词语编故事方法

英语单词编故事方法及词汇1，在抽题准备时间，一定要首先在头脑中形成画面，把他们进行串联，要使用自己的常用句型，There be 和it is 句型也相当有魅力，然后找自己事先准备的万用句型进行套用，再添加上自己的随性编写的一些语言，然后组织在一起，将单词变成句子的填词游戏。

2，如果遇到不会的单词，首先根据单词的样子朗读出其声音，然后将这个单词作为人名或者动物的名字进行使用。

3，无论准备的如何，现场要放开，声音要大，语言要流畅，表情要丰富，有些语法错误是没有关系的。

其次，不要讲得太快，一边讲，以便思考，忘记了可以随性编下，然后跳到后面的句子。

强调开头几句。

不一定要声音很大，可以渐渐增强或者减弱。

一次演讲中，完全相同的手势不要重复两次以上。

避免怯场，首先把观众和评委都相像成你的朋友，你的朋友会支持你，喜欢你。

给大家一些常用的连接词和词组. Long long ago2 and 3. but 4. because 5. then. so7. What is more8. For example9. However10. if1. A lot of12. Because of13. first14. First of all15.At first6. In the end17. At last18. In spring19. In January20IIt is a ..day 1. Of course22. Last year23. By car24. Like doing Go doing 6.a moment later27. soon28. when29. not30. only1. I think32. In my opinion33. and so on小学组编故事参考单词1. T-shirt（T-恤衫）computer（电脑）dog（狗）2. box（盒子）bedroom（卧室）grass（草）3. floor（地板，楼层）English（英语）flower（花）4. birthday（生日）catch（接住；抓住）bridge （桥）5. badminton（羽毛球）heavy（重的）bank（银行）6. basketball（篮球）afternoon（下午）dinosaur（恐龙）7. artist（艺术家）autumn（秋天）backyard（院子）8. longest（最长的）country（国家）apple（苹果）9. car（轿车）letter（信件）moment（此时）10 afraid（恐怕）frog（青蛙）bedroom（卧室）11. dolphin（海豚）earthquake （地震）ear （耳朵）12. family（家庭）e-mail （邮件）police （警察）13. comic（漫画）fishing（钓鱼）computer（电脑）14. cookie（饼干）crocodile（鳄鱼）butter（黄油）15. eye（眼睛）book（书）foolish（愚蠢）16. building（建筑物）camp （野营）boat（船）17. nice（好的）key（钥匙）listen（听）18. bike（自行车）friend（朋友）leg（腿）19. cat（猫）coke（可乐）happy（快乐）20. drive（驾驶）engineer（工程师）expensive（贵的）21. cloudy（阴的）music(音乐) sit(坐)22. clean(打扫) holiday(假日) summer(夏季)23.favorite (特别喜爱的) friend(朋友) farm(农场)24. daddy(爸爸) lemon(柠檬) juice(果汁) cow(奶牛)25. yellow（黄色）money（钱）snake（蛇）26. long（长的）ear（耳朵）hot （热的）27. say（说）dentist（牙医）bad（糟糕的）28. tail（尾巴）squirrel（松鼠）hot dog（热狗）29. wildlife（野生的）ship （轮船）snake （蛇）30.small（小的）dress（裙子）eye（眼睛）31. swimming（游泳）telephone（电话）skate（滑冰）32. hungry（饥饿）beef（牛肉）sing（唱歌）33. green （绿色）snake （蛇）lady (女士，夫人)34. school (学校) monitor(班长) picture(图画)35. like(喜欢，像) blue（蓝色）chocolate （巧克力）36. dark （黑暗的）butterfly（蝴蝶）read（读书，阅读）37. white（白色）girl （女孩）lion （狮子）38. pen（钢笔）elephant （大象）nose（鼻子）39. radio（收音机）car（小汽车）light(灯，轻的)40. winter(冬天) dance(跳舞) apple(苹果)41. sharpener (卷笔刀) hand(手) fox (狐狸)42. worry(担心) cold(冷的) summer(夏季)43. coat（外衣）cake （蛋糕）sing(唱歌)44. rainy（下雨的）peach（桃子）armchair（扶手椅）45. table-tennis（网球）clever(聪明的) hair(头发)46. star(星星) living room(客厅) go (去)47. pink(粉红色) giraffe(长颈鹿) singer(歌手)48. windy(多风的) table (桌子) homework(作业)49. magazine(杂志) crayon(蜡笔) ant (蚂蚁)50. train(火车) French-fries (薯条)sister (姐妹)51. schoolbag(书包) sandals(凉鞋) bread(面包)52. nice(好的，漂亮) key (钥匙) listen(听)53. eagle(鹰) head(头) mirror (镜子)54. chair(椅子) milk(牛奶) horse(马)55. sheep(绵羊) classmate (同学) assistant(助理)56. lamb (小羊)gym(体育馆) tiger(老虎)57. brother(兄弟) turkey(火鸡) green(绿色)58. new（新的）jeep （吉普车）bike （自行车）59. Sunday（星期天）dress（裙子）cake( 蛋糕)60. subway(地铁) beef(牛肉) work (工作)61. aunt（阿姨）cucumber( 黄瓜)milk（牛奶）62. baby（宝贝）singer(歌手) bear (熊)63. beef (牛肉) cleaner(清洁工人) scarf(围巾)64.tourist(旅行者) carrot（胡萝卜）jacket（夹克）。

如何用三个词编故事技巧
1. 哎呀呀，选好三个词很关键呐！就像搭积木一样，得选合适的才能搭出精彩的城堡。

比如“阳光”“小狗”“公园”，这不就有画面了嘛。

2. 确定了三个词后，要放开想象呀！这可不是死脑筋的事儿呢。

想想看“星星”“梦想”“飞翔”，能想出多少奇妙的故事呀。

例如一个怀揣梦想的孩子看着星星，渴望像鸟儿一样飞翔。

3. 千万别局限在一个角度呀！要多角度去挖掘。

比如说“大海”“帆
船”“勇气”，可以从帆船的角度，也可以从勇敢者的角度去编故事呀，是不是很有趣呢！
4. 加入人物和情节呀，这样故事才鲜活哟！“老师”“书本”“智慧”，可以是老师通过书本将智慧传递给学生，整个故事就生动起来啦。

5. 把情感融入进去呀，这样才能打动人心呐！像“眼泪”“离别”“思念”，能让人感受到深深的情感呢，就像朋友间的离别带来无尽的思念和泪水。

6. 试着制造一些冲突和转折呀，故事才更吸引人嘛！比如“快乐”“意
外”“悲伤”，从快乐到遭遇意外再到悲伤，多有戏剧性呀。

7. 要不断去尝试和创新呀！别总是那老一套。

“雪花”“手套”“温暖”，也许可以编出一个很不一样的温暖故事呢。

我的观点结论就是：用三个词编故事就像是开启一扇神奇的门，能创造出无数精彩，只要掌握这些技巧，就能让故事变得超级棒！。

三一文库（）〔串词编故事技巧〕
串词编故事技巧
什么事串词？串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。

串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

串词编故事技巧和考试要注意的地方是什么？以下是由资料站为您准备的串词编故事技巧！
一、考生最容易犯三大错误错误一：故事立意低
错误二：情节不合理
错误三：故事不完整
二、串词编故事题四大原则
原则一：三要素原则
原则二：完整性原则
原则三：正确性原则
原则四：客观性原则
三、词编故事题破题方法
(1)4W故事法以流畅取胜
When：时间Where：地点Who：人物What：事件
这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主要情节、故事的时间、地点、人物4个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地穿插使用进去。

因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。

(2)打动考官以情节取胜
精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以触动。

回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想。

串词编故事技巧串词编故事技巧什么事串词？串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。

串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

串词编故事技巧和考试要注意的地方是什么？以下是由资料站为您准备的串词编故事技巧！一、考生最容易犯三大错误错误一：故事立意低错误二：情节不合理错误三：故事不完整二、串词编故事题四大原则原则一：三要素原则原则二：完整性原则原则三：正确性原则原则四：客观性原则三、词编故事题破题方法(1) 4W 故事法以流畅取胜 When：时间 Where：地点 Who：人物 What：事件这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主要情节、故事的时间、地点、人物4个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地穿插使用进去。

因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。

(2)打动考官以情节取胜精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以触动。

回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想深刻且对生活有独特见解的人。

【例题】请用如下几个词组织一个故事：旅游，促销，儿童，绿色，实惠。

要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。

【点拨】确定关键词旅游、促销可以确立这样一个故事主干：五一旅游黄金季节，夏明跟着爸爸到某大城市去旅游，看到许多商家都在紧抓商机搞促销。

夏明看中了一个绿色书包，因为打折，便宜了36块钱，挺实惠的，爸爸就买给了他。

走出商厦，夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。

夏明就向爸爸要求将买书包便宜的36块钱给这位小朋友，让他也可以买个书包上学。

他觉得商家给的实惠真正落到了实处。

(3)立意深刻高度至上故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度，这直接体现一个人的思想认识和品格。

应树立积极乐观、教育意义深刻的中心思想，对一般的社会现象能提升到理论高度，或以颂扬某种优秀品质为基调。

用词语编故事从前，有一个古老的村庄，村庄里住着一位年轻的木匠，他叫小明。

小明是个勤劳善良的人，他喜欢用自己的双手创造美好的事物。

他的手艺非常好，村里的人们都喜欢找他做家具。

有一天，村庄里来了一位神秘的老人，他对小明说，“我听说你是个很有才华的木匠，我有一个特殊的请求，你能帮我实现吗？”小明点了点头，表示愿意帮助他。

老人拿出一块古老的木头，说道，“这是一块神奇的木头，它可以帮助你实现任何愿望，但是你必须用它来创造一件对所有人都有益的东西。

”。

小明接过木头，仔细端详着它。

他决定用这块木头来制作一把神奇的魔法椅子。

他花了很长时间来雕刻和打磨这把椅子，每一寸木头都是他用心雕刻出来的。

最终，一把美丽的椅子出现在小明的眼前。

椅子上面雕刻着精美的花纹，散发出淡淡的光芒。

小明心想，“这把椅子一定能带来好运。

”。

老人看到椅子后非常满意，他告诉小明，这把椅子可以满足任何人的愿望，只要坐在椅子上，闭上双眼，许下心愿，椅子就会帮助实现。

老人离开了村庄，留下了这把神奇的椅子。

小明把这把椅子放在村子的广场上，告诉村民们这把椅子的神奇之处。

村民们听了都很兴奋，纷纷来到广场上试坐这把椅子。

有人许下了找到真爱的愿望，有人许下了家人健康平安的愿望，还有人许下了希望村子繁荣昌盛的愿望。

神奇的椅子果然不负众望，一个个愿望都得到了实现。

村子里的人们都感到非常幸福和满足，他们对小明的敬佩更是如潮水般涌来。

椅子的美名也传遍了附近的村庄，越来越多的人慕名前来试坐。

小明也因为这把神奇的椅子而声名大噪，成为了村里最受欢迎的木匠。

从此以后，小明和他的神奇椅子成为了村子的传奇，人们都说，只要坐在这把椅子上，所有的愿望都会实现。

小明也因为这把椅子，过上了幸福美满的生活。

故事告诉我们，用词语编织出的故事，可以让我们看到希望和美好。

愿每个人都能像小明一样，用自己的才华和善良，为周围的人们创造更多的美好和幸福。

2018-串词编故事的技巧-word范文
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串词编故事的技巧
串词编故事的技巧
一、考生最容易犯三大错误
错误一：故事立意低
错误二：情节不合理
错误三：故事不完整
二、串词编故事题四大原则
原则一：三要素原则
原则二：完整性原则
原则三：正确性原则
原则四：客观性原则
三、词编故事题破题方法
(1)“4W”故事法——以流畅取胜
When：时间 Where：地点 Who：人物 What：事件
这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主要情节、故事的时间、地点、人物4个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地穿插使
用进去。

因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。

英语单词编故事方法及词汇1，?在抽题准备时间，一定要首先在头脑中形成画面，把他们进行串联，要使用自己的常用句型，There?be 和it is 句型也相当有魅力，然后找自己事先准备的万用句型进行套用，再添加上自己的随性编写的一些语言，然后组织在一起，将单词变成句子的填词游戏。

2，如果遇到不会的单词，首先根据单词的样子朗读出其声音，然后将这个单词作为人名或者动物的名字进行使用。

3，无论准备的如何，现场要放开，声音要大，语言要流畅，表情要丰富，有些语法错误是没有关系的。

? 其次，不要讲得太快，一边讲，以便思考，忘记了可以随性编下，然后跳到后面的句子。

强调开头几句。

不一定要声音很大，可以渐渐增强或者减弱。

一次演讲中，完全相同的手势不要重复两次以上。

避免怯场，首先把观众和评委都相像成你的朋友，你的朋友会支持你，喜欢你。

给大家一些常用的连接词和词组.?Long long ago???? and.???? but.??? because.?? then.?????so.??What is more.??For example.???? However0.? if1. A lot of2.??? Because of3.??? first4.??? First of all5.At first6.?In the end7.??? At last8.??? In spring9.??? In January0IIt is a ..day1.??Of course2.??? Last year3.??? By car4.??? Like doing Go doing6.a moment later7.??? soon8.??? when9.??? not0. only1.??? I think2.?? In my opinion3.??? and so on小学组编故事参考单词1. T-shirt（T-恤衫）computer（电脑）dog（狗）2. box（盒子）bedroom（卧室）grass（草）3. floor（地板，楼层）English（英语）flower（花）4. birthday（生日）catch（接住；抓住）bridge （桥）5. badminton（羽毛球）heavy（重的）bank（银行）6. basketball（篮球）afternoon（下午）dinosaur（恐龙）7. artist（艺术家）autumn（秋天）backyard（院子）8. longest（最长的）country（国家）apple（苹果）9. car（轿车）letter（信件）moment（此时）10 afraid（恐怕）frog（青蛙）bedroom（卧室）11. dolphin（海豚）earthquake （地震）ear （耳朵）12. family（家庭）e-mail （邮件）police （警察）13. comic（漫画）fishing（钓鱼）computer（电脑）14. cookie（饼干）crocodile（鳄鱼）butter（黄油）15. eye（眼睛）book（书）foolish（愚蠢）16. building（建筑物）camp （野营）boat（船）17. nice（好的）key（钥匙）listen（听）18. bike（自行车）friend（朋友）leg（腿）19. cat（猫）coke（可乐）happy（快乐）20. drive（驾驶）engineer（工程师）expensive（贵的）21. cloudy（阴的）music(音乐) sit(坐)22. clean(打扫) holiday(假日) summer(夏季)23.favorite (特别喜爱的) friend(朋友) farm(农场)24. daddy(爸爸) lemon(柠檬) juice(果汁) cow(奶牛)25. yellow（黄色）money（钱）snake（蛇）26. long（长的）ear（耳朵）hot （热的）27. say（说）dentist（牙医）bad（糟糕的）28. tail（尾巴）squirrel（松鼠）hot dog（热狗）29. wildlife（野生的）ship （轮船）snake （蛇）30.small（小的）dress（裙子）eye（眼睛）31. swimming（游泳）telephone（电话）skate（滑冰）32. hungry（饥饿）beef（牛肉）sing（唱歌）33. green （绿色）snake （蛇）lady (女士，夫人)34. school (学校) monitor(班长) picture(图画)35. like(喜欢，像) blue（蓝色）chocolate （巧克力）36. dark （黑暗的）butterfly（蝴蝶）read（读书，阅读）37. white（白色）girl （女孩）lion （狮子）38. pen（钢笔）elephant （大象）nose（鼻子）39. radio（收音机）car（小汽车）light(灯，轻的)40. winter(冬天) dance(跳舞) apple(苹果)41. sharpener (卷笔刀) hand(手) fox (狐狸)42. worry(担心) cold(冷的) summer(夏季)43. coat（外衣）cake （蛋糕）sing(唱歌)44. rainy（下雨的）peach（桃子）armchair（扶手椅）45. table-tennis（网球）clever(聪明的) hair(头发)46. star(星星) living room(客厅) go (去)47. pink(粉红色) giraffe(长颈鹿) singer(歌手)48. windy(多风的) table (桌子) homework(作业)49. magazine(杂志) crayon(蜡笔) ant (蚂蚁)50. train(火车) French-fries (薯条)sister (姐妹)51. schoolbag(书包) sandals(凉鞋) bread(面包)52. nice(好的，漂亮) key (钥匙) listen(听)53. eagle(鹰) head(头) mirror (镜子)54. chair(椅子) milk(牛奶) horse(马)55. sheep(绵羊) classmate (同学) assistant(助理)56. lamb (小羊)gym(体育馆) tiger(老虎)57. brother(兄弟) turkey(火鸡) green(绿色)58. new（新的）jeep （吉普车）bike （自行车）59. Sunday（星期天）dress（裙子）cake( 蛋糕)60. subway(地铁) beef(牛肉) work (工作)61. aunt（阿姨）cucumber( 黄瓜)milk（牛奶）62. baby（宝贝）singer(歌手) bear (熊)63. beef (牛肉) cleaner(清洁工人) scarf(围巾)64.tourist(旅行者) carrot（胡萝卜）jacket（夹克）。

英语单词编故事方法及词汇1，在抽题准备时间，一定要首先在头脑中形成画面，把他们进行串联，要使用自己的常用句型，There be 和it is 句型也相当有魅力，然后找自己事先准备的万用句型进行套用，再添加上自己的随性编写的一些语言，然后组织在一起，将单词变成句子的填词游戏。

2，如果遇到不会的单词，首先根据单词的样子朗读出其声音，然后将这个单词作为人名或者动物的名字进行使用。

3，无论准备的如何，现场要放开，声音要大，语言要流畅，表情要丰富，有些语法错误是没有关系的。

其次，不要讲得太快，一边讲，以便思考，忘记了可以随性编下，然后跳到后面的句子。

强调开头几句。

不一定要声音很大，可以渐渐增强或者减弱。

一次演讲中，完全相同的手势不要重复两次以上。

避免怯场，首先把观众和评委都相像成你的朋友，你的朋友会支持你，喜欢你。

小学组编故事参考单词1. T-shirt（T-恤衫）computer（电脑）dog（狗）2. box（盒子）bedroom（卧室）grass（草）3. floor（地板，楼层）English（英语）flower（花）4. birthday（生日）catch（接住；抓住）bridge （桥）5. badminton（羽毛球）heavy（重的）bank（银行）6. basketball（篮球）afternoon（下午）dinosaur（恐龙）7. artist（艺术家）autumn（秋天）backyard（院子）8. longest（最长的）country（国家）apple（苹果）9. car（轿车）letter（信件）moment（此时）10 afraid（恐怕）frog（青蛙）bedroom（卧室）11. dolphin（海豚）earthquake （地震）ear （耳朵）12. family（家庭）e-mail （邮件）police （警察）13. comic（漫画）fishing（钓鱼）computer（电脑）14. cookie（饼干）crocodile（鳄鱼）butter（黄油）15. eye（眼睛）book（书）foolish（愚蠢）16. building（建筑物）camp （野营）boat（船）17. nice（好的）key（钥匙）listen（听）18. bike（自行车）friend（朋友）leg（腿）19. cat（猫）coke（可乐）happy（快乐）20. drive（驾驶）engineer（工程师）expensive（贵的）21. cloudy（阴的）music(音乐) sit(坐)22. clean(打扫) holiday(假日) summer(夏季)23.favorite (特别喜爱的) friend(朋友) farm(农场)24. daddy(爸爸) lemon(柠檬) juice(果汁) cow(奶牛)25. yellow（黄色）money（钱）snake（蛇）26. long（长的）ear（耳朵）hot （热的）27. say（说）dentist（牙医）bad（糟糕的）28. tail（尾巴）squirrel（松鼠）hot dog（热狗）29. wildlife（野生的）ship （轮船）snake （蛇）30.small（小的）dress（裙子）eye（眼睛）31. swimming（游泳）telephone（电话）skate（滑冰）32. hungry（饥饿）beef（牛肉）sing（唱歌）33. green （绿色）snake （蛇）lady (女士，夫人)34. school (学校) monitor(班长) picture(图画)35. like(喜欢，像) blue（蓝色）chocolate （巧克力）36. dark （黑暗的）butterfly（蝴蝶）read（读书，阅读）37. white（白色）girl （女孩）lion （狮子）38. pen（钢笔）elephant （大象）nose（鼻子）39. radio（收音机）car（小汽车）light(灯，轻的)40. winter(冬天) dance(跳舞) apple(苹果)41. sharpener (卷笔刀) hand(手) fox (狐狸)42. worry(担心) cold(冷的) summer(夏季)43. coat（外衣）cake （蛋糕）sing(唱歌)44. rainy（下雨的）peach（桃子）armchair（扶手椅）45. table-tennis（网球）clever(聪明的) hair(头发)46. star(星星) living room(客厅) go (去)47. pink(粉红色) giraffe(长颈鹿) singer(歌手)48. windy(多风的) table (桌子) homework(作业)49. magazine(杂志) crayon(蜡笔) ant (蚂蚁)50. train(火车) French-fries (薯条)sister (姐妹)51. schoolbag(书包) sandals(凉鞋) bread(面包)52. nice(好的，漂亮) key (钥匙) listen(听)53. eagle(鹰) head(头) mirror (镜子)54. chair(椅子) milk(牛奶) horse(马)55. sheep(绵羊) classmate (同学) assistant(助理)56. lamb (小羊)gym(体育馆) tiger(老虎)57. brother(兄弟) turkey(火鸡) green(绿色)58. new（新的）jeep （吉普车）bike （自行车）59. Sunday（星期天）dress（裙子）cake( 蛋糕)60. subway(地铁) beef(牛肉) work (工作)61. aunt（阿姨）cucumber( 黄瓜)milk（牛奶）62. baby（宝贝）singer(歌手) bear (熊)63. beef (牛肉) cleaner(清洁工人) scarf(围巾)64.tourist(旅行者) carrot（胡萝卜）jacket（夹克）。

英语单词编故事方法及词汇1,在抽题准备时间,一定要首先在头脑中形成画面,把他们进行串联,要使用自己的常用句型,Therebe 和it is 句型也相当有魅力,然后找自己事先准备的万用句型进行套用,再添加上自己的随性编写的一些语言,然后组织在一起,将单词变成句子的填词游戏;2,如果遇到不会的单词,首先根据单词的样子朗读出其声音,然后将这个单词作为人名或者动物的名字进行使用;3,无论准备的如何,现场要放开,声音要大,语言要流畅,表情要丰富,有些语法错误是没有关系的;其次,不要讲得太快,一边讲,以便思考,忘记了可以随性编下,然后跳到后面的句子; 强调开头几句;不一定要声音很大,可以渐渐增强或者减弱;一次演讲中,完全相同的手势不要重复两次以上;避免怯场,首先把观众和评委都相像成你的朋友,你的朋友会支持你,喜欢你;小学组编故事参考单词1. T-shirtT-恤衫 computer电脑 dog狗2. box盒子 bedroom卧室 grass草3. floor地板,楼层 English英语 flower花4. birthday生日 catch接住；抓住 bridge 桥5. badminton羽毛球 heavy重的 bank银行6. basketball篮球afternoon下午 dinosaur恐龙7. artist艺术家 autumn秋天 backyard院子8. longest最长的 country国家 apple苹果9. car轿车 letter信件 moment此时10 afraid恐怕 frog青蛙 bedroom卧室11. dolphin海豚 earthquake 地震ear 耳朵12. family家庭 e-mail 邮件 police 警察13. comic漫画 fishing钓鱼 computer电脑14. cookie饼干 crocodile鳄鱼 butter黄油15. eye眼睛 book书 foolish愚蠢16. building建筑物 camp 野营 boat船17. nice好的 key钥匙 listen听18. bike自行车 friend朋友 leg腿19. cat猫 coke可乐 happy快乐20. drive驾驶 engineer工程师 expensive贵的21. cloudy阴的 music音乐 sit坐22. clean打扫 holiday假日 summer夏季特别喜爱的 friend朋友 farm农场24. daddy爸爸 lemon柠檬 juice果汁 cow奶牛25. yellow黄色 money钱 snake蛇26. long长的 ear耳朵 hot 热的27. say说 dentist牙医 bad糟糕的28. tail尾巴 squirrel松鼠 hot dog热狗29. wildlife野生的 ship 轮船 snake 蛇小的 dress裙子 eye眼睛31. swimming游泳 telephone电话 skate滑冰32. hungry饥饿 beef牛肉 sing唱歌33. green 绿色 snake 蛇 lady 女士,夫人34. school 学校 monitor班长 picture图画35. like喜欢,像 blue蓝色 chocolate 巧克力36. dark 黑暗的 butterfly蝴蝶 read读书,阅读37. white白色 girl 女孩 lion 狮子38. pen钢笔 elephant 大象 nose鼻子39. radio收音机 car小汽车 light灯,轻的40. winter冬天 dance跳舞 apple苹果41. sharpener 卷笔刀 hand手 fox 狐狸42. worry担心 cold冷的 summer夏季43. coat外衣 cake 蛋糕sing唱歌44. rainy下雨的 peach桃子 armchair扶手椅45. table-tennis网球 clever聪明的 hair头发46. star星星 living room客厅 go 去47. pink粉红色 giraffe长颈鹿 singer歌手48. windy多风的 table 桌子 homework作业49. magazine杂志 crayon蜡笔 ant 蚂蚁50. train火车 French-fries 薯条sister 姐妹51. schoolbag书包 sandals凉鞋 bread面包52. nice好的,漂亮 key 钥匙 listen听53. eagle鹰 head头 mirror 镜子54. chair椅子 milk牛奶 horse马55. sheep绵羊 classmate 同学 assistant助理56. lamb 小羊gym体育馆 tiger老虎57. brother兄弟 turkey火鸡 green绿色58. new新的 jeep 吉普车 bike 自行车59. Sunday星期天 dress裙子 cake 蛋糕60. subway地铁 beef牛肉 work 工作61. aunt阿姨 cucumber 黄瓜 milk牛奶62. baby宝贝 singer歌手 bear 熊63. beef 牛肉 cleaner清洁工人 scarf围巾旅行者 carrot胡萝卜 jacket夹克。

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因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。

(2)打动考官——以情节取胜精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以触动。

回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想深刻且对生活有独特见解的人。

【例题】请用如下几个词组织一个故事：旅游，促销，儿童，绿色，实惠。

要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。

【点拨】确定关键词“旅游、促销”可以确立这样一个故事主干：“五一”旅游黄金季节，夏明跟着爸爸到某大城市去旅游，看到许多商家都在紧抓商机搞促销。

夏明看中了一个绿色书包，因为打折，便宜了36块钱，挺实惠的，爸爸就买给了他。

走出商厦，夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。

夏明就向爸爸要求将买书包便宜的36块钱给这位小朋友，让他也可以买个书包上学。

他觉得商家给的实惠真正落到了实处。

(3)立意深刻——高度至上故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度，这直接体现一个人的思想认识和品格。

应树立积极乐观、教育意义深刻的中心思想，对一般的社会现象能提升到理论高度，或以颂扬某种优秀品质为基调。

所编的故事要能引人思考，或者就某一现象树立自己鲜明的观点。

几个词语编故事教学设计几个教学设计词语故事三个词语编故事二年级用词语编故事几个词语写故事艺考篇一：用下面词语编故事小白兔智救小袋鼠一天，小袋鼠欢欢数学又考了一个满分，想着凭此又可以多玩半小时的电脑游戏，心中一阵狂喜，他兴奋地跳到东，又跳到西，还哼起了欢快的儿歌：“你帅，你帅，头顶一窝大白菜，身披一条破麻袋，腰缠一根烂海带，自称是东方不败……”突然，他一不留神摔进了一口枯井里，井里又黑又臭，他身上的伤又痛又痒，更可怕的是，天公也不作美，开始下起雨来，真是祸不单行，福不双降啊！欢欢既害怕又伤心，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起来：“救命啊！救命啊！妈妈快来救我啊！我要回家……”撕心裂肺的哭喊声传得很远很远…… 这时小白兔聪聪正打着一把花雨伞，围着一条粉红色的长围巾，手里提着装满鲜花的篮子，她是去给小象美美送生日礼物呢！她听到了欢欢的哭喊声，连忙循着哭喊声飞奔而去，她一边跑，一边喊：“欢欢，别害怕，我来救你！”欢欢听见了，破涕为笑，心想：我终于有救了！可枯井实在太深了，小白兔聪聪怎么也够不着小袋鼠欢欢的手，怎么办呢？小白兔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

有了，聪聪一拍大脑门，把花雨伞翻过来往地上一丢，再把篮子里美丽的鲜花放在雨伞里，解下脖子上的长围巾，系在篮子的提手上，然后把篮子慢慢地放进枯井里，高声说到：“欢欢，快爬进篮子里，我拉你上来！”欢欢高兴地又蹦又跳，说：“太好啦，太好啦，我有救了！” 聪聪费了九牛二虎之力，终于把欢欢拉了上来。

两个人紧紧地拥抱在一起，雨水、泪水顺着脸颊流了下来，聪聪流出了欢喜的泪，欢欢流出了感动的泪。

这时，沾满雨珠的鲜花也显得更加娇艳无比了！从此以后他们成了最要好的朋友。

提示：1、你想设计一个什么样的故事？2、你想要表现一种什么精神？3、枯井是什么？在你的形象中它是什么样的？你打算在故事里怎么安排？4、雨伞的作用有很多，你能想出5以上的用途吗？5、兔子和小袋鼠认识吗？6、没有写作文之前你打算在故事里用上哪些成语、歇后语、比喻句、拟人句？成语：歇后语：比喻句：拟人句：篇二：编故事-教学教案编故事吉林省长春市天津路小学王红丽指导课【教学目标】1.激发学生习作兴趣和自信心。

英语单词编故事方法及词汇1，在抽题准备时间，一定要首先在头脑中形成画面，把他们进行串联，要使用自己的常用句型，Tｈere be 和ｉｔiｓ句型也相当有魅力,然后找自己事先准备的万用句型进行套用,再添加上自己的随性编写的一些语言，然后组织在一起,将单词变成句子的填词游戏.2,如果遇到不会的单词，首先根据单词的样子朗读出其声音,然后将这个单词作为人名或者动物的名字进行使用。

３,无论准备的如何，现场要放开，声音要大,语言要流畅，表情要丰富，有些语法错误是没有关系的。

其次,不要讲得太快,一边讲，以便思考,忘记了可以随性编下，然后跳到后面的句子．强调开头几句。

不一定要声音很大,可以渐渐增强或者减弱。

一次演讲中，完全相同的手势不要重复两次以上。

避免怯场，首先把观众和评委都相像成你的朋友,你的朋友会支持你，喜欢你。

1２1小学组编故事参考单词1。

T－shirt（T-恤衫) ｃoｍputer(电脑) dｏｇ（狗）2. ｂoｘ(盒子) bedrooｍ（卧室) graｓs(草)３。

floor（地板,楼层)English（英语）ｆｌowｅｒ(花)4。

biｒthdaｙ（生日) catch(接住；抓住) bｒidｇｅ（桥)5. badminｔon(羽毛球)heavｙ（重的)bａnk(银行)6。

baｓkeｔｂaｌｌ(篮球）aftｅrｎooｎ（下午）dｉnoｓauｒ(恐龙)7．artist(艺术家) auｔumn(秋天）backyard(院子)8. ｌongeｓt（最长的) coｕｎtｒy(国家）applｅ（苹果)9。

caｒ(轿车) ｌeｔtｅr（信件) ｍomenｔ(此时)10 aｆraｉd(恐怕) frog（青蛙) bedroom(卧室)11.ｄoｌphin(海豚) ｅarｔｈquaｋe(地震)eａr（耳朵)12。

fａｍiｌy（家庭）e-maｉl （邮件) poｌice(警察)1３．ｃomic(漫画) ｆｉshｉng（钓鱼) ｃomｐuteｒ(电脑）14．cooｋie(饼干) croｃｏdile(鳄鱼) buｔter(黄油）1５。

小升初考试实用技巧默词语编故事方法小升初考试实用技巧：默词语靠自己第十计：默词语靠本身小学生在学习的过程中，经常会遇到这样的情况，看着就会，写着就错。

听着能懂，考试不会。

无乱哪种情况总的来说还是手上的功夫不敷扎实。

如何练就过硬的手上功夫呢，我们今天就来简单谈谈。

也即有效学习第十计：默词语，靠本身。

默写词语，是学生随堂或是考试经常要考核的一项内容。

对于语文词语的掌握要从以下几方面来驾驭。

首先要认识词语，俗话说的好，读书百变，其义自见。

在朗读生字词的过程中，做到，注于目，出于口，闻于耳，记于心。

其次，动脑记住字词意思。

通过对新词语的认识，可以利用联想法，拆分词语。

诠释字词的意思。

再者，要多动手抄写字词，抄写可以强化记忆的功能，有目的有意思的抄写字词，在这个过程中，潜移默化的记牢字词。

最后，默写词语，将是手到擒来咯。

在默写字词的时候，一般学生会借助家长来完成，没关系试试这个方法：默词语的时候，先看着词语写拼音，再把书合起来，看着拼音写词语。

本身动手完成单词的默写工作。

小升初考试实用技巧：生活事编故事第十一计：生活事编故事同学们在日常的生活学习中，可能会有提不起精神的时候，尤其是一直紧绷着紧张的神经，那么如何进行调节呢，今天就来说说这个问题。

也便是有效学习之第十一计：生活事，编故事。

其实，每天在我们的生活中总会有很多有趣的事情。

正如大学者罗素罗兰说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

小伴侣正是要有这样一双善于发现美的眼睛。

在生活或是学习中，你可以把你觉得一天中最难忘的事情编成一个小标题问题，回家后，围绕着这个标题问题写一篇日记，也可以换个人名写成一个故事，那样，你就可以成为一个像马鸣加(儿童小说《一年级的马鸣加》的主角)或者马小跳(儿童小说《淘气包马小跳》的主角)一样的人物了，多有趣!经常通过这样的练习，你会发现生活中处处充满乐趣，学习上也有了动力。

这样通过把生活中的事情编写成故事，最直接的效果就是可以大大的提高作文的写作水平，如果你正头疼你的语文，你的作文，那么还等什么，赶紧行动吧。