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武汉工业学院《房地产经济学》课程设计说明书设计题目：某房地产项目前期策划姓名学院专业工程管理学号指导教师目录※前言：课程设计任务书 (2)一、广州市房地产概况 (5)二、投资估算费用 (6)三、项目一（广州市天河区某房地产项目可行性研究) (7)1.天河区区域经济概括 (7)2.天河区区域房地产概况 (8)3.项目介绍 (9)4.项目潜在市场分析 (10)5.项目目标客户群分析 (11)6.项目投资估算 (12)7.项目可行性分析 (13)四、项目二（广州市番禺区某房地产项目可行性研究) (13)1.番禺区区域经济概括 (13)2.番禺区区域房地产概况 (14)3.项目介绍 (14)4.项目潜在市场分析 (15)5.项目目标客户群分析 (17)6.项目投资估算 (18)7.项目可行性分析 (19)五、项目投资选择 (19)2013年5月5日1．设计题目某房地产项目前期策划2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。
本课程设计的目的是使学生综合运用房地产经济学的相关理论和模型，对某个房地产开发项目的可行性从理论上进行论证。
使学生具备进行房地产项目可行性分析的基本能力。
3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目的前期策划，内容全面合理。
每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。
3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目（项目相关数据由学生自己确定，并予以说明出处）的可行性分析。
根据假定的资料数据设计若干种开发方案，综合运用“房地产经济学”所学的各种知识和方法，对各种方案进行理论上的可行性论证。
4．时间安排本次课程设计安排在2012-2013年第二学期第17周进行。
5．设计内容本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目（项目由学生自己确定）的可行性分析。
根据假定的资料数据设计若干种开发方案，综合运用“房地产经济学”所学的各种知识和方法，对各种方案进行理论上的可行性论证。
《房地产经济学》课程标准一、课程基本信息课程名称：房地产经济学课程时长：18周二、课程目标与定位本课程旨在帮助学生掌握房地产经济的基本理论、政策和实践应用，了解房地产市场的运行规律，培养学生房地产经济分析的能力，为今后从事房地产相关工作或研究奠定基础。
三、教学内容与安排本课程教学内容主要包括房地产市场概述、房地产供求分析、房价与租金、房地产投资与金融、房地产税收、房地产政策与法规、房地产市场预测与决策等。
具体安排如下：1. 第一章：房地产市场概述介绍房地产市场的概念、分类、发展历程等基本知识。
2. 第二章：房地产供求分析分析房地产市场的供需关系，包括需求和供给的影响因素、市场均衡价格等。
3. 第三章：房价与租金介绍房价和租金的概念、影响因素及变化规律，包括市场租金理论、租金与房价的关系等。
4. 第四章：房地产投资与金融介绍房地产投资的概念、特点、风险及收益，以及房地产金融的相关知识，如按揭贷款、信托产品等。
5. 第五章：房地产税收介绍房地产税收的基本概念、税种及征收政策，分析税收对房地产市场的影响。
6. 第六章：房地产政策与法规介绍国家对房地产市场的宏观调控政策及法律法规，分析政策法规对市场的影响。
7. 第七章：房地产市场预测与决策介绍市场预测的方法和技巧，帮助学生掌握市场分析与决策能力。
8. 综合案例分析与实践结合实际案例，运用所学知识进行分析和讨论，提高学生实际应用能力。
四、教学方法与手段1. 课堂讲授：结合教材和相关资料，系统地讲解房地产经济的基本理论和政策，帮助学生建立系统的知识体系。
2. 案例分析：通过典型案例分析，使学生深入了解房地产市场的实际运作规律，提高分析和解决问题的能力。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与讨论，锻炼学生的口头表达和团队协作能力。
4. 实践操作：通过实地考察、模拟操作等方式，使学生了解房地产市场的实际运作过程，增强学生的实践操作能力。
5. 多媒体教学：利用多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效率。
《房地产经济学》课程实践教学大纲《房地产经济学》强调运用经济学基础理论解决房地产领域的实际问题，课程具有较强的应用性特征。
为提高学生的知识应用能力、培养创新创业能力，课程安排了实践教学环节，包括课内实训教学、课外实践教学两个基本模块。
一、教学目标实践教学将理论与房地产投资、开发、经营、管理等工作相联系，以加强职业能力和职业素质培养为目标，注重对学生理解力、创造力、执行力、协作力、学习力等专业能力的全面培养。
通过课程实践教学，使学生较早接触房地产行业，并对房地产开发与经营管理过程及内容有深刻认识和切身体会，激发其学习房地产专业相关专业知识的积极性，为学生今后进入到房地产行业积累经验。
二、教学内容1、课内实训教学在《房地产经济学》48个学时中，从房地产专业特色出发，开发了房地产项目区位分析、房地产市场供需分析、房地产政策效率评价等实训教学模块，并由课程组相关老师为学生提供实训指导。
该模块教学采用课内课外相结合的方式，课堂安排3个学时的教学及辅导，每个实训模块至少安排1周的课外实训时间。
2、课外实践教学本课程还开拓了课堂教学以外的课外实践模块，主要是结合认知实习、假期社会实践、短期专业实习等加深学生对房地产经济学基本理论与方法的认识，并使学生在正确的理论指导下有效开展实践活动。
①认知实习：目的是让学生了解房地产经济运行的基本原理。
主要是到房地产开发企业、房地产中介服务企业、物业管理企业、房交会等进行实地参观学习，从生产、流通、消费各环节了解感受房地产经济活动运行的基本过程及特殊性。
②假期社会实践：利用法定节假日及寒暑假进行专业调研。
指导学生制定调研大纲，利用假期进行房地产调研，搜集数据与案例并进行房地产经济运行分析，最后撰写调研报告。
③短期岗位锻炼：指导学生在五一、十一长假参加房地产企业组织的营销推广工作，利用寒暑假进入房地产企业,通过岗位短期任职，进行开发与管理的应用实践。
④进行科研训练：结合房地产经济学各知识模块内容，结合社会热点选定研究方向，申报大学生创新创业项目、参与教师相关科研工作，并发表相关研究性学术论文。
《房地产经济学》教案一、教学目标通过本课程的学习，学生应能够：1. 理解房地产经济学的基本概念和原理；2. 掌握房地产市场的运作机制和相关政策；3. 分析房地产市场的供求关系和价格变动；4. 了解房地产投资与金融的关系及其影响；5. 了解房地产经济对经济社会发展的影响。
二、教学内容1. 房地产经济学概述1.1 概念和定义1.2 房地产经济学的研究对象1.3 房地产经济学的基本原理和方法2. 房地产市场的运作机制2.1 房地产市场的供求关系2.2 房地产市场的价格变动2.3 房地产市场的交易流程3. 房地产市场的调控政策3.1 基本调控原则和目标3.2 房地产市场调控的手段和措施3.3 房地产市场调控的效果评估4. 房地产投资与金融4.1 房地产投资的特点和方式4.2 房地产与金融市场的关系4.3 房地产金融工具的创新与应用5. 房地产经济与经济社会发展5.1 房地产经济对国民经济的贡献5.2 房地产经济对城市发展的影响5.3 房地产经济对社会稳定的影响三、教学方法1. 讲授法：通过讲述、示范和讲解等方式，提供基本概念、原理和知识。
2. 课堂互动：引导学生积极参与讨论、提问和解决问题，共同探讨案例分析。
3. 实例分析：通过分析实际案例，使学生将理论应用到实践中，提高解决问题的能力。
四、教学步骤1. 引入与概述课程引入，介绍房地产经济学的背景和重要性，概述本课程的内容和目标。
2. 房地产经济学概述2.1 概念和定义：介绍房地产经济学的定义和研究对象。
2.2 基本原理和方法：讲解房地产经济学的基本原理和研究方法。
3. 房地产市场的运作机制3.1 房地产市场的供求关系：分析供需双方在房地产市场中的行为和相互关系。
3.2 房地产市场的价格变动：解释房地产市场价格的形成和调节机制。
3.3 房地产市场的交易流程：介绍房地产市场常见的交易方式和流程。
4. 房地产市场的调控政策4.1 基本调控原则和目标：阐述房地产市场调控的原则和目标。
房地产经济学教案（36课时）第一章房地产市场运行的一般规律（4课时）本章从房地产的特性出发，运用供求理论一般原理分析了房地产需求、供给的特性及房地产市场均衡和非均衡的表现，并通过房地产经济学中特有的房地产市场均衡的思想限模型深入阐述了房地产市场需求与供给、房地产价格与租金、房地产开发流量与房地产存量等多个变量之间的关系及其相互影响。
第一节房地产市场概述一、房地产市场的内涵和构成要素二、房地产市场的特性三、房地产市场结构四、房地产市场分类第二节房地产市场均衡的供求模型一、房地产市场的需求二、房地产的供给三、房地产市场的供求平衡四、房地产市场的非均衡第三节房地产市场均衡的四象限模型一、空间市场与资产市场的区别和联系二、四象限模型的构建三、四象限模型的应用第二章区位理论（4课时）本章将从区位的特征入手，简单介绍农业、工业、商业以及住宅区位论的发展，以及针对不同类型的区位，介绍影响其价值的因素，同时说明区位论在房地产业发展中的作用。
第一节区位理论概述一、区位二、区位因子三、土地区位论的产生和发展四、土地区位选择与利用第二节非住宅区位论与土地利用原理一、杜能的农业区位论二、韦伯的工业区位理论三、商业区位论（商业活动的空间结构）第三节住宅区位与土地利用原理一、住宅区位理论概述二、伯吉斯的同心圆带状住宅区位论三、霍伊特的扇形理论四、多核心理论五、距离与住宅区位六、聚集因子与住户区位第三章土地市场的运行规律（3课时）本章通过介绍市场经济条件下土地价格受供给和需求的因素影响，来说明土地价格形成及变化的机理，同时介绍了我国土地供给及土地开发的基本情况，此外，还介绍了我国地价体系中各个地价的涵义及关系。
第一节土地市场的结构一、我国土地市场发展的历史二、土地一级市场三、土地次级市场四、土地征用市场第二节地租理论一、租与地租二、地租理论发展的主要观点三、地租理论分析四、社会主义城市地租第三节城市土地价格一、土地供给分析二、土地需求分析三、土地价格四、我国城市地价体系第四章住宅市场的运行规律（3课时）本章首先介绍了住宅的各类功能然后详细介绍了住宅的供求分析，包括住宅需求和供给的内涵，影响因素及主要弹性。
房地产经济学教学设计一、前言房地产经济学作为经济学的一个重要领域，是应用经济学的一个重要分支，具有非常重要的实践意义。
由于众多学问的交叉、依存和应用，房地产经济学的教学一直是一个比较复杂的问题。
如何有效地展开房地产经济学教学，是我们一直需要思考和探索的问题。
二、教学目标1.了解房地产经济学的基本概念、理论和方法，并能够运用这些基本知识解决实际问题，理解房地产市场的发展规律；2.掌握房地产市场的运行机理和政策调节作用；3.了解房地产市场的主体结构、交易机制和市场运作方式；4.掌握城市土地利用规划、城市规划、建筑设计等方面的基本知识，深入了解中国房地产市场的发展现状与趋势。
三、教学内容1.房地产经济学基本概念及理论体系；2.房地产市场主体结构与交易机制；3.房地产市场的市场运作方式；4.房地产市场的运行机理和政策调节作用；5.城市土地利用规划、城市规划、建筑设计等方面的基本知识；6.中国房地产市场的现状与趋势。
四、教学方法1.讲授法：通过老师授课，分模块、分主题详细阐述相关理论和实践应用；2.实践教学法：通过实例教学，让学生通过实际体验和操作深入了解房地产市场的运行机理；3.讨论式教学法：利用小组讨论、案例分析、经验交流等方式，让学生参与其中，通过同学之间交流、对话，进一步掌握房地产经济学的相关知识；4.示范教学：利用模拟教学、仿真实践等方式，通过让学生去完成相关任务、解决相关问题，深入理解房地产市场的运行机制和政策调节作用。
五、教学评价1. 考试评价考试主要以笔试形式进行，包括选择题和简答题，内容主要涵盖房地产经济学基本概念、理论体系、政策调节作用和现状等方面的知识。
2. 课程论文评价要求学生结合实际案例，撰写一篇关于房地产市场的论文，论文要求有一定的深度和广度，同时要求突出理论与实践相结合的特点。
3. 课堂表现评价课堂表现评价主要评价学生在课上所表现出的学习态度、学习能力和表达能力等方面的综合表现，重点关注以下几个方面：•主动参与课堂活动的情况；•掌握理论知识的情况；•对于案例分析和讨论的积极性和合作精神；•创新思维和思维深度等方面的表现。
武汉轻工大学《房地产经济学》课程设计设计题目：某房地产项目前期策划姓名_吴璐_______学院_土建学院___专业_工管1002 __学号_100602229__指导教师__李红民___2013年5月28日摘要随着中国加入WTO和我国市场经济不断完善，房地产业在国民经济中的重要性及独立性已初露端倪。
房地产开发是一个多种技术与知识的整合过程，包括市场研究、资金运作、规划设计、项目管理、建筑施工、网络技术、销售与客户管理等各环节，然而由于房地产业具有高度综合性、高投资、高收益、高风险的特殊行业特点，使得房地产业受自然、社会、经济等因素的影响较大，具有较大的不确定性。
房地产开发中的确存在着大量不做市场调查和可行性分析，盲目上马，结果造成房屋闲置和资金积压的现象发生。
由于房地产开发项目本身产需链条长、环节众多、对开发企业的整体运作水平和资源整合能力要求高，使得一般的投资项目评价方法不能完全适用于房地产开发项目。
因此，如何减少房地产开发的盲目性，如何做好房地产项目的前期策划工作是当今房地产业的一个热门话题。
本文综合运用房地产经济学的相关理论和模型，结合相关参考文献和研究资料，以东西湖区和江汉区的房地产开发项目作为案例，对该项目的规划设计、经济分析、潜在市场分析、目标客户群分析、投资估算等方面进行前期规划和理论上的可行性论证。
关键词：房地产开发项目前期策划可行性分析目录No table of contents entries found.东西湖区地处汉口西部近郊，全境三面环水，淡水资源十分丰富，汉江、汉北河、沦河、府河如玉带琼边轻轻托起这片499.71平方公里的土地。
境域东靠张公堤，分别与江岸区、江汉区和硚口区接壤；西南滨汉水与蔡甸区和汉川市相望，西北依府河与孝感市和黄陂区相邻。
机场路、市中环线、市外环线、金山大道、环湖路等城市干道共同构建了区内“蛛网”形立体交通，11公里的“三横”、“三纵”六条网络式水泥道路形成区内交通网络。
《房地产经济学》课程设计单位：工程管理071设计名称：房地产开发项目可行性研究报告姓名：、、、、、学号：、、、、指导教师：、、、、成绩：日期：2010-6、、、、、、、、、摘要房地产经济是国名经济的重要组成部分，是国民经济的重要支柱之一，发展房地产经纪有利于加快我国产业机构和消费结构的调整，从而促进国民经济健康发展，房地产项目具有投资额巨大、项目周期长、不确定因素多等特征，其成功的关键取决于决策的正确与否。
项目决策的依据是根据可行性研究理论对项目进行科学的分析与预测。
因此，必须加强和规范房地产项目可行性研究，采用科学的投资决策方法，防投资隐患于未然。
该项目位于武汉市东西湖区，本文利用可行性研究的一般理论结合自身的从业经验通过对该项目项目的开发经营环境的市场调查分析，依据东西湖区总体规划及目前市场状况和对未来的预测，以及对周边主要同类竞争物业的比较后，对项目的可行性与开发经营策划提出初步意见，并结合项目的特点优势，对项目进行了投资分析、财务评价和风险分析，以期分析探讨该地块进行住宅开发经营的可能性。
关键词：SWOT 项目投资房地产开发Real estate economy is the country name an important part of the economy, is an important pillar of the national economy, development of real estate brokers help speed up China's industrial sector and the adjustment of consumption structure, thereby promoting sound economic growth, a huge sum of investment real estate project The project cycle is long, many other uncertainties, and their success depends on the decision right or not. Project decision-making is based on the theory of the feasibility study the project scientific analysis and prediction. Therefore, the need to strengthen and regulate the real estate project feasibility study, using scientificInvestment decision making, anti-investment risks in the first place.The project is located in Wuhan East Lake, this paper studies the feasibility of the general theory of experience combined with their own projects through the project development and management environment, market research analysis, based on what the overall plan and the current Lake market conditions and future forecasts and the property surrounding the main comparison of competing on the feasibility of the project business planning and development of preliminary comments, and advantages of combining the characteristics of the project, the project investment analysis, financial evaluation and risk analysis, to analyze and discuss the land the possibility of residential development and operation.Keywords: SWOT , real estate, project investment目录一，摘要二，总论三，方案评选四，市场预测五，投资估算六，项目建议一，总论一，项目背景：1，项目名称：田园牧歌2，承办单位：承办单位是某房地产开发集团公司，注册资本3000万元，开发资质为一级。
《房地产经济学》授课计划一、课程简介本课程旨在介绍房地产经济的基本概念、原理和方法，包括房地产市场运行、价格形成、投资决策、风险管理等方面的知识。
通过本课程的学习，学生将掌握房地产经济的基本理论，了解房地产市场的运行规律，为将来从事房地产相关领域的工作或研究打下基础。
二、授课目标1. 掌握房地产经济的基本概念和原理；2. 了解房地产市场的运行规律和影响因素；3. 学会运用房地产经济理论分析实际问题；4. 培养独立思考和解决问题的能力。
三、授课内容与时间安排主题 1：房地产市场概述时间安排：1小时内容：介绍房地产市场的概念、分类、发展历程等基本知识。
主题 2：房地产供求关系时间安排：2小时内容：分析房地产市场的供求关系，包括需求和供给的影响因素、市场均衡价格的形成等。
主题 3：房价与租金时间安排：2小时内容：介绍房价和租金的形成机制，包括成本加成、市场供需等因素的影响，以及租金回报率等指标的评估方法。
主题 4：房地产投资决策时间安排：3小时内容：分析房地产投资的风险和收益，包括投资策略、市场趋势预测、投资组合构建等。
同时介绍房地产金融的相关知识，如按揭贷款、房地产信托等。
主题 5：房地产市场政策与法规时间安排：1小时内容：分析政府对房地产市场的调控政策，如土地政策、税收政策、住房保障政策等，以及相关法律法规对市场的影响。
四、教学方法与手段1. 结合案例分析，帮助学生理解理论知识在实际中的应用；2. 组织小组讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法；3. 运用多媒体教学，展示图片、视频等素材，增强学生的视觉体验。
五、考核方式与标准1. 平时成绩：出勤率、课堂表现；2. 作业：根据课程内容布置相关作业，要求按时完成并提交；3. 考试：结合课程重点内容进行闭卷或开卷考试，考查学生对知识的掌握程度。
六、授课辅助资源1. 参考书籍：推荐相关的专业书籍和教材，供学生课余阅读；2. 网络资源：收集相关的房地产经济研究报告、数据统计等，供学生参考；3. 实践教学：组织参观房地产企业、参加房地产展览等活动，增强学生的实际体验。
广东培正学院教案教学单位：管理学系教研室：物业管理教师：姚发坤课程：房地产经济学编写时间：二00七年十二月十八日课程名称：房地产经济学( Real Estate Economics )一、课程简介（一）课程的地位、作用和任务随着我国市场经济的迅速发展，房地产业呈现高速发展的势头，日益显示出其社会生产和居民生活两方面不可缺少的双重功能，逐步发挥其作为国民经济支柱性产业的重要作用。
尤其是，在住宅建设被政府确定为我国新一轮的经济增长点以后，我国的房地产业将呈现更强劲的发展趋势。
房地产经济的健康发展离不开理论的指导，房地产经济运行过程中出现的新问题更需要大量的理论研究和探讨，于是，房地产学科近年来应运而生并不断发展。
《房地产经济学》是研究房地产业这一特定领域内特殊矛盾的经济关系，运行规律以及房地产资源的利用与配置等问题的科学，揭示房地产经济运行的普遍规律和本质属性，它在整个房地产学科群中处于先导和基础地位，有时还为国家制定房地产经济政策提供理论依据。
《房地产经济学》课程是房地产经营管理专业和物业管理专业的入门课和专业基础课，它的目的是为整个专业课程奠定基础，通过《房地产经济学》课程的学习，帮助学生确立专业意识。
课程设置的目标首先是让学生掌握基本的知识，要能够为初学者提供一套比较科学、合理的房地产经济学概念和比较成熟的基本理论；其次是要结构安排科学合理，能够得到教学双方的认同；第三，课程内容要与时俱进，及时反映学术界的研究成果，反映时代发展的要求；第四，要从房地产经济专业整个课程体系把握房地产经济学的教学内容，兼顾相关课程的知识结构要求，避免课程之间的重复、脱节、冲突等等；最后，要形成房地产经济学课程自己的特色。
（二）教学目的和要求通过本课程学习，要求学生理解房地产与房地产业的基本概念，理解房地产地租理论、房地产区位理论、房地产产权理论和房地产供求理论等基础理论的基本概念和作为社会主义房地产市场经济发展的理论依据；懂得房地产和房地产业及其与国民经济的关系，房地产的商品属性及我国房地产商品化的原则；熟悉我国的主要房地产制度，正确理解我国相关房地产经济宏观调控政策的意义；从而掌握房地产经营与管理的基本运作技能和基本操作方法。
主要应学会以下技能：1、理解房地产基础理论的含义和主要内容，并能运用相关理论处理房地产经济运行中的主要矛盾；2、掌握房地产经济发展与国民经济可持续发展的内在联系，理解我国现行房地产政策和宏观调控政策的作用和意义，会分析市场可能发展趋势；3、掌握房地产市场调研方法、市场预测方法；4、学会房地产投资技巧和风险防范的主要方法；5、学会房地产价格评估的基本方法和房地产价格确定的技巧；6、掌握房地产融资的主要渠道，学会房地产融资的主要方法；7、了解房地产开发程序，掌握房地产开发项目可行性研究的科学方法；8、了解房地产经营的特点，掌握房地产营销技巧（三）课程的知识模块设计本课程知识模块设计成三大部分。
1、房地产经济的基本理论。
主要讲授房地产与房地产业的基本概念；房地产的地租理论、房地产区位理论、房地产产权理论和房地产供求理论。
2、房地经济的宏观分析。
主要讲授房地产业与国民经济的关系；房地产的商品属性及我国房地产商品化的原则与内容；房地产的分配与消费以及我国的主要房地产制度等。
3、房地产经济的微观分析。
主要讲授房地产投资决策及其风险；房地产市场的调节机制与运行机制；房地产价格评估的方法；房地产开发与经营的策划；房地产经济运行中的金融支持等。
（四）课程的重点、难点及解决办法明确房地产业的地位与作用，探索房地产业周期波动规律以及可持续发展问题。
总体而言，房地产业在国民经济体系中处于先导性、基础性、支柱产业的地位。
房地产业在推动城市建设、促进经济增长和提高居住生活水平等方面发挥着重大的积极作用。
由于多种因素的影响，房地产业在发展过程中，呈现出周期性的特征，正确把握房地产业发展周期，对于政府采取正确的措施，引导房地产业健康、持续、稳定地发展具有重要的意义。
二、教材与主要教学参考书（一）教材《房地产经济学》作者：简德三、王洪卫出版社：上海财经大学出版社2003年1月第一版网址：（二）教学参考书1、《房地产案例精选》蔡育天主编，上海市人民出版社出版2、《房地产估价案例与分析》中国房地产估价师学会主编，中国物价出版社出版3、《房地产疑难问题法律解析》，王伯庭主编，吉林人民出版社出版4、《房地产作业实操文案》。
周强主编、广东经济出版社出版三、教学条件基本要求（一）本课程的课堂教学采用多媒体教学，要求教师制作图文并茂的课件，根据本校学生的特征，尽量对学生进行生动的形象教学，以提高学生的学习兴趣。
因此，要求学校的多媒体教室应能提供一个良好的教学环境；（二）本课程应采用实践性教学。
其方法来自两个方面：1、加强案例教学，教师应准备最实际的案例，随时穿插在教学过程中，并采取课堂讨论等方法，培养学生的自学能力；2、进行实操教学，教师应结合教学内容安排适当的现场参观、市场调研、企业兼职，增强学生的市场意识，掌握相应的具体操作方法。
（三）作业题的题型应尽量布置实操性的题目，内容要突出重点，分量可以控制在重点章节布置，以4~6次为宜，一般可布置一些复习思考题供学生复习指导。
（四）本课程的考核，采取平时考核与期末考试相结合的方式。
平时的考核包括考勤、课堂配合教学的表现、作业、论文以及社会实践等。
期末考试的题型应采取理论题与能力题相结合，比例以4：6为好。
建议平时成绩与期末考试成绩的比例为6：4或5：5。
第一章房地产与房地产业授课时间：第一周授课时数：3学时（理论教学时数2、实践教学时数1）授课地点：3413教室授课对象：物业管理专业大二级学生教学目的：理解房地产和房地产业的含义，能描述房地产业的经济活动范围及主要职能。
教学方法：课堂讨论与教师讲解相结合重点：1、房地产的含义及特性；2、房地产业的含义、特点及产业内涵难点：房地产经济学的研究方法。
内容；第一节房地产的含义及其特性一、房地产的含义（一）概念提问——你脑子里的房地产是什么？1、“房+地——物质性概念2、“产”——经济学概念（1）价值观念（2）权利观念3、定义（二）房地产存在的形态1、土地——地产2、房屋——房产3、房地——房地产二、地产与房产的关系（一）房产与地产具有相互依赖的不可分割性1、从事物形态2、从价值形态3、从交易程序4、从资金循环过程5、从经济角度分析（二）房产与地产的差异性1、地产可脱离房产单独存在，房产则不能2、在资金损益计算中，土地不提折旧，房屋要提3、地产的价格由地租理论计算，房屋由市场规律支配三、房地产的特性（一）房地产的自然特性1、房地产的固定性和异质性2、房地产使用的耐久性和多层次性3、土地面积总量的一定性和房地产的有限性（二）房地产的经济特性1、房地产经济价值的积累性和衰减性2、房地产利用的递减性和合理集约性3、房地产权利的可分割性和权益的流动性4、房地产供给的稀缺性和经营的垄断性5、房地产投资和消费的双重性6、房地产的保值和增值性（三）房地产的社会制度特性1、房地产的财富性2、房地产的社会稳定性3、房地产产权的法律性四、房地产的分类（一）按用途分类（二）按实物形态分类（三）按房地产开发程度分类（四）按房地产权属关系分类（五）按房地产开发经营内容分类第二节房地产业的含义及其产业内涵一、房地产业的含义（一）定义（二）房地产业的划分（三）房地产业的内涵二、房地产业的基本特点（一）从区域经济来看（二）从行业特征来看（三）从投资过程来看（四）从社会经济活动来看三、房地产业与房地产、建筑业、住宅业的关系（一）与房地产的关系（二）与建筑业的关系（三）与住宅业的关系第三节房地产经济学的研究对象、方法和任务一、房地产经济学的含义及研究对象（一）经济学与房地产经济学（二）房地产经济学研究的对象（三）房地产经济学研究的内容二、房地产经济学的主要任务及其在经济建设与社会发展中的作用（一）任务（二）作用三、房地产经济学的研究方法（一）理论联系实际的方法（二）系统分析方法（三）定性分析与定量分析相结合的方法（四）宏观分析与微观分析相结合的方法（五）规范分析与实证分析相结合的方法（六）个案分析法本章小结第二章房地产业与国民经济授课时间：第二、三周授课时数：6学时（理论教学时数5、实践教学时数1）授课地点：3413教室授课对象：物业管理专业大二级学生教学目的：充分认识房地产业在国民经济发展中的地位和作用，深刻理解房地产经济发展与国民经济可持续发展的内在联系。
教学方法：课堂讲授、查找网络资料、现场参观重点：1、房地产业与国民经济的关系；2、住宅业成为国民经济增长点的必然性。
难点：房地产业的可持续发展。
内容：第一节房地产业在国民经济中的地位与作用一、房地产业在国民经济中的地位（一）房地产业是国民经济的基础性产业（二）房地产业是国民经济的先导性产业（三）房地产业将成为我国国民经济的支柱性产业1、成为支柱性产业必须具备的条件2、中国房地产业已达到哪些条件？二、房地产业在国民经济中的作用第二节房地产业与国民经济的关系一、国民经济对房地产业的决定和制约作用（一）国民收入对房地产业的影响（二）消费水平对房地产业的影响（三）消费信贷对房地产业的影响（四）利率水平对房地产业的影响（五）经济增长率对房地产业的影响二、房地产业的主要经济变量对国民经济的影响（一）房地产业增长率对国民经济的影响（二）房地产信用规模对国民经济的影响（三）房地产供求水平对国民经济的影响第三节住宅业的发展与国民经济增长的关系一、住宅业概述（一）概念（二）发展住宅的意义1、住宅是人类社会一项永恒的事业2、住宅业的发展直接关系到我国经济战略目标的实现3、住宅业在国民经济和社会发展中占有重要的地位二、住宅业成为新的经济增长点的必然性（一）新的经济增长点的含义（二）住宅业成为新的经济增长点的条件（三）我国住宅业成为新的经济增长点的必然性三、我国住宅业的发展展望第四节房地产业的可持续发展一、可持续发展的概念二、我国经济可持续发展的主要内容（一）可持续发展战略（二）主要内容三、房地产业可持续发展的主要内容四、实现房地产业可持续发展的措施本章小结第三章房地产商品授课时间：第四周授课时数：3学时（理论教学时数2、实践教学时数1）授课地点：3413教室授课对象：物业管理专业大二级学生教学目的：理解房地产商品的价值、属性和特点及其对房地产市场的完善和房地产业发展的重要作用和重大意义。
教学方法：课堂案例讨论、讲授重点：1、房地产商品的属性；2、房地产商品化的概念、原则、内容和形式。
难点：如何正确处理我国房地产商品化的原则与房地产市场经济发展的关系。
内容：第一节房地产商品的价值及其属性一、房地产商品的价值（一）土地的价值1、马克思的劳动价值论2、西方经济学家对土地价值的流派（二）房产的价值1、房产商品属性的形成2、房产价值的体现二、房地产商品属性的体现三、房地产商品的特殊性第二节房地产商品的分类及功能一、房屋的分类及功能（一）住宅及功能（二）非住宅房屋及其功能二、建筑地块及其功能（一）含义（二）性质（三）分类（四）功能三、房地产服务及其功能（一）房地产服务的内容（二）功能第三节房地产商品化一、房地产商品化的概念（一）定义（二）涵义二、房地产商品化的原则（一）社会主义土地公有制原则（二）按劳分配原则（三）市场调节与计划管理相结合原则（四）保护绝大多数人的利益、兼顾社会公平原则三、房地产商品化的内容和形式（一）内容（二）形式本章小结第四章地租理论和区位理论授课时间：第五、六周（遇法定假日顺延）授课时数：6学时（理论教学时数5、实践教学时数1）授课地点：3413教室授课对象：物业管理专业大二级学生教学目的：地租的形成和土地区位的决定是房地产经济运行中的关键因素，也是引导相关房地产实践活动的指南。
