元好问《摸鱼儿》鉴赏阅读试题答案及赏析

问世间情为何物全诗及赏析展开全文诗句“问世间情为何物”出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词，问世间情为何物全诗及赏析：一、《摸鱼儿·雁丘词》全词及注解《摸鱼儿·雁丘词》作者：元好问乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。

其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。

”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。

同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。

旧所作无宫商，今改定之。

问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

注解：⑴《摸鱼儿》，唐教坊曲，后用为词牌。

一名《摸鱼子》，又名《买陂塘》、《迈陂塘》、《双蕖怨》等。

宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。

双片一百一十六字，前片六仄韵，后片七仄韵。

双结倒数第三句第一字皆领格，宜用去声。

⑵即金章宗泰和五年（公元1205年），以天干地支纪年为乙丑年，当时元好问年仅十六岁。

⑶赴试并州：《金史·选举志》载：金代选举之制，由乡至府，由府至省及殿试，凡四试。

明昌元年罢免乡试。

府试试期在秋八月。

府试处所承安四年赠太原，共为十处。

⑷识（zhì）：标志。

⑸雁丘：嘉庆《大清一统志》：雁丘在曲阳县西汾水旁。

金元好问赴府试……累土为丘，作《雁丘词》。

⑹无宫商：不协音律。

⑺直教：竟使。

许：随从。

⑻双飞客：大雁双宿双飞，秋去春来，故云。

⑼“就中”句：这雁群中更有痴迷于爱情的。

⑽“君应”四句：万里长途，层云迷漫，千山暮景，处境凄凉，形影孤单为谁奔波呢？⑾“横汾”三句：这葬雁的汾水，当年汉武帝横渡时何等热闹，如今寂寞凄凉。

汉武帝《秋风辞》：“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波，箫鼓鸣兮发棹歌。

摸鱼儿辛弃疾阅读答案翻译赏析摸鱼儿辛弃疾阅读答案翻译赏析，这是南宋著名豪放派词人，人称词中之龙的辛弃疾所创作的一首词，此词是一首忧时感世之作。

原文：摸鱼儿・更能消几番风雨辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒，为赋。

更能消、几番风雨，匆匆春又归去。

惜春长怕花开早，何况落红无数。

春且住，见说道、天涯芳草无归路。

怨春不语。

算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

长门事，准拟佳期又误。

蛾眉曾有人妒。

千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦！休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

摸鱼儿・更能消几番风雨词字词解释：⑴摸鱼儿：词牌名。

一名“摸鱼子”，又名“买陂塘”“迈陂塘”双蕖怨“等。

唐教坊曲，后用为词牌。

宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。

双片一百一十六字，前片六仄韵，后片七仄韵。

双结倒数第三句第一字皆领格，宜用去声。

⑵淳熙己亥：淳熙是宋孝宗的年号，淳熙是干支之一。

淳熙己亥对应公元1179年。

⑶漕：漕司的简称，指转运使。

⑷同官王正之：作者调离湖北转运副使后，由王正之接任原来职务，故称“同官”。

王正之：名正己，是作者旧交。

⑸消：经受。

⑹怕：一作“恨”。

⑺落红：落花。

⑻无：一作“迷”。

⑼算只有殷勤：想来只有檐下蛛网还殷勤地沾惹飞絮，留住春色。

⑽画檐：有画饰的屋檐。

⑾飞絮：飘飞的柳絮。

⑿长门：汉代宫殿名，武帝皇后失宠后被幽闭于此，司马相如《长门赋序》：“孝武陈皇后，时得幸，颇妒。

别在长门宫，愁闷悲思，闻蜀郡成都司马相如天下工为文，奉黄金百万，为相如，文君取酒，因以悲愁之辞，而相如为文以悟主上，陈皇后复得幸。

”⒀蛾眉：借指女子容貌的美丽。

⒁相如赋：即司马相如的《长门赋》。

⒂脉脉：绵长深厚。

⒃君：指那些忌妒别人来邀宠的人。

⒄玉环飞燕：杨玉环、赵飞燕，皆貌美善妒。

皆尘土：用《赵飞燕外传》附《伶玄自叙》中的语意。

伶玄妾樊通德能讲赵飞燕姊妹故事，伶玄对她说：“斯人（指赵氏姊妹）俱灰灭矣，当时疲精力驰骛嗜欲蛊惑之事，宁知终归荒田野草乎！”⒅闲愁：指自己精神上的郁闷。

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【导语】元好问，字裕之，号遗⼭，太原秀容（今⼭西忻州）⼈；系出北魏鲜卑族拓跋⽒，元好问过继叔⽗元格；七岁能诗，⼗四岁从学郝天挺，六载⽽业成；兴定五年（1221）进⼠，不就选；正⼤元年（1224），中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。

⼋年（1231）秋，受诏⼊都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎；⾦亡不仕，元宪宗七年卒于获⿅寓舍；⼯诗⽂，在⾦元之际颇负重望；诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。

其《论诗》绝句三⼗⾸在中国⽂学批评颇有地位；作有《遗⼭集》⼜名《遗⼭先⽣⽂集》，编有《中州集》。

下⾯是⽆忧考为⼤家带来的元好问《摸鱼⼉·雁丘词/迈陂塘》及赏析，欢迎⼤家阅读。

摸鱼⼉·雁丘词/迈陂塘 ⾦朝：元好问 ⼄丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获⼀雁，杀之矣。

其脱者悲鸣不能去，竟⾃投于地⽽死。

”予因买得之，葬之汾⽔之上，垒⽯为识，号⽈“雁丘”。

同⾏者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。

旧所作⽆宫商，今改定之。

问世间，情为何物，直教⽣死相许？ 天南地北双飞客，⽼翅⼏回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴⼉⼥。

君应有语：渺万⾥层云，千⼭暮雪，只影向谁去？ 横汾路，寂寞当年箫⿎，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，⼭⿁暗啼风⾬。

天也妒，未信与，莺⼉燕⼦俱黄⼟。

千秋万古，为留待骚⼈，狂歌痛饮，来访雁丘处。

译⽂ 天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以⽣死来相对待？ 南飞北归遥远的路程都⽐翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。

⽐翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。

到此刻，⽅知这痴情的双雁竟⽐⼈间痴情⼉⼥更加痴情！ 相依相伴，形影不离的情侣已逝，真情的雁⼉⼼⾥应该知道，此去万⾥，形孤影单，前程渺渺路漫漫，每年寒暑，飞万⾥越千⼭，晨风暮雪，失去⼀⽣的⾄爱，形单影只，即使苟且活下去⼜有什么意义呢？ 这汾⽔⼀带，当年本是汉武帝巡幸游乐的地⽅，每当武帝出巡，总是箫⿎喧天，棹歌四起，何等热闹，⽽今却是冷烟衰草，⼀派萧条冷落。

辛弃疾《摸鱼儿》阅读答案（附赏析）(2) 辛弃疾《摸鱼儿》阅读答案（附赏析）(2)文章来自：摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。

更能消几番风雨？匆匆春又归去。

惜春长怕花开早，何况落红无数。

春且住。

见说道、天涯芳草无归路。

怨春不语。

算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

长门事，准拟佳期又误。

蛾眉曾有人妒。

千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。

休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。

【注】①此词作于1179年，距辛弃疾北方起义、南归宋朝已过去了十六个年头。

②长门：汉代宫殿名，武帝皇后失宠后被幽闭于此，据说陈皇后听说司马相如文章天下最工，便送去重金，求解愁辞赋，得《长门赋》。

后来汉武帝看到此赋，有所感悟，又宠幸了陈皇后。

（1）此词主要运用了哪些表现手法？请结合词句简要赏析。

（4分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ___________（2）词中写道“闲愁最苦”，那么作者写出了哪些“闲愁”呢？请结合本词加以分析。

（4分）答：_________________________________________________ _________________________参考答案：12．（8分）⑴示例：词人主要运用了比兴、用典、层进等表现手法。

比兴之法易于象征表意，如上片继承了楚辞香草美人的比兴寄托手法，用男女之情来隐喻现实斗争。

还以惜春、留春转而怨春表现他对南宋王朝“爱深恨亦深”的矛盾心情；化用典故，借古讽今。

《摸鱼儿·雁丘词》元好问词作鉴赏赏析《摸鱼儿·雁丘词》元好问词作鉴赏赏析《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问的词作。

这首咏物词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。

以下是小编整理的《摸鱼儿·雁丘词》元好问词作鉴赏赏析，希望对大家有所帮助。

【作品介绍】《摸鱼儿·雁丘词》，又作《迈陂塘·雁丘词》，亦作《摸鱼儿》（问世间情为何物），是金代诗人、文学家、历史学家元好问的代表作之一。

这是一首咏物词，词人为雁殉情而死的事所感动，才挥笔写下了《摸鱼儿·雁丘词》，寄托自己对殉情者的哀思。

这首词紧紧围绕“情”字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。

在《摸鱼儿·雁丘词》中，作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象，谱写了一曲凄婉缠绵，感人至深的爱情悲歌，是为中国古代歌颂忠贞爱情的佳词。

【原文】摸鱼儿⑴·雁丘词乙丑岁⑵赴试并州⑶，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。

其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。

”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识⑷，号曰“雁丘”⑸。

同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。

旧所作无宫商⑹，今改定之。

问世间，情为何物，直教生死相许⑺？天南地北双飞客⑻，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女⑼。

君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去⑽？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚⑾。

招魂⑿楚些何嗟及，山鬼暗啼⒀风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土⒁。

千秋万古，为留待骚人⒂，狂歌痛饮，来访雁丘处。

【注释】⑴《摸鱼儿》：一名《摸鱼子》，又名《买陂塘》、《迈陂塘》、《双蕖怨》等。

唐教坊曲，后用为词牌。

宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。

双片一百一十六字，前片六仄韵，后片七仄韵。

古诗摸鱼儿·雁丘词翻译赏析《摸鱼儿·雁丘词》作者为元代文学家元好问。

其古诗全文如下：问世间情为何物，直教人生死相许?天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。

横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天地妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

【前言】《摸鱼儿·雁丘词》，又作《迈陂塘·雁丘词》，亦作《摸鱼儿》（问世间情为何物），是金代诗人、文学家、历史学家元好问的代表作之一。

这是一首咏物词，词人为雁殉情而死的事所感动，才挥笔写下了《摸鱼儿·雁丘词》，寄托自己对殉情者的哀思。

这首词紧紧围绕“情”字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。

在《摸鱼儿·雁丘词》中，作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象，谱写了一曲凄婉缠绵，感人至深的爱情悲歌，是为中国古代歌颂忠贞爱情的佳词。

【注释】⑴《摸鱼儿》：一名《摸鱼子》，又名《买陂塘》、《迈陂塘》、《双蕖怨》等。

唐教坊曲，后用为词牌。

宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。

双片一百一十六字，前片六仄韵，后片七仄韵。

双结倒数第三句第一字皆领格，宜用去声。

⑵乙丑岁：金章宗泰和五年（公元1205年），以天干地支纪年为乙丑年，当时元好问年仅十六岁。

⑶赴试并州：《金史·选举志》载：金代选举之制，由乡至府，由府至省及殿试，凡四试。

明昌元年罢免乡试。

府试试期在秋八月。

府试处所承安四年赠太原，共为十处。

⑷识（zhì）：标志。

⑸雁丘：嘉庆《大清一统志》：雁丘在阳曲县西汾水旁。

金元好问赴府试……累土为丘，作《雁丘词》。

⑹无宫商：不协音律。

⑺直教：竟使。

许：随从。

【诗歌鉴赏】元好问《摸鱼儿问莲根》原文翻译及赏析【诗歌鉴赏】元好问《摸鱼儿?问莲根》原文翻译及赏析袁浩文《钓鱼问莲藕》原文泰和中，大名民家小儿女，有以私情不如意赴水者，官为踪迹之，无见也。

其后踏藕者得二尸水中，衣服仍可验，其事乃白。

是岁此陂荷花开，无不并蒂者。

沁水梁国用，时为录事判官，为李用章内翰言如此。

此曲以乐府《双蕖怨》命篇。

咀五色之灵芝，香生九窍；咽三危之瑞露，春动七情"，韩?《香奁集》中自序语。

问莲藕有多少丝，莲心知道谁？双花脉脉妖相向，只是旧家儿女。

天已许。

为什么不教书，白头生死，鸳鸯铺？夕阳无语。

算谢客烟中，湘妃江上，未是断肠处。

马桶盒的梦想对灵芝瑞露来说是好事。

世界看不起过去和现在。

海柘石烂情缘在，幽恨不埋黄土。

相思树，流年，无缘无故地被西风误吹。

兰舟，停下。

怕载酒重来，红衣半落，狼藉卧风雨。

袁浩文《钓鱼问莲藕》札记、蕖：拼音：[qú]。

荷花的别名。

2、?：拼音：[w242]。

名称3、问莲根：以莲（恰）起兴，用藉丝相连象征他们缠绵的爱情，莲心苦涩代表他们爱情的不幸。

4.脉搏（拼音）：韩桥的外貌，古诗词，“水里没有语言。

”这句话把他们对彼此的爱比作冰帝花的脸。

5、鸳鸯浦：指驾鸯栖息处。

6.谢谢烟：谢谢，谢谢凌云，小字客，有时叫谢谢，表现出一种悲伤的心情。

7、湘妃江：即湘江。

8.香莲（拼音[Lián]）梦：借用韩寒的诗，被称为闺房美梦。

9、红衣：这里借指荷花。

袁浩文翻译的“钓鱼？问藕”敢问莲根，有多少藕丝？莲心知道它为什么味道清苦？两朵荷花含情妖娆相亲相爱，那是旧时的年轻男女。

苍天已允许了他们的感情，然而为什么还不能让他们白头偕老共赴驾鸯栖息处？夕阳对此也无言。

就算是谢灵运的伤感词句，或是娥皇、女英这样湘妃投江自殉，都赶不上这青年男女殉情给人们带来的哀伤。

在闺房的梦中，有年轻的男女，他们的灵魂在死后变成灵性的莲花。

感叹这样的爱已经成为过去。

但他们的爱是坚定的，大海会枯萎，石头会腐烂，金子不会流失，他们对世界的怨恨也不会消失；即使是黄土也无法掩盖它的痕迹。

元好问《摸鱼儿雁丘词》的译文及阅读答案及赏析元好问《摸鱼儿雁丘词》的译文及阅读答案及赏析「篇一」摸鱼儿①【金】元好问太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。

其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。

”予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁邱。

时同行者多为赋诗，予亦有《雁丘辞》。

问世间，情是何物，直教生死相许。

天南地北双飞客②，老翅几回寒暑。

欢乐趣，别离苦，就中③更有痴儿女。

君④应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影为谁去？横汾路⑤，寂寞当年箫鼓。

荒烟依旧平楚⑥。

招魂楚些⑦何嗟及，山鬼暗啼风雨⑧。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

【注释】①这首词作于金章宗泰和五年（1205），当时元好问年仅十六岁。

在赴并州（今山西太原）应试途中，他被一只大雁殉情的事深深感动。

他买雁葬于汾水旁，并写了这首词。

后又据[摸鱼儿]词调加工改定。

词作高度赞美了大雁殉情之可贵，谱写了一曲坚贞爱情的颂歌。

②双飞客：指比翼双飞的雁子。

③就中：于此，在这里面。

④君：指殉情的大雁。

⑤横汾路：指当年汉武帝巡幸处。

据《史记.封禅书》记载，汉武帝曾率文武百官至汾水边巡祭后土，武帝做《秋风辞》，其中有“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波，箫鼓鸣兮发棹歌”之句，可见当时是箫鼓喧天，棹歌四起，山鸣谷应，何等热闹。

⑥楚：即丛莽，平楚：平林。

⑦些（suò）：《楚辞》中的句末助词。

《楚辞.招魂》句尾均用“些”字，所以称“楚些”。

⑧山鬼：《楚辞·九歌》中有《山鬼》篇，描写山中女神失恋的悲哀。

【译文】问人世间，情是何物，竟至于要生死相许？大雁秋天南下越冬而春天北归，双宿双飞，经历了多少次寒来暑往。

它们既有团聚的快乐，也有离别的酸楚，在平平淡淡的生活中形成了难以割舍的一往深情。

你可能明白，侥幸脱网后，想未来之路万里千山，层云暮雪，形孤影单，即使荀活下去又有什么意义呢？在这汾水一带，当年本是帝王游幸欢乐的地方，可是现在已经一片荒凉，平林漠漠，荒烟如织。

摸鱼儿元好问赏析【全文概述】《摸鱼儿·元好问赏析》是一篇关于赏析金朝诗人元好问创作的古典诗词的文章。

文章从诗歌背景、作者简介、诗歌内容、艺术特点、价值及影响等方面对这首诗进行了深入剖析，以期让读者更好地理解和欣赏这首佳作。

【诗歌背景及作者简介】《摸鱼儿》是元好问创作的一首描绘江南水乡美景的词。

词牌名为“摸鱼儿”，源于作者在江南水乡闲暇之余，与友人们摸鱼取乐的场景。

元好问（1190-1257），字善夫，号遗山，金朝著名文学家，与辛弃疾、陆游等并为“南宋四大家”。

【诗歌内容赏析】词的开篇：“绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。

”描绘了一幅春日送别的画面，表达了离别之情。

接下来，“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。

”描绘了离别之后，梦境和现实都充满离愁别绪的场景。

词的下片，“山水荒凉千里，烟波渺渺无际。

”则转而对江南水乡的壮美景色进行描绘，表现出诗人对美好景色的喜爱。

【诗歌艺术特点赏析】首先，这首词以离别为线索，情感真挚，抒发了诗人对离别之情的不舍。

其次，词中运用了许多生动的描绘手法，如“绿杨芳草”、“楼头残梦”、“花底离愁”等，使词的意境更加丰富。

此外，词中对江南水乡的描绘，画面开阔，充满诗意。

最后，词的结构紧凑，上下片相互映衬，形成了一种独特的艺术韵味。

【诗歌价值及影响】《摸鱼儿》作为金朝时期的一首佳作，不仅展现了诗人高超的艺术才华，同时也对后世文学创作产生了深远影响。

这首词传承了南宋词人的优秀传统，以真挚的情感和优美的画面赢得了无数读者的喜爱。

【总结】通过对《摸鱼儿·元好问赏析》的剖析，我们可以看到这首词在情感表达、景物描绘、艺术构思等方面具有很高的价值。

它不仅展示了诗人对离别的感慨，还对江南水乡的美景进行了生动描绘。