北京市中央民族大学附属中学2020学年高一语文3月月考试题(含解析)

2019-2020年高一下学期3月月考语文试题含答案一．（本大题共3小题，每小题3分，共9分）1．下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（）A．怯．弱（qiè）纨绔．（kù）戏谑．（xuè）敛气屏．声（bǐng）B．拓．片（tuò）负疚．（jiù）悚．然（sǒng）沸．反盈天（fú）C．吞噬．（shì）脊髓．（suí）撬．开（hào）韬光养晦．（huì）D．石栈．（jiàn）朔．漠（sù）迁谪．（zhé）群山万壑．（hè）2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（）A．李明海已经是高三学生了，还藕断丝连．．．．地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。

B．经理表示：往者不可谏，来者犹可追．．．．．．．．．．．，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。

C．这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语．．．．。

D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心．．．．的事。

3．下列句子按原文排序正确的一项是（）①我们就看到了两个昭君墓，其中一个在包头市的黄河南岸。

②在这个堡垒附近，还有一个古城遗址。

③据内蒙的同志说，除青冢外，在大青山南麓还有十几个昭君墓。

④其实这不是一个坟墓，而是一个古代的堡垒。

A．①④②③ B．③①④② C．②③①④ D．④③①②二、（本大题共3小题，共11分）阅读下文，完成第4—6题诗圣与文士性格的塑造王学泰①宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。

他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。

到了后世把杜甫简称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义(郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意)，符合杜诗中的儒学内涵。

2019-2020年高一3月月考语文试题含答案(I)考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷基础题（42分）和第Ⅱ卷提高题（78分）两部分，共120 分。

第Ⅰ卷基础题（共 42分）一、基础知识（共8小题，每小题2分，共 16分）1．下列注音全都正确的一项是（）A．璎珞．(lào ) 孝悌．(tì) 朱拓．(tà ) 百无聊赖．(lài)B．监．生(jiàn) 惴惴．(zhuì) 笑靥．(yǎn) 沸．反盈天(fèi)C．间．或(jiān) 形骸．(hái) 崔嵬．(wéi) 少不更．事(gēng)D．吮．血(shǔn) 驯．熟(xùn) 炮．烙(páo) 咀．嚼鉴赏(jǔ)2．下列词语中没有错别字的一项是（）A.协迫邂逅穷困缭倒老骥伏枥，志在千里B.祭祀踌躇焕然冰释鞠躬尽悴，死而后已C.临摹寂寥咀嚼赏鉴人为刀俎，我为鱼肉D.寒喧乖张做客他乡螳螂捕蝉，黄雀在后3．下列各句中，加点的成语使用错误的一句是（）A．大清朝一灭亡，那些整天只知道提着鸟笼，游手好闲的纨绔子弟．．．．也随着完蛋了。

B．我俩是总角之交．．．．，从一起读大学到现在已经认识三十多年了。

C．《红楼梦》的伏笔俯拾皆是．．．．，每每被脂砚斋指出，说它是“草蛇灰线，伏脉千里”。

D．这本宣扬邪教学说的小册子，讲的都是些不经之谈．．．．。

4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．国际油价在第三季度之所以一改第二季度颓势出现大涨，主要原因是全球央行的协调行动以及中东地区的紧张局势造成的。

B．抗生素的分级使用，有利于医生规范用药，减轻患者就医负担,更为重要的是能减少患者产生细菌耐药的程度,有利患者健康。

C．中国拥有航母之后，更具大国“气质和形象”，特别是在当前和今后一个时期内，中国与周边国家还存在海洋领土主权争端，无疑增大中国有效解决问题的筹码和力度。

D．社会转型时期，新情况、新课题层出不穷，老问题、老矛盾亦有新变化，这些必须依靠深入调研才能发掘、梳理、归纳、提炼、升华，最终产生滋养前行的智慧与力量。

2019-2020学年高一语文下学期第一次月考（3月）试卷（含解析）1. 下列相关的字的注音正确的一项是（）A. 饿殍．（piǎo）逡巡．．（qún xún）曳．（yè）兵金石可镂．（lǚ）B. 中．（zhòng）绳藩篱．．（fánlí）庠．（xiáng）序锲．（qì）而不舍C. 句读．（dòu）数罟．（cù）畜．（chù）养亡矢遗镞．（zú）D. 经传．（z huàn）作难．（nàn）劲．（jìng）弩善假．于物（jiǎ）【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查字音。

A项镂为lòu，B项锲为qìè，C项畜为xù。

2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A. 驽马鸡豚疲敝约从离横B. 谪戍须臾磨砺度长挈大C. 孝悌槁暴膏腴相得益彰D. 逡巡跬步鞭苔贻笑大方【答案】C3. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）A. 读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。

B. 在地摊上买药要特别小心，鱼龙混杂的东西多得很。

C. 众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。

D. 大多数的隐士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查成语的正确使用。

A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。

不合语境。

B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。

结合”地摊上的东西”，不合语境。

C项“因人成事”是指依靠别人的力量来成事。

和“中国人民靠自己的力量”矛盾。

4. 下列没有语病的一句是（）A. 这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，讲述了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。

B. 作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。

2019-2020学年高一下学期3月月考试卷语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，讲答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：中国早期文化是一种礼乐文化。

礼和乐相互配合，用以治理国家，保持社会的和谐安定，这是中国文化的一大特点。

在中国古代文化中，礼是外在的行为规范，它的内容是“序”，也就是维护社会秩序、社会规范；“乐”是内在的熏陶和感发，它的内容是“和”，也就是调和性情，使人保持和谐悦乐的状态，生动活泼，充满活力和创造力，进一步达到人际关系和谐以及人与整个大自然的和谐。

人与整个大自然的和谐，叫做“大乐与天地同和”，这是中国古代音乐追求的最高境界。

“乐者，和也”，成为影响中国文化数千年的重要思想，它所突出的正是中国文化的核心价值：和谐。

中国人的礼乐文化传统，其实就是建立一个和谐世界秩序的传统，音乐被当作达到这一目标的重要途径。

（节选自叶朗、朱良志《以乐治国》）材料二：大部分情况下，普通人听音乐并不以受教育或者学习为目的，而是为了娱乐。

当人们处于某种亢奋的状态中时，会歌唱；紧张的工作之余，会欣赏一首轻松快乐的歌曲；茶余饭后，会借音乐来调剂自己的生活。

由此可见，音乐作为美的形式的存在，给予人们无限的精神享受，使人们可以放松自己，忘掉不快，赶走疲劳，从而得到身心上的舒缓。

音乐可以娱人，同样也能够自娱。

音乐并不仅仅指那些广为传唱的经典，也不仅仅局限于某些给人留下深刻印象的个别旋律，它还包括诸如劳动号子和民间小调等各种各样的形式。

比如在人们日常的劳动生产过程中，民歌和号子的积极作用不言而喻，能够减少工作带来的乏味感、枯燥感，消除疲劳，鼓舞干劲。

2019-2020年高一下学期3月月考语文试题含答案一．（本大题共3小题，每小题3分，共9分）1．下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（）A．怯．弱（qiè）纨绔．（kù）戏谑．（xuè）敛气屏．声（bǐng）B．拓．片（tuò）负疚．（jiù）悚．然（sǒng）沸．反盈天（fú）C．吞噬．（shì）脊髓．（suí）撬．开（hào）韬光养晦．（huì）D．石栈．（jiàn）朔．漠（sù）迁谪．（zhé）群山万壑．（hè）2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（）A．李明海已经是高三学生了，还藕断丝连．．．．地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。

B．经理表示：往者不可谏，来者犹可追．．．．．．．．．．．，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。

C．这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语．．．．。

D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心．．．．的事。

3．下列句子按原文排序正确的一项是（）①我们就看到了两个昭君墓，其中一个在包头市的黄河南岸。

②在这个堡垒附近，还有一个古城遗址。

③据内蒙的同志说，除青冢外，在大青山南麓还有十几个昭君墓。

④其实这不是一个坟墓，而是一个古代的堡垒。

A．①④②③ B．③①④② C．②③①④ D．④③①②二、（本大题共3小题，共11分）阅读下文，完成第4—6题诗圣与文士性格的塑造王学泰①宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。

他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。

到了后世把杜甫简称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义(郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意)，符合杜诗中的儒学内涵。

北京市高一下学期3月月考语文试卷考生一律在答题纸上作答，并上交答题纸。

在试卷上作答无效。

第一卷的选择题填涂在机读卡上。

第Ⅰ卷（共20分）一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．神甫．（fǔ）癖．好(pì) 哄．笑(hōng) 晶莹剔．透(tì)B．讪讪．．(zhèng) 脾．(pí)胃不调．．(shàn) 炮．烙(páo) 怔怔C．蓬蒿．(gāo) 熟稔．(rěn) 觇．视(chān) 喁喁．．私语(yú)D．监．生(jiàn) 胆怯．(qiè) 负疚．(jiù) 瘦削．不堪(xiāo)2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．豢．（huàn）养怃．(fǔ)然蛊．(ɡǔ)惑万马齐喑．(yīn)B．酣．(hān)睡靓．（liàng）妆哂．（shěn）笑恪．(kè)尽职守C．攻讦．（jié）联袂．（mèi）独处．(chǔ) 杀一儆．（jìng）百D．惬．(qiè)意誊．(téng)写窠．（kē）臼潜．(qián)移默化3.下列词语中，每组加点字的读音完全不相同的一项是（）A．着．笔/着．手绿．色/绿．林起义拗．口/脾气很拗．B．削．球/削．价退色．/色．酒间．不容发/黑白相间．C．勒．紧/勒．令碑拓．/落拓．不羁拾．级而上/拾．人牙慧D．薄．礼/薄．情行．头/行．当款识．/博闻强识．4.下列词语中没有错别字的一项是（）A．神采烟蔼蹒跚莫名其妙B．踌躇祭祀寒喧老态龙钟C．诡密揣测两迄提心吊胆D．逡巡弥留狼藉鞠躬尽瘁5. 下列词语中没有错别字的一项是（）A．惠质兰心立竿见影见风使舵成绩蜚然B．真知灼见声名鹊起功亏一篑励精图治C．原型毕露最后通牒平心而论计日成功D．积腋成裘毛骨耸然责无旁贷棉里藏针6. 下列词语中没有错别字的一项是（）A．喝彩尺牍旋律磋商B．文身亵黩渲泄赝品C．脉膊缜密锱铢呕气 D．涸辄凑合愁怅烦躁二、本大题共4小题，每小题2分，共8分。

中央民族大学附中2018-2019学年第二学期高一年级三月练习语文 2019年3月木试卷共8页，共150分。

考试时长150分钟。

第I卷(共45分)一、基础知识(18分)1.下列加点字注音都正确的一项是( )(3分)A.句读．(dòu) 钩戟．(jí) 崤．函(xiáo) 万乘．之势( shèng)B.行．伍(háng) 朔．漠(shuó) 郯．子(tán) 蛇鳝之穴．（xué）C.骐骥(jì) 鞭管．(chì) 愚．人(yú) 金石可镂．(lóu)D.槁暴(pù) 数．罟(cù) 劲．弩(jìn) 度．长絜大(duò)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )(3分)A.潦倒敲朴青冢群山万壑B.须臾饿莩萧森揭杆为旗C.舟楫庠序藩篱锲而不舍D.迁徒孝悌逡巡因利乘便3.下列对加点词解释正确的一项是( )(3分)A.金就砺．则利(砺:磨刀石)B.据亿丈之城．，临不测之渊(城:城市)C.不爱．珍器重宝肥饶之地(爱:喜爱)D.顺风而呼，声非加疾．也(疾:快)4.下列句子中加点字的用法与其他三项不同的一项是( )(3分)A.赢粮而景．从B.南．取百越之地，以为桂林、象郡C.常以身翼．蔽沛公D.七十者衣．帛食肉5.下列说法不正确的项是（ )(3分)A.海明威，美国现代作家，1954年获诺贝尔文学奖，代表作有《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。

B.杜甫，字子美，其诗作深刻反应社会现实，因此被称为“诗史”，杜甫亦被称为“诗圣”。

C.孟子，名轲，字子舆，战国时期著名思想家、政治家、教育家。

其思想核心是“施仁政”，在人性问题上，针对荀子的“性恶论”提出“性善论”。

D.韩愈，字退之，韩氏郡望为昌黎，每自称“昌黎韩愈”；因其晚年官至吏部侍郎，世称“韩吏部”；谥号“文”，故后世又称“韩文公”，唐代古文运动倡导者，唐宋八大家之首。

2020学年高一语文3月月考试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

孝是人生自然生发的一种亲情。

任何个人都因其父母而来到这个世界上，而人的生命是如此脆弱，只有亲人时时刻刻地关照，才可度过其婴儿期。

正是因为父母无私的爱，子女才得以成人。

在子女年幼时，父母为子女尽心操心，是父母的责任与本分。

父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感。

在人的孩提时代，当我们觉察到自己的存在时，我们就知道自己已经有了双亲。

基于对父母的爱和尊重之上的孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道，然后进一步，成为超越任何个人私利的人格。

在父母和子女形成了一种基本的情感相通关系后，父母特别理会到孩子的需要，孩子则尤其亲近父母。

两者相互都有亲近感，达到爱的统一。

子女尽孝也就是爱的体现，这样一种爱，也是人对父母之外的他人的爱的起点。

父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务。

这种关系既不是契约协定，也不是任何意义上的交换，而是人性的自然产物。

因而，这里有着不可推卸的道德责任。

治国平天下是传统儒家的理想，从孝道上看，也就是把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的。

孝道把对国家的爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升：“移孝作忠。

”儒家伦理的核心是仁，而仁的核心则是“孝悌”。

在孔子那里，他以“仁”为最高道德要求，而“孝悌”则是仁的基础。

他说：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

”并且明确地说：“孝弟也者，其为仁之本与。

”儒家的基本教育，是道德教育，而在道德教育中，孝的教育尤为重要。

这里还需要指出一点，即儒家往往“孝悌”并用，孝是指对父母的德性要求，而悌则是指兄弟之间的相互尊重，但前者更为根本。

孟子也明确谈到“孝悌”作为基本的道德要求，并且把它看成是传统的社会伦理的核心地位，这也是儒家的基本观点，他不仅把“孝悌”看作是基本的德性，而且提出了“移孝作忠”的说法。