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实用英语翻译6 translation oversea study

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英专综合教程6册课文翻译及课后答案answertounit3

英专综合教程6册课文翻译及课后答案answertounit3

IV. Chinese Translation of Paragraphs1. 首先，我要强调的是，读书本应是一种享受。

当然，为了应付考试或者获取信息，许多书我们不得不读，而我们从中却不可能得到任何愉悦。

我们读这些书是出于教育的目的，至多希望自己对它的需要不至于使阅读的过程过于乏味。

我们读这些书并非好之乐之，而是出于无奈。

这当然不是我要谈的读书。

要谈的读书。

我接下去要谈论的书籍，既不能助您获得学位，也不能帮您谋生；既不能教您怎样驾驶帆船，也不能教您怎样启动熄火的车辆。

然而，它们却可以让您生活得更为充实。

不过，您必须喜欢读书才行，否则也无济于事。

2. 我这里所说的“您”，是指那些有闲的成年人，他们想读的不是非读不可的那些书。

我指的不是书虫，因为书虫们自有读书之道。

我这里只想谈些名着，那些很久以来广受推崇的杰作。

我们理应都读过这些名着，遗憾的是这类人却为数甚少。

有些名着不仅为优秀的批评家们所公认，文学史家也会有长篇大论，然而，今天的普通读者读之却味同嚼蜡。

这些作品对研究者来说是重要的，然而，时移事易，人们喜好变更，如今这些书早已失其原味，要读完全凭意志。

举例来说，我读过乔治·艾略特的《亚当·比德》，但我不能违心地说这个过程是愉悦的。

我读它是出于义务，读完了自然如释重负。

3. 关于这类书籍，我无意置喙。

每个人自有自己的评价和意见。

不论学者们对某本书作何评价，即便他们众口如一，极尽溢美之词，除非您感兴趣，否则它与您毫不相干。

不要忘记批评家也经常犯错，批评史上那些最着名的评论家的低级错误比比皆是。

一本书对您价值几何，只有作为读者的您才是最终评判人。

当然，这适用于我将要向您推荐的书籍。

我们每个人都不可能与他人完全一样，至多只是相仿而已。

因此，没有理由认为对我有益的书也正好对您有益。

不过，读这些书让我觉得内心更加富有；倘若我没有读过的话，恐怕我就不会完全是今天的我了。

所以我恳求您，倘若您在本文的诱惑之下去读我推荐的书，但却又读不下去，那就放下它们。

外研社2023职场实用英语交际教程(高级)教学课件Unit_8

外研社2023职场实用英语交际教程(高级)教学课件Unit_8
职场实用英语交际教程（高级）——Unit 8
Set the task
Scripts
Bryan:
Yan, do you know that the major e-commerce platforms have all launched their livestream showrooms for global buyers?
____T_-_li_v_e_______ .
职场实用英语交际教程（高级）——Unit 8
Set the task
Vocabulary
1. Livestreams generate a new lead, as young buyers spend time on social media platforms and enjoy watching live demonstrations. lead /liːd/ n. 带头作用；榜样 e.g. She took the lead in the second lap. 她在第二圈时领先。
职场实用英语交际教程（高级）——Unit 8
Scenario
Career tip
网络直播（livestream）是互联网时代的一种 网络社交方式。本单元涉及的直播是指在现场 架设独立的信号采集设备（音频 + 视频）导 入导播端（导播设备或平台），再通过网络上 传至服务器，发布网址供人观看的直播形式。 中国电商行业的迅速发展很大程度上取决于快 速换代的电商模式，比如正流行的直播带货。 此外，很多海外电商平台、视频平台也开通了 直播带货功能。
Wang Yan: Of course. I’ll get ready for it as soon as possible.
职场实用英语交际教程（高级）——Unit 8

综合英语教程第六册课后翻译参考答案

综合英语教程第六册课后翻译参考答案

综英第六册课后翻译参考答案Unit 11.这项计划为智力迟钝者提供长期的照顾。

The program offers long-term care for the mentally retarded.2.他有一台又粗笨有庞大的旧电脑，速度慢，使用麻烦。

He’s got a cumbersome, bulky, old computer—it’s slow and complicated to use.3. 他沿着房间后部慢慢移动，尽量不引起别人注意。

He tried not to look conspicuous and moved slowly along the back of the room.4. 安装一个不同的计算机系统将会导致巨大的变化。

It would cause a tremendous upheaval to install a different computer system.5. 她再次与金牌失之交臂。

The gold medal continues to elude her.6. 你真是个傻瓜，竟然没抓住这么好的机会。

You’d be a fool not to embrace an opportunity as good as that.7.她的薪水将猛增10%。

Her salary will go up by a hefty 10%.8.我草草的留了张纸条给希拉里，塞在门缝底下。

I scrawled a quick note to Hilary and put it under her door.9.她的办公室视野极佳。

There’s a smashing view from her office.10 去那儿旅行很愉快，只是旅馆有些脏兮兮的。

The trip out there was swell, but the hotel was a bit crummy.Unit 21.这家公司是由几名有事业心的年轻人创立的。

大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照

大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照
Since Project Ozma, there have been six or eight other such programs, all at a rather modest level, in the United States, Canada and the Soviet Union. All results have been negative. The total number of individual stars examined to date in this way is less than a thousand. We have performed something like one tenth of one percent of the required effort.
However, there are signs that much more serious efforts may be mustered in the reasonably near future. Besides, hand in handwith the recent spectacular advances in radio technology, there has been a dramatic increase in the scientific and public respectability of the entire subject of extraterrestrial life. A clear sign of the new attitude is the Viking missions to Mars, whichare to a significantextent dedicated to the search for life on another planet.

实用英语综合教程第一册6单元翻译

实用英语综合教程第一册6单元翻译

实用英语综合教程第一册6单元翻译1 。

根据最近的一项调查显示，如今在很多公司员工的工作时间比员工在1979年做到了。

他们还采取较短的假期。

看来，美国人今天的工作难度比以往任何时候。

还是他们？一名管理顾问，比尔·迈耶，决定一探究竟。

整整三天，他观察到一个投资银行家在努力工作。

迈耶写下的一切银行家做了在他漫长的工作日- 银行家每周工作80小时。

在为期三天的期限结束时，梅耶回顾了他银行家的活动。

他们是怎么发现的？他们发现，这名男子花了80 ％的时间在做忙碌的工作。

例如，他参加不必要的会议，使多余的电话，并花时间包装和拆包他的两个大公文包。

2 。

显然，很多人认为，更多的时间一个人花费在工作中，更多的她或他完成。

然而，时间和生产力之间的连接并不总是积极的。

事实上，许多研究表明，在一定点之后，任何人的生产力和创造力开始下降。

此外，它并不总是容易的个人认识到，它们的性能脱落。

3 。

问题的一部分是可以理解的。

当雇主评估员工，他们往往认为在工作中除了工作绩效的时间量。

员工知道这一点。

因此，他们延长工作时间，并采取比他们做了九年前少休假时间。

虽然许多上班族可以在常规40小时工作周有效地做他们的工作，他们觉得他们不得不花费更多的时间在工作上的正常工作时间后，让谁可以促进他们的人看到他们。

4 。

A组的猎头（人谁搜索出行政人员的公司）被问及他们对这种情况的意见。

他们有两个候选人，一个重要的公司担任行政职务的选择。

考生有资格媲美的工作。

例如，它们都是可靠的。

人们可以做的工作以及在40小时工作周。

其他会做同样的工作在80小时工作周一样好。

据猎头专家，80小时一个星期的候选人将得到这份工作。

这个候选人花费在工作上的时间可能会鼓励其他员工花更多的时间在工作上了。

雇主认为，如果员工在工作留后，他们实际上可能会做更多的工作。

5 。

人们不只是更多的钱长时间工作。

等领域的广告，演艺界和新闻，魅力和宣传的价值超过任何金钱利益。

在另一方面，很多员工都不愿意花那么多多余的，非生产性的时间在办公室里。

鲁芮汐 实用英语翻译第一册

鲁芮汐 实用英语翻译第一册

实用英语Unit1 Translation1. 这次列车应该何时到达本站？（to be supposed to…）2. 那天他没在课前准备好课。

（to prepare）3. 我们已经查清谁拿走了那本英汉词典。

（to find out）4. 他坚信做早操有好处。

（to believe in）5. 万一下雨你怎么办？(In case of ）6. 我对这两个词的区别感到有点混淆不清。

（confused）7. 我们作为大学生应有一种责任感。

（a sense of responsibility）8. 他们的宿舍位于学校的西部。

（to be located）9. 你最好在学校附近的那所银行开个储存账户。

（to open a savings account）10. 我能够对付得了连续5天的上课。

（cope with: in a row）Unit2 Translation1. 黄河常被看作是中国文化和历史的象征。

（symbol）2. 20年后的今天，我还能想起进大学的第一天。

（think of ）3. 通俗音乐不仅是一种文化现象，也是一种社会现象。

（phenomenon）4. 19世纪的一系列伟大发明促进了社会的发展。

（a series of）5. 电视节目对人们的影响很大，对儿童尤其如此。

（have influence of）Unit3 Translation1. 这幢楼房地基牢固。

（stable）2. 他无钱付账单因而非常焦虑。

（pay one’s bills）3. 那个商店出售各种各样的商品。

（on sale ）4. 他善于利用每一个机会。

（make good use of ）5. P.C 代表邮政编码。

（stand of ）6. 这家公司不得不把股票按其面值出售（the stated value）7. 良好的教育使这些孩子受益匪浅。

（benefits of better education）Unit4 Translation1. The teacher suggested(我们为期末考试制定一个复习计划)2. I have a desire(我们与你们很好相处)3. Our English teacher’s demand is (学生在课前复习，课后复习)4. The driving rules of that country require (人们左行车)5. The small boy insisted(他妈妈带她去动物园)6. 这个国家的石油很大程度上依赖进口（to a …extent）7. 孩子们同邻居们处的很好，很快就适应了新的环境。

大学实用翻译教程(英汉双向 )第六章 商贸翻译

大学实用翻译教程(英汉双向 )第六章 商贸翻译
3.缩略词多
由于国际贸易双方具有非常明确的目的，在其签订合同或起草来往的函电中 往往使用缩略词来简化术语表达。这些缩略语是双方都了解的国际通用的表 达术语，既节省了双方的时间，又能准确表达其目的，所以在实际运用中是 非常流行的，也被贸易双方所接受，这也是学生需要重点学习的。如：
OPEC (The organization of petroleum Exporting Country)石油输出组织。
专业术语：汇付remit 信汇mail transfer 订金down payment 跟单托收documentary collection 缩写词：提单 B/L ( Bill of Landing) 装箱单 P/L (Packing List) 商船 M.V. (Merchant Vessel)
特定含义：他经常向有困难的人主动提供帮助。 He always offers his help to those who meet difficulties.
目的港船上交货（Delivered EX Ship，DES） 未完税交货（Delivered Duty Unpaid，DDU）
目的港码头交货（Delivered EX Quay，DEQ） 完税后交货（Delivered Duty Paid，DDP）
象征性交货( Symbolic Delivery )
良好平均品质（Fair Average Quality, FAQ）
对等样品；回样（Counter Sample） 拼箱货（ Less than Container Load, LCL ）
国际多式联运（International Multimodal Transport 或 International Combined Transport， 美国也

新编实用英语综合教程1第1单元部分教案

新编实用英语综合教程1第1单元部分教案

新编实用英语综合教程1第1单元教案Unit 1 Greeting and Introducing PeopleSection I Talking Face to FaceTeaching purposes:1. The students should be able to understand greeting and introducing people and make a short conversation to greet and introduce other people.2. The students should be able to master some words and expressions in greeting and introducing people. (Key words and expressions: welcome, present a project report, business card, on business, care for, introduce)Teaching procedures:Self-introduction and requirement 10minsStep 1 Lead-in:1. Warm-up questions: 5mins1) When are business cards exchanged between people?2) What are usually written on business cards?2. Students read and translate the business cards on Page 3&4(5 mins) and PPT under theguidance of the teacher(5 mins). And then translate the following exercise on workbook P8 in groups.(7 mins)3. Learn from PPT about other useful expressions of titles.(5mins)3. Students design their own business cards.(to class over)Step 2 Sample dialogue:1. Students read the dialogues in P1 and P4 (15 mins)after the teacher and try to find out theuseful sentences and expressions for greeting people in the dialogue. (5 mins)2. Do the exercise on P5 and P6, then check their answers.(12 mins)Step 3 Students practice the dialogues in groups.1.Give students several minutes to prepare short conversations in pairs by simulating the fivesmall dialogues. (P 3 in workbook)2.Students role-play the similar situations they create, first in groups, and then in front of theclass. e.g. Please make a dialogue according to requirements. Task: Imagine you are Zhang and you meet Mr. Smith, an English teacher from the USA at the airport for the first time.Section II .Being All EarsTeaching purposes:It aims to train the students with proper listening strategies.Teaching procedures:Step 1. Pre-listening: provide the students with the new words and expressions; read through the questions and the chart in exercise 1 and 2, and make some predictions as to the content of the dialogue.(Key words and expressions:1.Canada/The United States (of America) / the United Kingdom (of Great Britain andNorthern Ireland); England--Scotland--Welsh--Northern Ireland ;Britain;2.College3.Surprise surprise partyHis visit gave me a pleasant surprise. 他的来访使我感到惊喜。

实用翻译教程(A Practical Coursebook on Translation)

实用翻译教程(A Practical Coursebook on Translation)

Scope of translation
• In terms of language 1. Native languages into foreign languages 2. Foreign languages into native languages • 1. 2. 3. In terms of the mode Oral interpretation口译 Human Translation Written translation笔译 人工翻译 Machine translation计算计翻译
epower简介英语专业毕业论文英语学习辅导资料英语四六级考试研究生考试分类专业毕业论文精品教学课件课堂学习激趣课件毕业论文指导中小学课程辅导文化教育生活资源
A Practical Coursebook on Translation
第一章： 翻译概论
• The definition of translation
• 1. I never had much in seeing you. There was no love lost between us at any time. • 2. We grumble (抱怨) a little now and then , to be sure. But there’s no love lost between us. • 1.我向来不大想看到你，我们两人之间 大概什么时候都不曾有过好感。 • 2.当然啦，我们有时也免不了争论几句， 但是我们还是相亲相爱。 • 3. I am afraid photograph is not my cup of tea.
• 从那里，我可以看见下面的整个山谷， 那田野、河流和村庄。这一切非常美丽， 见到后使我心里充满了渴望。 • 从这里望下去，整个山谷一览无遗，只 见那田野、河流和村庄，全都美不胜收， 真叫我心驰神往。

英专综合教程6册课文翻译及课后答案answertounit6

英专综合教程6册课文翻译及课后答案answertounit6

IV. Chinese Translation of Paragraphs1. 旅行比如私通：人总受到背叛自己国家的诱惑。

拥有想象力，一定意味着对自己生活的地方再也不满意。

男人都有一种离心偏向，咱们渴望旅行，好似那些寻欢的情人。

2. 也只有在旅行之时，咱们才赞赏古旧之物。

在国内——至少对美国人而言，所有东西都必需得是新近的。

可是咱们走出国门的时候，却只对古老的东西感兴趣，因为咱们想看看那些历经时间侵袭而保留下来的遗迹。

3. 咱们旅行的时候，会放下戒备和忧虑，渴望回归过去；咱们是向后倒退而非向前迈进；咱们培育着自己的歇斯底里。

4. 咱们旅行的时候会呈现出自己最好的一面，正如咱们穿上自己最漂亮的衣服出行一般，只有咱们的护照才会提示咱们，实际上自己是何等平淡无奇！咱们出国去熟悉咱们那个陌生的自己，那个诞生在飞机上且令人激动的陌生人。

咱们去欧洲观赏那些借便利之名已经从咱们的文化中废掉或剔除的一切：宗教、皇室、古雅、不同和激情。

咱们坚信其他国家的人民比咱们加倍热情奔放。

5. 咱们每一个人都在假装——不然缘何咱们会戴上墨镜并在谈吐举止中尽力仿照另一个地方的本土居民呢？在家里，咱们才做回自己；出国后，咱们则尽力成为自己始终想做的人。

虽然最近大家都在谈论有关根的话题，但咱们中的许多人都厌倦了自己的根，而这根本身也可能入土很浅，于是咱们四处旅行，寻觅无根的感觉。

6. 人变得好奇起来，旅行也就开始了。

教会的影响力、传统的生活方式、缺乏钱财、宝贵闲暇, 都制约了人们的好奇心。

直到17世纪，在科学发现的增进之下，物质世界的大门才被撬开。

也只有那时，人们才开始旅行，寻求世俗的快慰。

7. 旅行可增加见地，可洞悉本国或异域的文化，可造就现代人的厌倦感。

类似十字军东征的元素在现代旅行者身上仍然存在，只不过他是个人出征，这是差遣他远离家乡，进行说不清道不明的精神征战的一种冲动。

8. 固然，旅行最普通的原因就是为了远离家乡。

弗洛伊德说咱们旅行是为了逃离父亲和家庭，而咱们也可以补充说是为了逃离咱们熟悉的一切。

Translation of Advertisements

Translation of Advertisements

Translation of Advertisements & Trademarks
英汉汉英翻译实训教程
Chapter Six
广告口号（slogans)、广告语句 (catch-phrases)的特点
• 吸引力 (attractive --- catch the reader’s attention) • 创造力 (creative --- project an image) • 说服力 (persuasive --- urge the reader to act) • 影响力 (impressive --- produce an impact)
英汉汉英翻译实训教程
非常可乐饮料
Chapter Six
非常可乐，非常 选择
A special cola. A Special Choice.
Translation of Advertisements & Trademarks
英汉汉英翻译实训教程
大宝护肤霜的广告 语
Chapter Six
“要想皮肤好，早晚用 大宝” Applying “Da bao” morning and night Makes your skincare a real delight.
为了达到简短精炼的表达效果，广告英语经常使用包括名词短 语、分词短语和介词短语等来表达深远的意蕴。
Translation of Advertisements & Trademarks
英汉汉英翻译实训教程
Chapter Six
广告英语的句法特点 -- 大量使用简单句、不完整句和省略句
12）Coca-cola is it. 还是可口可乐好！
TWOGETHER既取“两人”之意，又取“together”之音，形象而富有情趣 这则广告中前面的三个单词后面都加个字母“a”，令读者产生新奇 感。

实用大学英语综合教程2Unit 6 Etiquette[精]

实用大学英语综合教程2Unit 6 Etiquette[精]

2.有些美国人并不知道来自不同种族或不同 宗教信仰的人的饮食禁忌。如果你的盘中有 你不喜欢或不能吃的东西，你该怎么办？可 别大惊小怪的。 如果主人对你不吃某种食物
并没说什么，那你也不要提起。只管吃你能 吃的，但愿人家没有注意你所剩的东西。如 果你被问起，不妨承认你不吃肉（或别的什 么），但你也可以说你吃了许多其他的饭菜 ，已经饱得不能再吃了。不应让厨师觉得还 应给你做些别的。一定要向厨师表示你对喜 欢的菜肴的赞美。
显然，这已经超出了置业习惯的限制。
Para 5 observation n. 观察；注意 The patient was kept under observation
all night. 这位病人被观察了一整夜。
go wrong 做错；出错
Their marriage started to go wrong when he got a job abroad.
my reservation. 我会晚一点到达，请保留所预订的房间。
insist on 坚持
The bank will insist on collateral for a loan of that size.
银行对这样的大笔贷款一定要有抵押物。
indebted adj. 感激的；负债的
small party. W: I’d love to. Is there anyone I know? M: Yes. I’ve also invited Peter. W: That’s great. I’ll be there. M: Please come by around 6, if you can. W: OK. See you then.

大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照

大学英语精读第6册课文全文翻译-中英对照
Results Section. The third, and perhaps most important, section of the research report is the presentation of the results obtained from the investigation. The basic rule in this section is to give all data relevant to the research question initially asked. Although, of course, one's natural tendency might be to suppress any findings which dothesis, such dishonesty is antithetical to good research reporting in any field. If the experiments undertaken fail to prove anything, if the data was inadequate or contrary to expectations, the report should be honestly written and as complete as possible, just as it would be if the hypothesis were totally proven by the research.
Procedures Section. The second major section of the research report details, with as much data as possible, exactly how the study was carried out. This section includes description of any necessary equipment, how the subjects were selected if subjects were used, what statistical technique was used to evaluate the significance of the findings, how many observations were made and when, etc. An investigation of the relative effectiveness of various swim-strokes would have to detail the number of swimmers tested, the nature of the tests conducted, the experience of the swimmers, the weather conditions at the time of the test, and any other factors that contributed to the overall experiment. The goal of the procedures section is to allow the reader to duplicate the experiment if such were desired to confirm, or refute, your findings.

研究生英语课文翻译Unit 6

研究生英语课文翻译Unit 6

研究生英语课文翻译Unit 6Unit 6 Translation of Postgraduate English Course TextsIntroductionIn this article, we will explore the translation of postgraduate English course texts. The purpose of translating these texts is to assist postgraduate students in understanding and studying English course materials. Translating course texts requires proper techniques and considerations to ensure accurate and informative translations. In this article, we will discuss the challenges involved and provide guidelines for effective translation.Challenges in Translating Postgraduate English Course Texts1. Technical TerminologyPostgraduate English course texts often contain technical terms related to various fields of study. Translating these terms accurately requires in-depth knowledge in the specific subject area. Translators should possess expertise in both languages to ensure the correct translation of technical terminology. Additionally, the translator should keep updated with the latest developments in the field to capture the nuances and changes in technical vocabulary.2. Cultural ReferencesPostgraduate English course texts may contain cultural references that are unfamiliar to the target audience. Translators should be adept at adapting these cultural references to make them relevant and understandable for thereaders. This may involve explaining cultural concepts or finding equivalent references in the target language.3. Sentence Structure and StyleEnglish sentence structure and style may differ significantly from the target language. Translators should ensure that the translated text maintains the appropriate sentence structure, flow, and style while conveying the original meaning accurately. This requires linguistic skills and a deep understanding of both languages.Guidelines for Effective Translation of Postgraduate English Course Texts1. Understanding the ContextBefore starting the translation, it is crucial to thoroughly understand the context of the postgraduate English course text. Familiarize yourself with the subject matter, intended audience, and the purpose of the text. This understanding will enable you to provide an accurate and coherent translation.2. Research and Terminology ConsistencyDue to the technical nature of postgraduate English course texts, extensive research is necessary. Ensure that you have a solid understanding of the technical terminology used in the source text. Create a glossary of key terms and maintain consistency throughout the translation.3. Emphasis on Clarity and AccuracyWhen translating, prioritize clarity and accuracy to ensure effective communication. Use clear and concise language to convey the intended message. Avoid excessive wordiness or ambiguity, as it may confuse the readers.4. Cultural AdaptationAdapt cultural references to make them relatable to the target audience. If necessary, provide explanations or equivalents in the target language. This will enhance the readers' understanding and engagement with the translated text.5. Proofreading and EditingAfter completing the initial translation, thoroughly proofread and edit the text. Check for grammatical errors, typos, and inconsistencies. Make sure that the translated text adheres to the formatting requirements and guidelines provided.ConclusionTranslating postgraduate English course texts requires a comprehensive understanding of the subject matter, technical terminology, and cultural references. By following the guidelines mentioned above, translators can produce accurate, clear, and effective translations that assist postgraduate students in their English language studies.。

《实用英语翻译》教参和答案解析

《实用英语翻译》教参和答案解析

《实用英语翻译》教学参考第一部分笔译第一章翻译的标准和过程一、教学建议本章共分2小节，介绍翻译的标准和过程。

翻译是一项集艺术性和创造性为一体的艰苦脑力劳动，在翻译中做到“忠实、通顺”绝非一朝一夕所能达到的，需要付诸大量实践。

1.建议学时数：1课时。

2.本章重点难点：翻译的标准一直是翻译界经常讨论并十分关注的极为重要的问题，也是翻译理论研究和探讨的中心课题。

但翻译的标准各学派说法不一，历来争论不休。

严复提出的“信、达、雅”翻译准则，其实有时是相互矛盾的，译者若墨守成规，一成不变，只会顾此失彼。

现在共认的翻译标准主要有两条：忠实和通顺。

3.重点提示：翻译的目的是沟通两种文化的交流。

开设翻译课的目的不在于解决学生外语水平、汉语水平和知识水平的问题，而在于培养和提高学生的实际翻译能力。

二、答案（省略）第二章笔译的技巧（上篇）一、教学建议本章共分6小节，分别介绍一些笔译的方法和技巧。

笔译的技巧一般包括改变词类（conversion）、选词用字（diction）、词序调整（inversion）、省略（omission）、增词（amplification）、直译（literal translation）、意译（free translation）等。

这些翻译技巧是翻译工作者在多年翻译工作中的经验总结，希望能给初学者起到抛砖引玉的作用。

但切记翻译技巧不是“灵丹妙药”，翻译能力的提高还需进行大量翻译实践。

第一节词义的选择、引申和褒贬一、教学建议：1.建议学时数：2课时。

2.本节重点难点词语是翻译活动的基本单位，无论是句子、段落还是语篇，都是由单词构成的，因此，在翻译过程中，译者在弄清原句结构后，就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧，以使所译语句自然流畅，符合译文习惯说法。

翻译中对词义的选择、引申的褒贬是需要相当的基本功和反复推敲的，这不是一朝一夕能解决的问题，需译者多花精力，多多实践。

3.重点提示英语中有句古语：Words have no meanings: people have meanings for the words.（词本无义，义随人意。

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• 因此，我很乐意并毫无保留的推荐xxx就读贵 校研究生课程。非常感激您能认真考虑他的 入学申请。 • Therefore, I am happy to highly and without reservation recommend (name) for admission to your graduate program. • Your kind/serious consideration of his/her application would be most appreciated.
Translation of Sentences in Letter of Recommendation • 我十分高兴借此机会向您推荐XXX，XXX现在正在 申请贵校XXX专业研究生。 • I am very happy to have this opportunity to recommend XXX, who is presently applying for admission to your graduate program in XXX (name of the program).
Useful expressions
• 兹证明 This is to certify; Let it be known that • 本信意在证明 This is a letter of intention to indicate that • 特此证明 It is hereby certified that • 我们（我）特此证明 We/ I hereby certify that
Graduation Certification毕业证明书
• A graduation certification includes the name of the bearer, the nationality, date of birth, the year of entrance and graduation, specialty, academic records, etc. And the following is a sample of graduation certification translation．
• 学习基础好，知识面广
1. 很乐意向您推荐李雪，李雪是我以前在石油大学教过 的学生。 2. 为了实现儿时的梦想，我毫不犹豫的选择了化学专业。 四川大学录取了我，这令我心满意足。四川大学是中 国一所著名的重点高校，有着近百年的悠久历史。
4. 为了实现儿时的梦想，我毫不犹豫的选择了化学专业。 四川大学录取了我，这令我心满意足。四川大学是中 国一所著名的重点高校，有着近百年的悠久历史。
• 鉴于她以前的学习情况，我可以断言，XXX在贵校 一定能学习出色。 • Based on his/her previous performance, I am certain that XXX would be a very successful student at your university. • 我认为XXX具备了应有的素质，肯定能够在他/她 所选领域成为一名出色的研究生。 • I believe that XXX possesses all the qualities necessary to make an excellent graduate student in his/her chosen field.

In order to realize my childhood dream, I chose chemistry without the slightest hesitation, and to my great satisfaction, I was admitted into Sichuan University, one of China’s famous universities with a history of nearly 100 years.
• 兹证明李小雪，女，中国河北省石家庄市人，一九 八零年十一月生，一九九八年九月考入北京师范大 学外国语言文学系英语专业学习，于二零零二年七 月毕业。 • This is to certificate that Li Xiaoxue, female, native of ShijiazhuaR. China, was born in November, 1980. She was enrolled to study English in Department of Foreign Languages and Literature, Beijing Normal University in September, 1998, and graduated in July, 2002．
• 全优成绩 • 完成所有必修课程 • 信内附 • • 信内附成绩证明 • 开具
straight A’s complete all the requirements of the department Enclosed please find…/ Enclosed is/ are… Enclosed please find certificate of academic scores. issued by
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兹证明李小雪，女，中国河北省石家庄市人，一 九八零年十一月生，一九九八年九月考入北京师范大 学外国语言文学系英语专业学习，于二零零二年七月 毕业。 以下是其第～至第七学期在校专业课成绩(第八学 期未进行考核)： 第一学期：1．英语某础课（考试）（口试：良； 笔试：优）。语音（考试）良。语法(考查)合格。 …… 第七学期：1．英语阅读(考试)优。2．英语作文 (考试)优。
• XX参加了我在2007到2008学年期间开设的两门课， 这两门课是：XX课程和XX课程。 • XX took two of my courses during the 2007-2008 academic year, as follows: XX and XX. • 在我的课上，XX学习很好。她总是认真听讲，积 极参加课堂活动。 • In my class(es), XX did excellent work. She always listened attentively and participated actively in class.
• 各科成绩在全班名列前茅
• 给大家留下了深刻的印象
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• 全年级前五名
• 独到的见解和勤奋的治学 态度 • 颇有见地的学术论文
• 各方面表现均出类拔萃
• among the top 5 of one’s grade • original ideas and meticulous scholarship • academic papers with sound judgment and original ideas • distinguish oneself as an all-round developed student
Useful expressions
• Never rest on her laurels • diligence, originality and penetrating mind in research • have a solid elementary knowledge and wide scope of learning • 从不满足于已有成绩 • 勤奋、创新和敏锐的科研 思维
Translation of Documents for Studying Abroad
The Heading
The Greeting
The Body
The Complimentary Close and Signature Line
• Application documents for studying abroad usually include – school report, – graduation certification, – application letter, – letters of recommendation, – resume, – personal statement, etc. • Writing or Translating
• 以下是其第一至第七学期在校专业课成绩(第八学期未进行 考核)： • 第一学期：1．英语某础课（考试）（口试：良；笔试： 优）。语音（考试）良。语法(考查)合格。 • …… • 第七学期：1．英语阅读(考试)优。2．英语作文(考试)优。 • The following is the report of the academic records in her specialized course from the 1st to the 7th semesters (no exam or test for the last semester): • 1st Semester: 1．Basic English (Oral exam: good; Written exam : Excellent) 2．Phonetics (Exam): Good; Grammar (Test) : Pass. • …… • 7th Semester : 1. English Reading (Exam): Excellent. 2. English composition (Exam): Excellent.
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• 推荐xx同学到贵校深造 • recommend… for advanced studies at your university • top one’s classmates in almost every course • leave/make a deep impression on all who know her
Letters of Recommendation 推荐信