六年级语文第二十一课家庭作业

部编版六年级语文下册《藏戏》家庭作业（带答案）一、我会看拼音，写词语。

chén cùjiǎo zi biān piào zhǎ yǎnjiě shìáo zhōu rǎn ɡānɡjié ránwàn xiànɡɡēnɡxīn xuán dēng jiécǎi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

燕．山（yān yàn）鱼钩．（gōu diào）郑燮．（xièshuǎng）坚劲．（jìn jìng）青．山（qīng qin）粉骨碎．身（suìshuì）三、比一比，再组词。

梁（______）惠（______）诣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）离（______）四、将下列词语补充完整，并按要求写词语。

和（____）可（____）威风（____）（____）别出（____）（____）暴露（____）（____）（____）（____）有词心（____）肉（____）描写语言的词语：_________ ________ ___________ ___________五、选词填空。

宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。

2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。

4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5.雨过之后，空气很（_________）。

六、根据课文内容填空。

1．藏戏的三个特点是：_________________。

2．藏戏面具运用___________的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。

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人教版部编本六年级上册语文书第21到第25课课后习题参考答案第21课《文言文二则》2、“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

”说说这句话的意思，再结合“资料袋”和同学交流感受。

意思：锺子期死了，伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。

3、用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。

四川有个杜处士，喜爱书画，(他)所珍藏的宝贝有数百件。

其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》，(他)尤其珍爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。

有一天，他摊开了书画晾晒，有一个牧童看见了这幅画，拍手大笑，说：“这幅画画的是斗牛啊。

牛相斗，力气用在角上，尾巴抽缩在两腿之间，现在(这幅画上的牛)却摇着尾巴在斗，错了。

“杜处士笑笑，认为他说得对。

古人有句话说：“耕种的事情应当去问农民，织布的事情应当去问婢女。

”这个道理是不会改变的呀!第22课《月光曲》1、有感情地朗读课文，说说贝多芬为什么要弹琴给盲人兄妹听;为什么弹完一曲，又弹一曲。

答：弹第一曲因为贝多芬被女孩热爱音乐、善解人意所感动;弹第二曲因为失明姑娘爱音乐，懂音乐，贝多芬遇到了知音，激发了他创作的欲望和灵感，所以弹完一曲，又弹一曲。

2、反复地朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来。

听着贝多芬的琴声，我们可以联想到海上明月升起的奇丽画面。

第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，平静的海面上“洒遍银光”。

此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。

第二幅：月亮越升越高，穿过天空出现的“一缕缕轻纱似的微云”。

随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。

第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

”强音乐骤然响起。

六年级下册语文家庭作业（五篇）第一篇：六年级下册语文家庭作业太和双语小学六年级语文家庭作业姓名班级日期2014/3/8一、字音训练。

1．生字注音奇葩（）偏僻（）糯米（）夯筑（）八卦（）贮仓（）竹蔑（）茅草（）2、形近字辨析塞（）茅（）僻（）傣（）僻（）赛（）矛（）避（）泰（）避（）寨（）予（）辟（）幢（）童（）3、多音字注音并组词。

传：（）(铺：（）（）4、给下列汉字加上偏旁，组成三个新字，再分别组词。

辟（）______（）______（）______ 扁()______()______()______感()______()______()______5、在带点字正确的读音下面画横线。

数．以千计（shùshǔ）处．事（chǔchù）空．地（kōnɡkònɡ）6、看拼音，写汉字。

chóng shān jùn lǐngānránwú yàngbùjújūn yún()()()diǎnzhuìqípāpiānpìsāorǒo()()()()qīnshìdìzhènjiànzhùtèzh ēng()()()()二、把词语补充完整。

（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一三·阅读：晶莹的雨雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。

河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。

明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。

他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。

看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。

桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。

部编人教版六年级语文下册《春夜喜雨》家庭作业（带答案）一、看拼音，写词语。

shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。

灶．糖（zhào zào）耽搁．（gēge）藤蔓．（màn wàn）蚁穴．（xuèxué）花圃．（pǔpú）栅栏．（lán lan）炊．烟（cuīchuī）账簿．（bóbù）三、比一比，再组词。

移（_________）泊（_________）旷（_________）渚（_________）侈（_________）伯（_________）犷（_________）诸（_________）四、把下面的四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。

心（____）气（____）居（____）临（____）见（____）知（____）神机（____）（____）手（____）眼（____）斩（____）截（____）1．我们在日常生活中，要善于观察，善于分析，________，把问题解决好。

2．诸葛亮________，巧“借”东风打了胜仗。

五、选词填空。

严重严峻严肃1．鹅的叫声，音调（_____）郑重，似厉声呵斥。

2．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲任何道理。

3．局势越来越（_____），父亲的工作也越来越紧张。

剧烈强烈4．我的心（_____）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

5．他要求退学的决定遭到家人的（_____）反对。

六、根据所学内容填空。

1．昔我往矣，________。

今我来思，____。

_____，______。

_____，________。

最新部编版六年级语文下册《春夜喜雨》家庭作业（带答案）一、看拼音，写汉字。

zhòu rán chénɡ bìzāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡɡān zhe páo xiào dǐ yùtuí rán chóu yuàn二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。

镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、辨字组词。

详（_________）挽（_________）扶（_________）稿（_________）样（_________）搀（_________）抚（_________）搞（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。

五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）（____）（____）凉凉三（____）（____）短1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。

我能照样子写两个________、_________。

2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。

我能照样子写两个________、_________。

3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。

五、选词填空。

希望期望1．这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的（___________），取得了第一名。

2．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（___________）。

2021部编版六年级语文下册《春夜喜雨》家庭作业一、看拼音，写词语。

yōu rán mí yǔchén lún jì mòyōng jǐchóng gāo tí gāo kù ài bǎi shèzhēng fā二、给加点字选择正确的读音，并用“√”标出。

供．（gòng gōng）品衣襟．（jīn jīng）菜畦．（wāqí）瘦削．（xuēxiāo）笨拙．（zhuōzhuó）蒙．（méng měng）古三、形近字组词。

挠（______）俏（______）竣（______）饥（______）蜡（______）饶（______）峭（______）骏（______）肌（______）腊（______）四、先补充词语，再选择合适的词语填空。

（____）然大物（____）夺天工余音绕（____）（____）（____）吞枣（____）雀无声（____）耳欲聋斩钉（____）铁画龙点（____）以上词语中，互为反义的一对词语是（____）——（____）；含义是“比喻读书等不加分析地笼统接受”的词语是（____）。

五、选词填空。

怀念眷恋留念1．我们热爱大地，就像初生的婴儿（_______）母亲温暖的怀抱一样。

干枯枯竭干涸2．有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（_______）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？创造制造开创3．就在如此险恶的地方，我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_______）了这块绿洲。

六、默写填空。

（1）好雨知时节，_______________________。

（2）随风潜入夜，_______________________。

（3）《春夜喜雨》的作者是___代诗人____，这首诗写的是_____。

前两句写了________，后六句集中写____，诗中没有一个“_____”字，却体现出诗人的____之情。

19、《千年梦圆在今朝》作业设计班级姓名座号一、看拼音写词语。

fēn xī qīn shí rïn g yù zhuï yuâ tïu xián g uā tãn g fân tǔ juān zân g( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )二、根据意思写词语。

1、到天的最高处去摘月，常形容壮志豪情。

（）2、因长期工作，劳累过度而生了病。

（）3、形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

（）4、突然；出乎意料地死亡。

（）5、形容声音很大，耳朵都快震聋了。

（）6、坚持到底，一点不松懈。

（）三、课文回放。

课文叙述了中华民族几千年来为、的美好梦想所进行的不断的和，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。

文章热情赞扬了中国航天工作人员的科学精神。

四、阅读《焐手》，完成练习冬天到了，很冷。

我们去一位朋友家小聚。

我们围坐在那只壁炉旁，一边烤火，一边聊天。

聊着聊着，就聊到了小时候的事情，有人说那时候天比现在要冷，常常为了取暖，就把手放到母亲的怀里，现在想起来，还觉得格外温暖。

聊到这儿，那位朋友突然说：“我给你们讲一个关于焐手的故事吧。

”有一个少年，家里很穷。

有一年春天要开学的时候，家里怎么也筹不齐开学的费用。

他就捡垃圾卖，但那个年代又有多少垃圾可捡呢？眼看着开学的日子一天天临近，他心急如焚。

那天，他卖完了捡来的一点儿垃圾，坐公共汽车回家。

中途，上来一位妇女，站到了他的前面。

车继续朝前开。

突然，他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角，可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。

那一刻，他的脸上莫名其妙地变得绯红，呼吸也急促起来，一个念头出现在他的脑海里。

与家长共勉的话语文家庭作业：（12月13、14、15日）1、写《识字五》、第十八课和第十九课二类生字。

2、读课外书《绿野仙踪》，带书到学校。

3、背《千字文》。

4、完成期末检测题一张。

5、背诵课文《识字5》，读熟五单元的课文。

今日学习小报：1、今天完成了三单元的一张练习题，孩子们的生字掌握较好，阅读完成较好。

2、今天听写了第十五课、第十六课和第十七课的二类生字，大家都过关了。

3、今天我们还集体阅读了《绿野仙踪》的一部分内容。

4、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子，早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子，请家长们坚持做好。

孩子们还小，控制力不强，但本质都不坏。

如果我们能本着包容的心理，解决问题的态度去对待，允许他们犯错，愿意在他们犯错的过程中去耐心地引导，或许带给我们的，不仅仅是一点点快乐吧!书上说，教师是教室里的一个决定因素。

个人的方法可以创造出教室里的情境，个人的情绪也可以左右教室里的氛围，作为家长何尝不也是这样呢。

——与家长共勉！语文家庭作业：（12月16、17日）1、写第二十课、第二十一课，《识字六》、第二十二课和第二十三课二类生字。

2、读课外书《绿野仙踪》，带书到学校。

3、背《千字文》。

5、背诵课文《识字六》，读熟六单元的课文。

今日学习小报：1、今天完成了一、二、三单元三张练习题的改错，孩子们的生字掌握较好，改错都比较认真。

2、今天听写了《识字五》、第十八课和第十九课的二类生字。

3、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子，早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子，请家长们坚持做好。

一个孩子是获得进步还是日益堕落，家长或老师的态度都有着重要的影响。

所以，我们应该这样告诉自己，不要着急，不要恼火，不要生气，换种语气去对待，换种态度去对待，换种习惯去对待，换种思想去对待，享受和他们一起在犯错的过程中成长着的快乐，孩子们能愉快地接受，我们是不是会更加快乐呢!我们快乐了，孩子们才会更加快乐！——与家长共勉！。

苏教六年级上册语文补充习题《21、鞋匠的儿子》答案
二.读课文,填上合适的关联词语.
1.因为
2.虽然......但....
3.如果........而........但是................
三.阅读课文片段,完成练习.
1.含有讥讽,嘲笑的意思.
2.永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度.用忠告含有对议员尊重的意思.
3.第一个永远说明林肯的宽容大度.
第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪.第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴.感激4.他会想:林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊。

四.阅读短文,完成练习。

3.林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻.说明宽恕的力量是巨大的。

4.短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵。