心理咨询学(1)

基础心理学1、基础心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科2、一般把心理现象分为心理过程和心理特征。

3、心理过程包括认知、情感、意志4、个体的心理特性表现为他的需要和动机、能力和人格。

5、心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学。

6、动物心理发展经历了感觉、知觉、思维萌芽三个阶段。

7、灵长类动物能够认识事物之间的外部联系，因此它们的心理发展到了思维萌芽阶段。

8、科学心理学的创始人是冯特。

9、冯特于1879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学已经成为一门独立的学科。

10、冯特和铁钦纳是构造心理学派的创始人。

11、机能主义心理学的主要特点是强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。

12、格式塔心理学主张从整体上来研究心理现象。

13、行为主义的创始人华生。

14、人本主义的主要代表人物是罗杰斯、马斯洛15、生理心理学研究的对象是心理活动的生理基础和脑的机制。

16、神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。

17、神经元是由细胞体、树突、轴突组成。

18、反射是指有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激作出的规律性回答。

19、把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫反馈。

20、实现反射活动的神经结构是反射弧。

21、神经系统是由中枢神经系统和外周神经系统构成。

22、外周神经系统从解剖上分包括 12对脑神经和31对脊神经。

23、外周神经系统从功能上分包括躯体神经系统和自主神经系统。

24、中枢神经系统是由脊髓和脑组成的。

25、脑是由脑干、间脑、小脑、端脑构成的。

26、脑干包括延脑、桥脑、中脑。

27、网状结构是调节睡眠与觉醒的神经结构。

28、丘脑是皮层下较高级的感觉中枢。

29、皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于下丘脑。

30、对一般人来说，大脑两半球的功能左右是不对称的。

31、1860年，法国医生布洛卡发现了运动性言语中枢。

32、罗杰-斯佩里通过割裂脑实验证明大脑两半球功能的不对称性。

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识练习题(一)及答案单选题（共30题）1、在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定【答案】 C2、情绪低落的主观感受是（）。

A.人格解体B.无力应付C.缺少快感D.身体疲劳【答案】 C3、在心理诊断过程中使用的心理测理工具，应具有（）的特点。

A.针对性B.科学性C.实用性D.全面性【答案】 A4、[单选题] 咨询过程中最核心最重要的实质阶段是（）阶段。

A.诊断B.咨询C.巩固D.评估【答案】 B5、在心理测验的发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家（）。

A.高尔登B.卡特尔C.比内D.韦克斯勒【答案】 C6、“心理社会危机”是（）的概念。

A.艾里克森B.弗洛伊德C.皮亚杰D.维果茨基【答案】 A7、精神分析理论认为儿童游戏是()。

A.儿童认知水平的反映B.通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C.对未来生活所必需的技能的排演和练习D.通过游戏获得愉快【答案】 B8、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。

A.联结B.观察学习C.模仿D.阳性强化【答案】 B9、当同时面临两种既有刹又有弊的选择时，我们将体验到的冲突称为（）。

A.双趋冲突B.双遥冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突【答案】 D10、男性更年期的主要表现特征不包括（）。

A.第二性征退化B.性功能降低C.伴有植物神经性循环机能障碍D.精神状态和情绪时常变化【答案】 A11、心理咨询最核心、最重要的实质性阶段是（）阶段。

A.诊断B.评估C.咨询D.巩固【答案】 C12、心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。

A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B.提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去【答案】 C13、心理咨询对精神障碍者的作用是（）。

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识练习题(一)及答案单选题（共30题）1、对确立咨询关系起关键作用的因素是（）。

A.第一印象B.声明权利C.承诺保密D.心理测验【答案】 A2、企业为了完成一紧急任务需要加班，你会（）。

A.抱怨B.拒绝C.要求加班费D.加班【答案】 D3、“差之毫厘，谬之千里”，这一箴言所蕴涵的职业道德规范是（）。

A.诚信B.合作C.敬业D.公道【答案】 C4、人的神经系统由（）组成。

A.大脑和小脑B.躯体神经系统和植物神经系统C.脑神经和脊神经D.中枢神经系统和周围神经系统【答案】 D5、“智力的本质是适应”，这是( )的观点。

A.班杜拉B.维果茨基C.皮亚杰D.艾里克森【答案】 C6、个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。

A.社会角色B.自我意识C.社会意识D.社会知觉【答案】 B7、一般来说，心理测量是在（）上进行的。

A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表【答案】 B8、收集求助者资料时下述问题中最重要的是（。

)。

A.who (谁）B.what (什么）C.why (为什么)D.how (怎样）【答案】 A9、( )，属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。

A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立【答案】 A10、大脑皮层中面积最大的区域是( ).A.顶叶B.枕叶C.颞叶D.额叶【答案】 D11、咨询师使用冲击疗法时，应首先迸行的工作是()。

A.签订治疗协议B.筛选治疗对C.确定刺激物D.实施冲击治疗【答案】 B12、如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（）。

A.劝他“跳槽”，马上到你所在公司来B.马上把这一情况向公司领导进行汇报C.私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益D.研究如何把他的技术弄到自己的手里【答案】 B13、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

咨询技术（一)咨询态度贯穿在咨询始终1、尊重2、真诚3、共情(通情达理）(1）含义:共情指设身处地地体会、感受对方，是一种体验别人内心世界的能力“通情达理"的三方面含义：①咨询师借助于求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维②咨询师借助于知识和经验，把握求助者的体验与他的经历和人格间的联系,以更好理解问题的实质③咨询师运用咨询技巧，把自己的“共情"传达给对方,以影响对方并取得反馈伊根二层次划分法:①伊根把“通情达理”分为初级和高级②初级通情达理是指咨询师回应求助者、明白求助者表达的感觉想法③高级通情达理是表达求助者叙述中隐含的甚至自己都不清楚的感觉和想法,帮助求助者更好地了解自己未知或想逃避的部分。

（2）意义:①促进咨询师更准确的把握材料②促进双方的理解和更深入的交流,从而促进良好咨询关系的建立③促进求助者进行自我探索、自我表达、自我认识④本身具有咨询效果（三)注意事项①咨询师应从求助者的角度看待问题，设身处地的理解求助者及其问题②表达共情要因人而异,不能一视同仁③表达共情应把握时机，适度共情④表达共情要善于实现咨询师—求助者之间的角色转换⑤表达共情要善于使用躯体语言⑥表达共情应考虑到求助者的性别、年龄、文化习俗等特征⑦咨询师应不断验证自己是否共情，得到反馈后要及时修正4、积极关注(1)含义：是对求助者的言语和行为的长处和潜力予以有选择性的关注，从而使求助者拥有更客观的自我形象、正向的价值观和积极的人生态度。

（2)作用：①促进求助者自我发现、潜能开发，看到自身长处、消除自卑感、拥有更积极的价值观，从而促进自我成长，是心理咨询的最高目标。

②咨询师立足于求助者的潜力和价值,有利于建立对求助者信心和对咨询工作乐观的态度③促进双方沟通，建立良好的咨询关系④本身具有咨询效果(3）适用范围：咨询师应该多鼓励求助者积极面，特别是对不自信、不踏实、情绪低落的求助者（4)注意事项:①态度真诚②实事求是,不过分夸大、不盲目乐观③要有针对性（对方需要的、符合咨询目标的)④既要锦上添花，更要雪中送炭⑤避免对方的故意迎合或逃避⑥启发求助者学会自己去发现自己的长处和潜力，自己鼓励自己(二）参与性技术1、倾听（1）含义：倾听是指咨询师通过自己的语言和非语言行为向求助者传达一个信息，我正在很有兴趣地听着你的叙述，我表示理解和接纳.倾听包括咨询师通过身体传达的专注，以及内心的专注。

咨询心理学知识点第一节概述一、心理咨询产生的学术背景1、高尔顿 1882年，测量法研究心理活动个别差异；“自由联想”方法的建立2、卡特尔 1890年，发表《心理测验与测量》的论文3、韦特默 1896年，开办儿童行为矫正诊所（宾西法尼亚大学）4、比内-西蒙 1904年，编制智力测量5、大卫 1907年，对学生进行行为指导6、帕森斯 1908年，职业指导二、心理咨询的操作性定义：♦罗杰斯：通过与个体的连续的直接的接触，响起提供心理帮助并力图促使行为、态度发生变化的过程♦陈仲庚：心理咨询应该说明三个问题：①待解决问题的性质；②咨询师的技术；③所要达到的目标。

♦心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

三、关于心理治疗：心理治疗的定义：“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”心理咨询与心理治疗的异同：在操作上：心理咨询是不太规范、不太标准化的；心理治疗是规范化、标准化的着眼点：心理咨询“协助解决”；心理治疗“矫治”四、心理咨询师的基本条件：(1)心理咨询师应有的思维方式及态度：①唯物主义观点②普遍联系的观点：a)心身一体的观点：心理和生理是相互作用；互为因果。

求助者常有心理问题躯体化的倾向，即把心理问题表达为各种躯体不适，有时候，又可以将生理欠佳体验为心理不适b)心理、生理和社会因素交互作用的观点：引发求助者心理困扰的因素是多方面的，是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果。

一因多果，一果多因，互为因果，错综复杂c)整体性观点：“牵一发而动全身”，认知、情绪、情感、动机、行为永远是互相联系的。

求助者的问题不是静止的和孤立的。

整体观点可以使我们将各种咨询方法结合起来运用。

③限制性观点：a)咨询师的职责不是无限的，心理咨询的任务只是解决心理问题；b)心理咨询必须遵守一定的时间限制，每次咨询时间的限定也不是绝对的；c)心理咨询禁止咨询师与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动；d)心理咨询目标的确定必须根据心理问题或心理障碍的性质、咨询的复杂程度、咨询师个人实际能力来决定，它不是任意的。

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识练习题(一)及答案单选题（共180题）1、心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来，称之为（）。

A.概括B.总结C.归纳D.释义【答案】 D2、对人心理发展起决定因素的是环境，这是（）的观点。

A.精神分析B.机能主义C.行为主义D.结构主义【答案】 C3、以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病是（）。

A.抑郁症B.智力迟滞C.精神疾病D.智商低【答案】 B4、对于参与性技术的描述，正确的是( )。

A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感【答案】 B5、韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()A.70-69B.50-69C.35-49D.20-34【答案】 B6、影响成就动机的因素不包括（）。

A.抱负水平B.成败的主观概率C.出生顺序D.个体施展才干的机会【答案】 C7、确诊抑郁神经症，病程至少持续( )。

A.两年B.两周C.三个月D.三个月至一年【答案】 A8、以下关于放松训练的说法，错误的是( )。

A.放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也会随着改变B.在咨询室进行的放松训练，最好用心理咨询师的专业指导语C.腹式呼吸放松法的训练中，吸气的时间比呼气的时间长D.放松的引导语有播放录音和口头两种，在训练开始时，口头引导语更便于求助者接受【答案】 C9、视觉的适宜刺激是380纳米到（）纳米的电磁波。

A.780B.680C.760D.660【答案】 A10、作为职业道德规范的“敬业”，其特征是（）。

A.主动、务实、持久B.主动、真诚、勤奋C.能动、诚实、持久D.主动、扎实、自律【答案】 A11、艾里克森认为童年期（7岁～l2岁）的主要发展任务是()。

A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得完善感，避免失望或厌恶感C.获得自主感，克服羞耻感D.获得亲密感，避免孤独感【答案】 A12、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

咨询心理学试卷及答案一、单项选择题：(请从A、B、C、D四个选项当选择一个最适当的答案填在括号里，每题2分，共20题。

)一、在宾西法尼亚大学，（ C ）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开辟性工作。

A、高尔顿B、卡特尔C、韦特默D、比奈2、（ C ）不是咨询师应该持有的正确观点与态度。

A、唯物主义的观点B、普遍联系的观点C、实用主义的观点D、中立性态度3、咨询中保持中立性态度的意义不在于（ C ）。

A、有助于建立亲密咨询关系。

B、可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中。

C、有助于咨询师保持自身尊严。

D、避免求助者过分依赖咨询师。

4、（ C ）是首先概括精神分析学说五个观点的精神分析家。

A、弗洛伊德B、荣格C、阿帕波特D、安娜—弗洛伊德5、（ D ）是认识领悟疗法的创始人。

A、艾利斯B、弗洛伊德C、荣格D、钟友彬6、行为治疗是使用权实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由（ C ）首先提出来的。

A、斯金纳B、华生C、沃皮D、巴甫洛夫7、（ A ）属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。

A、生物属性体现为生物体与外界进行物质交换的过程B、精神属性体现为个体与群体间的利益交换C、社会属性是生存发展而对外界环境进行的探究反射D、生物属性、精神属性、社会属性相互独立，无以复加8、心理咨询的总体任务，皆为达到（ C ）的目的。

A、提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B、提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C、提高个人心理素质，使健康、愉快、有意义地生活下去D、提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去9、各类心理咨询中，（ A ）属于按咨询的规模的分类。

A、个体咨询与团体咨询B、健康咨询与发展咨询C、短程、中程和长期的心理咨询D、门诊面询、电话咨询和互联网咨询10、（ C ）是造成青年心理问题的关健所在。

A、父母不良教养的影响。

B、现代社会处于转型期。

2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试05619 心理咨询与辅导（一）试卷和答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1、在一个经过严格专业训练的咨询师眼里，咨询对象中是（A ）1-4A、没有病人的B、有问题的C、发展中的D、心理不成熟的2、咨询分为个别咨询与团体咨询，其分类的主要依据是（A ）1-10A、来访者的数量或规模B、咨询中对来访者资源的侧重点不同C、问题类似D、不同的理论基础3、在家庭治疗当中，首次访谈中咨询师要特别注意树立开明开放的态度，熟悉家庭成员并妥善处理（C ）2-49A、家庭关系问题B、亲子关系问题C、座位问题D、背景问题4、外部目标是咨询专业组织或机构设定的咨询目标，通常带有（D ）3-66A、专业性质B、权威性质C、指导性质D、职业规范和伦理要求的性质5、从服务机构的角度来讲，在心理咨询中一项非常必要的工作是（A ）4-90A、设置接待员职位B、设置来访者休息室C、咨询室的布置D、设置咨询师与来访者座位的角度6、咨询师表达对来访者关注的最有力工具，同时也是来访者感受最为敏感的部分是（B ）5-118A、声音特征B、面部表情与身体语言C、目光接触D、语气语调7、关于追踪会晤的时间安排是实际情况而定，通常首次会晤在结案后3-6个月，第二次追踪是（C ）6-157A、6-9个月B、6-12个月C、一年后D、不定期8、在团体的开始阶段，非常重要的是建立一个具有诱发与促进功能的（D ）7-176A、合作关系B、团体凝聚力C、榜样D、团体常模9、在热线咨询中，咨询师问“你碰到了这样的事，那么你今天打电话来，希望我能帮到你什么？”这种询问被称为（A ）9-222A、预设询问B、奇迹询问C、例外询问D、改变询问10、咨询师应具备的主要个人条件是（B ）10-240A、学习能力B、丰富的想象力C、对咨询工作的兴趣D、个人努力程度11、后现代的现实观是叙事咨询的基本出发点，也可以说是叙事咨询的（C ）2-60A、指导思想B、原则C、世界观D、理念12、心理咨询关系是来访者通过心理咨询过程获益并发生改变的基础，是咨询师开展专业工作的（D ）4-84A、必备知识B、理论指导C、人际基础D、重要前提13、残障儿童的矫治是一个（A ）8-190A、综合干预的过程B、长期治疗的过程C、缓慢的过程D、反反复复的过程14、在电话咨询中，咨询师应接受热线咨询的专业训练，需要（B ）9-219A、加强理论学习与技术训练B、配有或聘请督导，建立督导制度C、掌握语言艺术D、理解对方15、越来越多的个案研究和实证研究表明，咨询个案成功的因素在于（C ）10-238A、咨询师与来访者的关系B、来访者自我改变的决心C、咨询师本身D、来访者对咨询者的接受二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）16、阿德勒疗法是一种基于成长模式而非医疗模式的理论，可以应用的主要领域有（ABCD ）2-34A、亲子咨询B、婚姻辅导C、家庭辅导D、团体辅导E、儿童行为矫正17、应对阻抗的原则主要有（DE ）4-105A、说服B、建立信任关系C、沉默D、避免“草木皆兵”E、不要认为来访者在故意设置阻抗18、钱铭怡认为在咨询过程的心理诊断阶段又可以分为（BCDE ）6-137A改变阶段B、信息的收集C、心理诊断D、信息反馈E、治疗目标的确立19、使用阻断技术时要注意（BCD ）7-180A、改变坐姿B、共情C、团体定向D、灵活E、表露20、有益于咨询师形成健康的自我概念的观点包括（ABCDE ）10-237A、自我概念可以改变B、恰当认识自己C、认识自己也有方法D、喜欢和接纳自己E、自我接纳和成长是一生的课题三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）21、发展咨询1-14答：为适应新的生存环境，为选择合适的职业，为个人事业的成功突破个人弱点等，所要进行的咨询是发展咨询。

心理咨询师考试您的姓名： [填空题] *_________________________________一、单项选择题单项选择题(1～42题，每题1分，共42分)1.1890年，（）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。

[单选题] *A)比内—西蒙B)韦特默C)卡特尔(正确答案)D)艾森克2.心理咨询直接起源于（）年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》。

[单选题] *A)1904B)1907C)1896(正确答案)D)19083.心理咨询的操作性定义中，认为心理咨询是（）的过程。

[单选题] *A)心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B)心理咨询师协助求助者解决心理问题(正确答案)C)心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D)心理咨询师协助求助者分析心理问题4.心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于（）的主要内容。

[单选题] *A)心理、生理和社会因素交互作用观点(正确答案)B)心身一体的观点C)整体性的观点D)唯物主义的观点5.下列关于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中，正确的是（）。

[单选题] *A)有助于建立亲密的咨询关系B)可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中(正确答案)C)有助于咨询师保持自身尊严D)避免求助者过分依赖咨询师6.（）年，我国第一个心理咨询科室出现在北京市朝阳医院。

[单选题] *A)1986(正确答案)B)1985C)2001D)19377.下列关于精神分析分区观点的陈述中，错误的是（）。

[单选题] *A)潜意识是人的心理活动的深层结构B)潜意识是介于前意识和意识之间的一部分(正确答案)C)潜意识包括原始冲动和本能D)意识由外在世界的直接感知和有关的心理活动构成8.（）是认识领悟疗法的创始人。

[单选题] *A)埃利斯B)弗洛伊德C)荣格D)钟友彬(正确答案)9.下列关于认知心理学观点中认知的概念的说法中，错误的是（）。

《心理咨询与辅导》整理习题第一章《导论》练习题一、判断题（只判断对错，不解释理由。

正确的在题后括号里打“√”，错误的打“×”）1、心理咨询服务的对象是精神病患者。

（×）2、来访者在咨询中不需要同情。

（×）3、咨询中通常要用道德性的评价和判断。

（×）4、心理咨询工作者侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。

（×）5、广场咨询是世界各国通用的咨询形式。

（×）6、咨询关系应是一种尊重、真诚、信任、支持的关系。

（√）7、心理咨询被分为发展咨询和健康咨询两个方面。

（√）8、伦理问题是心理咨询与辅导首先要面对的。

（√）9、咨询过程中，来访者和咨询师是平等的。

（√）10、咨询中，咨询师是咨询的主角。

（×）二、单项选择题（每小题在4个备选答案中只能选择1个）1、心理咨询关注的是来访者（B ）A. 现实生活中的问题B. 心理和行为方面的问题C. 社会制度方面的问题D. 与他人交往的问题２、心理咨询处理的是来访者的（ A ）A. 内在的心理内容B. 人际冲突C. 生活问题D. 行为计划3、心理咨询服务的对象是（ A ）A. 需要帮助的正常人B. 各方面正常的人C. 精神不正常的人D. 生理有问题的人4、下列表述对心理咨询理解有误的是（ B ）A. 心理咨询是一种专业性的助人活动。

B. 心理咨询提供的帮助在于解决来访者具体的生活问题C. 心理咨询遵循的是“无病假设”，咨询对象中没有病人D. 心理问题被看作是个体发展过程中的困扰——将疾病正常化5、下列哪一项表述能够较深入地体现心理咨询的特点（ B ）A. 解决来访者提出的最急迫的问题B. 心理咨询是一个独特的专业领域C. 给来访者提供需要的资料和信息，给予他们客观建议D. 对来访者进行安慰和劝解，化解其痛苦6、下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是（C ）A. 提供的都是一种心理帮助B. 都是在人际互动中进行C. 总体目标都是解决当事人现实生活中的问题D. 解决的都是人在心理和行为上的困难7、心理咨询和治疗在服务对象上的区别主要是（B ）A. 心理咨询针对的是青少年，心理治疗针对的是成年人B.心理咨询针对的是发展性问题，心理治疗针对的是障碍性问题C. 心理咨询针对的是异常人，心理治疗针对的是正常人D. 心理咨询针对的是一般学生，心理治疗针对的是问题学生8、心理咨询与辅导的主要任务是（A ）A. 治疗性任务和发展性任B. 治疗性任务和辅导性任务 C 教育性任务和发展性任 D 普遍性任务和针对性任务9、下列关于咨询师与来访者的关系中哪一类人最适合建立咨询关系（A ）A陌生人 B 师生 C 朋友 D 亲属10、下列哪种现象符合咨询关系的道德性（D ）A 咨询效果不好，咨询师抱怨来访者的配合B 咨询关系良好，咨询师与来访者成为了朋友C 咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验D 咨询关系结束后，咨询师和来访者互不往来11、来访者通过咨询发生了改变，下列对这种改变表述正确的是（C ）A 这些改变是由咨询师决定的B 来访者是这些改变的主角C 来访者按照咨询师的计划发生改变D 咨询师要为这些改变的结果负责12、下列对来访者的决定权表述错误的是（C ）A 来访者有权决定是否接受咨询和选择咨询技术B 来访者有权利参与咨询目标的确定C 来访者有权决定是否接受咨询但不能选择咨询技术D 来访者有权利确定自己的发展目标13、我国心理咨询与辅导的发展与下列哪项联系最密切（A ）A 学校咨询B 军事心理C 人才测评D 医院非器质性治疗14、我国现代意义上的心理咨询的形成与发展的主要影响者是（D ）A 我国古代心理学思想B 我国改革开放后的教育政策C 我国素质教育的提倡与发展D 西方心理咨询的发展三、多项选择题（选错一项不给分，漏选酌情给分)1、从社会化的角度所理解的“关系”包括（ABCD ）A 人与个人的关系B 人与群体的关系C 人与自身的关系D 人与社会的关系2、对心理咨询的特点理解正确的是（ABC ）A 心理咨询提供的是一种心理帮助。

《学校心理咨询》一、判断题1.学校心理学是一门研究诸多学与教的心理规律的科学。

（×）教育心理学2.学校心理学的“三层次介入”理论是面向有心理问题的特定学生的。

（×）这种指导和干预含三个层次：第一层次，面对全校学生以班级为单位开展系列主题教育活动，通过多种方式对不同年级阶段学生进行心理健康教育和指导，主要包括教育的开发和成长适应、集体工作、班级管理、人际交往能力的指导。

这种指导属于发展性的心理指导；第二层次，针对部分学生个体在学习上、生活上、心理上，有可能发生的问题或刚出现问题苗头。

例：考试焦虑、青春期困惑、厌学症、行为偏差等用个别辅导或书面谈心方式进行心理问题积极干预。

班主任的这种及时辅导至少能做到不使学生心理问题进一步恶化，属于预防性心理辅导；第三层次，对人格异常或有精神卫生问题的极个别特定学生，请学校心理辅导老师介入，对其进行心理咨询或行为矫治或介绍到心理咨询专家门诊诊治，这种心理咨询属治疗性辅导，发展性辅导与预防性辅导相辅相成，他们与第三层次治疗性辅导有机结合，促进中学生心理健康发展，3.学校心理学工作者的工作性质具有创造性和艺术性。

（×）4.学校心理学与发展心理学的区别之一是：它们的研究范围是不同的。

（×）研究任务不同5.青少年异性交往外教育的原则是自然、坦诚。

（×）自然、适应6.敏感、怀疑、偏执、易激惹、依赖、怯弱等人格弱点易导致学校适应不良。

（√）7.学校心理学是研究学生学习、心理、适应三方面问题的科学。

（√）8.学校心理学的基础理论之一是教育哲学理论。

（×）9.学校心理学工作者的工作性质应该具有教育性和人性。

（√）10.学校心理学与临床咨询心理学的区别之一是：它们的研究范围是不同的。

（√）11.时间序列法是学校心理学研究方法之一。

（√）12.严重的考试焦虑的个体原因之一是：个人的气质性格特点。

（√）13.自我意识的形成和发展使个体接受环境与教育的影响有更多的选择性。

心理咨询师基础心理学模拟考试试题及答案100题（一）1. 科学心理学的创始人是( )。

A.冯特B.韦伯C.费希纳D.艾宾浩斯正确答案：A2. 对一般人来说，大脑两半球的功能表现为( )。

A.左半球空间知觉占优势B.右半球言语功能占优势C.左半球形象思维占优势D.左半球言语功能占优势正确答案：D3. ( )决定了声音的音色。

A.声波的频率B.声波的振幅C.声波的波形D.声波的变化正确答案：C4. 对物体( )所产生的知觉叫运动知觉。

A.空间特性B.延续性和顺序性C.在空间中的位移D.距离和方位特性正确答案：C5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫( )。

A.迁移B.干扰C.抑制D.启发正确答案：A6. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫( )。

A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分散正确答案：D7. 在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫( )。

A.缺失性需要B.生长需要C.社会性需要D.自我实现的需要正确答案：A8.( )是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。

A.冲突B.意志C.能力D.动机正确答案：B9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。

A.自己B.社会C.自然D.环境正确答案：A10. 人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以( )为基础的。

A.人际沟通B.情景判断C.社会知觉D.人际知觉正确答案：C11. 人脑中已有的知识经验的网络称为( )。

A.图式B.框架C.核心知识D.内隐认知正确答案：A12.( )是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。

个体会在此基础上加工有关自己的信息。

A.自我知觉B.自我概念C.自我评定D.自我图式正确答案：D13. 受( )的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

A.遗忘曲线B.印象C.图式D.自我意识正确答案：C14. ( )是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程。

《心理咨询理论考试复习资料》一．判断题1．一个人的人生支持系统越强大越能承受生活的压力和紧张。

（√）2．转介自己不能或不愿接收的来访者是心理咨询师的权利和义务。

（√）3．良好的人际关系是心理成熟的标志。

（√）4．封闭式提问可以帮助咨询者将偏离主要问题的话头引导回正题上，但是不能过多使用。

（√）5．大多数心理学工作者认为，来访者的心理问题、心理障碍都可以通过心理咨询或心理治疗得到解决。

（×）正确理解：来访者的心理问题和心理障碍不可能通过心理咨询或心理治疗全部得到解决，有些来访者的心理问题是由外部环境因素所致，而心理咨询没办法改变外部大环境，只能引导来访者换一个角度去思考问题，或掌握更好地调节、应对方式。

6．积极关注是一种无微不至地关怀和照顾。

（×）正确理解：相信来访者的内心存在着巨大的潜能，并相信这种潜能是他们克服障碍和超越自我的力量；相信来访者都有改变自己的想法，对来访者的言语和行为的积极面、光明面或长处予以选择性的关注，使来访者树立信心，拥有正向价值观。

7．保密原则要求心理咨询师为求助者保守一切秘密。

（×）正确理解：在心理辅导工作中，一旦发现求助者有危害自身和他人的情况，必须采取必要的措施，防止意外事件发生，必要时应通知有关部门或家属，或上报本单位工作组及心理支持工作办进行协商，但应将有关保密信息限制在最低范围内。

8．如果某种心理咨询技术存在某种缺陷或危险，心理咨询师有义务在实施前告知求助者。

（√）9．每个人都是自己的心理咨询师。

（√）10．心理咨询师的水平高低决定了心理治疗的效果好坏。

（×）正确理解：心理治疗的效果取决于多方面的原因：求助者的求助动机、求助者的接受程度、咨询师的辅导技术等。

11．行为治疗的基本假设之一：个体的适应性和不适应行为，包括所有的行为变化都是通过学习获得的。

（√）12．心理咨询的对象是正常人，为日常工作生活中出现的心理困惑与烦恼提供咨询。

一、单选题（共 7 道试题，共 14 分。

）1. （）医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物。

他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。

. 希波克拉底. 菲利普?皮内尔. 盖伦. 比尔斯标准答案：2. 当代心理咨询与治疗的理论多种多样，但当前治疗者与咨询者更倾向于广采博收的（）。

. 人本主义. 行为主义. 功效主义. 折衷主义标准答案：3. 异常心理的（）标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点，并从个体对社会、集体，人际关系，人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。

. 心理测验标准. 社会常态标准. 社会适应标准. 主观经验标准标准答案：4. 倾听性会谈技巧包括（）。

. 封闭式询问、开放式询问、鼓励、解释、情感反映、概述. 封闭式询问、开放式询问、鼓励、释意、情感反映、概述. 封闭式询问、开放式询问、支持、释意、情感反映、总结. 封闭式询问、开放式询问、支持、解释、情感反映、概述标准答案：5. （）患者对自身的健康状况或身体的某一部分功能过分关注，怀疑患了某种疾病，但与实际健康状况不符。

. 癔症. 疑病症. 抑郁性神经症. 焦虑症标准答案：6. 认知疗法适合于（）。

. 各类神经症及性变态. 所有的心理问题或心理障碍的咨询与辅助治疗. 各种神经症及心因性精神障碍. 抑郁症、焦虑症、疑病症等神经症及心因性精神障碍标准答案：7. 抑郁症与延迟性心因性反映的不同在于（）。

. 抑郁症往往对自身健康过于忧虑，躯体主诉较多，无明显精神创伤发病因素. 抑郁症的抑郁心境涉及较广，无固定的应激事件、常见自杀企图，整个临床相有晨重夜轻的变化. 抑郁症较少出现意识障碍，病程一般较长，病情虽有良好缓解期，但常循环发作. 抑郁症伴有植物神经系统失调症状，睡眠障碍也很突出，病程较长，往往无强烈的应激源可寻标准答案：二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. 人格障碍的严重程度标准包括（）。

心理咨询师基础知识真题解析卷(-) 第1题:单项选择题F.H.奥尔波特(1924)指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”.(A)社会心理(B)社会意识(C)社会知觉(D)社会观念【正确答案】:B第2题:单项选择题皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括().(2009-11)A:成熟、经验、社会环境和平衡B:图式、同化、顺应和平衡C:图式、物理经验和数理一逻辑经验D:成熟、经验、同化、顺应【正确答案】:A第3题:单项选择题在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”的涵义的是0.(A)病人的内省经验(B)亚健康人群的内省经验(0健康人群的内省经验(D)普通人的内省经验【正确答案】:A第4题:单项选择题社会心理学研究的伦理原则是指().(A)社会心理学研究要注意密切地联系社会现实(B)社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研究(C)社会心理学的研究要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害(D)研究者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测【正确答案】：c第5题:单项选择题我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()变量. (A)命名⑻顺序(C)等距(D)等比【正确答案】:B第6题:单项选择题感觉减退多见于().(2008-05)A:抑郁状态B:感染后虚弱状态C:睡眠障碍D:精神运动性抑制【正确答案】：A【答案解析】：感觉减退属于感知觉障碍中的感觉障碍，此症多见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍的患者，患神经系统器质性疾病者也常有感觉减退.第7题:单项选择题根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是().(2008- 11)A:智慧B:真诚C:热情D:幽默【正确答案】:B【答案解析】：人格品质是影响喜欢的最稳定因素之一.也是个体吸引的重要来源之一.美国学者安德森认为,影响人际吸引最重要的人格品质是真诚、诚实、理解等，喜欢程度最低的是说谎、装假、邪恶等，真诚受人欢迎，不真诚受人厌恶.第8题:单项选择题按照色觉异常的程度可把色觉异常分为0.(A)完全色弱和部分色弱(B)红黄色弱和蓝绿色弱(C)红绿色盲和黄蓝色盲(D)色弱、部分色盲和全色盲【正确答案】:D第9题:单选题社会行为公式B=F(P,E)中,P指().A、行为B、个体所处情境C、个体D、函数关系【正确答案】：C【答案解析】：该公式由勒温提出,B指行为,P指个体,E指个体所处的情境,F指函数关系.即行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果.第10题:单项选择题与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人，而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于().(A)焦虑(B)嫉妒(C)恐惧(D)羞耻第11题:单项选择题()不属于精神分析学说的五个概括观点之一.(A)适应观点(B)结构观点(C)动力观点(D)移情观点【正确答案】:D第12题:单项选择题()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本.(A)团体(B)常模团体(C)受测人群(D)样本【正确答案】:B第13题:单项选择题()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家.(A)弗洛伊德(B)荣格(C)阿帕波特(D)安娜一弗洛伊德【正确答案】:C第14题:单项选择题指出下列不属于帮助少年儿童顺J利度过逆反期的重要内容().(A)父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象(B)父母必须正视少年儿童独立自主的需求(C)逆反期是少年儿童面临的心理社会问题(D)父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾【正确答案】：C第15题:单项选择题通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为, 这种现象叫0.(A)优势反应(B)模仿(C)社会感染(D)暗示【正确答案】:C第16题:单项选择题记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫().(A)前摄抑制(B)倒摄抑制(0系列位置效应(D)记忆顺序效应【正确答案】:C第17题:单选题视觉的适宜刺激是().A、波长在380-780纳米的电磁波B、波长在16-20000纳米的电磁波C、紫外线D、红外线【正确答案】：A【答案解析】：视觉的适宜刺激是波长在380纳米-780纳米之间的电磁波，又称为光波.波长低于380纳米的电磁波(如紫外线)和波长高于780纳米的电磁波(如红外线)，是人的肉眼看不到的. 第18题:单项选择题社会心理学的经验描述阶段的特点是在()的基础上，对入类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析.(2009-05)A:观察B:实验C:思辨【正确答案】:A【答案解析】：美国的霍兰德将社会心理学的发展分为三个阶段：19世纪上半叶的哲学思辨阶段(启蒙期)，其特点是根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为，围绕着“人性”争论，开展了最早的研究；19世纪中叶到20世纪初的经验描述阶段(形成期)，其特点是在观察的基础上, 对心理活动和行为的描述分析，美国的罗斯和英国的麦独孤于1908年出版的专著标志着学科诞生;实证分析阶段(确立期)，其特点是从描述转向实证，从定性转向定量，从纯理论转向应用.实证的先驱是美国的特里普力特.第19题:单项选择题()是各种认知能力发展最迅速的时期.(A)婴儿期(B)幼儿期(C)童年期(D)青春期【正确答案】:A第20题:单项选择题“男女搭配，干活不累”，这是一种社会()现象,(2011-05)A:助长B:逍遥C:强化D:抑制【正确答案】:A【答案解析】：社会促进也称社会助长，是完成某种任务时,由于他人在场而提高绩效的.“男女搭配，干活不累”是社会促进中的性别助长效应.第21题:单项选择题预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差.如一个测验的效度系数为0. 80, EM0,这表明由于该测验的使用，使得我们在估计受测者的效标分数时,减少了()的误差.(C)40% (D)30%【正确答案】:C第22题:单项选择题下列说法中错误的是0.(A)现代性道德的主要特点包括严肃性(B)现代性道德的主要特点包括平等性(0现代性道德的主要特点包括科学性(D)现代性道德的主要特点包括具体性【正确答案】:D第23题:单项选择题大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现0.(2009-05)A:失读症B:表达性失语症C:失写症D:接受性失语症【正确答案】:A【答案解析】：位于顶叶、枕叶交汇处的角回是视觉性言语中枢,若受损,会导致失读症，即能看到字词, 但不理解字词含义,这种言语缺陷叫失读症.第24题:单项选择题儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是().(A)婴儿期(B)幼儿期(C)青年期(D)中年期【正确答案】:AA、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉【正确答案】:B【答案解析】：对时间估计准确度为别为听觉的准确度最高,触觉其次,再次为嗅觉,视觉的准确性最低. 因此该题的答案选项为B.第26题:多项选择题测量所用数字具有自然数的特点，即具有0. (2009-05)A:区分性B:序列性C:等距性D:可加性【正确答案】:ABCD【答案解析】：数字是测量的三个元素之一，代表某一事物或事物某一属性的量,具有区分性、序列性、等距性和可加性.第27题：多项选择题按测验材料的性质，可将测验分为().(2009-11)A:文字测验B:主题统觉测验C:智力测验D:操作测验【正确答案】:AD【答案解析】：参见前面第6题的试题解析部分.第28题：多项选择题测量所用的单位,好的单位应具备有()条件.(A)确定的大小(B)相同的意义(C)确定的意义(D)相同的价值【正确答案】：CD第29题：多项选择题下列说法中正确的包括()∙(2009T1)A:羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑等，认为自己对事情的发展无能为力B:健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会、改善自我的一动力C:内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责，并试图做出努力来弥补自己的过失D:内疚感越强,个体心理越健康【正确答案】：ABC【答案解析】：羞耻是个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想行为方面与社会常态不一致，而产生的痛苦的情绪体验.羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑.、自我贬低、自我怀疑、绝望等，认为自己对事情的发展无能为力，健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会、改善自我的一种动力.内疚是个体认为自己对实际的或想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验，内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责,并试图做出努力来弥补自己的过失，健康的内疚感有利于个体适应社会,过多或过少的内疚感都是不健康的.第30题:多项选择题郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括().(2009-05)A:心理活动的灵活性B:自信心C:神经活动的平衡性D:暗示性【正确答案】:BD【答案解析】：郭念锋提出的心理健康的十标准包括十个方面的内容：心理活动的强度、心理活动的耐受力、周期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控能力、自信心、社会交往和环境适应能力.第31题：多项选择题内容效度的评估方法有().(2009-05)A:专家判断法B:双向细目表法C:统计分析法D:经验推测法【正确答案】:ACD【答案解析】：内容效度的评估方法包括三种，即专家判断法、统计分析法和经验推测法.双向细目表法是弥补不同专家对同一测验的判断可能出现的不一致时，使用的方法.第32题：多项选择题言语的特点包括().(2008-11)A:言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程B:言语是一种心理现象C:言语活动离不开语言D:言语是一种社会现象【正确答案】:ABC【答案解析】：人们运用语言交流思想的过程既包括说话，也包括听懂别人的话,还包括写字、阅读，这些活动都是人的心理活动.人们运用语言进行交际的过程叫言语.言语要借助语言，才能实现思想交流.第33题：多项选择题“自知力完整”是指患者具有()的特点.(A)通常能认识到自己的不适(B)主动地叙述自己的病情(0可观察的行为变化(D)主动地要求治疗【正确答案】:ABD第34题：多项选择题在社会学习论看来,学习的机制主要有().(A)联想(B)强化(C)暗示(D)模仿【正确答案】：ABD第35题：多项选择题下列选项中属于经典条件反射的有()∙(A)看见酸梅就流口水(B)一朝被蛇咬十年怕井绳(C)大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆(D)马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投【正确答案】：AB第36题：多项选择题关于替代学习的概念，下列说法中正确的是().(A)替代学习即是观察学习(B)人们能够操纵符号,思考外部事物(0人类不可预见行为结果,不需要实际去经验它(D)替代学习属于经典行为主义理论的观点【正确答案】:AB第37题:多项选择题可以提高个体自尊水平的因素包括0.(2011-05)A:选择参与B:正确的社会比较C:扬长补短D:成功的行为【正确答案】:ABCD【答案解析】：马斯洛认为，自尊是一种高级需要，影响因素主要有：一是亲子关系，尊重孩子，给孩子一定的自由，说服而不体罚孩子，要求孩子前后一致、双亲一致等，有助于提高孩子的自尊水平；二是行为表现的反馈，成功的行为反馈可提高个体的自尊水平；三是选择参与和扬长避短，选择适合个体，能取得成就或成功的活动，有益于增加自尊；四是相似原理比较, 在社会比较中选择坐标系极为重要，根据相似性原理与自己身份、地位相似的人比较,有利于增加自尊.第38题：多项选择题关于新行为主义者托尔曼的理论，()是正确的∙(A)B=F(S、P、H、C、A) (B)中间变量就是有机体的外部因素(C)B=F(S、P、H、T、A) (D)刺激和反应之间存在中介变量【正确答案】：CD第39题：多项选择题下列说法中正确的包括().(A)分心一定会削弱说服效果(B)预警一定会促进态度转变(0已成为既定事实的态度，即接受者根据直接经验形成的态度不易转变⑴)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度【正确答案】：CD第40题：多项选择题能力和知识、技能的关系表现为().(A)能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平(B)能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度(C)知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差(D)在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展【正确答案】:ABD第41题:多项选择题社会环境性压力源的种类包括().(A)纯社会性问题(B)人际适应问题(C)自然条件改变(D)物理属性改变【正确答案】:AB第42题：多项选择题关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是().(A)强迫性穷思竭虑属于强制思维(B)强制性思维多见于精神分裂症(C)强迫观念多见于强迫症(D)强迫性对立观念属于强迫观念【正确答案】:BCD第43题：多项选择题机能主义心理学是在()的思想影响下产生的.(A)达尔文的进化论(B)詹姆士的实用主义(C)冯特的构造主义(D)康德的唯物主义【正确答案】:AB第44题：多项选择题在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体.只有对受测者的()等心中有数,编制测验时,才能有的放矢.(A)年龄(B)受教育程度(C)社会经济水平(D)阅读水平【正确答案】：ABCD第45题：多项选择题下列说法中属于认识领悟疗法的理论范围的是()∙(A)引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段(B)引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容(C) “认识” 一词指的就是“认知”的意思(D)认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法【正确答案】:ABD第46题：多项选择题人的心理().(A)具有能动性(B)具有主观性(0是脑活动的结果(D)是客观世界在脑中的反映【正确答案】:ABCD第47题:多项选择题社会化的基本条件包括().(A)人类有较长的生活依附期⑻人类的遗传素质提供了社会化的可能性(0人们能理解社会规范(D)人们能理解自己的社会角色【正确答案】：AB第48题：多项选择题关于心理咨询的唯物主义观点，下列描述中正确的有()∙(A)遵循科学的法则处理问题(B)依据事实做出判断(C)善于利用个人的经验去推理(D)善于把握整体的观念【正确答案】：AB 第49题：多项选择题命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法.命中的情况是指().(A)预测成功而且实际也成功(B)预测成功但实际上失败(0预测失败而事实上成功(D)预测失败而且实际上也失败【正确答案】:AD第50题：多项选择题小学阶段的儿童记忆策略包括().(A)复诵(B)组织(C)排列组合(D)机械加工【正确答案】：AB。