学生端使用说明

IP 学生认证客户端软件使用说明、设置要求 对于Windows 用户，在保证计算机系统没问题的情况下，请在使用认证客户端之前进行如 下设置： 如下图所示，点击桌面的“开始”菜单，选择“设置”里面的“控制面板”，在“控制面板” 窗口里，双击“网络连接”图标。

在打开的窗口中，右键点击“本地连接”图标，在弹出菜单中选择“属性”，打开本地连接 “属性”的对话框。

如下图所示，选择“ In ternet 协议（TCP/IP ） ”点击“属性”按钮，选择“自动获得 地址”和“自动获得 DNS 服务器地址”，点“确定”按钮。

、客户端安装 执行“认证客户端.exe ”软件，启动安装程序，如下图所示:L 』Till ■ [ 所示的“ INode 智能客户端”图标: 打开客户端软件，如下图 砂晒滋—V —a2 ***i(n ■it i否则安装失败，用户不能正可以选择“是”立即重新启动计算机或者“否”稍后重新启动计算机, 点击“完成”。

三、连接网络认证在安装过程中，若出现“Microsoft Visual C++2005 ”则属于正常需求安装，如下图所示:注意:若用户系统装有诺顿、瑞星、360等杀毒软件或者防火墙，在安装本软件过程中，会提示用 户是否允许继续安装等提示信息，则用户必须点允许所有安装， 常认证上网。

认证客户端软件安装完成时，则显示如下图所示:双击桌面上如图所示:■ MW 片 ■■■賣 选中下图中的“ 1x 预设连接”图标, 点击“连接”按钮，打开“预设连接”对话框，如下图所示:r nHiMM.iinc.! L FftfCB 甜 r 厂 tF": I (Mi# ] ** | ®l | 1* :叫址 若计算机有多网卡，需点击 1x 预设连接的“属性”，打开如图所示的属性对话框，选择上 网所用的网卡，点击“确定”，■ * -L4wi;r «LMia-nnv LM1M hisii •邸岸口詢■, *0 *KJEI 叶m ；・ o «« o #**■丨 c e o w ：,* e •柱 i ❻ JD 尸卫:业W ：BMil*ll科 iSTWIWRfl-WlWBB Qj uiEsa用户名：学号@见定的域；初始密码：出生年月日，具体填写的格式如下图所示:L』Till ■ [912345@dorm 初始dorm ----- 宿舍学生上网域class --------- 计算机机房教学域net -------- 计算机机房课余学生上网域read ------ 图书馆计算机机房学生上网域举例：宿舍上网的学生，学号是 912345，则规定的域为dorm ，用户名: 密码：自己的出生年月日，具体填写的格式如下图所示： 厂•曲■娜认#广吟谆亟国 ___________________广曹片皿就口 厂f* ■氏|I 尊・忙I ■曲 ]M 3 _|Uiffll ■ J?l点击“连接”按钮，则显示连接认证信息，显示连接成功，类似下图所示:K>m VUCkir ’ J ■也■書? 渔日 F7庁帀用尸机KIT ：科:丄I 73・ >i注意: 学生需要网络开户，才可以上网。

学生端操作功能流程图
学生端操作功能（具体版）一、注册登录-
与教师端操作相同，具体步骤可参考教师端。

注册完成后登录
二、云课
云课页展示现有云课程所有课程。

三、加入课程
1.加入云课堂自有课程
点击【云课】，在展示的课程列表中点击要加入的课程封面进入课程详情。

点击【立即参加】按照提示输入激活码加入云课堂课程。

2.加入教师专属课程首页-【加入的课程】
点击右上角【加入课程】
四、加入的课程
学生完成学习功能。

点击对应课程封面进入课程，下面以云课堂默认课程示范。

点击左边课程目录，观看各章音视频及课件资源，并完成对应课前课后习题。

【加入的课程】-【讨论区】
点击【发布讨论主题】，编辑讨论贴。

六、我的订单
七、消息功能
八、修改个人信息。

学生平台操作手册8 学生平台操作手册8学生平台操作手册 (3)8.1学习 (3)登录及主页介绍 (3)课件学习 (4)课程论坛 (4)视音频答疑 (6)课程邮箱 (10)资料及练习 (10)网上作业 (11)专业信息 (12)调查问卷 (13)8.2考试 (14)考试信息及预约 (16)形成性考核及成绩 (17)统考成绩查询 (18)8.3毕业论文 (18)预备文档 (19)管理办法 (19)写作要求 (20)写作时间 (21)选题申请 (21)选题确认 (22)任务书下载 (23)论文写作 (23)答辩申请 (25)8.4学位申请 (27)8.5其他支持 (27)个人中心 (27)邮箱 (29)8 学生平台操作手册8.1学习8.1.1登录及主页介绍学生平台是学生学习交流的重要地方。

打开华中师范大学职业与继续教育学院（网络教育）主页，输入用户名和密码，进入学生平台主页。

如图8-1所示。

图8-1学生平台主页主页显示了学习中常用功能模块的链接：“我的课程”：包括学习中的课程、学习过的课程，单击课程名称可以进入学习界面，进行该课程的学习；“个人中心”：显示你的个人信息，你可以修改个人信息和修改登录平台的密码；“课程业务”：学生可以在这个功能模块中进行与课程有关的业务操作，譬如查看全部课程、进行考试预约等。

“专业信息”：可以查看教学计划、学籍信息和毕业、学位信息；“论坛”：与同学和教师交流的主要工具；分为课程论坛、综合论坛。

课程论坛是针对课程的问题解答，由课程辅导教师或主讲教师维护；综合论坛是非课程版块的交流。

“邮件”：平台为学生提供了邮箱。

“调查问卷”：学生参与问卷调查，发表自己的意见和和建议。

除了这些功能模块的链接外，主页还显示了学生所在城市的天气情况；学生的登录信息；日历；以及网院的联系方式，在学习的过程中，如果遇到平台操作等方面的困难，学生可以通过或邮箱等方式向网络学院寻求帮助。

8.1.2课件学习在如图8-1所示的界面中，单击课程名称进入课程学习界面，如图8-2所示。

教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。

教务处主页地址：/homepage 。

随后点击按钮（见下图所示），即可进入综合教务管理系统。

用户名和口令（建议将原始密码作修改），点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。

3、学生进入后，页面的左侧显示了学生的基本功能，主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。

第一章 校历安排、修改密码《密码修改》功能：学生可以修改自己登陆教务在线的密码。

如果密码遗忘，可以直接找学院（系）办公室教学管理人员查询。

第二章 教室查询—-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况“教室查询”。

在查看之前必须要先指定校区。

教室的占用信息有两种显示方式，一种是显示单个教室在整个学期的占用情况，另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。

图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。

1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼，选择教室，点击“确定”（ ）按钮，页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。

图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。

“√”表示占用。

2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼，选择星期，周次，点击“确定”（ ）按钮，页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。

如下图3所示。

在这里只能显示指定时间的教室占用情况，所以在查询前必须要选择星期，周次。

图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章 学籍信息3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。

图4 浏览学籍信息3.2 修改学籍信息当管理员赋予学生修改权限时，学生可以修改某些学籍信息，如：学号、国籍、姓名等。

点击“修改”按钮，进入修改学籍信息页面，在页面上方修改学籍基本信息，在页面下方提供“高考分数”、“个人简历”、“家庭情况”的“修改”功能。

图5 修改学籍信息学生信息是否可以修改，以及可以修改哪些信息是由管理员控制的。

网络自主学习平台-高校版学生端用户手册“网络自主学习平台-高校版”是以知识点为中心、能力测试为手段，为教学提供了一个集学习、辅导、测试、评价、交流、知识沉淀等功能于一体的网上课程学习平台。

平台以一种全新的教学改革模式彻底地改变了传统的课堂教学形式：既可以单独作为学生自主学习专业课程的学习平台，又可以作为学生课堂教学的实训操作平台，还能作为学生课外练习以加深理解和巩固课堂所学知识的学习平台。

教师还可以利用平台提供的学生学习和知识点测试数据，及时调整教学策略，做到对学生学习情况的“轨迹”跟踪控制。

本章主要以学生从登录“网络自主学习平台”的学生端开始→学习知识点→知识点测试（闯关）→单元测试→强化训练→课程综合测试→结束《计算机应用》课程学习全过程为学习的中轴线，介绍学生如何利用学习平台进行自主学习和提高计算机应用能力。

管理员（教务处）端、教师端的使用方法，请另参看本平台的使用手册。

1.1网络自主学习平台系统的运行与登录“网络自主学习平台-高校版”系统由管理员端、教师端和学生客户端三大系统模块组成。

通过校园网络，学生随时可登录到学习平台的学生端进行专业课程的学习。

学生可以自学为主，在平台网络上与同学相互间进行探讨和交流学习体会，也可以向老师询问、请教；教师也能通过网络学习平台给学生进行指导和答疑，并能随时掌握学生的学习进度，指导学生学习。

学生课程学习过程可以参考图1-1的学习流程图。

图1-1 学生学习流程图1.1.1 网络学习平台系统学生客户端运行条件网络学习平台系统对运行学生客户端系统有以下要求：1．客户端硬件要求能安装运行Windows 8/Windows 7/Windows XP/1GB/IE6.0以上浏览器的计算机，硬盘可用空间大于4GB（如计算机硬件配置较低，建议尽量少安装与课程无关的软件，避免造成系统运行过慢）。

2．客户端软件安装要求客户端必须安装有以下软件： Windows XP，Windows 7或 Windows 8/IE 6.0以上，Office 2003或Office 2010（必须完全安装）和与专业课程有关的软件。

学生平台登录方式及使用说明一、网站端1.1 登录打开浏览器（建议使用360浏览器或谷歌浏览器极速模式），输入地址：http://218.60.151.168/xuesheng/stulogin.do，进入学生端平台网站首页，如下图所示：图1-1-1首先选择“毕业生年份2020年毕业生”，然后用户名输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以对密码进行修改。

登录后页面如下图所示：图1-1-21.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，点击“确认无误”。

如下图所示：图1-2-1当点击“申请修改”的时候，显示页面如下图所示：图1-2-2注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。

2、如要修改姓名，性别，出生日期，民族，生源地等信息（修改生源地时，要具体到区或县，可利用拼音首字母进行检索），需提供户口本或公安机关出示的证明材料，并需要学校进行审核。

3、如修改联系电话、家庭住址、电子邮箱、家庭电话等信息，无需提供材料，可直接修改，不需要学校审核。

当申请修改后，需要等待学校老师审核，审核通过后，修改的内容才会生效，否则为无效修改，如下图所示：图1-2-3二、手机端2.1 登录1、打开手机的浏览器，输入地址：http://218.60.151.168/weixin.jsp，进入学生端平台手机首页。

2、或者通过浏览器扫描二维码进行登录登录界面如下图所示：图2-1-1点击“我的”进行登录，如下图所示：图2-1-2首先选择“毕业生年份”，然后输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以进行修改。

2.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，那么可以点击“确认无误”。

如下图所示：图2-2-1注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。

华南师范大学成人高等教育学士学位申请系统学生端使用说明目录1. 成教学生申报流程 (1)2. 自考学生申报流程 (2)1.成教学生申报流程步骤一：登录成教学生点击【网址】，使用用户名和密码登录，首次登录用户名为学号，密码为身份证号后6位，点击登录按钮后需修改密码，完成手机号绑定。

步骤二：申报学位进入到平台后，可查看到当前学位申请的起止时间，和当前学生的申请状态，若已达到学位审核条件的要求，可点击操作列的【申请】按钮申请学位。

进入申请学位页面后，可查看到学生个人信息，确认无误后点击【申请学位】按钮，系统则会提示：提交申请成功。

步骤三：查看申请状态提交完成后，系统会自动跳转到学位申请页面，可查看到当前的申请状态为：已申请，审核状态为：待审核。

没有满足条件的学生：若没有达到学位审核条件的要求，操作列的【申请】按钮为置灰状态不可点击，此时可点击右上角的【学位审核条件】，查看哪个条件是不合格的。

2.自考学生申报流程步骤一：登录自考生点击【网址】，在登录的“用户名”处输入“准考证号或身份证号”，在“姓名”处输入“姓名”，点击登录按钮。

步骤二：申报学位进入到平台后，可查看到当前学位申请的起止时间，和当前学生的申请状态，若已达到学位审核条件的要求，可点击操作列的【申请】按钮申请学位。

进入申请学位页面后，可查看到学生个人信息，输入姓名拼音、民族、政治面貌和照片，并输入手机号，上传证件照（身份证正反面照片）和毕业证书，完成后点击【申请学位】按钮，系统则会提示：提交申请成功步骤三：查看申请状态提交完成后，系统会自动跳转到学位申请页面，可查看到当前的申请状态为：已申请，审核状态为：待审核。

没有满足条件的学生：若没有达到学位审核条件的要求，操作列的【申请】按钮为置灰状态不可点击，此时可点击右上角的【学位审核条件】，查看哪个条件是不合格的。

高中综合素质评价学生端操作流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

高中综合素质评价学生端操作流程该文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document 高中综合素质评价学生端操作流程 can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!高中综合素质评价是中国教育体系中的一项重要制度，旨在全面评价学生的综合素质和能力，不仅包括学科学习成绩，还包括思想品德、身心健康、艺术素养等方面。

济宁学院数字校园平台(学生版)使用说明一、用户登录1. 进入数字校园平台首页，方式有三：（1）单击学校主页----教学资源----济宁学院数字校园平台（2）或教务处主页----管理系统（3）或在地址栏中直接输入http://219.218.160.10/jiaowu/，打开数字校园平台首页。

注：首页底部蓝色区域为对外发布信息栏。

请随时留意阅读！！！选择学生类别，键入用户名--（学生证号），密码，验证码，点击登录即进入个人首页。

2. 初始登录初始用户登录，类别学生用户名为学生证号，密码同学生证号，输入验证码，点击登录。

提示如下：二. 修改密码如上图，点击确定，修改密码：注：初始用户旧密码即为学生证号，输入的新密码位数8~20个字符，且不得全部为数字或字母，即须为数字与字母组合。

密码务必牢记！！！！！！按要求修改密码后，提示：注：由于每台电脑浏览器设置不一，有些初始用户可能会遇到修改密码窗口为空白的现象：浏览器重置步骤：菜单工具栏---弹出窗口阻止程序—临时允许弹出窗口：即可见下图：依前述说明直接修改密码后进入个人桌面，如下图：打开个人首页，可见学籍卡片、个人课表、成绩查询等多个项目。

注：如查看更新内容，点击上图刷新即可（如点击地址栏右侧刷新钮，表示退出系统后重新登录）。

如还需更改密码，点击下图所示修改密码，操作如前述。

三、修改学籍卡片学籍卡片中带*的项目（包括婚否、本人电话、家庭出身、政治面貌、籍贯、入学前学历、何时何地入党团、外语种类、入学前工作学习单位及职务、家庭现住址、下车火车站、邮政编码、家庭电话及联系人、入学前获奖情况、学习及工作简历、家庭成员情况等）需添加和修改，并保存。

出生日期格式为19810512 。

主要奖励情况由系秘书或辅导员添加修改并保存。

四、成绩查询上图中，选择上课学期、考核方式、课程性质、课程类别等项目，点击查询，即可查询成绩。

（也可以默认选项查询）。

如下图：可打印成绩。

五、学生选课系统支持学生网上选课（目前尚未开放）注：在左侧菜单关闭后，可点击左侧箭头打开。

学生平台登录方式及使用说明一、网站端1.1 登录打开浏览器（建议使用360浏览器或谷歌浏览器极速模式），输入地址：http://218.60.151.168/xuesheng/stulogin.do，进入学生端平台网站首页，如下图所示：图1-1-1首先选择“毕业生年份2020年毕业生”，然后用户名输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以对密码进行修改。

登录后页面如下图所示：图1-1-21.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，点击“确认无误”。

如下图所示：图1-2-1当点击“申请修改”的时候，显示页面如下图所示：图1-2-2注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。

2、如要修改姓名，性别，出生日期，民族，生源地等信息（修改生源地时，要具体到区或县，可利用拼音首字母进行检索），需提供户口本或公安机关出示的证明材料，并需要学校进行审核。

3、如修改联系电话、家庭住址、电子邮箱、家庭电话等信息，无需提供材料，可直接修改，不需要学校审核。

当申请修改后，需要等待学校老师审核，审核通过后，修改的内容才会生效，否则为无效修改，如下图所示：图1-2-3二、手机端2.1 登录1、打开手机的浏览器，输入地址：http://218.60.151.168/weixin.jsp，进入学生端平台手机首页。

2、或者通过浏览器扫描二维码进行登录登录界面如下图所示：图2-1-1点击“我的”进行登录，如下图所示：图2-1-2首先选择“毕业生年份”，然后输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以进行修改。

2.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，那么可以点击“确认无误”。

如下图所示：图2-2-1注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。