∠CNM+∠2=180°(等式的性质),∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行).23.解:(1)设∠DOE=x,则∠AOE=4x,∵∠AOE的余角比∠DOE小10°,∴90°−4x=x−10°,∴x=20°,∴∠AOE=80°;(2)∠AOC在图中的所有补角是∠AOD和∠BOC;(3)∵∠AOE=80°,∠DOE=20°,∴∠AOD=100°,∴∠AOC=80°,如图,当OP在CD的上方时,设∠AOP=x,∴∠DOP=100°−x,∵∠COP=∠AOE+∠DOP,∴80°+x=80°+100°−x,∴x=50°,∴∠AOP=∠DOP=50°,∵∠BOD=∠AOC=80°,∴∠BOP=80°+50°=130°;当OP在CD的下方时,设∠DOP=x,∴∠BOP=80°−x,∵∠COP=∠AOE+∠DOP,∴100°+x=80°+80°−x,∴x=30°,∴∠BOP=30°,综上所述,∠BOP的度数为130°或30°.24.解:(1)∠3+∠1=∠2成立.理由如下:过点P作PE//l1,∴∠1=∠APE;∵l1//l2,∴PE//l2,∴∠3=∠BPE,又∵∠BPE+∠APE=∠2,∴∠3+∠1=∠2.(2)∠3+∠1=∠2不成立,新的结论为∠3−∠1=∠2.理由如下:过点P作PE//l1,∴∠1=∠APE;∵l1//l2,∴PE//l2,∴∠3=∠BPE;又∵∠BPE−∠APE=∠2,∴∠3−∠1=∠2.25.解:(1)AD//BC,理由如下:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠1与∠B互余,∴∠1+∠B=90°,∴∠1+∠BAC+∠B=180°,即∠B+∠BAD=180°,∴AD//BC;(2)AB//CD,理由如下:由(1)可知∠B+∠BAD=180°,∵∠B=∠D,∴∠D+∠BAD=180°,∴AB//CD.26.解:(1)如图①,过E1作E1F//AB,则E1F//CD,∴∠B+∠1=180°①,∠D+∠2=180°②,①+②得∠B+∠1+∠D+∠2=360°,即∠B+∠D+∠E1=360°;(2)如图②,分别过E1,E2作E1F//AB,E2G//AB,则E1F//E2G//CD,∴∠1+∠B=∠2+∠3=∠4+∠D=180°,∴∠B+∠D+∠E1+∠E2=∠1+∠B+∠2+∠3+∠4+∠D=540°=3×180°;(3)如图③,分别过E1,E2,E3作E1F1//E2F2//E3F3//AB,则E1F1//E2F2//E3F3//CD,∴∠B+∠BE1F1=180°,∠E2E1F1+∠E1E2F2=180°,∠E3E2F2+∠E2E3F3=180°,∠DE3F3+∠D=180°,∴∠B+∠D+∠E1+∠E2+∠E3=720°=4×180°;(4)由(1)(2)(3)知,拐点的个数n与角的和之间的关系是(n+1)⋅180°,∴∠B+∠D+∠E1+∠E2+⋯+∠E n=(n+1)⋅180°.。
2019年初一下(第五章相交线与平行线)单元试卷含解析【一】选择题1、以下说法中正确的选项是〔〕A、两直线被第三条直线所截得的同位角相等B、两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补C、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直D、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直答案:D、解析:A、两直线被第三条直线所截得的同位角相等,该选项错误;B、两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补,该选项错误;C、两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直,该选项错误;D、两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直,该选项错误;应选D、考点:平行线的判定与性质、2、如图,a∥b,∠1=55°,那么∠2的度数是A、35°B、45°C、55°D、125°答案:C解析:如图,∵a∥b,∴∠3=∠1=55°,∴∠2=∠3=55°、应选C、考点:平行线的性质3、如下图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置、∠EFB=65°,那么∠AED′等于〔〕A、70°B、65°C、50°D、25°答案:C解析:由题意可知AD//BC,∠DEF=∠EFB=65°,同时在折叠的条件下,∠DEF=∠D′EF=65°,又∠AED′+∠DEF+∠D′EF=∠AED′+130=180°得到∠AED′=50°、考点:折叠的性质、4、如图,在△ABC中,∠C=90°。
假设BD∥AE,∠DBC=20°,那么∠CAE的度数是A、40°B、60°C、70°D、80°答案:C此题主要考查了平行线的性质过点C作CF∥BD,根据两直线平行,内错角相等即可求解、过点C作CF∥BD,那么CF∥BD∥AE、∴∠BCF=∠DBC=20°,∵∠C=90°,∴∠FCA=90-20=70°、∵CF∥AE,∴∠CAE=∠FCA=70°、应选C。
2018-2019年度部编版七年级下册数学单元测试试卷
第五章 相交线和平行线
满分:100分;考试时间:120分钟
学校:__________
一、选择题
1.将一-直角三角板与两边平行的纸条按如图所示放置,有下列结论:(1)∠1 = ∠2;
(2)∠3 =∠4;(3)∠2 +∠4 = 90°;(4)∠4 + ∠5 = 180°. 其中正确的个数为( )
A .1
B . 2
C .3
D . 4
答案:D
解析:D
2.如图,已知直线AB ∥CD. 若∠1 =45°,则∠2的度数为( )
A . 45°
B . 90°
C . 30°
D .135°
答案:A
解析:A
3.如图,AB ∥DE ,︒=∠65E ,则C B ∠+∠=( )
A . ︒135
B . ︒115
C . ︒36
D . ︒65
答案:D
解析:D
4.如图,直线a 、b 被c 所截,a ∥b ,已知∠1 =50°,则∠2 等于( )
A .30°
B .50°
C .130
D .150°
答案:C
解析:C
5.如图,能判定 AB ∥CD 的条件是 ( )
A .∠2=∠3
B .∠2+∠3=90°
C .∠2+∠3=180°
D .无法确定
答案:A
解析:A
6.如图所示,下列判断正确的是( )
A .若∠1 =∠2,则1l ∥2l
B .若∠1 =∠4,则3l ∥4l
C .若∠2=∠3,则1l ∥2l
D .若∠2=∠4,则1l ∥2l
答案:C
解析:C
7.如图,由∠2=∠3,可以得出的结论是( )
A .FG ∥BC
B .FG ∥CE
C .A
D ∥C
E D .AD ∥BC
答案:B
解析:B
8.如图,直线a,b被直线c所截的内错角有()
A.一对 B.两对 C.三对 D.四对
答案:B
解析:B
二、填空题
9.如图,AB∥CD,∠C =65°,CE⊥BE,垂足为点E,则∠B= .
解析:25°
10.如图,已知直线a∥b. 若∠1 = 40°,则∠2 = .
解析:40°
11.如图,如果_____,那么a∥b.
解析:∠1=∠2(∠1=∠3或∠2+∠4=180)
12.如图,∠1=∠2,∠3 =50°,∠4= .
解析:130°
13.如图,∠1=∠B ,∠2 =68°,则∠C= .
解析:68°
14.如图,∠1 = 101°,当∠2 = 时,a ∥b .
解析:79°
15.如图,若∠1+∠2 =180°,则1l ∥2l ,试说明理由(填空).
∵∠2+∠3= ( )
又∵∠1+∠2=180°( ),
∴∠1= ( ),
∴1l ∥2l ( )
解析:180°;平角的定义;已知,∠3;同角的补角相等;同位角相等,两直线平行
16.如图,a 、b 、c 三根木条相交,∠1 = 50°,固定木条 b ,c ,转动木条a ,则当木条a 转到与b 所成的角∠2 为 度时,a 与c 平行.
解析:50
17.如图,∠1与∠2是两条直线被AC 所截形成的内错角,那么这两条直线为 与 .
解析:AB,CD
18.如图所示,指出两对同位角:,三对内错角:,五对同旁内角:
.
解析:∠7与∠l,∠9与∠3;∠2与∠7,∠5与∠6,∠4与∠8;∠2与∠9,∠5与∠8,∠4与∠7,∠4与∠6,∠6与∠7
三、解答题
19.如图,柯南坐的一艘舰艇离开“平行线”岛(图中的点A )后,沿着北偏东65°方向航行,行驶到点 B处转向北偏西25°方向航行. 在到达点C处后需要把航向恢复到出发时的航行,聪明的你能帮柯南想出该如何调整航向吗?
解析:∵正北方向都是平行的,
∴65°+∠ABC+25°=180°.
∴∠ABC=90°.
又∵AB∥CD.
∴∠BCD=∠ABC=90°.
∴∠BCD的邻补角为90°.
∴在C 处把航向恢复到出发时的航向,需顺时针旋转90°.
20.已知:如图,AB ∥DE ,AC ∥DF ,BE=CF ,求证:AB=DE .
解析:证明:∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF .
∵AC ∥DF ,∴∠F=∠ACB .
∵BE=CF ,∴BE+EC= CF + EC 即BC=EF .
∴△ABC ≌△DEF ,∴AB=DE .
21. 如图,已知DE ∥ BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠B =70°,∠ACB =50°,求 ∠EDC 和 ∠BDC 的度数.
解析:∠EDC=25°,∠BDC=85°
22.如图,在直线a ,b ,c ,d 构成的角中,已知∠1 =∠3,∠2=110°,求∠4 的度数.
A B D F
C E
解析:110°
23.如图,△ABC 中,∠A =∠ B,若 CE平分外角∠ACD,则CE∥AB.试说明理由.
解析:说明∠ACD=∠A+∠B,再由∠A=∠B,CE平分∠ACD可得∠B=∠ECD
24.如图,图中有哪些直线互相平行?为什么?
解析:a∥b,m∥n,同位角相等,两直线平行
25.如图.
(1)指出DC、AB被AC所截的内错角;
(2)指出AD、BC被AE所截的同位角;
(3)∠4与∠7,∠2与∠6,∠ADC与∠DAB是什么关系?是哪两条直线被哪条直线所截而成的?
解析:(1)∠1与∠5; (2)∠DAB与∠9 ;(3)∠4与∠7是DC、AB被DB所截而成的内错
角;∠2与∠6是AD、BC被AC所截而成的内错角;∠ADC与∠DAB是D℃、AB被AD 所截而成的同旁内角。