《植物的三大作用(复习)》.ppt
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第三单元生物圈中的绿色植物卷Ⅱ绿色植物的三大生理作用一、选择题1.俗话说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。
其中“肥”和根尖吸收“肥”的主要部位分别是()A.有机物、成熟区B.有机物、根冠C.无机盐、分生区D.无机盐、成熟区2.根从土壤中吸水,土壤里的水分通过根向上输送到叶片的途径是()①根的导管①根毛细胞①茎、叶内的导管①叶肉细胞A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①3.图是某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮后绘制的结构图,有关说法不正确的是()A.a是气孔,是气体交换的“窗户”B.b是保卫细胞,内含有叶绿体C.a的开闭受b的调节和控制D.蚕豆叶的上、下表皮中,a的数量相同4.下图是叶片横切面结构示意图,有关叙述错误的是()A.①和①具有保护作用B.①是植物进行光合作用的主要部位C.①是植物进行气体交换的“窗口”D.①的开闭受保卫细胞的调节和控制5.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,排列顺序正确的是()①将新鲜的叶片平放到小木板上①横向迅速切割叶片①右手捏紧并排的两个刀片①选用最薄的一片制成临时装片①把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①6.植物进行蒸腾作用的主要器官是()A.茎B.叶C.根D.花7.下图是有关绿色植物进行蒸腾作用的示意图,将该装置放到阳光下照射3小时,会看到()A.甲试管内水增多B.乙试管内水增多C.甲塑料袋内有大量水珠D.乙塑料袋内有大量水珠8.某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示。
下列说法错误的是()A.叶片由1、2、4、5组成B.图中3的细胞内含有较多的叶绿体C.4的张开与闭合由5保卫细胞控制D.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少9.园艺工人在移栽树木时,为了提高成活率,下列措施中正确的是()①根部带一个土坨;①选择在清晨、傍晚或阴雨天移栽;①去掉部分枝叶;①大量浇水A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①10.在茎的结构中,导管、筛管、形成层分别属于什么组织()A.分生组织、输导组织、输导组织B.营养组织、营养组织、分生组织C.输导组织、输导组织、分生组织D.分生组织、分生组织、输导组织11.下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用只在白天进行B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响12.如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。
专题被子植物的三大作用及应用一、专题知识要点:1、蒸腾作用:移栽树苗时,常采用去掉一部分枝叶,降低蒸腾作用,增加成活率。
2、在生产实践中,人们经常利用呼吸作用的原理。
⑴适当降低夜间温度,减少呼吸作用对有机物的消耗,能达到增产的目的。
⑵贮藏农作物时,采用降低温度,减少氧气含量的方法,可以延长果实、蔬菜的储藏时间。
3、光合作用在农业生产中经常用于提高农作物的产量,采取的主要措施有:⑴合理密植:充分利用光能。
⑵适当增加二氧化碳浓度和光照强度。
⑶合理灌溉。
二、常见题型常以选择及结合生活实际举例分析的形式出现,例如;列表分析,材料分析等。
三、复习技巧:在记住蒸腾意义,呼吸作用公式和光合作用的条件,产物及原料的基础上,结合生产和生活中的具体事例分析回答。
四、典题解析例1在生产过程中经常会遇到这种情况,将刚刚收获的粮食堆放在一起,第二天变会发热,这是因为()A、空气不流通B、种子含水量高C、种子得不到氧气D、种子在进行呼吸作用是产生的热量来不及散失[思路解析]刚打下的种子其细胞仍然是活的,时刻进行呼吸作用,释放的热量多,在种子堆里不容易散失,因此会发热。
[答案] D例2在昼夜温差较大的地区,粮食作物颗粒饱满,果树和瓜类果实较甜的原因是()A、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C、白天光合作用较弱,晚上呼吸作用强烈D、白天光合作用较弱,晚上呼吸作用微弱[思路解析]作物的果实较甜,主要是白天光合作用旺盛,合成有机物多,而晚上植物呼吸作用都比较微弱,分解的有机物少,白天合成的有机物都贮藏在果实里,这样的果实一般来说都是较甜的。
[答案] B典题演练一、选择题1、移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是()①在阴天或早晚载②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮荫⑤及时使用苗肥⑥让植株尽快光照,制造营养。
A、①③⑤⑥B、①②④⑥C、①③④D、①③④⑤2、(2018年。
湖北)在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时,为了提高产量,除了施肥外,下列措施中可以选用的是()A、降低白天的温度B、提高夜晚的温度C、提高氧气的浓度D、提高二氧化碳的浓度3、如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间,保鲜袋的主要作用是()A、保持袋内适宜的温度B、减少水果的水分散失C、抑制水果的呼吸作用D、减少水果的表面损伤4、我国农村有很多地窖,将甘蔗、马铃薯、红薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯用绳子掉入窖内,这一做法的目的是()A、测定地窖内二氧化碳的含量B、测定地窖内氧的含量C、为了照明D、燃烧掉地窖内的一氧化碳5、秋天的苹果很甜,储藏一个冬天之后,甜味减淡了,这是因为()A、细菌侵入B、水分流失C、有机物分解D、细胞死亡6、(2018山东青岛)炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,主要原因是()A、光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度B、呼吸作用吸收了大量的热,降低了空气的温度C、蒸腾作用降低了树林的温度,提高了大气湿度D、呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气湿度7、(2018浙江绍兴)萝卜存放时间长了会空心,这是因为存放期间()A、呼吸作用消耗了大量的氧气B、光合作用消耗了大量水分C、呼吸作用消耗了大量的有机物D、光合作用消耗了大量的二氧化碳8、(2018山东青岛)一般家庭使用冰箱来保鲜水果、蔬菜。
七年级三大作用复习题一、单选题(共40题;共80分)1.园艺工人在移栽植物时往往会剪掉部分的枝叶,这主要是为了植物的()A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 吸收作用2.水稻生长的后期(灌浆期和成熟期),要吸收大量的水分.该期间水稻吸收的水分主要用于()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 果实的生长发育)A. AB. BC. CD. D4.下列哪项不属于植物蒸腾作用对自身生活的意义()A. 促进植物对水分的吸收B. 促进植物对水和无机盐的运输C. 降低叶片的温度,防止植物灼伤D. 促进有机物向下运输5.叶片中,只能进行呼吸作用,不能进行光合作用的结构是()A. 表皮细胞B. 叶肉细胞C. 保卫细胞D. 植物体绿色部分的细胞6.在小树上拴铁丝,日子久了会形成节瘤,这是因为影响了()A. 韧皮部B. 形成层C. 木质部D. 髓7.下面是观察叶片结构实验的几个步骤,正确的排序是()①取新鲜的植物叶片放在载玻片上②横向迅速切割叶片③右手紧捏并排的两片刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A. ⑤④③②①B. ①⑤④③②C. ①③②④⑤D. ①③②⑤④8.下图中A,B,C分别表示发生在植物体内的生理过程,a、b分别代表气体物质,下列说法不正确的是()A. A表示呼吸作用B. B表示蒸腾作用C. C表示光合作用D. a表示氧气,b表示水9.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中,这部分水依次经过的主要结构是( )A. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D. 根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔10.俗话说“树要脸,人要皮”,其中的道理是()A. 树皮中有筛管,能运输水分B. 树皮中有导管,能运输水分C. 树皮中有筛管,能运输有机物D. 树皮中有导管,能运输有机物11.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能由下向上运输,那么能带动水分由下向上运输的生理过程是()A. 合成作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用12.移栽幼苗时,下列措施中不应该采取的是( )A.阴天或傍晚移栽B.带土移栽C.多浇水,多施肥D.剪去部分叶片13.图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。
被子植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用[复习目标]1、举例说明植物的生活离不开水的原因以及水对植物分布的影响。
2、列举根毛对植物吸水的意义,概述水分在植物体内的运输途径,识别茎的结构和各部分的作用。
3、掌握绿色植物叶片的结构和功能,描述气孔控制水蒸气和二氧化碳进出叶片的机制。
4、描述蒸腾作用、光合作用、呼吸作用过程及意义。
5、认同绿色植物在生物圈水循环中的作用以及在维持碳—氧平衡方面的重要作用。
[考点提示]1、植物的生活为什么需要水。
2、导管和筛管的结构及作用,水分进入植物体内的途径。
3、叶片的结构和功能。
4、蒸腾作用的概念及意义。
5、光合作用、呼吸作用的概念、公式、实质、意义及有关实验。
6、光合作用与呼吸作用的关系。
[精题解析]{例1}(2006 莱芜)为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界限清晰。
他的实验装置如图所示,请分析回答:(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是。
(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响?(3)将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B利用进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。
(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明。
[例2](2006 四川资阳)家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜,利用你学过的生物学知识,分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是()A减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B、降低了环境的温度,减缓呼吸作用C降低了环境的温度,加快呼吸作用 D减少环境中氧气的含量,减缓呼吸作用 [例3](2006 山东淄博)[典题演练]一、单项选择题1、温带地区冬季寒冷,大部分树木叶片脱落,落叶的原因是()A、减少蒸腾作用B、光合作用减弱C、呼吸作用加强D、树木吸水能力增强2、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是()A、溶解叶绿体B、溶解叶绿素 C 、溶解淀粉 D、溶解脂肪3、农作物增产的物质基础是()A、土壤中的无机盐B、空气中的氧气和土壤中的有机物C、土壤中的有机物D、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物4、植物体在白天进行的是()A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、以上三者都是5、在冬季生产蔬菜的温室中,保持一定的温度条件是很关键的。
开花和结果1、花是由花芽发育成的。
花的主要功能是结出果实和种子。
2、一朵花中最重要的是雌蕊和雄蕊。
3、在结出果实和种子过程中,必须完成的两个生理过程是传粉和受精。
4、花的结构内向外依次是:雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片。
5、填出花各部分名称:①花药②花丝③花瓣④萼片⑤柱头⑥花柱⑦胚珠⑧子房⑨花托雌蕊的组成:柱头、花柱、子房雄蕊的组成:花药、花丝6、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
7、虫媒花的特点是:有的有鲜艳的颜色,有的有芳香的气味,有的有甘甜的花蜜。
8、风媒花的特点是:花粉多而轻,柱头有分叉和黏液。
9、填出受精后子房各部分的名称:①柱头将来凋落②花柱将来凋落③子房壁将来发育成果皮④珠被将来发育成种皮⑤受精卵将来发育成胚⑥受精极核将来发育成胚乳⑦胚珠将来发育成种子⑧子房将来发育成果实⑨花粉管10、花粉落到柱头上,在柱头上的黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。
花粉管中的精子随着花粉管的伸长进入胚珠内部。
一个精子与卵细胞结合成受精卵,一个精子与两个极核结合成受精极核。
11、玉米的果穗常有缺粒是由于传粉不足引起的,为了弥补不足,人们常给植物进行人工辅助授粉。
方法是采集花粉,然后把花粉涂沫或倾撒到同种植物的柱头上。
12、西瓜果实内有许多种子,原因是西瓜的一个子房内许多胚珠。
13、果实:苹果、葡萄、葵花子、豆角、小麦、玉米。
种子:蚕豆、绿豆、芝麻、花生米、西瓜子、杏仁。
14、植物学上的果皮是指:子房壁发育成的部分15、柱头花柱-------------凋落雌蕊子房壁-------------------- 果皮子房珠被---------种皮果实胚珠受精卵-------胚种子受精极核-----胚乳生物圈的水循环1、绿色植物为什么需要水:①水是植物的重要组成成分②水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的恣态;叶片才能舒展,有利于光合作用③无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收,运输到各个器官2、水能影响植物的分布:自然界的水在海洋、大气和陆地之间循环流转。
叶 肉 蒸腾作用、光合作用、呼吸作用一、叶 叶是植物体中能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的器官。
1. 观察叶片的结构表皮 表皮细胞:外有角质层,起保护作用(上、下) 保卫细胞(半月形,成对存在,围成气孔⑥):控制气孔的开闭,含叶绿体 栅栏层②:细胞整齐紧密,含叶绿体较多 海绵层④:细胞排列疏松,含叶绿体较少叶脉 支持作用③ 运输作用:导管输送水和无机盐(向上); 筛管运送有机物(向下)2. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,气体进出的“窗口”。
(通过气孔进出的气体主要是: 氧气、二氧化碳、水蒸气。
)3. 叶片上能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞。
(其它细胞不含叶绿体)叶肉中含大量叶绿体,是光合作用的主要部位。
4. 叶绿素:在叶绿体内,绿色。
作用是吸收光能。
形成条件:必须在光下形成。
【练习】1. 洋葱地下部分黄白色原因是未见 ,没有形成 。
2. 叶片呈现为绿色主要原因是 细胞含有叶绿体,叶绿体中含有绿色的 。
3. 叶片的上表皮的绿色比下表皮更深,原因是 。
二、植物的蒸腾作用概念: 植物体由根吸收的水分以水蒸气的形式散失到空气中。
①场所:主要通过叶的气孔散失,叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行。
②意义:对于自身 促进对水的吸收、水和无机盐的向上运输;降低植物体温度;对于环境 促进水循环,提高降水量,增加湿度,降低温度。
③过程: 水→根→茎→叶→表皮的气孔→散失到空中 (水分主要由成熟区根毛吸收,经根、茎、叶中的导管向上运输;大部分水由叶片气孔散失到大气中。
)④影响因素:蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气温度和空气流动状况的影响。
⑤应用:1)移栽植物时要去掉一部分枝叶、选择阴天和傍晚、移栽以后要遮阴等,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于植物成活移栽植物) 2)大树底下好乘凉1. 植物体进行蒸腾作用的主要部位是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花2. 促进水在植物体内向上运输的原因是( )作用。