视力状况调查报告范文
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视力调查报告(汇编15篇)视力调查报告(汇编15篇)随着人们自身素养提升,报告对我们来说并不生疏,报告成为了一种新兴产业。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我收集整理的视力调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
视力调查报告1升入四年级,我发觉我们班的好多同学都戴上了眼镜,有的同学的视力甚至低于4.5。
“眼睛是心灵的窗户”视力下降会给他们以后的学习、生活带来诸多不便。
所以,我想对同学们的视力下降做一次调查,想要了解主要缘由在哪儿。
观看记录我先对我们班的近视生人数进行了观看统计,发觉我们班近视生大约占全班总人数的40%。
接着我又观看了他们平常读书写字的姿态,发觉这些近视的同学大部分都是读书写字时姿态不端正:读书时趴在桌子上,或者是弓着腰;写字时眼睛离本子太近,有的都快趴到本子上了。
有的同学开头还能坐端正,后来就不能保持端正的坐姿了。
有的同学养成了驼背的坏习惯,一坐下就弓着腰,应当要准时改正过来。
走访家长针对这些近视的.同学,我对他们的家进步行了走访。
通过他们家长的描述,我发觉多数同学在家喜爱看电视、手机,玩电脑嬉戏,看的时候对屏幕靠得太近,并且一看就是好长时间。
不少同学有躺在床上、卧在沙发上看书的习惯,不正确的看书姿态也造成了近视。
得出结论造成我们班同学近视的缘由主要有三种:1、看电视,玩手机、电脑的时间太长而导致近视。
2、看书、写字姿态不正确,导致近视。
3、常常躺着看书,在光线不足的地方看书导致近视。
提出建议1、尽可能少玩手机、电脑嬉戏,少看电视,留意休息时间的支配,不能让眼睛过于疲惫。
2、看书时坐姿肯定要端正,读或写要做到眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。
3、不要在光线不足的地方看书,写字。
期望老师和家长都能关注这个问题,对于同学的不良习惯赐予订正,同学自身也要有爱护视力的意识。
视力调查报告2友爱的同学,为了更好的了解您的视力状况,更好的爱护您的眼睛,分析造成视力下降的缘由,寻求预防近视的有效方法。
视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告(5篇)视力情况调查报告1现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。
所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果我调查了20位同学。
其中,只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的,只占我调查人数的10%。
而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7个。
两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。
可见同学们的.视力情况很不好。
分析建议不要在暗光下看有强光的东西。
若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操,让眼睛能休息。
结论眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。
我们应该马上就树立保护眼睛的意识,不然,我们将会永远地失去光明!视力情况调查报告2在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。
随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。
作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上,很多同学都戴着眼镜。
为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。
通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。
通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。
最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。
这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。
近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。
2023关于近视眼调查报告作文(优秀模板8篇)2023关于近视眼调查报告作文第1篇一:问题的提出:眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。
但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三:,调查方法:1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。
2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四:调查结果:1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。
2 近视的原因专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一,缺乏眼营养。
其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。
但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。
调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。
所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。
如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。
然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。
2023关于班级视力情况调查报告精选范文【五篇】调查报告范文(一)一缘由1985年至今,我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。
调查表明,我国青少年的体质不断滑坡,其中,中小学生近视发病率逐年上升,近视率位居世界前列。
最近一次调查显示:小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,高中占76.02%,大学占82.68%。
学生近视眼防控形势十分严峻。
我校每学年对学生视力状况进行4次监测,发现学生视力不良率在75﹪左右。
“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”?为全面了解学生的视力状况,以便给学校开展视力保护宣传教育构筑近视防控网络提供依据,我曾指导XX级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。
XX年5月10日,《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题,发表了该次调查报告。
7月11日,《中学生学习报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。
10月26日《胜利日报新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道,在校内外引起了较大反响。
XX年,我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。
发现初二年级的近视率较XX年又有了变化:由22%上升到38%,增长了16%。
“眼睛是心灵的窗口”,调查结果令人担忧!于是《关注“心灵的窗户” 中学生视力调查》一文,发表在《胜利教育报》第467期上。
时隔3年多,学生的视力状况如何呢?近视率又发生了怎样的变化?带着一系列的问题,我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查,以期对我校学生的近视预防视力保护尽一份绵薄之力。
二过程首先,我设计了学生视力调查表,利用政治老师所教班级多的优势,分发到每个学生手中。
由他们具体询问详细统计各班的视力状况。
然后,把信息反馈回来,由我再汇总统计,得出结论。
整个过程历时半个月,材料翔实,程序严格,数字真实可靠。
三结果全校视力调查一览表以上数据表明:近视率随年级的变化而变化。
初二学生近视率明显高于初一年级,初四年级学生近视率又明显高于其他年级。
2024视力情况调查报告8篇在撰写调查报告时,要特别注重语言的准确性和清晰度,以确保读者不会陷入歧义和模糊的理解中,详细的调查报告提供了全面的数据和信息,使我们能够更快地做出决策,本店铺今天就为您带来了2024视力情况调查报告8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024视力情况调查报告篇1据调查,国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
一、调查问卷1、你是不是近视?a、是的b、不是2、你是如何近视的?(不近视的可不答)a、看电视过度b、坐姿不端c、其它3、你近视多少度?a、100以下b、500以下c、更高二、调查分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1、看电视距离太近2、看电视的时间太长3、所看电视的画面浓度太深4、写作业时的姿势不正确5、在光线太强的阳光下看书6、在光线太弱的光下看书7、长时间的在电脑前8、不合理饮食9、看激光10、在车厢里看书11、遗传因素12、不认真做眼保健操三、调查结果:通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。
还对近视无所谓,错上犯错。
2024有关近视的调查报告(模版27篇)有关近视的调查报告篇1一、问题提出现在的近视眼真多呀!近视是我们学生的一种常见的眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。
近年来中小学生的健康调查显示,我国人口的近视率越来越高。
就拿我们班来说,一年级的时候只有4-5个人近视,而现在却有将近90%的人都近视。
那么他们是怎么近视的呢?对此,我做了一次调查。
二、调查方法1、查阅书籍、资料等,了解什么是近视。
、2、调查询问同学,了解产生近视的原因。
3、通过多种途径,了解目前青少年的近视状况。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容查阅书籍、资料等什么是近视近视视力缺陷的一种,患有近视的人能看清近处的东西,看不清远处的东西,近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。
调查、询问同学产生近视的原因1、课业负担过重;2、看电视、电脑、玩游戏机时间过长;3、书本离的太近;4、睡眠不足;5、写字看书姿势不对;6、灯光太弱或太强.....多种途径目前青少年近视状况据20xx年全国学生体质健康调查结果统计,小学生的近视率为40%,初中为67%,高中竟达到了79%四、结论据调查,我国纯属近视国,13亿人中有12亿人近视。
目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成以下几种:1、上网时间长,而且不注意对眼睛的保护。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼药水来解除眼疲劳,导致视力严重下降。
.......五、建议我在此劝大家一句,希望大家少上网,写字看书要有个好的坐姿,在光线合适的地方看书,给眼睛适当的休息和保护。
调查人:杨睿涵调查时间:20xx年4月22日有关近视的调查报告篇2近年来,小学、初中、大学的学生纷纷戴眼镜,眼镜几乎成为人们生活中不可或缺的东西。
那么是什么导致这么多人近视呢?我带着好奇做了个调查。
共调查10人,其中2人不戴眼镜,占总数的20%,8人戴眼镜,占总数的80%。
有一个人没戴眼镜近视,占总数的10%。
第1篇一、报告背景随着社会的发展和科技的进步,电子产品普及率不断提高,人们的生活方式也发生了很大变化。
长时间使用电子产品导致视力下降的人群日益增多,视力问题已经成为社会关注的热点问题。
为了解我国视力状况,本研究通过对大量视力数据进行收集、整理和分析,撰写此报告。
二、数据来源本研究数据来源于我国多个地区、不同年龄段人群的视力检查数据,包括学校、企事业单位、医疗机构等。
数据涵盖了视力检查的基本指标,如裸眼视力、矫正视力、屈光度等。
三、数据分析1. 视力总体状况根据调查数据,我国视力不良人群比例逐年上升。
其中,青少年近视患病率居高不下,已成为我国公共卫生问题。
以下为我国视力不良人群的总体状况:(1)近视患病率:我国近视患病率呈上升趋势,特别是青少年近视。
据统计,我国青少年近视患病率已超过50%,部分地区甚至高达80%。
(2)远视患病率:远视在我国人群中较为常见,患病率约为20%。
(3)散光患病率:散光在我国人群中患病率较高,约为30%。
2. 不同年龄段视力状况(1)儿童视力状况:儿童视力问题主要表现为近视、远视和散光。
其中,近视患病率较高,可能与儿童长时间使用电子产品、不良用眼习惯等因素有关。
(2)青少年视力状况:青少年视力状况与儿童相似,近视患病率较高。
此外,青少年视力问题还与学业压力、不良生活习惯等因素有关。
(3)成年人视力状况:成年人视力问题主要包括近视、远视和散光。
随着工作压力和生活节奏的加快,成年人视力问题愈发突出。
(4)老年人视力状况:老年人视力问题主要表现为老花眼、白内障、青光眼等。
随着人口老龄化,老年人视力问题日益严重。
3. 视力影响因素(1)遗传因素:遗传因素是导致视力问题的主要因素之一。
研究表明,近视具有一定的家族聚集性。
(2)生活习惯:长时间使用电子产品、不良用眼习惯、缺乏户外活动等生活习惯是导致视力问题的主要原因。
(3)环境因素:环境污染、空气质量等因素也会对视力产生一定影响。
近视眼报告调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023关于近视眼的调查报告作文(优秀模板10篇)2023关于近视眼的调查报告作文第1篇这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。
报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。
我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。
分析大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。
是现代儿童近视大增的主要原因。
调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。
父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论1看电视的距离太近。
2看电视的时间太长。
3写作业的姿态不正确。
4在光线太强或太弱的地方看书。
5长时间在电脑前。
6看激光。
7不认真做眼保健操。
8在车厢里看书。
9不合理吃东西。
10遗传因素。
建议为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。
保护好自己的眼睛!1.问题的提出我们班有好几个同学都戴上了小眼镜,看着他们的样子,我真替他们难过,现在都近视了,往后学习,生活,工作肯定会不方便的。
可他们确无奈地常开玩笑说:“我们是‘眼镜蛇’,很值得研究。
”于是我决定给还没有近视的同学一些帮助,预防近视。
2.调查方法1.看有关的书籍和报刊。
2.上网浏览。
3.防问,了解学校同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展造势3调查情况和资料整理1.近视的原因:在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。
2.正确做法:1.胸离桌子一拳,笔尖离手一寸,眼睛离桌子一尺。
坚持每天做眼保健操。
写字时,心要静,人要坐正,脚放平。
2.多到外面去看看,不要用脏手擦眼睛,眼睛疲�I的时候多看看远方一些绿色的东西,注意让眼睛休息。
4.结论如果大家不想近视的话,就按照我的方式去做,这样我们就不会戴上小眼镜了。
学生近视问题调查报告5篇基于实际情况完成的调查报告对于提升工作效率是有很大的帮助的,要想写好一篇调查报告,需要有系统性的思维和严谨的逻辑推理能力,本店铺今天就为您带来了学生近视问题调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
学生近视问题调查报告篇1一、问题的提出近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一、近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。
那么,为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查。
二.调查方法1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;2.通过多种途径,了解目前青少年近视状况3.上网查与相关资料三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容书籍、资料近视原因作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等。
网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。
四、结论通过调查分析,我发现:1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼健康操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼健康操很重要。
视力状况调查报告范文篇一:中学生视力状况调查报告关于初中生视力状况调查报告调查员:宋晓娜调查对象:河北省邢台市育才中学初二年级6班一、提出问题在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。
大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。
中学生的近视日趋严重。
在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。
提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程1.文献研究法(1)什么是近视?我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。
管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。
近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。
近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
(2)初中生视力下降的原因首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。
现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。
教室采光不好也易学生近视。
此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。
所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。
其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于普通高校,仅为四分。
与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。
普通学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。
再次,不科学的饮食习惯也会近视。
的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。
甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问:来配近视眼镜以哪些人居多?答:学生人数最多,是初中生。
问:学生中近视度数为多少?答:在100-200度居多。
问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?答:这要看保护的情况。
有些学生真性近视,只要保护,预防,是问题的。
但近视已超过200度,如不戴眼镜,了学习,还近视的度数,是很不好的。
总之,不管近视,保护眼睛要的。
问:近视产生原因?答:中学生近视产生的原因是:1、阅读和写字姿势不;2、阅读和写字时不注意光线的强弱;3、生活和学习制度不健全;4、先天的因素。
问:配戴眼镜的常识是?答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为近视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。
要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。
问:能为中学生近视提些建议吗?答:用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。
预防近视眼,最后要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷,对学生简要采访为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。
详细的问卷内容如下:四、调查结果分析经过我的问卷调查,得到的结果如下:据统计,本次调查当中,有%的同学是近视阶段的,超过了总人数的二分之一。
2.近视年数的分别占%和%。
这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。
的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。
饮食习惯近视的直接原因,但也属原因。
比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而近视。
,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。
件坏事,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。
所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。
可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占所调查学生的%。
虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有近9%,还算可观。
的,且不提这对学习成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易近视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。
五、总结通过这次活动,我了解到中学生近视的情况,总体来说,不容乐观,并且对近视的原因有了更深的认识,知道如何防止近视。
如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。
对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止近视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育从调查中看,有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下降,说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。
这就要求我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。
我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要“三要两不要”的习惯教育,使学生把要求从小习惯化。
2.要注意眼睛的休息调查表明,学习时间长是视力下降的主要原因。
现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。
中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。
因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。
食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。
表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5.搞好宣传学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学习完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。
而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。
到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。
在段里,确实学到了不少的知识。
更的是学会了分析问题的思维方法。
在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。
开始社会、热爱生活。
需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。
这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。
眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口――你我的财富。
,朋友,请珍惜你的眼睛!1、你是不是近视? A 是 B不是近视眼人数占调查人数的百分比是现在,学生的近视眼已大家关注的话题.据统计,本次调查当中,有51的同学是近视阶段的,大约占了二分。
而在所有调查人中,大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数。
潮阳的近视人数只占了三分。
2. 您是时候开始近视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前从上表可以得出,近55%的同学是在初中开始近视的,,小学阶段的有近30%。
这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。
的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食从上表看来,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。
饮食习惯近视的直接原因,但也属原因。
比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而近视。
,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。
4.您看书的姿势是?A离书面较近B离书面较远C躺在床上D路上看E其它此外,采访,知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。
可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
5.您现在两眼近视平均度数为度从上表中可以看出,100~300度的假近视是学生的,500度近视的学生仅有近9%,还算可观。
6.您平时喜欢做?A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.调查分析,在同学们平日的休假中,约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的,且不提这对学习成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易近视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。
这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。
的看,学校及学生对健康用眼的篇二:小学生视力状况调查报告小学生生理卫生调查报告527班B组调查课题:小学生视力状况组员:滕仄秀邓霞飞杨攀知周媛梅曾兰雷华娟蒋礼斌李和军小学生视力状况选题背景:最近眼镜店的生意是越来越火爆,小学生的近视情况也越来越严重.面对这个严峻的健康问题,我们希望通过这次调查,;秒度斤毫亿小学生眼睛的健康程度,更深一层的了解近视,减轻近视对小学生带来的负面作用.以便在未来的教育教学工作中能采取正确的方法帮助小学生避免近视以及矫正近视.研究目的及意义:目前,中国中小学生近视情况愈来愈严重,近视人群愈来愈多.虽然,小学生的近视情况引起了一定的关注,但由于学习压力及人们的用眼习惯,导致患近视的学生人数不断增加.那么,导致近视的罪魁祸首是什么我们平时的生活习惯,学习方式中有哪些会对眼睛造成伤害,导致近视呢还有患上近视之后,我们该如何用眼,让眼镜度数不再上升,或者让假性近视脱离我们的生活.因为我们周围的同学很多都是近视,这些调查对我们自身是有好处的.再者,更远一点来说,对于将来是小学教师的我们,怎样教小学生正确用眼,养成良好的用眼习惯,防治近视,也是我们的必修课程之一.希望通过调查,能够给同学们带来一些帮助,正确用眼,远离近视.....造成近视的原因:1.2.3.4.5.6.看电脑,打游戏等视频使用增多饮食不当也会导致近视学习压力大,用眼时间过长家族遗传眼睛离书本太近,眼睛离书本的最佳距离为30cm 错误的握笔姿势,食指太靠近笔尖,或是离得太远,最好保持1寸7.8.9.户外活动太少,长时间呆在室内视野不够开阔灯光强弱不当,太刺眼或是太暗图书纸张,EP刷太讲究10.配戴眼镜太随意11.睡眠不足。