人教版六年级语文综合试卷

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。

（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。

（7分）①比一比，再组词。

（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。

（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。

（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。

（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。

俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。

以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。

（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。

（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。

（6分）A．下一番苦功。

B．能练出一笔好字。

①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。

六年级语文试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字不属于形声字？( )A. 湖B. 桌C. 琴D. 森2. 《草船借箭》中的主要人物是谁？( )A. 关羽B. 诸葛亮C. 周瑜D. 刘备3. 以下哪个选项不是《西游记》中的故事情节？( )A. 三打白骨精B. 大闹天宫C. 火烧赤壁D. 唐僧取经4. 下列哪篇作品是鲁迅所写？( )A. 《孔乙己》B. 《骆驼祥子》C. 《家》D. 《边城》5. 下列哪个成语与历史人物岳飞有关？( )A. 背水一战B. 精忠报国C. 闻鸡起舞D. 草木皆兵二、判断题1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

( )2. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”出自《论语》。

( )3. “三人行，必有我师焉”是孔子的名言。

( )4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的诗句。

( )5. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉中的第一把交椅。

( )三、填空题1. 《庐山谣》的作者是______。

2. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自______。

3. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是______的诗句。

4. 《三国演义》中的“三英战吕布”是指______、______和______。

5. 中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、______和______。

四、简答题1. 请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。

2. 请解释“赋、比、兴”在古诗词中的作用。

3. 请列举三个中国古代著名的教育家及其主要思想。

4. 请简述《水浒传》中的“智取生辰纲”故事情节。

5. 请解释“唐诗、宋词、元曲、明清小说”各代表哪个朝代的文学成就。

五、应用题1. 请根据《论语》中的一句话，谈谈你对学习的看法。

2. 请以《红楼梦》中的一个人物为例，分析其性格特点。

3. 请用一句话概括《三国演义》中的“赤壁之战”。

4. 请解释“诗中有画，画中有诗”的含义。

5. 请列举三种古代的读书方法，并简要说明其特点。

2024年人教版小学六年级语文(上册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“粗心大意”中是错别字？A. 粗B. 心C. 大D. 意2. 下列哪个词语的意思是“喜欢”？A. 欢喜B. 喜爱C. 喜庆D. 喜讯3. 下列哪个词语是形容词？A. 快乐B. 快C. 乐D. 快乐的4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跑步C. 跑得快D. 跑得慢5. 下列哪个词语是动词？A. 美丽B. 美丽的C. 美丽地D. 美丽起来二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思是：只要勤奋，就能攀登到书山的高峰，只要刻苦，就能在学海中畅游无阻。

( )2. “略知一二”这个词语的意思是：对某个问题或事物了解得非常少。

( )4. “画蛇添足”这个成语的意思是：做了多余的事情，反而使事情变得更糟。

( )5. “实事求是”这个成语的意思是：说话做事要真实，不要夸大或缩小。

( )三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “______”是形容事物非常美好，无法用言语表达的词语。

2. “______”是形容事物非常丰富，无法全部列举的词语。

3. “______”是形容事物非常珍贵，无法用金钱衡量的词语。

4. “______”是形容事物非常稀有，无法轻易得到的词语。

5. “______”是形容事物非常珍贵，无法用言语表达的词语。

四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“略知一二”这个词语的意思。

2. 简述“美不胜收”这个词语的意思。

3. 简述“画蛇添足”这个成语的意思。

4. 简述“实事求是”这个成语的意思。

5. 简述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的意思。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“略知一二”这个词语造一个句子。

2. 请用“美不胜收”这个词语造一个句子。

3. 请用“画蛇添足”这个成语造一个句子。

4. 请用“实事求是”这个成语造一个句子。

人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一：2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用（41分）一、我能拼，我会写。

（10分）()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯（）（）天（）海(）见（）知（）人（）（）沸四、找出错别字画上“ ”，在后面括号中改正过来。

（4分）莫名奇妙( )坐无虚席（）捕天盖地（）语重心常( )五、句子训练营，试试就能行。

（6分）1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

（关联词语填空）2.但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。

3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（第三人称转述）。

4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。

（缩句）。

5．我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。

（修改病句）。

6．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）。

6、穷年累月（8分）1、甘瓜苦蒂，________________。

《XXX2、，总把新桃换旧符。

XXX《元日》3、，千朵万朵压枝低。

XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生，。

XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”意思相近的句子：，。

6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：，。

第二部分阅读理解（23分）七、(一)读《为人民服务》中的片段，回答问题。

（8分）人老是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做XXX的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”为群众利益而死，就比泰山还重；替XXX卖力，替盘剥群众和压迫群众的人去死，就比鸿毛还轻。

XXX同志是为群众利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1．先申明下列加粗的字，再说说全句的意思。

（4分）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”固：___________或：_____________于：_____________这句话的意思是：__________________________________________________ ___2．本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。

2024年人教版（2024）六年级语文上册阶段测试试卷449考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、填空题(共5题，共10分)1、把下列词语补充完整。

意想________________虚席。

无____奈____伶伶________目不________莫名________2、辨形组词。

涂____除____输____喻____3、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。

A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑____她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？”____ 他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。

____林子里静极了。

沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。

____“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。

如果不介意我在场，请继续吧。

”____4、看拼音写汉字。

xiù mó róu mǎzhàn xiá____花____崖____搓____瑙____水____子zhākēng nuó yījiǎo叫____ ____气婀____ ____人____动5、我能把词语补充完整。

____连____返____无分________之大____怒____圆____不由________________不安。

____二、问答题(共9题，共18分)6、读课文《校园交响诗》，说说课文大致讲了什么？7、仔细品味古诗《竹石》，给本诗写一段赏析文字8、仔细读课文《大自然的文字》想一想。

建筑工地上挖出了一块灰色的石头；你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

第一单元综合提优测评卷综合拓展和应用创新能力文语级年六·卷试套配书科教验实准标程课育教务义时间:90分钟 满分:100分题序一二三四总分结分人核分人得分积累及运用㊂(32分)生字再现㊂给下面加点的多音字加上拼音㊂(6分)(1)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠 ( ),胳膊变成树枝( )液变成树的汁液,在年轮里旋转( )㊁流淌㊂(2)雨声里,山中的每一 块岩石㊁每一 片树叶㊁每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键㊂(用上加点词语,仿写比喻句)(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液, 在年轮里旋转㊁流淌㊂(运用想象和联想,续写上一句前后连贯的话)6.品味重点句㊂(4分)捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声㊂ 它们 仪式 各自指的是什么?读了这句话,你的感受是什么?7.课内外积累㊂(6分)造物无言却有情,,冬去春来,大地回暖, 今夜偏知春气暖, ,是啊,一声声的虫鸣里,春天真的来了, 此夜曲中闻折柳, ,又想到 曾经说过 落花不是无情物,㊂我不禁思念起故乡的亲人,心里不由得一阵感叹: ,明月何时照我还 呢? 二㊁语文实践台㊂(14分)1.学以致用㊂大自然中充满了神奇,清晨起来,你窗外的小树上,几只小鸟正在啁啾,它们在谈论些什么呢?展开你的联想,快来写写吧㊂(100字左右)(6分)2.时事评论㊂(8分)同呼吸共奋斗 写在2013年 6㊃5世界环境日(周生贤)2013年初,我国部分地区长时间㊁大范围㊁反复出现雾霾天气,许多城市空气质量急剧下降,严重威胁人们正常生产生活㊂大气污染影响社会和谐稳定,制约经济持续健康发展㊂其防治需要全社会同心戮力㊁共同行动㊂正如李克强总理强调的, 既然同呼吸,就要共奋斗,大家都尽一把力㊂(1) 雾霾天气 的出现,给我们的生活带来哪些不利的影响?最少写出2条㊂(2)请你支一招:如何为保护我们的环境尽一份力?假如你是一名城市居民,你将会作为一名小学生,你将会三㊁阅读与感悟㊂(24分)(一)暖雨进入二月,下起暖雨了㊂这是一个阴霾的日子㊂空中低浮着灰色的云㊂打下午起,就下了雨,使人骤然感到一股复苏的暖意㊂这样的雨,不接连下上几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的㊂天上烟雨蒙蒙,我看到行人们打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过㊂连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴㊂我的一直蜷缩着的身子开始舒展了,我感到说不出的快慰㊂走到庭院里一看,雨点洒在污秽的积雪上,簌簌有声㊂再来到屋外一望,残雪都被雨水溶化了,露出了暗灰色的土地㊂田野渐渐从冬眠中苏醒过来,呈现出一副布满砂石和泥土的面容㊂蔫黄的竹林,干枯的柿树㊁李树,以及那些在我视野之内的所有林木,无论是干和枝,全被雨水濡湿了㊂像刚刚睁开眼睛一般,谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂流水潺潺,鸟雀聒噪,这声音听起来多么舒心!雨下着,这是一场连桑园的树根都能滋润到的透雨哩!冰消雪解,道路泥泞㊂在冬天悄悄逝去的日子里,最叫人高兴的是那慢慢绽放幼芽的柳枝㊂穿过树梢,我遥望着黄昏时南国灰色的天空㊂入夜,我独自静听着暖雨淅淅沥沥的声响㊂我感到,春天确乎来临了㊂1.联系上下文,理解词语㊂(2分)(1)快慰:(2)骤然:2. 像刚刚睁开眼睛一般,谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂ 一句中谁 指的是㊂把这句话换一种说法,意思不变:㊂(3分) 3. 连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴 ,滴水声让人感到 单调 ,为什么还让人 高兴 呢?(2分)4.你能说一说,为什么叫 暖雨 呢?(2分)5.下雨的日子里,你会有什么样的心情和感受?试着写出来和大家交流㊂(3分)(二)老树你站着,你就这么站着,你就这么孤零零地站着,站在荒漠无边的旷野里㊂那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢?那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢?那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢?几度悲欢离合,一切都已远去,只有你无言地伫立着,撑起一片清淡高远的天空㊂从你日渐稀疏的枝叶,我知道你衰老了㊂不是么,你那遒劲的根须裸露在地面上,是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么?而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外,不也留下风雨剥蚀的伤疤,不也刻下岁月沧桑的印记么?!现在,我就静静地坐在你的根上,让苍茫的落照和无边的旷野作为背景,细细感知你的生命之轻,感知你的生命之重!黄昏来了,冬季也已临近㊂在黄昏的风里,我低吟起一句名诗: 如果冬天来了,春天还会远吗? 吟着唱着,我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处,我知道,当杨柳风后,杏花雨间,你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿的笑颜!1.文章第1自然段连用了 站着(在) ,这样写是为了突出什么?(2分)2.文章画 处 生命之轻 生命之重 中的 轻 重 的含义分别是什么?(4分)(1) 轻 的含义是(2) 重 的含义是3.作者在最后一自然段中不直接写 当春天来临时 ,而写成 当杨柳风后,杏花雨间 ,这样写的作用是什么?(2分)4.下列对文章内容的分析与理解,正确的一项是()㊂(2分)A.作者运用拟人的方法,表现了老树的寂寞和顽强㊂B. 黄昏来了,冬季也已临近 ,渲染了一种悲凉㊁萧条的气氛㊂C.作者对老树表现了无限的伤感和同情㊂D. 夕阳无限好,只是近黄昏 与本文的旨趣最为接近㊂5.以前我们曾经学过或者读过与本文主题相似的文章,请写出一篇文章的题目㊂(2分)四㊁文采展示苑㊂(请另附纸)(30分)在大自然中你有哪些亲密的 朋友 ?你们是怎样认识㊁怎样交流的?请以此为内容,自拟题目,把你们之间精彩的故事写下来㊂不少于450字㊂注意运用联想和想象㊂第一单元综合提优测评卷(B卷)一㊁1.(1)g uān x uèz h uǎn(2)bǐn g(3)z hàn(4)sā2.A3.1)A (2)C(3)B4.D5.(1)示例:来到田野里,喇叭花吹着小号,小树在风中起舞,麦田里的麦子正在热情地鼓掌㊂(2)示例:云雾中,每一棵树㊁每一座房㊁每一片水塘都变成了隐身人,只能看到模模糊糊的一片白乎乎的影子㊂(3)示例1:脉搏变成枝条示例2:皮肤变成树的表皮6. 它们 指的是落花和落叶㊂ 仪式 指的是落花㊁落叶从树枝上掉下来并融入泥土的过程㊂我感受到时间的变迁㊁生命的轮回和大自然的生生不息㊂(意思对即可)7.每于寒尽觉春生虫声新透绿窗纱何人不起故园情龚自珍化作春泥更护花春风又绿江南岸二㊁1.示例:清晨起来,窗外的小树上,几只小鸟正在叽叽喳喳地唱歌,一只小小的对另一只胖胖的说: 你帮我啄啄身上的虫子,我帮你理理杂乱的羽毛,怎么样? 好啊! 呀,这里好大的一只虫子呢! 是吗?怪不得我一直觉得痒痒的呢 ……看他们那和和气气的样子,真叫人羡慕㊂(意思对即可)2.(1)出现雾霾时空气相对干燥;雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,严重会致死;雾霾影响交通,影响植物动物的正常生长㊂(意思对2点即可)(2)假如你是一名城市居民,你将会植树种草㊁绿色出行㊁少开车㊂作为一名小学生,你将会节约用电㊁坚决不放鞭炮烟花等㊂三㊁(一)1.(1)痛快而心里感到安慰㊂(2)突然;忽然㊂2.所有的树木像刚刚睁开眼睛一般,没有谁不想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔㊂3. 单调 是说滴水声总是那样的一成不变,虽然滴水声单调,但是人们从这滴水声里却能感受到春天马上就要来临,所以心情会 高兴 ㊂4.叫 暖雨 一是因为那是二月里天气回暖时下的雨,二是因为那是能让人感到 复苏的暖意 的雨,三是因为那是能让人心情感到温暖的雨㊂5.示例1:每当下雨的时候,总是很喜欢听那细碎沙沙的声音,喜欢凉凉雨点偶尔扑到脸上的感觉,喜欢打伞在雨里欢快地打转,心情很愉悦㊂示例2:下雨的日子,天空是灰暗的,心情也是灰色的㊂看到地上湿湿的,风冰冷地吹,心里会莫名的烦闷,不舒服!(二)1突出老树所处的环境和不屈的精神㊂2.(1)老树已衰老㊂(2)它有顽强的精神㊂(意思接近即可)3.与杨柳㊁杏花形成对照,表明老树有顽强的生命力㊂4.D5.‘白杨礼赞“或者‘爱莲说“(意思对即可)。

2024年人教版六年级语文下册阶段测试试卷964考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、下列选项中判断错误的一项是（）A. “毕、岱、忘、鲨”以上全是下形上声的形声字B. “卑鄙、见利忘义、贪生怕死”都是贬义词C. 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一D. 《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《赫尔墨斯和雕像者》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品2、下面句中加点的词分析不当的一项是（）A. 我想，他要说了，我____便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧．（表明“我”对此事一直念念不忘，追悔莫及，迫切希望得到弟弟的一句宽恕的话，好放下思想包袱．）B. 祖父____把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的．（体现祖父老了，反应迟钝了，动作不灵敏了）C. 我的汽车每驶过一家，灯光____就熄灭．（人们用灯光送我回去，体现他们给予我的温暖、关心和友情．）D. 我的母亲又____过了一个严冬．（突出母亲年纪大，但经受了严冬的考验，没有病倒死去．）3、下列加点的文言词语解释不正确的是（）A. 马无故亡而入胡．亡：“ 逃跑”（《塞翁失马》）B. 天雨墙坏雨：下雨C. 此独以跛之故以：可以D. 人皆吊之吊：安慰4、下列加点字读音全部正确的一组是（）A. 踌躇chú 肇zhào祸刹shà那B. 蓦mò地田畴chòu 干涸héC. 旮旯gālá 怆chuàng然攥zhuànD. 颔hán首老窖jiào 花相xiàng5、仔细阅读诗文《一句话》；回答。

对这首诗的赏析，不恰当的是（）A. 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B. 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C. 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D. 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势6、下列各项中，加横线词语运用有误的一项是（）。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去学校了。

B. 我今天去学校。

C. 我今天去学校了。

D. 我今天去学校了。

4. 下列哪个词语是成语？A. 美丽B. 快乐C. 欢天喜地D. 美好5. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢读书。

B. 我喜欢读的书。

C. 我喜欢读书的。

D. 我喜欢读书。

二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。

（）2. “猫头鹰”是动物。

（）3. “我喜欢读书。

”是陈述句。

（）4. “成语”是四字词语。

（）5. “我喜欢读的书。

”是错误的句子。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “猫头鹰”是______。

3. “我喜欢读书。

”是______句。

4. “成语”是______词语。

5. “我喜欢读的书。

”是______句子。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述形声字的特点。

2. 简述成语的特点。

3. 简述陈述句的特点。

4. 简述疑问句的特点。

5. 简述感叹句的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拼音写出“山”字。

2. 请用拼音写出“猫头鹰”。

3. 请用拼音写出“我喜欢读书。

”。

4. 请用拼音写出“我喜欢读的书。

”。

5. 请用拼音写出“我喜欢读书。

”。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构和特点。

2. 分析“猫头鹰”的特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用拼音写出“山”字。

2. 请用拼音写出“猫头鹰”。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个形声字的词语接龙游戏。

2. 设计一个包含5个成语的句子接龙游戏。

人教版语文六年级上册第六单元综合测试卷(含参考答案)人教版语文六年级上册第六单元综合测试卷（含参考答案）一、基础知识（52分）1.根据本单元学到的知识填空。

（14分）1)我国是一个诗歌大国。

最早的诗歌总集《诗经》，已经有三千多年的历史。

2)通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。

按题材分，可以分为爱情诗、边塞诗、田园诗、山水诗和咏物诗。

按形式分，可以分为格律诗和自由诗。

3)从古到今，我国涌现出XXX、XXX、XXX等许多伟大的诗人。

我还知道外国的XXX、XXX等诗人。

4)“西江月”是唐代诗人XXX，“夜行黄沙道中”是唐代诗人XXX。

2.把古诗词名句与作者连在一起。

（8分）海内存知己，天涯若比邻，迟日江山丽，墙角数枝梅。

XXX独自开，XXX，XXX，XXX。

3.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1)《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。

×2)“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人XXX所写的《春夜喜雨》中的诗句。

√3)XXX认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比XXX加的两个字要美。

×4)“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。

×5)“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。

√4.按顺序排列下面词语。

（2分）1)诗经、元曲、唐诗、宋词2)雨雪霏霏、赤日炎炎、凉风、XXX5.选择恰当的答案，把序号填在括号里。

（5分）1)“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(B)XXX的《出塞》。

2)“人生自古谁无死，留取XXX”一句出自(B)XXX的诗。

4)当我们浪费粮食时，老爷爷经常会用唐代诗人XXX的诗句来教育我们：“人皆有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句诗意味深长，告诉我们珍惜生命，不要浪费任何东西。

5)XXX的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“润物细无声”。

这句话告诉我们，有些东西虽然不起眼，但却是非常重要的。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在古代汉语和现代汉语中的意义相同？A. 江B. 河C. 湖D. 海2. 《草房子》这本书的作者是谁？A. 曹文轩B. 杨红樱C. 郑渊洁D. 沈石溪3. 下列词语中，哪一个词语的书写是正确的？A. 暮色苍茫B. 暮色苍黄C. 暮色苍老D. 暮色苍翠4. “三人行，必有我师焉”这句话出自哪部经典？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 太阳像个大火球。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 妈妈的微笑像阳光一样温暖。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）2. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。

（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在全世界都是首屈一指的。

（）4. 《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生创作的。

（）5. “不耻下问”是指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，______若比邻。

”2. “春眠不觉晓，______。

”3. “墙角数枝梅，______。

”4. “欲穷千里目，______。

”5. “______，江水为竭。

”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》这篇文章的主要内容和作者情感。

2. 请写出《竹石》这首诗的作者和诗中的名句。

3. 请解释“温故而知新”的意思。

4. 请简述《三国演义》中的“草船借箭”情节。

5. 请写出五种常见的修辞手法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。

2. 请将下列句子改写为比喻句：“老师像园丁一样照顾我们。

”3. 请用“如果……就……”造一个条件状语从句。

4. 请将下列句子改为反问句：“这件事难道不是你做的吗？”5. 请用“不仅……而且……”造一个并列句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《背影》这篇文章中父亲的形象特点。