(完美版)生物高考总复习 “变异与进化”课前诊断卷
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第六单元生物的变异与进化专题十四生物的变异与育种高考真题篇1.(2022北京,5,2分)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。
由此不能..得出()A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同答案B2.(2022广东,11,2分)为研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如图)。
下列叙述正确的是()A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力C.两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应答案D3.(2022湖南,9,2分)大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。
某个体测交后代表现型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白化∶红眼黑毛∶红眼白化=1∶1∶1∶1。
该个体最可能发生了下列哪种染色体结构变异()答案C4.(2022河北,5,2分)《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物。
雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。
依据上述信息推断,下列叙述错误的是()A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种答案C5.(2022山东,6,2分)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。
这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。
利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。
1.4.8 遗传的基本规律与伴性遗传一、选择题1.下列有关一对相对性状遗传的叙述,错误的是( )A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有6种不同的交配类型B.最能说明基因分别定律实质的是F2的性状分别比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便的方法是自交D.通过测交可以推想被测个体产生配子的种类和比例答案:B2.(2024·山东青岛二中模拟)豌豆中,子粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶15∶5,则亲本的基因型为( )A.YYRR yyrr B.YYRr yyrrC.YyRR yyrr D.YyRr yyrr答案:C3.家蚕中,茧色与蚕血液的颜色有关,即白色血液的蚕结白色茧,黄色血液的蚕结黄色茧。
黄血基因(Y)对白血基因(y)完全显性,位于第2号常染色体上。
黄血抑制基因(I)能抑制Y 基因的作用,位于第9号常染色体上。
下列相关叙述错误的是( )A.黄色血蚕的基因型有2种B.白色血蚕的基因型有7种C.白色血蚕的后代只结白色茧D.黄色血蚕的后代可结白色茧答案:C4.在玉米的一个自然种群中,有高茎和矮茎、抗病和感病植株,限制两对相对性状的基因位于2对常染色体上,分别用A、a和B、b表示。
其中含A基因的花粉致死。
选择高茎抗病植株自交,F1有4种表现型,以下叙述错误的是( )A.高茎对矮茎是显性,抗病对感病是显性B.F1中高茎抗病植株的基因型有4种C.F1中抗病植株与感病植株的数量比为3∶1D.F1中抗病植株间相互随机传粉,后代抗病植株占8/9答案:B5.下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是( )A.性别受性染色体限制而与基因无关B.具有异型性染色体的生物,发育成雄性个体C.女性红绿色盲基因携带者体内的色盲基因不肯定来自母亲D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔遗传规律答案:C6.已知某动物毛色有黄色和黑色两种,并由一对等位基因A、a限制,含基因A、a的同源染色体的一条染色体上带有致死基因,但致死基因的表达受性激素的影响。
2020年高考生物冲刺提分必刷题专题06变异、育种与进化1.(2020•云南省云南师大附中高三月考)下列有关生物变异的相关叙述,正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.基因突变对生物进化是不利的C.非同源染色体间的片段互换不属于染色体变异D.基因工程可实现不同物种控制不同性状基因的重新组合2.(2020•肥城市第一高级中学高三月考)下列关于生物变异和育种的叙述,正确的是()A.秋水仙素抑制有丝分裂后期纺锤体的形成,使细胞的染色体数目加倍B.高茎豌豆自交后代出现性状分离是基因重组的结果C.基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源D.普通小麦(6n=42)的花药经离体培养形成的个体都是单倍体3.(2020•江苏省高三二模)某同学在观察果蝇细胞中的染色体时,发现一个正常分裂的细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。
下列叙述错误的是()A.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇的性别是雌性B.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞可能取自卵巢C.若该细胞正处于分裂前期,则不可能在发生基因重组D.若该细胞正处于分裂后期,其子细胞的大小可能不同4.(2020•吉林省高三二模)研究者得到B基因突变、P基因突变和B、P基因双突变小鼠,持续在一定剂量紫外线照射条件下培养上述三组小鼠,一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤(一种皮肤癌)的数目,得到如图所示结果。
下列相关叙述,不正确的是()A.皮肤上的黑色素瘤细胞增殖失去了控制B.黑色素瘤的发生可能是紫外线损伤DNA所致C.仅P基因突变会导致小鼠产生大量黑色素瘤D.多基因突变效应叠加会增加黑色素瘤产生的数目5.(2020•北京高三月考)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是()注:P脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变6.(2019•河北省高三一模)慢性粒细胞白血病的致病机理是2号染色体与9号染色体发生了交换,导致酪氨酸蛋白激酶过度活化,引起细胞增殖失控。
2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》测试题(含答案)1.下列有关基因突变的说法中,不正确的是( )A.基因突变能产生新的基因B.基因突变是广泛存在的C.自然条件下的基因突变频率低D.诱发突变对生物体都是不利的2.下列关于基因突变的叙述,正确的是( )A.基因突变的方向取决于采用何种诱变因素B.等位基因的产生是基因突变的结果C.基因突变具有普遍性,即在生物体的各个发育时期都可能发生基因突变D.密码子具有简并性,所以基因中发生碱基替换时,不一定会引起基因突变3.基因重组发生于下面哪个过程( )A. ①③B. ②C. ①D. ①④4.下列有关基因重组的叙述,错误的是( )A.亲兄弟之间外貌的不同,主要是基因重组导致的B.两对等位基因在减数第一次分裂后期不一定会发生基因重组C.基因重组增强了变异的多样性,加速了生物进化D.杂合体自交,子代出现性状分离均是基因重组导致的5.下面有关基因重组的说法,不正确的是( )A.基因重组发生在减数分裂过程中,是生物变异的重要来源B.基因重组产生原来没有的新基因,从而改变基因中的遗传信息C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D.基因重组能产生原来没有的新性状组合6.科学家发现通过动物病毒转导的方法将正常p53基因转入到癌细胞中,能引发癌细胞产生“自杀现象”,从而为癌症的治疗又提供了一个解决的方向。
对于该基因疗法,从变异的角度分析属于( )A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体结构变异D. 染色体数量变异7.可遗传变异的来源主要有基因重组、基因突变和染色体变异。
下列叙述正确的是( )A.基因突变是生物进化的根本来源B.肺炎双球菌转化的变异类型为基因重组C.含有一个染色体组的细胞叫作单倍体D.一条染色体发生部分缺失的个体叫单体8.下图表示白色棉的培育过程。
以下叙述正确的是( )A.过程①造成的变异可在光学显微镜下观察B.过程②造成的变异是随机的、不定向的C.过程③说明染色体片段缺失的纯合子有致死效应D.过程④的操作是取粉红棉的花粉进行离体培养9.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体(如下图所示)。
2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》测试卷(含答案)1.下列关于基因突变的叙述中,错误的是( )A.基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变B.DNA中脱氧核苷酸种类、数量和排列顺序的改变可能导致基因突变C.外界条件或生物内部因素可使DNA复制发生差错而导致基因突变D.无论是低等生物还是高等生物都能发生基因突变,且基因突变只定向形成新的等位基因2.基因突变按发生部位可分为体细胞的基因突变a和生殖细胞的基因突变b两种。
则( )A.a、b均发生于有丝分裂的间期B.a主要发生于有丝分裂的间期,b主要发生于减数分裂Ⅰ前的间期C.a、b均发生于减数分裂Ⅰ前的间期D.a发生于有丝分裂间期,b发生于减数分裂Ⅱ前的间期3.用X射线照射萌发的番茄种子后,某种子发生了基因突变且出现了一个新性状。
下列有关分析错误的是( )A.在基因突变形成后,突变基因的结构发生了改变B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率C.发生基因突变的DNA分子中,嘌呤与嘧啶的比例发生了改变D.该植株自交后代出现性状分离,说明该突变可能是显性突变4.亚硝酸是化学诱变剂,具有氧化脱氨作用,它能使DNA中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U),其过程如图所示。
下列说法错误的是( )A.亚硝酸引起基因碱基序列的改变具有随机性和低频性B.突变后的基因复制3次,后代中有1/8的DNA是错误的C.突变后的基因可能不会导致新性状的出现D.基因突变一般不会造成基因在染色体上的位置发生改变5.已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B,其分布如图所示,现将某外来DNA片段(m)插入位点a或b,下列关于变异类型的说法正确的是( )A.若m只含几个碱基对且插入位点a,则发生了基因突变B.若m只含几个碱基对且插入位点b,则发生了染色体变异C.若m为有效片段且插入位点a,则发生了基因重组D.若m为有效片段且插入位点b,则基因m也无法表达6.下列关于高等动植物体内基因重组的叙述中,错误的是( )A.基因重组发生在减数分裂过程中B.同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的C.基因型为Aa的个体自交,因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代D.同源染色体的非姐妹杂色单体之间发生的交叉互换属于基因重组7.如图为二倍体生物处于不同分裂时期的两种细胞,下列叙述错误的是( )A. 图甲可能发生了基因突变或基因重组B. 图乙可能发生了基因突变或基因重组C. 如果亲代基因型为AA或aa,则引起姐妹染色单体上A与a不同的原因是基因突变D. 如果亲代基因型为Aa,则引起姐妹染色单体上A与a不同的原因是基因突变或交叉互换8.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )A.基因突变都会导致染色体结构变异B.果蝇白眼性状的出现是基因突变的结果,果蝇棒状眼(染色体中增加某一片段)性状的形成是染色体结构变异的结果C.基因突变与染色体结构变异都导致个体表型改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察9.倒位的两条染色体在减数分裂过程中也可能发生非姐妹染色单体间的交换。
检测(十)“变异与进化”课前诊断卷[选择题—高考考点练明]1.(2017·()A.基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体变异都会导致生物性状的改变C.基因突变和染色体结构变异会导致DNA中碱基序列的改变D.突变可使种群基因频率发生变化,决定了生物进化的方向解析:选C基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致基因突变;基因突变不一定会导致生物性状的改变,如AA→Aa,染色体变异会导致生物性状的改变;基因突变和染色体结构变异都会导致DNA中碱基序列的改变;自然选择决定了生物进化的方向。
2.某二倍体植物染色体上的基因E2发生了碱基对替换,形成了等位基因E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换。
下列叙述正确的是()A.E2形成E1时,E2中遗传密码发生了改变B.转运该氨基酸的tRNA是基因的转录产物C.基因E1和E2同时存在于同一个配子中或同一体细胞中D.合成该蛋白质时,相应的rRNA的碱基顺序发生了变化解析:选B E2是基因,不含密码子,密码子位于mRNA上;转运该氨基酸的tRNA 是基因转录形成的;基因E1和E2是一对等位基因,正常情况下,配子中只含有等位基因中的一个;控制rRNA形成的基因没有发生突变,所以rRNA的碱基排列顺序不变。
3.(2017·德州模拟)下图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是()A.①和③为同源染色体、④和⑤为非同源染色体B.④和⑤发生了染色体结构变异C.染色体①、②、③、④不可能同时出现在一个细胞中D.②和④在减数第一次分裂前期可以联会解析:选C①含有的基因是fghj、③含有的基因是FGHJ,两者的基因互为等位基因,说明①和③为同源染色体。
④含有的基因是FGHK,⑤含有的基因是JmnO,④和⑤都发生了染色体结构变异,且为非同源染色体;染色体①、②、③、④可能同时出现在一个细胞中,其中①、②为分开的姐妹染色单体,③、④也是分开的姐妹染色单体,⑤为非同源染色体;②与④有同源区段,在减数第一次分裂前期可能会发生联会。
高考生物生物的变异与进化专项练习(带答案)在复习高考生物时必定要注意平常多做题进行查缺补漏,以下是生物的变异与进化专项练习,希望对大家有帮助。
一、单项选择题(每题 4 分,共 24 分 )1.对于生物变异与生物进化的表达,正确的选项是()A.变异均能为生物进化供给原资料B.太空射线能使种子发生定向变异C.一个碱基对的缺失惹起的变异属于染色体变异D.自然选择会使种群基因频次发生定向改变2.某些种类的染色体构造和数目的变异,可经过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂期间的察看来辨别。
a、b、 c、d为某些生物减数第一次分裂期间染色体变异的模式图,它们挨次属于 ()A.三倍体、染色体片段增添、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增添C.三体、染色体片段增添、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增添、三倍体3.以下有关育种的表达正确的选项是()A.诱变育种能够定向地改变生物的性状B.经过杂交育种所获取的新品种均需要从F3 开始选用C.多倍体育种中,低温办理与秋水仙素引诱的作用机理相像D.花药离体培养所获取的新个体即为纯合体4.以下对于基因工程的表达,错误的选项是()A.目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA 连结酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素基因能够在大肠杆菌中表达D.载体上的抗性基因有益于挑选含重组DNA 的细胞和促使目的基因的表达5.以下对于基因频次与生物进化的表达正确的选项是()A.一个种群中,各样基因型比率的改变说明物种在不停进化B.在一个种群中,控制一对相对性状的等位基因频次之和为1C.基因型 Aa 的个体自交后辈中,因为多半个体表现为显性,所以 A 基因的频次大于 a 基因的频次D.因色盲患者中男性数目大于女性,所以男性集体中色盲的基因频次大于女性集体6.以下图是物种形成的一种模式。
物种 a 因为地理阻碍分开为两个种群 a1 和 a2,经过漫长的进化,分别形成新物种 b 和 c。
检测(七)“变异与进化”课前诊断卷[选择题—练明高频考点]考点一生物可遗传变异的类型1.基因突变和染色体变异统称突变,下列相关叙述正确的是( )A.基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体变异都会导致生物性状的改变C.基因突变和染色体结构变异会导致DNA中碱基序列的改变D.突变可使种群基因频率发生变化,决定了生物进化的方向解析:选C 基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致基因突变;由于密码子具有简并性,基因突变后转录出的mRNA碱基发生改变,但形成的蛋白质不一定改变,另外生物体如果发生隐性突变,生物性状也不会发生改变,染色体变异会导致生物性状的改变;基因突变和染色体结构变异都会导致DNA中碱基序列的改变;自然选择决定了生物进化的方向。
2.下列关于生物变异的叙述,正确的是( )A.染色体上部分基因缺失引起生物性状的改变属于基因突变B.若某基因缺失了单个碱基对,则该基因编码的肽链长度就会变短C.雌、雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体属于基因重组D.基因突变、基因重组和染色体变异均可使某染色体上出现不曾有过的基因解析:选D 染色体上部分基因缺失属于染色体结构变异;若某基因缺失了单个碱基对,则可能导致该基因转录出的mRNA中终止密码子提前出现或推后出现或位置不变,故该基因编码的肽链长度可能变短或变长或不变;在有性生殖过程中,雌、雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体不属于基因重组;基因突变、同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换导致的基因重组、染色体结构变异中的易位均可使某染色体上出现不曾有过的基因。
3.(2019届高三·遵义评估)镰刀型细胞贫血症病因的发现,是现代医学史上重要的事件。
假设正常血红蛋白由H基因控制,突变后的异常血红蛋白由h基因控制。
下列相关叙述正确是( )A.镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病,该病的症状可利用显微镜观察到B.造成镰刀型细胞贫血症的根本原因是一个氨基酸发生了替换C.h基因与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值不同D.利用光学显微镜可观测到基因H的长度较基因h长解析:选A 正常情况下红细胞呈中央微凹的圆饼状,而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞变成了弯曲的镰刀状,可通过显微镜观察红细胞的形态判断是否患镰刀型细胞贫血症;造成镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制血红蛋白分子中的基因的碱基对发生了替换,从而引起所编码的蛋白质的改变;h基因与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值相同,其比值均等于1;基因在光学显微镜下是观察不到的,另外基因h是由碱基对的替换产生的,只改变了一个氨基酸,因此基因H和h长度相同。
2024年高考生物复习单元检测及解析—第七单元:生物的变异与进化时间:90分钟分值:100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)1.血红蛋白由珠蛋白和血红素组成,珠蛋白是由两对不同的珠蛋白链(α链和β链)组成的四聚体,镰状细胞贫血症患者的2条β链上的第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,α链不变。
下列对镰状细胞贫血症患者的相关叙述错误的是()A.患者血红蛋白比正常人的血红蛋白少两个肽键B.珠蛋白由四条肽链组成,其中有两条肽链异常C.第6位氨基酸R基的不同,可导致血红蛋白的盘曲、折叠方式发生改变D.血红蛋白的空间结构发生改变,使其运输氧的功能变弱【答案】A【分析】1、蛋白质分子结构多样性的原因:氨基酸分子的种类不同;氨基酸分子的数量不同;氨基酸分子的排列次序不同;多肽链的空间结构不同。
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变后转录形成的密码子发生改变进而可能会引起翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变,从而导致生物性状发生改变。
【详解】A、据题意可知,肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,该过程中只是改变了一个氨基酸,氨基酸分子的数量不变,故患者血红蛋白与正常人的血红蛋白中肽键数相同,A错误;B、血红蛋白中的珠蛋白由两条α链、两条β链组成,镰状细胞贫血症患者的两条β链异常,两条α链正常,B正确;C、镰状细胞贫血症患者肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,氨基酸的不同在于R基的不同,在这个过程中只是改变了一个氨基酸,但是可能导致血红蛋白的盘曲、折叠方式发生改变,C正确;D、结构决定功能,血红蛋白结构异常,红细胞就会扭曲成镰刀状,运输氧气的能力就会大为削弱,D正确。
故选A。
2.癌细胞能够无限增殖,很难实现完全清除,给患者造成了很多痛苦。
下列对癌细胞的叙述正确的是()A.癌细胞分裂较快,间期时间短于分裂期B.癌细胞表面载体蛋白减少,易在组织间转移扩散C.癌细胞内的细胞核、染色体都可能已经出现异常D.每个人都含有原癌基因,因此达到一定年龄后都会患癌症【答案】C【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
高三生物变异与进化试题答案及解析1.下图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。
相关判断正确的是:()A.该病为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的几率均为2/3C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子,患病的几率为1/6D.Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的几率为1/4【答案】C【解析】Ⅱ6、Ⅱ7均正常,而Ⅲ9患病,表明该遗传病为隐性遗传病;如果是伴Y遗传,则Ⅲ9患病Ⅱ7一定患病,不可能;如果是伴X隐性遗传病,Ⅱ7带有致病基因肯定患病,不可能,故为常染色体隐性遗传病,A错。
假设患病基因为a,则I1、I2和Ⅱ6、Ⅱ7均为Aa,Ⅱ4为杂合子的几率为2/3,Ⅱ6为杂合子的几率为1,B错。
Ⅱ3为Aa,Ⅱ4为Aa概率为2/3,再生一个孩子患病的几率为2/3×1/4=1/6,C正确。
.Ⅲ8 Aa概率为2/3×2/3=4/9,产生的配子中携带致病基因的几率为4/9×1/2=2/9,D错。
【考点】本题考查遗传病分析相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
2.生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。
南北岸的松鼠经过大约一万年的演变,在形态和体色方面发生明显的差异。
下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是A.两个种群形态和体色的差异,是种群基因频率定向改变的结果B.突变和基因重组,为松鼠形态和体色的进化提供原材料C.两岸食物和栖息条件的不同,导致两个种群基因突变的方向不同D.河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,导致基因库差异加大【答案】C【解析】种群基因频率的定向改变使生物向着一定的方向进化,进而使两个种群的松鼠的形态和体色出现差异,A正确;现代生物进化理论认为,突变和基因重组为生物的进化提供了原材料,B正确;基因突变是不定向的,两岸食物和栖息条件的不同对不定向的基因突变起到了定向选择的作用,C错误;由于河流的存在,使南北两岸的松鼠由于地理隔离不能进行基因交流进而导致基因库的差异加大,D正确。
“变异与进化”课前诊断卷[基本知识考查]1.A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失都会导致基因突变B.有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生基因突变和染色体变异C.染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体都是二倍体2.下列生物学现象由基因重组引起的是()A.通过植物体细胞杂交得到杂种植株B.高茎豌豆与高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆C.同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致后代性状改变D.受精作用过程中发生了基因重组3.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。
用X射线处理一只灰体雄蝇,然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。
检测发现,这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段。
下列判断错误的是() A.亲代灰体雄蝇的变异发生在胚胎时期B.实验结果说明突变具有低频性C.F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果D.F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配,后代雄蝇都是灰体4.下图显示一对夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成),造成儿子异常的根本原因是()A.父亲染色体上的基因发生突变B.母亲染色体上的基因发生突变C.母亲染色体发生缺失D.母亲染色体发生易位5.编码酶X的基因中某个碱基对被替换时,表达产物将变为酶Y。
下表显示了与酶X 相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是()B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加6..A.人工诱变育种可提高突变率,但不一定出现人们所需要的性状B.杂交育种和基因工程育种的主要原理相同C.单倍体育种过程需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗才能得到可育植株D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体7.将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出如右图所示的新品种丙(图中的同源染色体,黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。
下列相关叙述错误的是()A.该育种过程中发生过染色体结构上的变异B.该育种过程中发生过DNA上碱基对的替换、增添或缺失C.该育种过程中可能发生了交叉互换D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定遗传8.下图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。
图中两对相对性状由两对基因控制,并独立遗传。
则有关说法错误的是()A.该育种方法的原理是基因重组B.上图中育种过程,需从F2开始选育C.经筛选淘汰后,在选留的植株中低植酸抗病纯合子所占的比例是1/9D.选留植株经一代自交留种,即为低植酸抗病性状稳定的品种9.科学家们对某一湖泊不同深度的138种鱼类进行了研究,绘制了部分鱼类的演化过程图(图中不同数字和字母代表不同的鱼类种群),下列关于这一进化历程的叙述,正确的是()A.③④中每个个体是进化的基本单位B.自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因C.③④一直利用相同的生物和非生物资源D.不同湖泊深度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化10.同种动物的三个种群,初始个体数依次为26、260和2 600,并存在地理隔离。
A、a是等位基因,图中①②③分别表示以上三个种群A基因频率的变化,相关叙述错误的是()A.种群越小,基因的丧失对该种群基因频率的影响越大B.②在125代时,aa个体约占总数的25%C.150代后,3个种群之间可能出现生殖隔离D.自然选择使A基因频率发生定向改变[迁移能力考查]11.某二倍体植物的花色受独立遗传的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。
研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。
基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其他基因数量与染色体均正常)如下图所示。
(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有________种。
某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为____________。
(2)对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如上图所示。
二者编码的氨基酸在数量上相差________个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子)。
(3)基因型为iiDdRr的花芽中,出现基因型为iiDdr的一部分细胞,其发育形成的花呈________色,该变异是细胞分裂过程中出现____________________的结果。
12.请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传。
现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:可作为亲本的组合是________。
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是非甜非糯∶甜味非糯=3∶1,那么该品种的基因型是________。
若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占________。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。
基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。
研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无效。
最初研究者为验证d和e基因独立遗传,设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交,取所结的子粒,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为________________________________时,则d 和e基因独立遗传。
但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。
对此结果的合理解释是:________________________________________________。
(3)如果玉米第6号染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传有无影响?为什么?________________________________________________________________________ ________________________________________。
13.果蝇的眼色由两对基因(A/a和R/r)控制,已知A和R同时存在时果蝇表现为红眼,其余情况为白眼,且其中R/r仅位于X染色体上。
实验:一只纯合白眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,正常F1全为红眼(偶见一只雌果蝇为XXY,记为“M”;还有一只白眼雄果蝇,记为“N”)。
(1)由题可知A/a位于常染色体上,且亲本白眼雄果蝇基因型为________,其不可能与R/r 一样位于X染色体上的理由是:________________________________________________ ________________________________________。
请用遗传图解表示出以上实验过程(产生正常F1果蝇)。
(2)M果蝇能正常产生配子,其最多能产生X、Y、XY和________四种类型的配子,其对应比例为________。
(3)N果蝇出现的可能原因是:①是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;②是亲本雄果蝇发生某个基因突变;③是亲本雌果蝇发生某个基因突变;④是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离而产生XO型果蝇(XO为缺一条性染色体的不育雄性),请利用现有材料设计简便的杂交实验,确定N果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:____________________________,然后观察子代雌果蝇的性状及比例。
结果预测:Ⅰ.若________________,则是环境改变;Ⅱ.若________________,则是亲本雄果蝇基因突变;Ⅲ.若________________,则是亲本雌果蝇基因突变;Ⅳ.若________________,则是减数分裂时X染色体不分离。
答案1.选B若DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失位于基因和基因之间的区域,则不会导致基因突变;有丝分裂和减数分裂过程中,都涉及DNA分子的复制和染色体的变化,因此都可能发生基因突变和染色体变异;染色体易位不改变基因数量,但会改变基因在染色体上的排列顺序,对个体性状会产生影响;单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数的个体,与其体细胞中含有的染色体组数无关,因此用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定都是二倍体。
2.选C基因重组发生在有性生殖过程中,通过体细胞杂交得到杂种植株不属于基因重组;基因重组应发生在非等位基因之间,高茎和矮茎是由一对等位基因控制的;受精作用过程中不发生基因重组。
3.选A根据题意“这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段”,可知F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果;根据题意“X射线处理灰体雄蝇”可知亲代灰体雄蝇的变异发生在其减数分裂过程中;根据题意“数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇”说明突变具有低频性;由题意可知,F1灰体雄蝇的基因型为X e Y E,与黄体雌蝇(X e X e)交配,后代雄蝇(X e Y E)都是灰体。
4.选D由图示可看出:父亲的染色体正常(同源染色体的大小、形态一致),母亲的染色体异常。
若把图示亲本细胞中的染色体按从左到右编号为1、2、3、4,其中1与2为一对同源染色体,3与4为一对同源染色体。
与父亲正常的染色体比较,可看出母亲细胞中的2号染色体的一段移接到了3号染色体上,这发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位。
由此可推断造成儿子异常的根本原因是母亲染色体发生易位。
5.选C一个碱基对被另一个碱基对替换后,遗传密码一定改变,但由于密码子具有简并性,决定的氨基酸并不一定改变,状况①酶活性不变且氨基酸数目不变,可能是因为氨基酸序列没有变化,也可能是氨基酸序列虽然改变但不影响两种酶活性。
状况②虽然酶活性变了,但氨基酸数目并没有改变,所以氨基酸间的肽键数也不变。
状况③碱基改变之后酶活性下降且氨基酸数目减少了,可能是因为突变导致了终止密码的位置提前了。
状况④酶活性改变且氨基酸数目增加,可能是因为突变导致了终止密码的位置推后,基因突变不影响tRNA 的种类。
6.选C进行单倍体育种时,先经花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素处理得到可育植株。
7.选C根据题意和题图可知,在杂交育种过程中一定发生了染色体结构变异。
根据图中染色体上基因的种类(A、a)可知,DNA分子上发生过基因突变。
根据亲本的基因组成判断,该育种过程中不可能发生交叉互换。
丙品种自交,后代的基因型及比例为AAEE∶AaEE∶aaEE=1∶2∶1,其中AAEE和aaEE能稳定遗传,占1/2。