显微镜的结构及使用方法课件

数，而不是面积或体积。(2)总的放大倍数是目镜放大倍 数与物镜放大倍数的乘积。 6．判断污物存在的位置 (1)污物可能存在的位置是：物镜、目镜或装片。(2)判断 方法：分别移动载玻片、物镜和转动目镜，观察污物是 否移动，来判断污物所处的位置。
放大倍数（放大率）：物体的长度和宽度各 被放大多少倍 显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 1.放大倍数与镜头长度之间的关系
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 1:28:48 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
近小
低倍镜 小 多 亮
远大
4. 显微镜成像特点
显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上 下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜下的像 偏右上方，实际在载玻片上是偏左下方，要 将其移至视野中央，应将载玻片向右上方移 动，即物像位于哪个方向，则应向哪个方向 移动装片，即“同向移动”原则。
5．显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍
如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜， ⑤⑥表 物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示 不同物镜下观察到 的图像。下面描述正确的是

暗 视 野 照 明 方 式
六、紫外光显微镜
使用紫外光源可以明显提高显微镜的分辨率，对于 生物样品使用紫外光照明还具有独特的效果。生物 细胞中的原生质对可见光几乎是不吸收的，而蛋白 质和核酸等生物大分子对紫外光具有特殊的吸收作 用。因此，可以使用紫外光显微镜（ultraviolet microscope）研究单个细胞的组成与变化情况。
相衬显微镜比普通光学显微镜多了2个部件：
在聚光器上增加一个环形光阑； 在物镜后焦面增加一个相板，相板上有一个环形区，通过
环形区的光比从其它区域透过的光超前或滞后1/4λ，这样 就使通过标本不同区域光波的相位差转变为振幅差。
相衬显微镜照明原理
光通过标本致密区时发生衍射，产生偏折光，相位 和未受影响的直射光相比被推迟了1/4λ。只有未发 生偏折的的直射光可通过相位板的环形区，其它的 偏折光在物镜的后焦面上产生了一个与通过相位板 的环形区的光不同的1/4λ的光程差。两组光在平面 上成像。
如果离光轴越远处放大率越大，则像的外部线段将比中间 线段长，结果形成了枕形畸变，这种畸变称为正畸变。
反之则形成边缘放大率小而近轴放大率大的桶形畸变，称 为负畸变 。
(二)、 色 差
色差(chromatic aberration )是一种由白光或复色光经透镜成像 时，会因各种色光存在着光程差而造成颜色不同、位置不重 合、大小不一致的不同成像效果，从而造成像和物的较大失 真。
如相板的环形区使直射光超前1/4λ，加上开始直射 光超前的1/4λ，直射光共超前1/2 λ，直射光和偏折 光叠加形成的合成波振幅减少，产生暗反差。
如相板的环形区使直射光滞后1/4λ，加上开始直射 光超前的1/4λ，两者相抵直射光不发生变化，直射 光和偏折光无相位变化，形成的合成波振幅增加， 产生明反差。

二、显微镜的使用
单 目 显 微 镜
状元成才路
讨论
仔细阅读课本P14-16的实验，回答下列问题。 1. 转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么
变化？ 视野会变暗，视野范围变小，观察到的
物像变大。
状元成才路
2. 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和 物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这 个污点在何处？ 可以移动装片，若视野中的污点移动了，则 污点在装片上；否则转动目镜，若污点移动了， 则污点在目镜上，反之在物镜上。
能升降镜筒，调节焦距。转动粗准焦螺旋 时，镜筒升降幅度较大，转动细准焦螺旋 时，镜筒升降幅度较小
状元成才路
结构
照明 部分
名称
反光 镜
遮光 器
功能
可以转动，使光线经过通光孔反射上来。 反光镜有平、凹两面，光线强时使用平面 镜，光线弱时使用凹面镜
上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同 的光圈对准通光孔，可调节进入视野的光 线强弱
状元成才路
结构 名称
功能
光学 部分
目镜 物镜
目镜是用眼观察的镜头，装在镜筒的上端， 其上刻有“5×” “10×”等字样，表示目镜的 放大倍数为5倍、10倍等
物镜是接近物体的镜头，装在镜筒下端的转 换器上，一般有3~4个，其上标有“10×” “40×”等字样，表示物镜的放大倍数为10倍、 40倍等
状元成才路
状元成才路
目镜 (“10×”中的数 字表示放大倍数)
单目显微镜
目镜
转换器 物镜 压片夹 载物台 遮光器 底光源
物镜 (“4×” “10×” “40×”中 的数字表示放大倍数)
通光孔
移动手轮 粗准焦螺旋 细准焦螺旋
开关及光源调节旋钮

通过本实验，我们不仅掌握了显微镜的使 用技巧，还培养了细致观察和记录实验结 果的能力。
对显微镜使用的体会与建议
显微镜操作需细心
在实验过程中，我们发现显微镜操作需要非常细心，稍有 不慎就可能导致观察结果不准确或损坏显微镜。因此，建 议在操作显微镜时要特别小心谨慎。
增加实践操作机会
虽然本次实验让我们掌握了显微镜的基本操作，但我们认 为增加实践操作机会，多进行一些实验操作，能够更好地 提高我们的实验技能和观察能力。
学习显微镜的使用方法
总结词
学会正确操作显微镜的步骤和方法。
详细描述
使用显微镜时，需要先打开光源，放置样本，调节焦距，观察并调整亮度、对 比度等参数，以确保观察效果最佳。
掌握显微镜的成像原理
总结词
理解显微镜如何将微小物体放大并清 晰呈现的原理。
详细描述
显微镜利用凸透镜的成像原理，将微 小物体放大并清晰呈现，以便观察者 能够看到样本的细节和特征。
在观察植物和动物组织时，我们可以看到不同组织类型的结构特点。例
如，在植物叶片中，我们可以观察到栅栏组织、海绵组织和叶脉等结构；
在肌肉组织中，可以看到肌纤维的排列和横纹。
与理论知识的对比分析
验证理论知识
通过实验观察，我们可以验证课本上所学的理论知识。例如 ，通过观察细胞结构，我们可以验证细胞理论的基本内容； 通过观察微生物的形态，我们可以了解微生物的分类和鉴别 依据。
3
选择样本
选择需要观察的样本，确保其具有代表性。
处理样本
对样本进行必要的处理，如染色、脱水等，以便更好地观察 其结构。
放置样本
将处理好的样本放置在显微镜的载玻片上，确保其平整、稳 定。
显微镜的使用与观察

•视野中细胞数目的相关计算。若视野中细胞 成单行，则计算时只考虑长度或宽度，可根 据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变 化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平 方成反比的规律计算。
专项升格集训一 ——显微镜结构及使用方法
(一)光学显微镜结构及基本使用方法 1．重要结构
2．用低倍物镜观察 放置装片(标本正对通光孔的中心)→侧面 观察降镜筒(转动粗准焦螺旋)→左眼观察 找物像(转动粗准焦螺旋)→转动细准焦螺 旋将物像调清晰。
3. 用高倍物镜观察 移转片(物像偏向哪个方向装片向哪个方 向移)→转动转换器(换上高倍物镜)→调节 反光镜或光圈(使视野变得明亮)→ 转动细准焦螺旋(将物像调清晰，进行观 察)。
• (二)显微镜使用过程中应注意的问题
• 1．注意事项
• (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，两眼 要注视物镜与盖玻片之间的距离，到快接 近时(距离约为0.5 cm)停止下降。
• (2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察 的物像，移到视野中央，然后换上高倍物 镜。
• (3)换上高倍物镜后，不能再转动粗准焦 螺旋，而只能用细准焦螺旋来调节。
• 2．目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数 之间的关系
• (1)物镜越长，放大倍数越大，距装片距 离越近，如H1；反之则放大倍数越小，距 装片距离越远，如H2。
• (2)目镜越长，放大倍数越小，反之则放 大倍数越大。
• 3．高倍镜与低倍镜的பைடு நூலகம்较
物像 看到细 视野 大小 胞数目 亮度
物镜与载 玻片的距
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央，怎么移动？ 右下
②假如在显微镜视野中看到一个字母P，则实
际上是___d_____。
点拨精讲一（14'） （二）显微镜使用过程:
（4）高倍镜的使用 1、“找”：在低倍物镜下找到目标； 2、“移”：移动装片，将目标移至视野中央； （遵循“偏向何处就往何处移动”原则）
3、“转”：转动转换器，换成高倍镜；
（一）材料：薄而透明，便于光线透过 （二）制作方法：①装片（撕和挑），②涂片（适用于液体材料），
③切片（切） （三）临时装片的制作过程：
点拨精讲 二（10'） 二、临时装片的制作
植物细胞 1、植物细胞临时装片制作步骤
擦
滴（清水）
撕
放展
吸
染
盖
（防止产生气泡）
点拨精讲 二（5'）
2.植物细胞结果观察图及结构
显微镜的结构和使用
学习目标(1')
1.显微镜的基本结构和作用 2.实验：模仿制作植物、人（或动物）的 细胞临时装片
问题导学一（5'）
阅读课本5-6页，回答下列问题 1.显微镜的基本结构及所对应的功能是什么？ 2.概括写出显微镜使用的基本步骤； 3.低倍物镜和高倍物镜的特点是什么？ 4.为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移到 视野中央，再换高倍镜观察？ 5.如果视野亮度较暗，如何增加亮度？
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果肉细 黑藻叶片细胞 植物细胞结构简图
内表皮细胞 胞（可见叶绿体）（可见叶绿体）
点拨精讲 二（5'） 二、临时装片的制作
动物细胞
1、动物细胞临时装片制作步骤
染液
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
生理盐水
防止产生气泡
2、动物细胞结果观察图

显微镜的存放和使用注意事项
存放环境
显微镜应存放在干燥、通风良好、无尘的环境中，避免阳光直射 和高温。
使用环境
使用显微镜时应保持室内明亮，避免强光直接照射镜头。
操作注意事项
操作显微镜时应轻缓，避免剧烈震动和碰撞，以免损坏显微镜和影 响观察效果。
THANKS
感谢观看
细胞膜
控制物质进出细胞，维持细胞 的内部环境稳定。
细胞质
含有多种细胞器，负责细胞内 的物质合成、代谢和能量转换
。
细胞核
储存遗传物质，控制细胞的生 长和分裂。
植物细胞的功能
物质合成
细胞内的各种酶和细胞器参与 物质的合成。
能量转换
细胞内的线粒体和叶绿体将光 能转化为化学能，为细胞提供 能量。
信息传递
细胞通过分泌化学信号和电信 号传递信息，调节生理活动。
显微镜的工作原理
显微镜通过物镜将物体放大并形成一 个倒立的实像，然后通过目镜将这个 实像再次放大，最终形成一个正立的 虚像。
通过调整聚光镜和载物台的位置，可 以调整光线角度和观察角度，以获得 更清晰的图像。
02
植物细胞的介绍
植物细胞的基本结构
01
02
03
04
细胞壁
维持细胞形态，提供机械支持 和保护。
显微镜的组成部件
物镜
物镜是显微镜最重要的组成 部分之一，负责将物体放大 并清晰地呈现在视野中。
目镜
目镜是观察者眼睛与物镜之 间的连接部件，负责将物镜 放大的图像传输到眼睛。
聚光镜
聚光镜用于聚集光线并 调整光线的角度，以便
更好地观察物体。
载物台
载物台用于放置被观察 的物体，通常可调节以 改变观察角度和位置。

电子显微镜使用电子束代替光 线进行观察，具有更高的分辨
率和更广泛的适用范围。
扫描隧道显微镜
扫描隧道显微镜是一种用于观 察表面结构的显微镜，常用于 材料科学、生物学等领域。
共聚焦显微镜
共聚焦显微镜是一种用于观察 活细胞和组织的显微镜，可以 观察细胞内部的动态过程。
02
显微镜结构
显微镜的基本结构
01
载物台移动不顺畅
可能是载物台上的标本放置不当或标本夹过 紧，需要重新调整标本或更换标本夹。
照明不均匀
可能是光源部分出现问题，需要对光源进行 检查和调整。
06
显微镜应用实例
在生物学中的应用
观察细胞结构
显微镜可以放大并清晰地显示细胞的结构，使得生物学家能够更 深入地研究细胞的功能和形态。
鉴定微生物种类
正确操作
严格按照操作规程使用显微镜，避免粗暴操作导致显微镜 损坏。在使用过程中如出现异常情况，应立即停止操作并 联系专业人员维修。
05
显微镜维护与保养
显微镜的清洁与保养
清洁镜头
使用专用的镜头纸或镜头清洁 液，擦拭显微镜的镜头，以保
持其清晰度。
清洁载物台
定期使用消毒液清洁载物台， 以防止细菌滋生。
显微镜使用的注意事项
保护光学系统
避免用手触摸透镜和反光镜，以免污染光学表面。禁止将 样品直接放在载物台上，以免对载物台和样品造成污染。
避免强烈震动
强烈震动可能会影响显微镜的精度和使用效果。应避免在 运输和使用过程中受到强烈的震动。
保持清洁
使用干净的擦镜纸擦拭镜头，以保持镜头清晰。定期清洁 显微镜的各个部件，特别是载物台、粗调焦轮、微调焦轮 等。
03
镜筒
容纳目镜和物镜的管状结构，方便观察者通 过目镜观察样品。

03
显微镜的使用方法
显微镜的安装与调整
安装三脚架
将显微镜的三脚架安装稳定， 确保显微镜放置平稳。
调整高度
根据观察者的身高和观察角度 ，适当调整显微镜的高度。
调节光源
打开光源，调整亮度，确保光 线充足且不刺眼。
校准焦距
旋转载物台，使样本对准镜头 ，通过调节焦距旋钮，使图像
清晰。
样本的制备与安放
选择样本
调焦装置通常由粗调和微调两 部分组成，粗调用于大致调节 焦距，微调用于精确调节焦距。
调焦装置还可以调节光源的位 置，以便更好地照亮样本。
光源
光源是显微镜的重要 组成部件之一，用于 照亮样本。
光源通常可以调节亮 度，以便在不同情况 下获得最佳观察效果。
光源通常采用灯泡或 LED灯，能够提供足 够的亮度以观察样本。
生物ppt课件-显微镜的结构 与使用
目录
• 显微镜简介 • 显微镜的结构 • 显微镜的使用方法 • 显微镜的维护与保养 • 生物显微镜的应用实例
01
显微镜简介
显微镜的发展历程
光学显微镜的起源
光学显微镜的发展始于16世纪， 最早由荷兰眼镜商詹森父子发明。
电子显微镜的出现
20世纪初，电子显微镜问世，其分 辨率比光学显微镜高，能够观察更 细微的结构。
土壤和肥料分析
显微镜可以观察土壤和肥料中的有机物和矿物质成分，了解土壤肥 力和肥料质量等情况，有助于合理施肥和改良土壤。
感谢您的观看
THANKS
选择需要观察的样本，确保样本具有代表性。
制作样本
将样本放在载玻片上，用盖玻片轻轻覆盖， 避免产生气泡。
清洁载玻片
使用酒精棉或纱布清洁载玻片，确保其干净 无杂质。

细胞分化
—— 细胞膜、细胞质、细胞核
原核细胞和真核细胞
区别：是否有“核
膜” ⑴ 原核细胞中有什么结构？
植物细胞的细胞质中有
哪些结构？
⑵ 细胞核和拟核在结构上
有什么不同？
⑶ 你认为原核细胞的结构 简单，还是真核细胞的 结构简单？
*原核细胞与真核细胞的主要区别
区别 细胞大小 细胞核 原核细胞 真核细胞
红细胞
洋葱表皮细胞
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]