设计目的:
让五邑大学环境立足于广东省最美校园之中,发扬侨乡校园 特色,服务于师生。
重拾现代校园、创造五邑精神、弘扬侨乡文化。 追求建筑与人环境的关系,达到天人合一,让校园环境美好
,同时满足于师生的精神与物质的需求。
设计的认知:
校园格局的整体性和开放性。 校园功能区相对集中的组群式布局 校园人车交通体系的便捷高效安全 校园外部空间的多重性格
意向参考图
意向参考图
CONTENTS
成 员
1 张芊芊 2 林叶凯
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
优秀案例— ——绿色津南中央庭院
动与静
一般水的利用可以分为三种,向 上喷的水(喷泉等),顺势流的水( 小溪等)和平静的水面。前两种是“ 动”的水,充分体现出水的表情,而 后一种是“静”的水,他同样可以利 用倒影表现超越想象的景观效果,水 中的倒影随视角的移动而不断产生无 限的变化。户田先生在其作品中很巧 妙地运用了这一手法,创造出的效果 ,就如同一幅水墨写意画。可以说是 极富东方文化魅力的
江门地处华南亚热带,常年绿色 植被,四季常春。江门市属亚热带低 纬地区,位于珠江口西岸,全区有285 公里的海岸线,受海洋性季风影响, 气候特征是温暖多雨,日照平均在 1700小时以上。气候温暖湿润,适宜 种植水稻和各种经济植物,无霜期在 360天以上,终年无雪,气温年际变化
区域分析
五邑大学地处中国第一侨乡 的广东省江门市,位于蓬江区,坐落 于市中心,跟东湖公园地处一处, 学校占地1000余亩,总建筑面积约 60万平方米。
功多样性和统一性的 平衡:校园内众多建筑 能复杂,具有多样性, 我们通过对建筑高度、 设计语汇和建筑材料及 色彩的统一规划达成整 体的统一性。同时在允 许范围内给予一些自由 发挥的空间。