复数的代数形式与运算
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复数的代数形式及其运算第85课时课题:复数的代数形式及其运算一.教学目标:掌握复数的基本题型,主要是讨论复数的概念,复数相等,复数的几何表示,计算复数模,共轭复数,解复数方程等。
二.教学重点:复数的几何表示,计算复数模,共轭复数,解复数方程等。
三.教学过程:(一)主要知识:1.共轭复数规律,;2.复数的代数运算规律(1)i=1,i=i,i=1,i=i;(3)i・i・i・i=1,i+i+i+i=0;;3.辐角的运算规律(1)Arg(z・z)=Argz+Argz(3)Arg=nAr gz(n∈N).。
.,n1.或z∈R。
要条件是|z|=|a|.(6)z・z≠0,则4.根的规律:复系数一元n次方程有且只有n个根,实系数一元n次方程的虚根成对共轭出现。
5.求最值时,除了代数、三角的常规方法外,还需注意几何法及不等式||z||z||≤|z±z|≤|z|+|z|的运用.即|z±z|≤|z|+|z|等号成立的条件是:z,z所对应的向量共线且同向。
|z±z|≥|z||z|等号成立的条件是:z,z所对立的向量共线且异向。
(二)范例分析Ⅰ.2004年高考数学题选1.(2004高考数学试题(浙江卷,6))已知复数z1=3+4i, z2=t+i,且是实数,则实数t=()A.B.C.?D.?2。
(2004年北京春季卷,2)当时,复数在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限3.(2004年北京卷,2)满足条件的复数在复平面上对应点的轨迹是( C ) A.一条直线B.两条直线C.圆D.椭圆Ⅱ.主要的思想方法和典型例题分析:1.化归思想复数的代数、几何、向量及三角表示,把复数与实数、三角、平面几何和解析几何有机地联系在一起,这就保证了可将复数问题化归为实数、三角、几何问题。
反之亦然。
这种化归的思想方法应贯穿复数的始终。
【分析】这是解答题,由于出现了复数和,宜统一形式,正面求解。