音频信息的获取与处理 (2)
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第1章多媒体计算机和虚拟现实技术概论一、单选题1. 请根据多媒体的特性判断以下()属于多媒体的范畴。
(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)立体声音乐A.(1)B.(1)、(2)C.(1)、(2)、(3)D.全部2.要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是()。
(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压缩编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D. 全部3.国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。
(1)空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。
(2)时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。
(3)数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。
(4)空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。
A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)4.多媒体技术未来发展的方向是()。
(1)高分辨率,提高显示质量。
(2)高速度化,缩短处理时间。
(3)简单化,便于操作。
(4)智能化,提高信息识别能力。
A.(1)、(2)、(3)B.(1)、(2)、(4)C.(1)、(3)、(4)D.全部5.多媒体技术的主要特性有( )。
A.多样性、集成性、可扩充性B.集成性、交互性、可扩充性C.多样性、集成性、交互性D.多样性、交互性、可扩充性6.在计算机发展的初期,人们用来承载信息的媒体是()。
A.数值B.文字C.声音D.图形和图像7.虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR技术),是()才兴起的一门崭新的综合性信息技术。
A.19世纪初B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪末二、多选题1.多媒体计算机中的媒体信息是指( )。
A.数字、文字B.声音、图形C.动画、视频D.图像2.高清晰度电视(HDTV)的特点有()。
多媒体技术1、所谓媒体是指()。
A、表示和传播信息的载体B、各种信息的编码C、计算机输入与输出的信息D、计算机屏幕显示的信息参考答案:A2、用下面()可将图片输入到计算机。
A、绘图仪B、数码照相机C、键盘D、鼠标参考答案:B3、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A.仅(1)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D.全部参考答案:B4、下列哪些不是多媒体核心软件?(1)avss (2)avk (3)dos (4)amiga visionA.(3)B.(4)C.(3)(4)D.(1)(2)参考答案:A5、多媒体PC是指()。
A、能处理声音的计算机B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机D、能进行通信处理的计算机参考答案:C6、目前音频卡具备以下()功能。
(1)录制和回放数字音频文件(2)混音(3)语音特征识别(4)实时解/压缩数字单频文件A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.全部参考答案:B7、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。
A、.BMPB、.TXTC、.GIFD、.JPG参考答案:B9.多媒体计算机系统中,内存和光盘属于()。
A.感觉媒体B.传输媒体C.表现媒体D.存储媒体参考答案:D8、多媒体技术未来发展的方向是()。
(1)高分辨率,提高显示质量;(2)高速度化,缩短处理时间;(3)简单化,便于操作;(4)智能化,提高信息识别能力。
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.全部参考答案:D9、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是()。
A.数字编码器B.数字解码器C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)D.数字到模拟的转换器(D/A转换器)参考答案:C10、以下不属于多媒体静态图像文件格式的是()。
A.GIFB.MPGC.BMPD.PCX参考答案:B1、多媒体个人电脑的英文缩写是()。
第2章音频信息的获取与处理2.1数字音频基础2.1.1模拟音频和数字音频2.1.2音频的数字化1. 采样频率2. 量化数据位数(也称量化级、样本尺寸等)图2.1声音波形的采样和量化3. 单声道与双声道4. 数字音频的存储2.1.3数字音频的文件格式1. 波形音频2. VOC文件3. MIDI文件4. CMF文件5. CD音频2.1.4音频信号的特点2.1.5 3D音频1. DirectSound 3D2. Aureal 3D3. EAX4. Sensaura5. Qsound6. IAS2.2声卡的组成与工作原理2.2.1声卡的功能、技术指标与分类1. 声卡的功能2. 声卡的技术指标3. 声卡的分类2.2.2声卡的组成和布局图2.2典型声卡的平面图1. MIDI/GAME端口图2.3 MIDI及游戏摇杆接口2. I/O接口图2.4声卡的I/O端口3. CD-ROM接口4. 声音处理芯片5. 功率放大芯片6. 跳线和SB-link接口2.2.3声卡的工作原理图2.5声卡原理框图2.2.4 SPDIF数字音频接口1. SPDIF概述2. SPDIF在多媒体声卡上应用的优势和不足2.2.5音频卡的发展和改进1. 改善声音质量2. 统一音频卡标准3. 简化安装的即插即用音频卡4. 三维环绕立体声5. 全双工声音处理6. 与通信技术的结合7. 单一芯片2.3音频编码基础和标准2.3.1音频编码的基础1. 时域信息的冗余度2. 频域信息的冗余度3. 人的听觉感知机理4. 音频编码的分类2.3.2音频编码标准1. G.711图2.6正输入码与A律输出码的关系图2.7 ADPCM编码器和解码器的框图4. G.728图2.8 CELP编码和解码器5. MPEG中的音频编码图2.9音频编码器基本结构框图图2.10音频解码器结构框图6. AC-3编码和解码图2.11 AC-3 5.1声道图2.12 AC-3可编程解码器图2.13 AC-3编码器框图图2.14 AC-3编码流程图图2.15同步帧结构图图2.16 AC-3解码器框图2.4音乐合成和MIDI规范2.4.1音乐合成图2.17 YM3812管脚排列图2.18音乐系统框图2.4.2 MIDI规范1. MIDI的基本术语2. MIDI和多媒体PC图2.19 MIDI乐器音的连接3. MIDI 1.0的技术规范图2.20 MIDI的接口电路2.5语音识别2.5.1语音识别的发展和分类2.5.2汉语语音识别系统的工作原理及其应用1. 汉语本身的特点对语音识别系统的影响2. 汉语语音识别系统的工作原理图2.21汉语听写机的系统结构图2.22预切分状态图图2.23语音流自动切分引擎层次示意图3. 语音识别技术的应用小结习题2.1数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是_______。
声音是人们用来传递信息最方便、最熟悉的方式。
早期的PC是聪明的哑巴,后来利用PC的扬声器能够发出一点音效,如今多媒体技术的发展使计算机处理音频信息已达到较成熟的阶段。
本章我们简要介绍数字音频的基本概念,然后介绍音频文件的获取和输出,以及使用音频处理软件编辑音频文件的思路、操作和技巧。
一、声音的基本概念在多媒体系统中,声音是指人耳能识别的音频信息,对音频信号的处理方法大致可分为两类:数字音频方式,分析——合成的方式。
这里首先介绍音频信号处理过程中所涉及的基本概念。
1.声音的要素(1)音调:即声音的高低,由声波振动的频率决定。
(2)音强:又叫响度,由声波振动的振幅决定。
(3)音色:音色是由混入基音的泛音所决定的,高次谐波越丰富,音色就越有明亮感和穿透力。
不同的谐波具有不同的幅值An和相位偏移|n ,由此产生各种音色效果。
(4)音质:即声音聆听效果的好坏,例如噪音信号强的声音就比噪音信号弱的声音音质要差。
(5)波形:在数字环境下用来加强声音编辑的一种图形表示。
(6)振幅:一个特定时间上的声音信号强度。
(7)数字化声音的基本参数:采样频率:声音数字化过程中,每秒钟抽取声波幅度样本的次数。
量化位数:记录每次抽样结果的数据长度,常采用的有8位、16位等。
声道数:我们通常讲的立体声,也就是具有两个相对独立声道的声音。
编码方法(压缩方法):将采样所得数据记录下来的格式。
2.声音的数字化声音的数字化是指按照一定的采样频率,从模拟声音波形上抽取声波的一个幅度值,而后将一定范围内的幅度值用一个数字表示,即量化的过程;最后,为了使计算机能够读懂数据,我们将以特定的格式将所得数据写成二进制的数据格式,也就是编码,从而实现声音从模拟量到数字量的转化。
数字化声音的优点,归结起来有如下几点:传输时抗干扰能力强;重放时声音效果好;易进行编辑处理;易纠错;易形成数据流;可进行数据压缩。
3.音频编码及压缩方法音频编码是声音数字化过程中的最后一步,它的实现是靠各种不同的压缩方法将数据编码压缩。
目录重要提醒《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(7——9年级)》中指出:中小学信息技术教育是为了适应以计算机技术和通信技术应用为核心的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的学习领域,是以培养学生的信息素养和信息技术应用能力为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的课程。
初中信息技术教育的目标是:发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣,巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,提高信息处理能力,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识与能力。
教材分析:教材以为信息活动为主线,从实际应用出发,(1)让学生在实践活动中,体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程;(2)在活动中理解感知信息的重要性,分析信息编码以及利用计算机等常见信息处理工具处理信息的一般过程;(3)发展积极参加信息技术活动、主动探究信息技术工作原理和信息科技奥秘的兴趣;(4)在参与实践活动的过程中,思考讨论和分析与信息技术应用相关的社会现象,养成适当的信息技术使用习惯。
第一单元音频和视频信息的获取与编辑学习目标(1)掌握音频和视频信息的获取方法与途径。
(2)了解音频和视频信息的存储格式,学会播放和转换音频、视频文件。
学会对音频和视频文件进行简单编辑。
音频和视频信息是信息技术社会中不可或缺的重要组成部分,是人们信息交流、生活娱乐及多媒体作品中常见的元素。
在计算机中,可以播放和应用本机中的音频、视频文件,还可以通过不同的途径获取外部的音、视频内容,并将其加到计算机中,实现音频、视频的数字化,方便我们的编辑、创作、应用。
本单元我们将学习音频、视频信息的获取与编辑,并利用这些技术创作音频、视频作品。
本单元知识框架第一课:音频信息的获取(2个课时)【教学目标】(1)通过网络和CD光盘获取音频信息。
(2)自己动手录制音频信息。
(3)音频格式的转换。
(4)初步掌握播放音频文件的常用软件。
多媒体计算机技术19秋在线作业11 单选题1 在数字音频信息获取与处理过程,下述正确的顺序是()。
CA A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换2 以下属于多媒体技术应用的是:()(1)远程教育(2)美容院在计算机上模拟美容后的效果(3)电脑设计的建筑外观效果图(4)房地产开发商制作的小区微缩景观模型 BA (1)(2)B (1)(2)(3)C (2)(3)(4)D 全部3 执行语句:MsgBox ”AAAA”, vbOKCancel+vbQuetion, “BBBB”之后,弹出的信息框 CA 标题为“BBBB”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“AAAA”B 标题为“AAAA”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“BBBB”C 标题为“BBBB”、框内提示符为“问号”、提示内容为“AAAA”D 标题为“AAAA”、框内提示符为“问号”、提示内容为“BBBB”4 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术 DA (1)(2)(3)B (1)(2)(4)C (1)(3)(4)D 全部5 要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:()①屏幕抓图②用Photoshop加工③用数码相机拍摄④用扫描仪扫描 CA ①②B ①②③C ③④D 全部6 下列数据结构中,属于非线性结构的是()。
CA 循环队列B 带链队列C 二叉树D 带链栈7 Photoshop是一种()。
BA 看图软件B 图形图像处理软件C 操作系统软件D 抓图软件8 看图软件是()。
BA PhotoshopB ACDSeeC HyperSnap-DXD WinZip9 国际标准MPEG—II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是()。
小学信息技术六年级上册《数字音频初认识》课堂练习附课文知识点人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)一、判断题1. 数字音频就是我们在生活中常听到的录音。
()2. MP3是一种音频压缩技术,它可以将音频文件压缩到更小的体积,同时保持较好的音质。
()3. 数字音频文件可以直接在大多数播放器上播放,无需进行转换。
()二、选择题1. 下列哪个选项不是数字音频文件的格式?()A. MP3B. WAVC. JPGD. FLAC2. 在计算机中,数字音频文件通常保存在哪个位置?()A. CPUB. 硬盘C. 显示器D. 键盘3. 使用录音软件录制数字音频时,以下哪个因素不会影响录音质量?()A. 录音设备的品质B. 录音环境的噪音C. 计算机的屏幕尺寸D. 录音时的音量控制三、填空题1. 数字音频是通过_______技术将声音转换为数字信号进行存储和处理的。
2. 常见的数字音频编辑软件有_______、_______等。
3. MP3文件是通过_______技术实现音频压缩的,这种技术可以有效地减小文件体积,方便存储和传输。
四、简答题1. 请简述数字音频相比传统模拟音频的优势。
2. 在录制数字音频时,你认为应该注意哪些方面的问题以保证录音质量?答案一、判断题1. ×解析:数字音频是将模拟音频信号转换为数字信号进行存储和处理的技术,而录音只是获取音频信号的一种方式,不一定是数字音频。
2. √解析:MP3确实是一种广泛使用的音频压缩技术,它能有效减小文件体积同时保持音质。
3. √解析:数字音频文件通常是通用的文件格式,可以直接在大多数播放器上播放,无需转换。
二、选择题1. C 解析:JPG是一种图像文件格式,不是音频文件格式。
2. B 解析:计算机中的文件,包括数字音频文件,通常保存在硬盘上。
3. C 解析:计算机屏幕尺寸与录音质量无关,录音质量主要受录音设备品质、录音环境噪音和录音时的音量控制等因素影响。
多媒体技术试题及解答第一章多媒体计算机概述单项选择题1-6:1、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视(A)仅(1)(B)(1)(2)(C)(1)(2)(3)(D)全部答:(B)2、下列哪些不是多媒体核心软件?(1)A VSS (2)A VK (3)DOS (4)Amiga Vision(A)(3)(B)(4)(C)(3)(4)(D)(1)(2)答:(A)3、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是:(1)视频音频信号的获取(2)多媒体数据压编码和解码技术(3)视频音频数据的实时处理和特技(4)视频音频数据的输出技术(A)(1)(2)(3)(B)(1)(2)(4)(C)(1)(3)(4)(D)全部答:(D)4、Commodore公司在1985年率先在世界上推出了第一个多媒体计算机系统Amiga,其主要功能是:(1)用硬件显示移动数据,允许高速的动画制作;(2)显示同步协处理器;(3)控制25个通道的DMA,使CPU以最小的开销处理盘、声音和视频信息;(4)从28Hz震荡器产生系统时钟;(5)为视频RAM(VRAM)和扩展RAM卡提供所有的控制信号;(6)为VRAM和扩展RAM卡提供地址。
(A)(1)(2)(3)(B)(2)(3)(5)(C)(4)(5)(6)(D)全部答:(D)5、国际标准MPEG-II采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是:(1)空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。
(2)时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。
(3)数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。
(4)空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。
(A)(1)(B)(2)(C)(3)(D)(4)答:(D)6、多媒体技术未来发展的方向是:(1)高分辨率,提高显示质量;(2)高速度化,缩短处理时间;(3)简单化,便于操作;(4)智能化,提高信息识别能力。
实验一声音信号的获取与处理 (1)1.1 实验目的和要求 (1)1.2 预备知识 (1)1.3 实验内容与步骤 (2)1.4 思考题 (9)实验一声音信号的获取与处理声音媒体是较早引入计算机系统的多媒体信息之一,从早期的利用PC机内置喇叭发声,发展到利用声卡在网上实现可视电话,声音一直是多媒体计算机中重要的媒体信息。
在软件或多媒体作品中使用数字化声音是多媒体应用最基本、最常用的手段。
通常所讲的数字化声音是数字化语音、声响和音乐的总称。
在多媒体作品中可以通过声音直接表达信息、制造某种效果和气氛、演奏音乐等。
逼真的数字声音和悦耳的音乐,拉近了计算机与人的距离,使计算机不仅能播放声音,而且能“听懂”人的声音是实现人机自然交流的重要方面之一。
采集(录音)、编辑、播放声音文件是声卡的基本功能,利用声卡及控制软件可实现对多种音源的采集工作。
在本实验中,我们将利用声卡及几种声音处理软件,实现对声音信号的采集、编辑和处理。
实验所需软件:Windows录音机(Windows内含)Creative WaveStudio (Creative Sound Blaster系列声卡自带)Cool Edit进行实验的基本配置:●Intel Pentium 120 CPU或同级100%的兼容处理器●大于16MB的内存●8位以上的DirectX兼容声卡1.1 实验目的和要求本实验通过麦克风录制一段语音信号作为解说词并保存,通过线性输入录制一段音乐信号作为背景音乐并保存。
为录制的解说词配背景音乐并作相应处理,制作出一段完整的带背景音乐的解说词。
1.2 预备知识1.数字音频和模拟音频模拟音频和数字音频在声音的录制和播放方面有很大不同。
模拟声音的录制是将代表声音波形的电信号转换到适当的媒体上,如磁带或唱片。
播放时将纪录在媒体上的信号还原为波形。
模拟音频技术应用广泛,使用方便。
但模拟的声音信号在多次重复转录后,会使模拟信号衰弱,造成失真。