【优质课件】小学一年级数学下册《整理和复习：解决问题1》ppt课件

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8+5=（ ）+6 14-（ ）=18-（ ） （ ）-7=（ ）-6
（ ）+5=17-8
加与减（一）
快乐的小鸭
11 - 5 =
－4 －1
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破 十 法
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姐姐有5本故事书，我有11本故事书，我的
故事书比姐姐的多多少本？
减法
大的数-小的数
11－5＝ 6 (本)
也可以想11-6=5。
想5加几能得到11。
5＋6＝11 11－5＝6
答：我的故事书比姐姐的多6本。
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4 3
4
4
6
12
3
2
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17 － 6 > 17 － 9 16－5 = 15－4
课堂小结
通过本节课的学习,
你有什么收获?
◆课堂总结
本节课我们主要学习了哪些内容？你 有什么收获？大胆地说说自己的体会、 感受或想法。
?
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？
请你大声的说出来！
课后作业
=8 “差”——被减数从上到
=9
下一个比一个多1，差就1 个比一个多1。
我们是怎样找到每一数列中的规律的？
观察每一列算式 计算出算式结果，发现规律 任选一列计算，验证规律
找规律。
横着看，你发 现了什么？
找规律。
斜着看，你发 现了什么？
1.比一比，看谁算得快。
12－9= 3
15－7= 8
11－6= 5
11－3= 8
14－8= 6
19－9= 10
பைடு நூலகம்
12－5= 7
12－6= 6
14－6=8 16－7=9 14－7=7 12－8=4
2. [教材P25 练习六 第1题]
14－9= 5 13－7= 6 12－6= 6 11－8= 3
15－9= 6 11－6= 5 13－8= 5 12－7= 5
3.不计算，比较大小。 15－7 < 18 － 7
破十法 15 － 7＝ 8
5 10 3
8
15－7＝ 8 看减想加 8＋7＝15 15－7＝8
平十法 15 － 7 ＝ 8
52 10
8
填一填！
填一填！
找规律。
竖着看，你发 现了什么？
找规律。
“算式排列”—— 每一竖列减数都相同。

4 + 4 + 4 +有4还4=可个以队16列参式加（计比人算赛。），
每队有 4 人。
口答:一共有16人在打乒乓球。
一、复习整理
你是你怎解知样怎答道检样正了查解确什的决吗么?? 可以8箱8箱地
2圈4一圈-。8 16 -8 8 -8 0 口也答可：以需用减要法解3次决才。 能把苹果全部运走。
一、复习整理
100以内的加法和减法（一）
整理和复习:解决问题
一、复习整理
一共有多少人在打乒乓球?
我们可以数一数。
还你可知以道怎了样什解么决??
一、复习整理
一共有多少人在打乒乓球?
每个台台子子数有 4 个1人，有2 4 个3 4 台子人。可数以列表4多少人在打乒乓球? 解答正确吗？
271 ＋ 97 ＝＋ 370 （＝根21）（根）
30根小棒最多能
口答:一摆共3条有小30鱼摆根几一小条共棒小用鱼。2？1根小棒。
三、布置作业
作业:第83页练习十九, 第6题、第7题。
列表解答
回忆一下，我们都可以 用什么方法解决问题？
台子数 1 2 3 4 人数 4 8 12 16
画图解答
用加法和减法解答
4 + 4 + 4 + 4 = 16 （人）
24 -8 16 -8 8 -8 0
二、巩固练习
你知道了什么?能提 出什么数学问题?
摆摆33条条一小小共鱼鱼有，，多一还少共剩根 用多多少小少根棒根小？小棒棒？?

15-9=6（年）
5 12 5 12 7
5 + 12 =17(下)
12 - 5 =7(下)
12
12 - 7 =5(下)
√
本课总结
掌握20以内的退位减法及 应用，100以内数的认识， 并学会观察物体，认识图 形。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 7:58:26 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020

。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
北师大版一年级数学下册
整理与复习
数 学 城 堡
小猫比小象少几个盘子？画 图说明你的想法。
15-6=？
我是小小摄影师，我要做 到：站在不同角度认真观察， 拍摄照片。
猜猜我是谁？
我是由7个十和8个 一组成的，我是（ ）。
100
房子
正方形 三角形 平行四边形
你能用七巧板拼出喜欢的图形吗？
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

13 4 9 支
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练习六
5.
14 － 6 8 只
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练习六
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14 － 7 7 棵
14 － 7 7 棵
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练习六
6 12
16 6
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练习六
1.
5 6 6 3
6 5 5
5
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7 6
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练习六
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16－9=7（棵）
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第2单元 20以内的退位减法

11
11
3
67
16 － 7 9
7 + 9 16
最新.
13
猫比狗多活几年？ 15—9=6（年） 狗比猫少活几年？ 15—9=6（年）
最新.
14
最新.
15
最新.
16
5 12 5 + 12 =17(下)
5 12 7
最新.
12 - 5 =7(下)
12
12 - 7 =5(下)
17
√
最新.
18
√
13 7
最新.
1
9
最新.
2
小象比小猫多几个盘子？
9
最新.
3
比一比：比谁多、谁少？
一样多
大象比小猫多 小猫比大象少
最新.
4
最新.
5
最新.
6
1 0 0 读作：一百 它是最小的（ 3 ）位数
第第第
三 二 一 从右边起
位位位
表示：（ ）个百
百位 十位 个位
表示：（ ）个一
表示：（ ）个十
最新.
7
两个5意思一样吗？ 那它们分别表示什 么呢？
13 - 7 =6(棵)
7 11
11 - 7最新=. 4(棵)
19
百位 十位 个位
55
5在个位上，表示 5 个一
5在十位上，表示 5 个十
最新.
8
房子
最新.
9
最新.
10
七巧板中三角形最多，有5 块，它是基本图形，两个 一样大的三角形可以拼成 正方形、更大的三角形、 平行四边形，三角形拼图 灵活多变，所以没有长方 形。
最新.
11
最新.

• 从小到大（从大到小）
我要记住
读数和写数，
都从高位起。
我会比大小
• 位数不同，位数多的数大。
• 位数相同，先比高位；如果高位相 同再比下一位。
我会说
多一些 少一些 多得多 少得多
游戏时间
我能行
1、 45里的4在（ 十 ）位，表示4个（ 十）， 5在（ 个 ）位，表示5个（ 一 ）。
2、64里面有（64 ）个一。 3、最小的三位数是( 100 )，它是由（10 ）个十组
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西南师大一年级下册
整理、复习
100以内数的认识
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我会数数
从50开始接下去数5个数
50、( ) 、( ) 、( )、 ( ) 、( )
我要记住
• 1个1个的数（2个2个的数、 5个5个的数、10个10个的数 … …）
亲爱的同学们，再见！
成的。
4、与50相邻的两Байду номын сангаас数是( 49 )和( 51)。
我能行
1.说出3个个位上都是5的两 位数。并说说哪个数最大？ 哪个数最小？
我能行
2.说出3个十位上都是5的两 位数。并说说哪个数最大？ 哪个数最小？
本课小结：
这节课你有哪些新的 收获？
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。

（2）说一说你是怎么计算57+9和75+9的。
计算57+9时，先算9+7=16，再算50+16=66
计算75+9时，先算5+9=14，再算70+14=84
2. 57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2= 73
75-20= 55
75-9= 66
（1）哪些算式中的7和2可以直接相减？说
65-7= 58
97-60= 37
36+7= 43
25+8= 33
39+40=79
[教材P82 练习十九 第2题]
通过本节课的整理与复 习，你有什么收获呢？
明理由。
相同数位上的数可
57-2 75-20
以直接相减
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2= 73
75-20= 55
75-9= 66
（2）说一说你是怎么计算57-9和75-9的。
计算57-9时，先算17-9=8，再算40+8=48
计算75-9时，先算15-9=6，再算60+6=66
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说
明理由。
相同数位上的数可
57+2 75+20
以直接相加
57+2= 59 57+20= 77
57+9== 95
75+9= 84

一共有多少人在打乒乓球？
每个台子有 4 1 个人2，有4 3 4
个
4 8 12 16
台子。可以列表解答。
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9
100以内的加法和减法（一） 举例讲解
一共有多少人在打乒乓球？ 解答正确吗？
4 + 4 + 4 +有4还4 =可1以6个列队式（参计加人算比）。赛，
每队有 4 人。
口答：一共有16人在打乒乓球。
你是你怎解知样怎答道检样正了查解确什的决吗么？？
可以8箱8箱地
2圈4 一圈-8。 16 -8
8 -8
0
也可以用减法解决。
口答：需要 3 次才能把苹果全部运走。
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20
100以内的加法和减法（一）
学以致用
列表解答
回忆一下，我们都可以 用什么方法解决问题？
1234 4 8 12 16
16
100以内的加法和减法（一） 学以致用
77 66
37 33
38 58
43 79
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100以内的加法和减法（一） 学以致用
72 63
28
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
68
65 67
54
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100以内的加法和减法（一） 学以致用
38
75
34
0
60
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100以内的加法和减法（一） 学以致用
30根小棒最多能 摆几条小鱼？
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100以内的加法和减法（一）
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