新课标-最新浙教版七年级数学上学期《一元一次方程》同步练习题及解析-精品试题
- 格式:docx
- 大小:84.94 KB
- 文档页数:5
2022-2023学年浙教版七年级数学上册《5.3一元一次方程的解法》解题能力同步达标测评(附答案)(共20小题,每小题6分,满分120分)1.解方程:.2.解方程:(1)6x﹣7=4x﹣5;(2)﹣1=.3.解方程:(1)5x﹣3=x+1;(2)5x+4=﹣2(x﹣4).4.解方程:﹣=﹣1.5.解下列方程:(1)6x+3=3x﹣6;(2)x﹣1=x+1.6.解方程:(1)2(y+2)﹣3(4y﹣1)=9(1﹣y)(2)1﹣=7.解方程:﹣1=.8.(1)解方程:3x+7=6x﹣2;(2)解方程:4x+2(x﹣2)=6.9.解方程:(1)7(x﹣2)=5(3x﹣7);(2).10.解方程:8x=﹣2(x+4).11.解方程:5x﹣2(3﹣2x)=﹣3.12..13.14.解方程=﹣115.解方程:2(x+3)=3(x﹣2).16.解方程:(1)6x+5=3(x﹣1)+2;(2).17.解方程:.18.解方程:2x+3=11﹣6x.19.解方程:﹣=1.20.解方程:.参考答案1.解:,方程两边各项乘以最简公分母6得,2(x+2)﹣3(2x﹣2)=6,去括号得,2x+4﹣6x+6=6,移项得,2x﹣6x=6﹣4﹣6,合并同类项得,﹣4x=﹣4x,系数化为1得,x=1.2.解:(1)6x﹣7=4x﹣5,6x﹣4x=﹣5+7,2x=2,x=1;(2)﹣1=,3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),9x﹣3﹣12=10x﹣14,9x﹣10x=﹣14+3+12,﹣x=1,x=﹣1.3.解:(1)5x﹣3=x+1,移项,得5x﹣x=1+3,合并同类项,得4x=4,系数化成1,得x=1;(2)5x+4=﹣2(x﹣4),去括号,得5x+4=﹣2x+8,移项,得5x+2x=8﹣4,合并同类项,得7x=4,系数化成1,得x=.4.解:两边都乘以12,得2x﹣3(3﹣x)=﹣12,去括号得,2x﹣9+3x=﹣12,移项得,2x+3x=﹣12+9,合并同类项得,5x=﹣3,系数化为1得,x=﹣5.解:(1)移项得,6x﹣3x=﹣6﹣3,合并同类项得,3x=﹣9,系数化为1得,x=﹣3;(2)移项得,x﹣x=1+1,合并同类项得,﹣x=2,系数化为1得,x=﹣4.6.解:(1)2(y+2)﹣3(4y﹣1)=9(1﹣y),去括号得,2y+4﹣12y+3=9﹣9y,移项得,2y﹣12y+9y=9﹣3﹣4,合并同类项得,﹣y=2,系数化为1得,y=2;(2)1﹣=,去分母得,10﹣5(x+3)=2(2x﹣1),去括号得,10﹣5x﹣15=4x﹣2,移项得,﹣5x﹣4x=﹣2+15﹣10,合并同类项得,﹣9x=3,系数化为1,得x=﹣.7.解:﹣1=,3x﹣6=2(x﹣1),3x﹣6=2x﹣2,3x﹣2x=﹣2+6,x=4.8.解:(1)3x+7=6x﹣2,3x﹣6x=﹣2﹣7,﹣3x=﹣9,x=3;(2)4x+2(x﹣2)=6,4x+2x﹣4=6,4x+2x=6+4,6x=10,x=.9.解:(1)7(x﹣2)=5(3x﹣7),去括号,得7x﹣14=15x﹣35,移项,得7x﹣15x=14﹣35,合并同类项,得﹣8x=﹣21,系数化为1,得x=;(2),去分母,得3(3x﹣2)=24﹣4(5x﹣2),去括号,得9x﹣6=24﹣20x+8,移项,得9x+20x=24+8+6,合并同类项,得29x=38,系数化为1,得x=.10.解:去括号得:8x=﹣2x﹣8,移项得:x+2x=﹣8,合并同类项得:10x=﹣8,系数化为1得:.11.解:去括号得:5x﹣6+4x=﹣3,移项、合并得:9x=3,系数化为1得:x=.12.解:同分母可得:3(5﹣3x)=2(3﹣5x),移项可得:x+9=0,即x=﹣9.故原方程的解为x=﹣9.13.解:去分母得:5(2x+1)=15﹣3(x﹣1),去括号得:10x+5=15﹣3x+3,移项、合并同类项,得13x=13,系数化为1,得x=1.14.解:去分母得:5(3x﹣1)=2(4x+2)﹣10去括号得:15x﹣5=8x+4﹣10移项得:15x﹣8x=4﹣10+5合并同类项得:7x=﹣1系数化为得:x=﹣.15.解:去括号得:2x+6=3x﹣6移项、合并同类项得:﹣x+12=0系数化1得:x=12.16.解:(1)6x+5=3(x﹣1)+2,去括号,得6x+5=3x﹣3+2,移项,得6x﹣3x=2﹣3﹣5,合并同类项,得3x=﹣6,系数化为1,得x=﹣2;(2),去分母,得3(3﹣4x)﹣2(2x+6)=3x,去括号,得9﹣12x﹣4x﹣12=3x,移项,得﹣12x﹣4x﹣3x=12﹣9,合并同类项,得﹣19x=3,系数化为1,得x=.17.解:去分母得,2(2x﹣1)﹣(2x+1)=﹣6,去括号得,4x﹣2﹣2x﹣1=﹣6,移项得,4x﹣2x=﹣6+2+1,合并同类项得,2x=﹣3,系数化为1得,x=﹣.18.解:移项得,2x+6x=11﹣3,合并同类项得,8x=8,化系数为1得,x=1.19.解:去分母得:4(2x﹣1)﹣3(3x﹣4)=12,去括号得:8x﹣4﹣9x+12=12,移项得:8x﹣9x=12﹣12+4,合并同类项得:﹣x=4,化x的系数为1得:x=﹣4.20.解:去分母得,5(3x+1)﹣20=(3x﹣2)﹣2(2x+3),去括号得,15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得,15x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+20,合并同类项得,16x=7,系数化为1得,x=.。
浙教版数学七年级上册第五章一元一次方程一、选择题1.下列方程是一元一次方程的是( )A .y =2x−1B .x−1=0C .x 2=9D .3x−52.下列利用等式的基本性质变形错误的是( )A .若x−2=7,则x =7+2B .若−5x =15,则x =−3C .若13x =9,则x =3D .若2x +1=6,则2x =53.若x =2是关于x 的方程x−a =0的解,则a 的值是( )A .2B .1C .−1D .−24.由x 2−y3=1可以得到用x 表示y 的式子是( )A .y =3x−22B .y =32x−12C .y =3−32xD .y =32x−35.解方程x−13=1−3x +16,去分母后正确的是( )A .2x−1=1−(3x +1)B .2(x−1)=1−(3x +1)C .2(x−1)=6−(3x +1)D .(x−1)=6−3x +16.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设小和尚有x 人,依题意列方程得( )A .x3+3(100−x )=100B .3x +100−x3=100C .x3−3(100−x )=100D .3x−100−x3=1007.下列方程的变形中,正确的是( )A .方程3x−2=2x +1,移项,得3x−2x =−1+2;B .方程3−x =2−5(x−1),去括号,得3−x =2−5x−1;C .方程23x =32,未知数系数化为1,得x =1;D .方程x−12−x5=1化成5(x−1)−2x =10.8. 将 6 块形状、大小完全相同的小长方形,放入长为 m ,宽为 n 的长方形中,当两块阴影部分A,B 的面积 相等时, 小长方形其较短一边长的值为( )A .m 6B .m 4C .n 6D .n 49.已知|a−1|+(ab−2)2=0,则关于x 的方程xab+x (a +1)(b +1)+x (a +2)(b +2)+⋅⋅⋅+x(a +2021)(b +2021)=2022的解是( )A .2021B .2022C .2023D .202410.我国古代的“九宫图”是由3×3的方格构成的,每个方格均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫图”的一部分,请推算x 的值是( )2025x 23A .2020B .−2020C .2019D .−2019二、填空题11.已知4x +2y =3,用含x 的式子表示y = .12.如图,在数轴上,点A,B 表示的数分别为a,b ,且a +b =0,若AB =2,则点A 表示的数为 .13.一张试卷有25道必答题,答对一题得4分,答错一题扣1分,某学生解答了全部试题共得70分,他答对了 道题.14.甲对乙说:“当我岁数是你现在的岁数时,你才4岁.”乙对甲说:“当我的岁数是你现在岁数时,你61岁.”则乙现在为 岁.15.如图,数轴上A ,B 点对应的实数分别是1和3.若点A 关于点B 的对称点为点C (即2AB =BC ),则点C 所对应的实数为 .16.一个四位正整数M ,如果千位数字与十位数字之和的两倍等于百位数字与个位数字之和,则称M 为“共进退数”,并规定F (M )等于M 的前两位数所组成的数字与后两位数所组成的数字之和,G (M )等于M 的前两位数所组成的数字与后两位数所组成的数字之差,如果F (M )=60,那么M 各数位上的数字之和为 ;有一个四位正整数N =1101+1000x +10y +z (0≤x ≤4,0≤y ≤9,0≤z ≤8,且为整数)是一个“共进退数”,且F (N )是一个平方数,G (N )13是一个整数,则满足条件的数N 是 .三、解答题17.解方程:2x +13−6x−16=1.18.当m 为何值时,关于x 的方程x−m 2−1=2x +m3的解是非负数.19.一艘轮船从A 地顺水航行到B 地用了4小时,从B 地逆水航行返回A 地比顺水航行多用了2小时,已知轮船在静水中的速度是25千米/时.(1)求水流的速度和A ,B 两地之间的距离;(2)若在A ,B 两地之间的C 地建立新的码头,使该轮船从A 地顺水航行到C 码头的时间是它从B 地逆水航行到C 码头所用时间的一半,问A ,C 两地相距多少千米?20.关于x 的两个一元一次方程x−1=a ①,3x +1=2a ②,已知方程①的解比方程②的解大1,求a的值.21.我们规定,若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为x =b−a ,则称该方程为“差解方程”.例如:2x =4的解为x =2,且2=4−2,则该方程2x =4是差解方程.(1)判断:方程3x =4.5差解方程(填“是”或“不是”)(2)若关于x 的一元一次方程4x =m +3是差解方程,求m 的值.22.甲、乙两人加工机器零件,已知甲、乙两人一天共加工零件35个,甲每天加工零件的个数比乙每天加工零件的个数多5个.(1)问甲、乙两人每天各加工多少个零件?(2)现在工厂需要加工零件600个,先由两人合作一段时间,剩下的全部由乙单独完成,恰好20天完成任务,求两人合作的天数.23. 某条城际铁路线共有A ,B ,C 三个车站,每日上午均有两班次列车从A 站驶往C 站,其中D1001次列车从A 站始发,经停B 站后到达C 站,G1002次列车从A 站始发,直达C 站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.某校数学学习小组对列车运行情况进行研究,收集到列车运行信息如下表所示.列车运行时刻表A 站B 站C 站车次发车时刻到站时刻发车时刻到站时刻D10018:009:309:5010:50G10028:25途经B站,不停车10:30请根据表格中的信息,解答下列问题:(1)D1001次列车从A站到B站行驶了 分钟,从B站到C站行驶了 分钟;(2)记D1001次列车的行驶速度为v1,离A站的路程为d1;G1002次列车的行驶速度为v2,离A站的路程为d2.①v1v=▲;2②从上午8:00开始计时,时长记为t分钟(如:上午9:15,则t=75),已知v1=240千米/小时(可换算为4千米/分钟),在G1002次列车的行驶过程中(25≤t≤150),若|d1−d2|=60,求t的值.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】32−2x12.【答案】−113.【答案】1914.【答案】2315.【答案】33−216.【答案】15;310517.【答案】x=−3218.【答案】m≤−6519.【答案】(1)解:设水流的速度为x千米/时,A,B两地之间的距离为y千米,则轮船在顺水中的速度为(25+x)千米/时,在逆水中的速度为(25−x)千米/时.由题意,得{4(25+x)=y6(25−x)=y,解得{x=5 y=120.答:水流的速度为5千米/时,A,B两地之间的距离为120千米.(2)解:设A,C两地相距m千米.由题意,得m25+5=12×120−m25−5,解得m=3607.答:A,C两地相距3607千米.20.【答案】a=−121.【答案】(1)是(2)7322.【答案】(1)甲每天加工零件个数为20个,乙每天加工15个(2)两人合作的天数15天23.【答案】(1)90;60(2)解:①5 6;②解法示例:∵v1=4(千米/分钟),v1v2=56,∴v2=4.8(千米/分钟).∵4×90=360,∴A与B站之间的路程为360.∵360÷4.8=75,∴当t=100时,G1002次列车经过B站.由题意可如,当90≤t≤110时,D1001次列车在B站停车.∴G1002次列车经过B站时,D1001次列车正在B站停车.ⅰ.当25≤t<90时,d1>d2,∴|d1−d2|=d1−d2,∴4t−4.8(t−25)=60,t=75(分钟);ⅱ.当90≤t≤100时,d1≥d2,∴|d1−d2|=d1−d2,∴360−4.8(t−25)=60,t=87.5(分钟),不合题意,舍去;ⅲ.当100<t≤110时,d1<d2,∴|d1−d2|=d2−d1,∴4.8(t−25)−360=60,t=112.5(分钟),不合题意,舍去;ⅳ.当110<t≤150时,d1<d2,∴|d1−d2|=d2−d1,∴4.8(t−25)−[360+4(t−110)]=60,t=125(分钟).综上所述,当t=75或125时,|d1−d2|=60.。
新浙教版七年级数学上册《解一元一次方程》综合练习题重难点易错点解析 题一: 解方程:(1)3x +2[x + 2(x -2)]=3(x -1);(2)133254520x x x -+-+=.题二: 解方程:112132x x x -+-=+金题精讲 题一: 解方程: (1)21142y y y -+-=-;(2)()2111223232x x x -+=-⎡⎤⎛⎫⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭. 题二:(1)a 等于什么数时,式子314a a ++与324a +-的值相等?(2)x 为什么数时,代数式103x +的值是代数式1123x +的值的3倍?题三: 将方程72120.20.60.7x x x --=+变形为7020100.22677x x x --=+的过程中出现了错误,这个错误是( )A .移项时,没有改变符号B .不应该将分子分母同时扩大10倍C .去括号时,括号外面是负号,括号里面的项未变号D .0.2、2应该分别变为2、20 题四: (1)()10.5232x x +-+=;(2)4 1.550.8 1.20.50.20.1x x x ----=.思维拓展有4个长方形瓷片拼成一个大正方形(如图),中间空白处是正方形,量得大小正方形边长分别是10厘米和2厘米,试求一个长方形瓷片的面积.课后练习详解重难点易错点解析 题一: 答案:(1)56;(2)45-.详解:(1)3x +2(x +2x -4)=3x -3,3x +2x + 4x -8=3x -3,6x =5,解得x =56;(2)5(x -1)+4(3x +3)=2x -5,5x -5+12x +12=2x -5,15x =12,解得x =45-.题二:答案:1.详解:12x -2(x -1)=3(x +1)+6,12x -2x +2=3x +3+6,7x =7,解得x =1. 金题精讲 题一:答案:(1)0y =;(2)32-.详解:(1)42421)(y y y -+=-+,42422y y y -+=--,解得0y =;(2)()1122222x x x -+=-⎡⎤⎢⎥⎣⎦,()12222x x x -+=-,12222x x x --=-,解得x =32-.题二:答案:(1)12;(2)2.详解:(1)根据题意可得314a a ++=324a +-,解得12a =;(2) 根据题意可得103x +=3()1123x ⨯+,解得2x =.题三:答案:C .详解:A .移项时,改变符号了,所以错误;B .将分子分母同时扩大10倍有助于简便运算,所以错误;C .去括号时,括号外面是负号,括号里面的项未变号,所以正确;D .0.2、2都不需要改变,所以错误. 故选项C 是正确的. 题四:答案:(1)72;(2)117-. 详解:(1)()112322x x +-+=,216x x -++=,解得72x =; (2)4015508121052x x x ---=-,2(4015)5(508)120100x x x ---=-,解得x =117-. 思维拓展答案:24平方厘米.详解:设长方形的长为x 厘米,宽为y 厘米;根据题意可得方程:x +y =10,x -y =2,解得x =6;y =4,所以长方形的面积为:6×4=24(平方厘米).。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学上册《一元一次方程》精选试题学校:__________一、选择题1.(2分)已知关于x 的方程3x +2a =2的解是a -1,则a 的值是( )A .1B .53C .51D .-12.(2分)如果关于m 的方程 2m+b=m-1 的解是-4,那么b 的值是( )A .3B .5C . -3D .-5 3.(2分)在公式2012S v at +=中,已知 S=13,4t =,18a =,求0v ( ) 4.(2分)方程63x -=,两边都除以-6,得( )A .2x =B .2x =-C .12x =D .12x =- 5.(2分)下列方程中,解是3x =的方程是( )A .684x x =+B .5(2)7x x -=-C .3(3)23x x -=-D .2110(2)0.1x x -=+ 6.(2分)某超市推出如下优惠方案:①一次性购物不超过100元不享受优惠;②一次性购物超过l00元但不超过300元一律九折;③一次性购物超过300元一律八折,王波两次购物分别付款80元、252元.若王波一次性购买与上两次相同的商品,则应付款 ( )A .288元B .288元或316元C .332元D .332元或363元7.(2分)下列方程中,是一元一次方程的为( )A .x+y=1B .2210x x -+=C .21x =D .x=0二、填空题8.(2分)如果用c 表示摄氏温度(℃),f 表示华氏温度(℉),那么c f 与之间的关系是:5(32)9c f =-.已知15c =,则___f =. 9.(2分)当x=3时,y=______是方程4x -2y=2的解.10.(2分)某校七(1)班学生为“希望工程”捐款,每人平均2元还多35元,共捐得131元.设这个班的学生有n 人,根据题意,可列方程为 .11.(2分)国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×20,银行一年定期储蓄的年利率为 1. 98,今年小刚取出一年到期的本金及利息时,缴纳了 3. 96 元利息税,则小刚一年前存入银行的钱为 .12.(2分)星期天,小慧约了小红替居委会打一份资料,小慧单独打需6小时完成,小红单独打需4小时完成,小慧、小红一起干,小红中途有事离开1小时,则打完这份资料需 小时.13.(2分)刘莹用5000元存了6年期的教育储蓄,该储蓄的年利率为2.88%.6年后刘莹可以得到 元.14.(2分)某商品的进货价每件2元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价后再让利40元销售,仍可获利10%(相对于进价),则x= 元.15.(2分)某人以4 km /h 的速度由甲地到乙地,然后又以6 km /h 的速度从乙地返回甲地,那么 他往返一次的平均速度是 .16.(2分)甲队有车160辆,乙队有车80辆,若从甲队调x 辆支援乙队,则甲队现有车 辆, 乙队现有车 辆.17.(2分)如果13212m n a b +-与44n a b +-是同类项,那么m= ,n= .18.(2分)在x=4,x= -3 中,是方程 2x-6 =3(x-1)的解的是 .19.(2分)一个班共有44人,全部报名参加了学校组织的兴趣活动小组,参加数学兴趣活动小组的有38人,参加物理兴趣活动小组的有35人,则既参加数学兴趣活动小组又参加物理兴趣活动小组的有 人.20.(2分)写出一个一元一次方程,使它的解是-3,这个方程是 .21.(2分)已知(a-2)x=(a-2)有无穷解,那么a= .22.(2分)已知x=-2是关于x 的一元一次方程42124x x a +++-=的解,则a= .三、解答题23.(7分)在依次标有数字3、6、9、12……的卡片中,小明拿到3张卡片,它们的数字相邻,且数字之和为117.(1)小明拿到的卡片是标有哪些数字的?(2)你能否拿到数字相邻的4张卡片,使其数字之和为177?若能,请指出这4张卡片中数字最大的卡片,若不能,请说明理由.24.(7分)若“*”是新规定的某种运算法则,设2*A B A B B=⋅-,试求:(1)(2)6-*的值;(2)若(5)10x*-=,求x的值.25.(7分)小华家距离学校2.4 km,某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时,发现离到校时间只有12 min了,如果小华能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达到多少?26.(7分)有一种电动车,只有一个电瓶,充一次电最多只能行驶7 h,李老师骑此电动车上班,上班途中他把车速固定在40 km/h,回家途中他把车速固定在30 km/h,问李老师家离他所在的学校最多有多远,他才能安然返回?(否则电不足)27.(7分)下面方程的解法对吗?若不对,请改正.解方程:3141136 x x--=-解:去分母,得 2(3x-1)=1-4x-1去括号,得 6x-1=1-4x-1移项,得 6x-4x=1-1+1合并同类项,得2x=1方程两边同除以 2,得12 x=28.(7分)若“*”是新规定的某种运算法则,设2*A B A B B=⋅-,试求:(1)(2)6-*的值;(2)(5)10x*-=中x的值.29.(7分)已知2x=是方程32ax+=的解,求a的值.30.(7分)解下列方程(1)1.510.530.6x x--=(2)0.180.21 0.20.03x x--=【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A2.A3.34.D5.D6.B7.D二、填空题8.599.510.2n+35=13111.1000元12.313.586414.70015.4.8 km/h16.160x-,80x+17.3,318.x=-319.2920.如390x+=等21.222.0三、解答题23.(1)小明拿到的卡片标有的数字是36、39、42(2)设相邻的4张卡片为x,x+3,x+6,x+9,则x+(x+3)+(x+6)+(x+9)=117,994x=不是整数,∴不能拿到数字相邻的4张卡片,使其数字之和为177.24.(1)-48 (2)7x=-25.0.1km/min26.l2O km27.错误.910 x=28.(1)-48 (2)7x=-29.12a =-30.(1)57x =- (2)35x =。
第5章 一元一次方程5.1 一元一次方程1.在①2x +3y -1;②1+7=15-8+1;③1-12x =x +1;④x +2y =3中,方程有(B) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.下列式子中,一元一次方程的个数是(B)①3x -y =0;②12x =12;③x 2=6;④x =0;⑤1x+x =3;⑥ax =b(a ,b 为常数). A .1 B .2 C .3 D .43.下列结论中,正确的是(B)A .方程x -3=1的解是x =-2B .y =-3是方程2-(1-y)=-2的解C .方程-23x =32的解是x =-1 D .方程-13x =18的解是x =-6 4.方程3x +6=0的解的相反数是(A)A. 2B. -2C. 3D. -35.已知x =3是方程2x -a =1的解,则a 的值是(B)A .-5B .5C .7D .26.(1)如果方程5x =-3x +k 的解为x =-1,那么k =__-8__.(2)当x =__12__时,代数式1-2x 5的值为0. (3)已知方程x 2k -1+k =0是关于x 的一元一次方程,则方程的解为x =-1.(4)已知(m -3)x |m|-2=18是关于x 的一元一次方程,则m =__-3__.7.判断下列各个x 的值是不是方程-3x +5=11的解.(1)x =-2. (2)x =3.【解】 (1)把x =-2代入原方程,左边=-3×(-2)+5=11,右边=11.∵左边=右边,∴x =-2是方程-3x +5=11的解.(2)把x =3代入原方程,左边=-3×3+5=-4,右边=11.∵左边≠右边,∴x =3不是方程-3x +5=11的解.8.一旅客携带了30 kg 的行李从杭州乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携带20 kg 的行李,超重部分每千克按飞机票价格的1.5%购买行李票.该旅客购买了150元的行李票,则他的飞机票价格是多少(列出方程,不必求解)?【解】 设飞机票的价格为x 元/张,则1.5%×(30-20)x =150.9.某次考试出了25道选择题,答对一题给4分,不答或答错一题扣5分,如果小李得了82分,那么他答对了多少道题(列出方程,不必求解)?【解】 设小李答对了x 道题,则4x -5(25-x)=82.10.某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个,则剩1个;若每个小朋友分4个,则少2个.问:有多少个苹果(列出方程,不必求解)?【解】 设有x 个苹果,则x -13=x +24.11.能使等式x +5=5+x 成立的x 的值(D)A .只能是0B .不存在C .只能是1D .为任何实数【解】 ∵x +5=5+x 对任何实数x 的值都成立,∴选D.12.已知x =1是关于x 的方程2a +x =-1的解,求a 2-2a +4a 的值.【解】 ∵x =1是2a +x =-1的解,∴2a +1=-1,∴2a =-2,∴a =-1.∴a 2-2a +4a =(-1)2-2×(-1)+4-1=1+2-4=-1. 13.已知a +2+|b -1|=0,求-4a +b 的算术平方根. 【解】 ∵a +2≥0,|b -1|≥0, 且a +2+|b -1|=0, ∴a +2=0,|b -1|=0,∴a +2=0,b -1=0,∴a =-2,b =1, ∴-4a +b =-4×(-2)+1=9=3, ∴-4a +b 的算术平方根为 3.14.若关于x 的方程(|a|-1)x 2+(a -1)x 4b -3=0是一元一次方程,求代数式a 2-2ab +b 2的值.【解】 ∵(|a|-1)x 2+(a -1)x 4b -3=0是一元一次方程,∴|a|-1=0,且a -1≠0,4b =1,∴a =-1,b =14, ∴a 2-2ab +b 2=(-1)2-2×(-1)×14+⎝ ⎛⎭⎪⎫142=2516.15.小张在解方程3a -2x =15(x 是未知数)时,不小心将“-2x ”看成了“+2x ”,解得方程的解为x =3,请求出原方程的解.【解】 把x =3代入方程3a +2x =15,可得3a +2×3=15,解得a =3.∴原方程为9-2x =15,解得x =-3.。
浙教版七年级数学上册《5.3 一元一次方程的解法》同步练习-含参考答案一、选择题1.下面四个方程中,与方程x -1=2的解相同的一个是( ).A.2x=6B.x +2=-1C.2x +1=3D.-3x=92.下列通过移项变形,错误的是( )A.由x+2=2x -7,得x -2x=-7-2B.由x+3=2-4x ,得x+4x=2-3C.由2x -3+x=2x -4,得2x -x -2x=-4+3D.由1-2x=3,得2x=1-33.若关于x 的方程3x +5=m 与x ﹣2m =5有相同的解,则x 的值是( )A.3B.﹣3C.﹣4D.44.下面是一个被墨水污染过的方程:2x ﹣12=3x +,答案显示此方程的解是x=﹣1,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( ) A.1 B.﹣1 C.﹣12 D.125.解方程3137143y y ---=时,为了去分母应将方程两边同时乘以( ) A.12 B.10 C.9 D.46.解方程:2-13(2x-4)=-16(x-7),去分母得( ) A.2-2 (2x -4)= -(x -7) B. 12-2 (2x -4)= -x -7C.2-(2x -4)= -(x -7)D. 12-2 (2x -4)= -(x -7)7.把方程中的分母化为整数,正确的是( ) A.B. C.D.8.如果13(2a-9)与13a+1是互为相反数,那么a的值是( )A.6B.2C.12D.﹣69.若关于y的方程2m+y=1与3y﹣3=2y﹣1的解相同,则m的值为( )A.2B.-0.5C.-2D.010.关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数, 则整数a的值为( )A.2B.3C.1或2D.2或3二、填空题11.已知关于x的方程2x﹣3a=﹣1的解为x=﹣1,则a的值等于 .12.若2x-3=0且|3y-2|=0,则xy= 。
13.当x=_____时,代数式2x-3与代数式6-x的值相等.14.若4x2m y n+1与-3x4y3的和是单项式,则m=________,n=________.15.将四个数a 、b、c、d写成两行两列,规定=,若=-9,则x= .16.定义新运算a※b满足:(a+b)※c=a※c +b, a※(b+c)=a※b-c,并规定:1※1=5,则关于x的方程(1+4x)※1 + 1※(1+2x) =12的解是x=三、解答题17.解方程:2(2x+1)﹣(10x+1)=618.解方程:x﹣12(x-1)=2﹣13(x+2).19.解方程:2﹣2x+13=1+x2;20.解方程:1.5x0.6-1.5-x2=0.5.21.根据下列条件列方程,并求出方程的解.(1)某数的13比它本身小6,求这个数;(2)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.22.已知当x=-1时,代数式2mx 3-3mx+6的值为7,若关于y 的方程2my+n=11-ny -m 的解为y=2,求n 的值.23.已知关于x 的方程2(x -1)=3m -1与3x +2=-4的解互为相反数,求m 的值.24.已知:关于x 的方程2(x -1)+1=x 与3(x+m)=m -1有相同的解,求:以y 为未知数的方程13(3﹣my)=12(m ﹣3y)的解.答案1.A2.C3.B.4.D.5.A6.D7.D8.B9.B10.D11.答案为:-1 3 .12.答案为:1;13.答案为:3.14.答案为:2,2;15.答案为:x=-2;16.答案为:x=117.解:去括号,得4x+2﹣10x﹣1=6 移项,合并同类项,得﹣6x=5系数化为1,得x=﹣5 6 .18.解:去分母,得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2) 去括号,得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4移项,得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3合并同类项,得:5x=5系数化为1,得:x=1.19.解:x=1.20.解:x=5 12 .21.解:(1)设某数为x,则13x+6=x,得x=9;(2)设这个数为x,则2x+3=x-7,得x=-10.22.解:当x=-1时,2mx3-3mx+6=-2m+3m+6=7,解得m=1. 把m=1,y=2代入2my+n=11-ny-m,得2×1×2+n=11-2n-1,解得n=2.23.解:方程3x+2=-4,解得x=-2.所以关于x的方程2(x-1)=3m-1的解为x=2.把x=2代入得2=3m-1,解得m=1.24.解:由2(x-1)+1=x,得x=1.把x=1代入3(x+m)=m-1,得3(1+m)=m-1.解得m=-2.把m=-2代入方程13(3﹣my)=12(m﹣3y)解得y=-12 13 .。
5.4一元一次方程的应用(二)基础训练一、选择题1.笼子里有x只鸡和(13-x)只兔,则鸡兔同笼共有脚()A.13只B.(26-x)只C.(52-x)只D.(52-2x)只.2.一张试卷有25道选择题,满分100分,若做对一题得4分,做错或不做一题倒扣1分,某同学得了85分,那么他做对的题数是()A.23B.22C.21D.20.3.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小2,设十位的数为x,则这个两位数可表示为()A.x+x-2B.x+x+2C.10x+x-2D.10x+x+2.4.七年级有甲、乙两个班,甲班有43人,乙班有49人,要使两班人数相等,应从乙班调()人到甲班.A.6人B.5人C.4人D.3人.5.爷爷与孙子下棋,爷爷赢1盘记2分,孙子赢1盘记3分,若下了m盘后,两人得分相等,则m的值可能为()A.5B.6C.7D.8二、填空题.6两根竹竿,长度分别为2米和3米,若要把它们绑接成长度为4.2米的竹竿,则重叠部分的长度是____________.7.将长为20cm的铁丝做成一个长比宽多2cm的长方形,则此长方形的长是________________.三、解答题8.要锻造一个直径为10cm,高为8cm的圆柱形毛坯,应截取直径为8cm的圆钢多少长?综合提高:一、选择题9.兄弟两人今年分别是17岁和7岁,什么时候,哥哥的年龄是弟弟年龄的3倍,正确答案应该是()A.3年后B.3年前C.2年后D.2年前.10.某仓库原有小麦和大米共126吨,现在又运进小麦61吨和大米34吨,这样小麦就比大米多47吨,则原有小麦()吨.A.73B.63C.53D.43.11.从一内径为12CM的圆柱形大茶壶向一内径为6CM,内高为16CM的圆柱形小空茶杯倒满水,大茶壶中水的高度下降()A.6CMB.4CMC.3CMD.2CM.12.如图,已知小圆面积为X,大圆面积为2X+1,两圆公共部分面积为3,阴影部分面积为40,则X等于( )A.383B.413C.15D.443.二、填空题13.甲仓库有粮食120吨,乙仓库有粮食90吨,从甲仓库调运__________吨到乙仓库,调剂后甲仓库的存粮是乙仓库存粮的1.214.小明从邮局买了面值为50分和80分的邮票共9枚,花了6.3元,小明买了50分的邮票_________________枚三、解答题15.甲乙两个圆柱体容器,底面积比为5:3,甲容器水深20cm,乙容器水深10cm,再往两个容器注入同样多的水,使两个容器的水深相等,这时水深多少厘米?16.育才实验中学七年级某班48名同学去西湖划船,一共乘坐10条船,已知大船坐5人,小船坐3人,正好全部坐满,问大船、小船个各有几条?17.在一个底面半径为20cm的圆柱体水桶里,有一个底面半径为10cm的圆柱体钢材完全浸没在水中,当钢材从桶里取出后,桶里的水面下降了3cm,求这段钢材的长是多少厘米?18.某市收取水费按以下规定:若每月每户不超过20立方米,则每立方米水价按1.2元收费;若超过20立方米,则超过部分按每立方米2元收费,如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这户居民这个月共用了多少立方米的水?探究创新:19.若给你一条长为48cm的铁丝,用它围成一个长宽都为整数的长方形,你能用这条铁丝设计出多少种不同的长方形呢?它们的面积各是多少?通过对上述问题的探索,你能发现什么?与你的同伴进行交流.20.12时整,时针和分针重合,当时针与分针再次重合是几时几分?第一次构成直角是几时几分?第一次构成平角是几时几分?§5.4一元一次方程的应用(二)基础训练:1.D;2.B;3.D;4.D;5.A;6.0.4米;7.6cm;8.12.5cm;综合提高:9.D; 10.A; 11.B; 12.C;13.50; 14.3; 15.35cm; 16.大船9条,小船1条; 17.12cm; 18.32立方米;探究创新:19.有12种; 面积分别是23cm, 44cm, 63cm ,80cm ,95cm ,108cm ,119cm ,128cm , 135cm , 140cm , 143cm , 144cm; 发现的结论很多;例如周长相等的长方形中,面积最大的是正方形; 20. 1时5511分; 12时16411分; 12时32811分.。
浙教版七上数学第五章一元一次方程一、选择题1.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.x2−4x=3B.3x−1=x2C.x+2y=1D.xy−3=52.下列等式变形正确的是( )A.若a=b,则a+c=b−c B.若ac=bc,则a=bC.若a=b,则ac=bcD.若(m2+1)a=(m2+1)b,则a=b3.已知关于x的方程8−3x=ax的解是x=−2,则a的值为( )A.1B.7C.52D.−74.把方程3x+2x−13=3−x+12去分母正确的是( )A.18x+2(2x−1)=18−3(x+1)B.3x+(2x−1)=3−(x+1)C.18x+(2x−1)=18−(x+1)D.3x+2(2x−1)=3−3(x+1)5.若x=1是关于x的方程3x−2m=1的解,则m的值是( )A.−1B.1C.−2D.36.如图,数轴上依次有A,B,C三点,它们对应的数分别是a,b,c,若BC=2AB=6,a+b+c=0,则点C对应的数为( )A.4B.5C.6D.87.如图,是2024年1月的月历,任意选取“十”字型中的五个数(比如图中阴影部分),若移动“十”字型后所得五个数之和为115,那么该“十”字型中正中间的号数为( )A.20B.21C.22D.238.《九章算术》中有如下问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.问绳长、井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?设绳长为x尺,则根据题意,可列方程为( )A.x3+4=x4+1B.x3−4=x4−1C.x3−1=x4−4D.x3−4=x4+19.如图,线段AB=24cm,动点P从A出发,以2cm/s的速度沿AB运动,M为AP的中点,N为BP的中点.以下说法正确的是( )①运动4s后,PB=2AM;②PM+MN的值随着运动时间的改变而改变;③2BM−BP的值不变;④当AN=6PM时,运动时间为2.4s.A.①②B.②③C.①②③D.②③④10.有一组非负整数:a1,a2,…,a2022.从a3开始,满足a3=|a1−2a2|,a4=|a2−2a3|,a5=|a3−2 a4|,…,a2022=|a2020−2a2021|.某数学小组研究了上述数组,得出以下结论:①当a1=2,a2=4时,a4=6;②当a1=3,a2=2时,a1+a2+a3+⋯+a20=142;③当a1=2x−4,a2=x,a5=0时,x=10;④当a1=m,a2=1(m≥3,m为整数)时,a2022=2020m−6059.其中正确的结论个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.由a=b,得ac =bc,那么c应该满足的条件是 .12.如果方程3x m+1+2=0是关于x的一元一次方程,那么m的值是 .13.如果|x+8|=5,那么x= .14.若关于x的方程5x-1=2x+a的解与方程4x+3=7的解互为相反数,则a= .15.对于非零自然数a和b,规定符号⊗的含义是:a⊗b=m×a+b2×a×b(m是一个确定的整数).如果1⊗4=2⊗3,那么3⊗4等于 16.人民路有甲乙两家超市,春节来临之际两个超市分别给出了不同的促销方案:甲超市购物全场8.8折.乙超市购物①不超过200元,不给予优惠;②超过200元而不超过600元,打9折;③超过600元,其中的600元仍打9折,超过600元的部分打8折.(假设两家超市相同商品的标价都一样)当标价总额是 元时,甲、乙两家超市实付款一样.三、解答题17.解方程:(1)3x+5=2(x+4)(2)3x−14=1−x+8618.已知a-2(4-x)=5a是关于x的方程,且与方程6-x=x+32有相同的解.(1)求a的值.(2)求多项式8a2−2a+7−5的值.若两个一元一次方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”例如:方程x−2=0是方程x−1=0的“后移方程”19.判断方程2x+1=0是否为方程2x+3=0的“后移方程”;20.若关于x的方程3(x−1)−m=m+32是关于x的方程2(x−3)−1=3−(x+1)的“后移方程”,求m的值.21.一项工程,甲队独做10ℎ完成,乙队独做15ℎ完成,丙队独做20ℎ完成,开始时三队合作,中途甲队另有任务,由乙、丙两队完成,从开始到工程完成共用了6ℎ,问甲队实际工作了几小时?22.将连续奇数1,3,5,7,9,…排列成如下的数表:(1)设中间数为x,用式子表示十字框中五个数之和.(2)十字框中的五个数之和能等于2024吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.23.用A,B两种型号的机器生产相同的产品,产品装入同样规格的包装箱后运往仓库.已知每台B型机器比A型机器一天多生产2件产品,3台A型机器一天生产的产品恰好能装满5箱,4台B型机器一天生产的产品恰好能装满7箱.每台A型机器一天生产多少件产品?每箱装多少件产品?下面是解决该问题的两种方法,请选择其中的一种方法,完成分析填空和解答.【方法一】分析:设每箱装x件产品,则3台A型机器一天共生产①▲)件产品,4台B型机器一天共生产( ▲)件产品,再根据题意列方程.【方法二】分析:设每台A型机器一天生产x件产品,则每台B型机器一天生产(x+2)件产品,3台A型机器一天共生产(①▲)件产品,4台B型机器一天共生产(②▲)件产品,再根据题意列方程.解:设每箱装x 件产品.答:(写出完整的解答过程)解:设每台A 型机器一天生产x 件产品答:(写出完整的解答过程)24.如图,点A 、B 、C 、D 在数轴上,点A 表示的数是−3,点D 表示的数是9,AB =2,CD =1.(1)线段BC =______.(2)若点B 以每秒1个单位长度的速度向右匀速运动,同时点C 以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,运动t 秒后,BC =3,求t 的值.(3)若线段AB 以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,同时线段CD 以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,M 是AC 中点,N 为BD 中点,运动t 秒后(0<t <9),求线段MN 的长度.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】c≠012.【答案】013.【答案】-13或-314.【答案】-415.【答案】111216.【答案】75017.【答案】(1)x=3(2)x=−1 1118.【答案】(1)解:6-x=x+32,去分母得:12-2x=x+3,移项合并得:-3x=-9,解得:x=3,把x=3代入a-2(4-x)=5a得:a-2=5a,解得:a=-1 2.(2)解:当a=-12时,原式=-2【答案】19.方程2x+1=0是方程2x+3=0的后移方程20.m=521.【答案】解:设三队合作时间为xh,乙、丙两队合作为(6−x)ℎ,总工程量为1,由题意得:(110+115+120)x+(115+120)(6−x)=1,解得:x=3,答:甲队实际工作了3小时22.【答案】(1)解:设中间数为x,则另4个数分别为x−16、x+16、x−2、x+2,所以十字框中五个数之和为x+(x−16)+(x+16)+(x−2)+(x+2)=5x.(2)解:设中间的数为x,依题意可得:5x=2024,解得:a=404.8因为a=404.8不是整数,与题目的a是奇数不符,所以5数之和不能等于2024.23.【答案】解:【方法一】①设每箱装x件产品,则3台A型机器一天共生产3x件产品,4台B型机器一天共生产7x件产品,依题意列方程,得5x3+2=7x4,解得:x=24,故5x3=40,即每台A型机器一天生产40件产品,每箱装24产品.【方法二】设每台A型机器一天生产x件产品,则每台B型机器一天生产(x+2)件产品,3台A型机器一天共生产3x件产品,4台B型机器一天共生产4(x+2)件产品,依题意列方程,得3x5=4(x+2)7,解得:x=40,故3x5=24,即每台A型机器一天生产40件产品,每箱装24产品. 24.【答案】(1)9(2)2或4(3)3 2。
5.1《一元一次方程》课时练习一、选择题1.下列四个方程中,是一元一次方程的是()A.x2-1=0B.x+y=0C.x3=2 D.3x=22.若(m-2)x|2m-3|=6是一元一次方程,则x等于( ).A.1B.2C.1或2D.任何数3.下列方程是一元一次方程的是()A.x-2=3B.1+5=6C.x2+x=1D.x-3y=04.已知(y2-1)x2+(y+1)x+4=0是关于x的一元一次方程,若a>1,则化简|y-a|+|a-x|的值是( )A.3B.-3C.2a+1D.-2a-15.已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程,则方程的解等于( )A.﹣1B.1C.0.5D.﹣0.56.下列方程①x=4;②x-y=0;③2(y2-y)=2y2+4;④1x-2=0中,是一元一次方程的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7.某水果店贩卖西瓜、梨子及苹果,已知一个西瓜的价钱比6个梨子多6元,一个苹果的价钱比2个梨子少2元.判断下列叙述何者正确( )A.一个西瓜的价钱是一个苹果的3倍B.若一个西瓜降价4元,则其价钱是一个苹果的3倍C.若一个西瓜降价8元,则其价钱是一个苹果的3倍D.若一个西瓜降价12元,则其价钱是一个苹果的3倍8.下列各式中,方程有( )①2+1=1+2;②4-x=1;③y2-1=-3y+1;④x-2.A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列式子:①x=0;②3+2=5;③1x=4;④x2=9;⑤2x=3x;⑥6-4x;⑦2(x+1)=2;⑧x+2y=0.其中方程的个数是()A.5B.4C.6D.710.若关于x 的一元一次方程k(x+4)﹣2k ﹣x=5的解为x=﹣3,则k 的值是( )A.﹣2B.2C.0.2D.﹣0.2二、填空题11.如果x 2m ﹣1+8=0是一元一次方程,则m= .12.若(m-3)x |m|-2+2=0是一元一次方程,则m=________.13.当m= 时,关于x 的方程x 2﹣m ﹣mx+1=0是一元一次方程.14.请你写出一个一元一次方程,使它的解是x=2且未知数的系数是2,_______. 15.如果-3x 2a-1+6=0是关于x 的一元一次方程,那么a= ,方程的解为x= .16.已知关于x 的方程3a -x=x 2+3的解是x=4,则a 2-2a=________.三、解答题17.设某数为x ,根据下列条件列方程.①某数的5倍比这个数大3;②某数的相反数比这个数大6.18.已知方程(3m -4)x 2-(5-3m)x -4m=-2m 是关于x 的一元一次方程.(1)求m 和x 的值;(2)若n 满足关系式|2n +m|=1,求n 的值.19.若设某数为x ,根据下列条件列出方程:(1)某数与它的20%的和等于480;(2)某数的3倍减去7的差等于某数的5倍与3的和;(3)某数的34 与5的差等于它的相反数.20.已知关于x的方程2x-a-5=0的解是x=2,求a的值.21.检验下列x的值是不是方程-3x+5=11-x的解.(1)x=3;(2)x=-3.22.已知a是非零整数,关于x的方程ax|a|-bx2+x-2=0是一元一次方程,求a+b的值与方程的解.23.检验x=5是不是方程7x=21+3x的解.下面的方法对不对?如果对,请说明理由;若不对,请指出错在哪里.解:把x=5代入方程的左右两边,得:7×5=21+3×5=35=21+15,35≠36所以,x=5不是方程7x=21+3x的解.参考答案1.C2.A3.A ;4.C.5.A6.B7.D8.B9.C10.B.11.答案为:1.12.答案为:-3;13.答案为:2.14.答案为:2x-4=0(答案不唯一);15.答案为:a=1,x=216.答案为:317.解:①5x-x=3; ②-x-x=6.18.解:(1)∵方程(3m -4)x 2-(5-3m)x -4m=-2m 是关于x 的一元一次方程,∴3m -4=0.解得:m=43.将m=43代入得:-x -163=-83.解得x=-83.(2)∵将m=43代入得:|2n +43|=1.∴2n +43=1或2n +43=-1.∴n=-16或n=-76.19.解:(1)x+20%x=480;(2)3x ﹣7=5x+3;(3)34 x ﹣5=﹣x.20.解:a=-121.解:(1)x=3不是方程的解(2)x=-3是方程的解22.解:(1)a=b,|a|=2,当a=2时,b=2,此时a+b=4,方程的解为x=2;当a=-2时,b=-2,此时a+b=-4,方程的解为x=2. (2)|a|=1,b=0,解得a=±1,b=0.当a=1时,原方程为x+x-2=0,解得x=1,a+b=1+0=1;当a=-1时,原方程为-x+x-2=0,不存在.23.解:不对,因为先并不知道x=5是不是方程的解,因此7×5与21+3×5不能用等号连接,而应分别求出方程左边与右边的值,然后再作判断.。
第11讲 一元一次方程(3)一、基础知识1.已知甲数是乙数的3倍多12,甲乙两数的和是60,求乙数.2.已知甲数是乙数的31少5,甲数比乙数大65,求乙数.3.已知关于x 的方程267132xk x --=-+的解是x =-2,求k 的值.4.已知x =21是方程5m +12x =21+x 的解,求关于y 的方程)21(2y m my -=+的解.5.已知关于x 的方程x x a 2)(312=--的解是关于x 的方程x -5-2a =2x -3a 的解的2倍,求a 的值.二、基础应用题6.(总量相等问题)某校春游,若包租相同的大巴13辆,那么就有14人没有座位;如果多包租1辆,那么就多了26个空位,问春游的总人数是多少?7.(数字问题)一个两位数个位数字与十位数字的和为10,如果将个位数字与十位数字交换位置,得到的新的两位数字比原来的两位数大18,求原来的两位数?8.(总分问题)一艘货轮货舱容积是2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积为7立方米,乙种货物每吨体积为2立方米,两种货物各装多少吨最合理?9.(工程问题)满池水的游泳池需要换水,单独打开甲管30小时可将全池水排完,单独打开乙管20小时可将全池水排完,若两管同时打开3小时后,关闭甲管让乙管排水3小时,再打开甲管同时关闭乙管,几小时后可将余下水放完?10.(行程问题)小明上山的速度是每小时3.5千米,下山的速度是每小时5千米,若小明上山比下山多用了3小时,求小明下山走了几小时,这段山路共有多少千米?11.某人从家里骑摩托车到火车站,如果每小时行30千米,那么比火车开车时间早到15分钟,若每小时行18千米,则比火车开车时间迟到15分钟,现在此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,求此人此时骑摩托车的速度应该是多少?12.(配套问题)某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配2个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该如何分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?13.(盈利问题)某商场新进一批同型号的电脑,按进价提高40%标价,此商场为了促销,又对该电脑打8折销售,每台电脑仍可盈利420元,那么该型号电脑每台进价为多少元.三、综合应用问题14.要运送一批货物,若用3台大货车各运7次,结果还有12件货物未运送完;若9台小货车各运4次,结果刚好运送完.已知每台大货车比每台小货车一次多运送3件货物.(1)求这批货物共有多少件?有货物运送完(每台货车都运送2次,每次都是满载货物),问如何租用这两种货车,才合算呢?15.某班学生进行篮球投蓝练习,每人投10个,每投进1个球得1分,得分的部分情况如下表所示:得分0 1 2 …8 9 10人数7 5 4 … 3 x 1(1)若至少得8分的人的总得分比至多得2分的人的总得分的5倍还多5分,求表格中的x;(2)已知在(1)中,至少得3分的人的平均得分为6分,得分不到8分的人的平均得分为3分,你知道这个班有多少人吗?16.某服装店的老板在武汉看中一种夏季衬衫,就用8000元购进若干件,以每件58元的价格出售,很快售完,又用了17600元购进同样衬衫,数量是第一次的2倍,每件进价比第一次多了4元,服装店仍然按每件58元出售全部售完.问该服装店这笔生意的盈利情况如何?17.某农场有300名职工耕种51公顷土地,计划种值水稻、棉花和蔬菜三种农作物,已知种植各种农作物每公顷所需劳动力人数及投入资金如下表:农作物品种每公顷需劳动力每公顷收入水稻4人1万元棉花8人1万元蔬菜5人2万元应该怎样安排这三种农作物的种植才能使所有职工都有工作,而且收人的最大?18.某服装店出售货A,B两种规格服装,A种服装的销量比B种低20%,但A种服装质地好,价格比B种高.巳知B种服装的单价为每件80元.(1)当A种服装的单价是多少时,在各方面均等的情况下分别销售A,B两种规格的服装收益相同?(2)若九月该服装店经营A,B两种规格服装的过程中,把A种服装定价为每件120元,而B种服装定价不变,这样在各方面均等的情况下销售A种服装比B种服装要多收入1600元,问A,B两种规格服装九月共销售多少件?19.某项工程,甲工程队单独做需要6个月完成,每月的费用为10万元,乙工程队单独做需要12个月完成,每月的费用为4万元.(1)两队合做完成共需多少万元.(2)为了节约资金,且保证8个月完成任务,应怎样安排施工(按整月计算).。
第5章一元一次方程
5.1 一元一次方程
1.在①2x +3y -1;②1+7=15-8+1;③1-12
x =x +1;④x +2y =3中,方程有(B) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2.下列式子中,一元一次方程的个数是(B)
①3x -y =0;②12x =12;③x 2=6;④x =0;⑤1x
+x =3;⑥ax =b(a ,b 为常数). A .1 B .2 C .3 D .4
3.下列结论中,正确的是(B)
A .方程x -3=1的解是x =-2
B .y =-3是方程2-(1-y)=-2的解
C .方程-23x =32
的解是x =-1 D .方程-13
x =18的解是x =-6 4.方程3x +6=0的解的相反数是(A)
A. 2
B. -2
C. 3
D. -3
5.已知x =3是方程2x -a =1的解,则a 的值是(B)
A .-5
B .5
C .7
D .2
6.(1)如果方程5x =-3x +k 的解为x =-1,那么k =__-8__.
(2)当x =__12__时,代数式1-2x 5
的值为0. (3)已知方程x 2k -1+k =0是关于x 的一元一次方程,则方程的解为x =-1.
(4)已知(m -3)x |m|-2=18是关于x 的一元一次方程,则m =__-3__.
7.判断下列各个x 的值是不是方程-3x +5=11的解.
(1)x =-2. (2)x =3.
【解】 (1)把x =-2代入原方程,
左边=-3×(-2)+5=11,右边=11.
∵左边=右边,
∴x =-2是方程-3x +5=11的解.
(2)把x =3代入原方程,
左边=-3×3+5=-4,右边=11.
∵左边≠右边,
∴x =3不是方程-3x +5=11的解.
8.一旅客携带了30 kg 的行李从杭州乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携
带20 kg 的行李,超重部分每千克按飞机票价格的1.5%购买行李票.该旅客购买了150元的行李票,则他的飞机票价格是多少(列出方程,不必求解)?
【解】 设飞机票的价格为x 元/张,则
1.5%×(30-20)x =150.
9.某次考试出了25道选择题,答对一题给4分,不答或答错一题扣5分,如果小李得了82分,那么他答对了多少道题(列出方程,不必求解)?
【解】 设小李答对了x 道题,则
4x -5(25-x)=82.
10.某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个,则剩1个;若每个小朋友分4个,则少2个.问:有多少个苹果(列出方程,不必求解)?
【解】 设有x 个苹果,则
x -13=x +24.
11.能使等式x +5=5+x 成立的x 的值(D)
A .只能是0
B .不存在
C .只能是1
D .为任何实数
【解】 ∵x +5=5+x 对任何实数x 的值都成立,∴选D.
12.已知x =1是关于x 的方程2a +x =-1的解,求a 2-2a +4a
的值. 【解】 ∵x =1是2a +x =-1的解,
∴2a +1=-1,
∴2a =-2,
∴a =-1.
∴a 2-2a +4a =(-1)2-2×(-1)+4-1
=1+2-4=-1. 13.已知a +2+|b -1|=0,求-4a +b 的算术平方根.
【解】 ∵a +2≥0,|b -1|≥0, 且a +2+|b -1|=0, ∴a +2=0,|b -1|=0,
∴a +2=0,b -1=0,
∴a =-2,b =1, ∴-4a +b =-4×(-2)+1=9=3, ∴-4a +b 的算术平方根为 3.
14.若关于x 的方程(|a|-1)x 2+(a -1)x 4b -3=0是一元一次方程,求代数式a 2-2ab +b 2的值.
【解】 ∵(|a|-1)x 2+(a -1)x 4b
-3=0是一元一次方程,
∴|a|-1=0,且a -1≠0,4b =1,
∴a =-1,b =14
, ∴a 2-2ab +b 2=(-1)2
-2×(-1)×14+⎝ ⎛⎭⎪⎫142=2516.
15.小张在解方程3a -2x =15(x 是未知数)时,不小心将“-2x ”看成了“+2x ”,解得方程的解为x =3,请求出原方程的解.
【解】 把x =3代入方程3a +2x =15,可得3a +2×3=15,
解得a =3.
∴原方程为9-2x =15,
解得x =-3.。