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【事业单位结构化面试题型】组织管理一、计划组织协调题含义计划是指为实现一定的目标对未来一定时期内的发展和工作做出安排的活动，是一种关于未来的蓝图和一定行动的建议、说明和框架。
切实可行的计划应当满足以下几个方面的基本要求：清晰的目标、明确的方法与步骤、必要的资源、可能出现的问题与成功的关键。
组织协调是指为完成一定的任务而对人、财、物及各种资源进行安排、调配、整合的过程。
一项工作的完成光有计划是不行的，在计划的执行过程中，如何分清轻重缓急，如何有条不紊地开展，如何充分利用各种资源，需要进行合理的安排和调度。
所谓计划组织能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。
二、计划组织协调题测评能力应具备的计划组织能力主要体现在以下几方面：1.依据工作目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划。
2.计划切实可行，具有可操作性。
3.按计划执行的能力，执行过程中的变通能力。
4. 组织实施的严密性、条理性，有条不紊，主次分明。
5.合理调配、安置人、财、物等有关资源，做到人尽其才、物为其用、财尽其力。
6.善于总结提高，把感性认识上升到理性认识，更好地开展工作。
三、题型介绍计划组织协调类题会让考生组织或者处理不同的事宜，为了便于考生复习，特将计划组织协调题进行了系统分类，主要分为以下十大类：（一）会议组织类会议，又称集会或者聚会，是现代生活的一种活动形式，在一般情况下，会议是指有领导、有组织地使人们聚集在一起，对某些议题进行商议或讨论的集会。
按照不同的划分标准，会议可以划分为不同的类别。
按照会议的性质和内容划分为：年会、专业会议、代表会议、论坛、座谈会或专题讨论会、讲座、研讨会或专家讨论会或其他讨论会、培训性会议、奖励会议、其他特殊会议（如茶话会、晚餐会及一些娱乐活动）等。
例如：领导安排你组织单位的春节联欢晚会，你怎么把这个活动落到实处？（二）考察调研类考察调研类问题，通常指通过各种考察、调查方式，如现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查、邮寄问卷等形式，得到受访者的态度和意见，并进行统计分析，研究事物总的特征。
对调查研究工作的认识调查研究工作是一种系统、科学的方法，用来收集、整理和分析有关特定问题的信息和数据。
它是现代社会科学研究的基础，对于了解社会现象、解决问题和制定政策都有着重要的作用。
对调查研究工作的认识不仅可以帮助我们更好地理解社会，还可以提高我们的分析能力和判断力，从而更好地应对挑战和机遇。
调查研究工作的目的是为了获取准确的信息和数据。
在进行调查研究之前，我们需要明确研究的目标和问题，然后选择适当的方法和工具来收集数据。
这些方法和工具可以包括问卷调查、访谈、观察等。
通过收集和分析数据，我们可以得出结论和推论，从而为问题的解决提供依据。
调查研究工作需要严谨的设计和执行。
在进行调查研究之前，我们需要制定研究计划，并明确样本的选择和数据的收集方式。
在执行调查研究过程中，我们需要确保数据的可靠性和有效性。
这需要我们进行数据的验证和检查，以确保数据的真实性和准确性。
同时，我们还需要遵守伦理规范，保护被调查者的权益。
调查研究工作需要合理的分析和解释。
在收集和整理数据之后，我们需要对数据进行统计和分析。
这可以帮助我们发现数据之间的关系和趋势，并得出结论和推论。
同时，我们还需要对结果进行解释，以便更好地理解数据和研究问题。
这需要我们掌握一定的统计和分析方法，以确保研究结果的科学性和可信度。
调查研究工作需要有效的沟通和应用。
在进行调查研究之后，我们需要将研究结果向相关人员和组织进行沟通和应用。
这可以帮助他们了解问题的本质和原因，并制定相应的政策和措施。
同时，我们还需要将研究结果向社会公众进行传播，以提高社会的认知和参与度。
这需要我们具备良好的沟通和表达能力，以确保研究结果的有效传播和应用。
对调查研究工作的认识是非常重要的。
它可以帮助我们更好地了解社会现象，解决问题和制定政策。
同时，它也可以提高我们的分析能力和判断力，从而更好地应对挑战和机遇。
因此，我们应该加强对调查研究工作的学习和实践，以提升我们的研究能力和水平。
调查研究的概念及特点
调查研究是一种社会科学研究中常见的方法。
它通过自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律。
调查研究的特点包括：
1. 系统性：调查研究是一种结构化的方法，调查者需要采用标准化的手段和程序，对被调查者进行系统性的观察和询问，从而收集可靠的资料。
2. 直接性：调查研究直接从被调查者那里收集信息，能够直接了解他们的真实情况和想法。
3. 目的性：调查研究有明确的目标和目的，旨在解决特定的问题或获取特定的信息。
4. 客观性：调查研究需要尽可能地避免主观偏见和误差，保持客观中立的态度和方法。
5. 可重复性：调查研究应该能够被其他人重复进行，以验证其可靠性和准确性。
调查研究的价值在于，它能够提供关于社会现象的丰富而详细的信息，帮助人们认识和理解社会现象，发现社会问题，为决策提供科学依据。
同时，调查研究也是一种社会科学知识的重要来源，通过对数据的分析和解释，可以得出有关社会现象的重要结论和规律。
调查研究实质是认识事物的一种方法调查研究实质是认识事物的一种方法，也是认识事物的一个过程。
所谓调查研究就是通过一定的途径和方法，对客观事物进行观察了解，以获得关于客观事物的各种材料，在此基础上，人们对所获得的材料进行科学处理，以获得关于客观规律的认识。
严格地说，调查和研究是两个环节。
对事物进行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识的过程，实质是调查。
在此基础上，进行理性分析、抽象、概括、整理、归纳、升华，这才能叫研究。
一、开展调查研究的重要性新的历史条件下，我们进行调查研究的条件、内容、手段、工作都发生了新的变化，但调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的地位和作用不仅丝毫没改变，而且显得更为重要。
特别是在复杂的形势和繁重的任务面前，要提高领导能力和工作水平，增强决策的针对性、科学性和有效性，必须重视调查研究。
只有通过调查研究，认清事物本质，才能正确认识改革开放面临的新任务，全面贯彻执行党的*路线和思想路线；只有通过调查研究，才能提高统揽全局、驾御局势的能力；只有通过调查研究，才能了解群众需要，掌握群众的愿望，把好事办在群众心坎上；只有通过调查研究，才能提高领导能力和决策水平，实现科学决策和民主决策。
（一）从大的方面讲，调查研究是马克思主义认识论的基本要求，是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。
“实践是检验真理的唯一标准”。
一切真知灼见都来源于社会实践，任何真理都是人们在长期的实践经验中总结出来的。
调查研究是一项重要的实践活动，只有通过调查研究，才能了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律。
我们党历来重视调查研究，不论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，都强调要扎扎实实搞好调查研究。
毛泽东同志讲过一句名言：“没有调查就没有发言权”、“调查就是解决问题”；邓小平同志提出：“离开调查研究，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导”；江泽民同志强调：“调查研究是谋事之基、成事之道”，“没有调查更没有决策权”。
调查研究的基本概念调查研究是一种通过收集、分析和解释数据来探索问题、验证假设、获取知识的科学方法。
它可以运用于各种学科和领域，旨在提供客观、可靠的信息以支持决策和行动。
本文将从调查研究的定义、类型、步骤和重要性等方面展开阐述，希望能够为您提供一份全面的基本概念介绍。
一、调查研究的定义调查研究是指对某一现象、问题或现象进行系统性的收集、整理、分析和解释数据的过程。
它可以用于描述现象、验证理论、解释现象背后的机制、评估政策效果等。
调查研究是科学的方法，要求研究者严谨、客观地处理数据和结果。
二、调查研究的类型1. 描述性研究：描述性研究旨在描述某一现象或群体的特征，例如人口普查、经济统计等。
2. 相关性研究：相关性研究旨在探索变量之间的关系，分析它们之间的相关性和影响。
3. 实证性研究：实证性研究是基于经验数据、实证事实的研究，目的在于验证理论、假设或模型。
4. 实验性研究：实验性研究是对某一变量进行控制和处理，以验证因果关系的研究方法。
三、调查研究的步骤1. 确定研究问题：明确研究的目的、范围和问题，选择合适的研究主题和问题。
2. 确定研究方法：根据研究目的和问题，确定合适的研究方法，包括问卷调查、案例分析、实验研究等。
3. 数据收集：根据研究方法，进行相应的数据收集，可以采用问卷、访谈、观察、实验、文献调查等方法。
4. 数据分析：对收集到的数据进行处理和分析，采用统计方法、质性分析等进行数据解释和结论推断。
5. 结论和报告：根据数据分析的结果，得出结论并进行研究报告，报告应当清晰、准确、客观地反映研究的结论和发现。
四、调查研究的重要性1. 促进学术发展：调查研究对于学术领域的发展和进步起着至关重要的作用，能够验证理论、推动学科的发展。
2. 支持决策制定：政府、企业等组织在制定决策时需要准确的信息支持，调查研究能够提供客观、可靠的数据支持。
3. 解决问题：许多社会和实际问题需要通过调查研究来了解和解决，例如社会调查、市场调查等。
实质解释与形式解释是哲学领域中常用的两种解释方法，它们在揭示事物本质和现象外表之间的关系方面发挥着重要作用。
本文将就实质解释与形式解释的概念、关系以及差异进行简要阐述。
一、实质解释与形式解释的概念1.实质解释：指的是通过深入分析和探讨事物的本质特征，揭示其内在属性和基本因素的解释方法。
实质解释强调从实质层面理解事物，关注事物的本质特征和根本属性。
2.形式解释：指的是通过描述和分析事物的外在形态和现象表现，揭示其外部结构和表面特征的解释方法。
形式解释着眼于事物的外在形式和现象表现，强调从形式层面理解事物。
二、实质解释与形式解释的关系1.关系：实质解释和形式解释之间存在着密切的内在通联，二者相辅相成。
实质解释强调事物的内在本质特征，形式解释则关注其外在表现形式，二者共同构成了对事物的全面解释。
2.差异：实质解释和形式解释在研究对象和方法上存在一定差异。
实质解释注重对事物内在属性的深入探究，强调事物的本质特征和内在结构；形式解释则更关注事物的外在形态和表面特征，着眼于事物的外部结构和现象表现。
三、实质解释与形式解释的差异1.研究对象不同：实质解释着眼于事物的本质特征和内在属性，探究事物的基本因素和内在结构；形式解释则注重事物的外在形式和现象表现，探究事物的外部结构和表面特征。
2.研究方法不同：实质解释通过深入分析和探讨事物的本质特征来解释事物，强调从内在层面理解事物；形式解释则通过描述和分析事物的外在形态和现象表现来解释事物，强调从形式层面理解事物。
结论：实质解释与形式解释是对事物进行全面解释的重要方法，二者在研究对象和方法上存在一定的差异，但又有密切的内在通联。
在实际分析和研究中，应当根据具体问题和目的灵活应用实质解释和形式解释，以实现对事物的深入理解和全面解释。
实质解释与形式解释对于哲学领域中的思辨和认知而言，是不可或缺的两种解释方法。
它们在不同的层面上揭示了事物的内在本质和外在形态，为人们深入了解事物的本质特征提供了重要的理论基础。
2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【问答题】非概率抽样的几种样本情况：正确答案：①方便样本。
②目的样本③配额样本。
变量依据其相互关系可以分为：自变量、因变量和控制变量。
自变量和因变量的关系。
相互关系，包括正相关、负相关和零相关;因果关系，计谋一种现象是另一种现象出现的原因; 预测关系，即依据已知的客观事实、科学理论、科学方法，能探索和推测未来的发展趋势。
量表从不同角度划分为：①名量表;②顺序量表;③等距量表;④比率量表。
测量的基本类型。
①按测量的参照体系，有常模参照测量与标准参照测量。
②按照测量的内容，可以分为智力测验、才能测验、成就测验、个性测验、言语测验、创造力测验等。
为尽量减小误差，应避免哪些情况的发生?测量工具(包括量表、问卷、调查表等)本身就是不明确和不准确的;测量的过程缺乏标准化，缺乏同意的指导语和程序;所选择的个体的此两经验和联系经验不同等等。
2.【判断题】逆查法有助于节省检索时间，获取最新、有价值的文献，但查全率较低，适用于检索最新课题。
正确答案：正确3.【问答题】查阅文献的具体办法。
正确答案：一、传统手工查询1、书籍的查询2、期刊的查询常用的查阅方法：顺序查找法倒查法回溯查找法循环查找法即期累积法。
二、运用计算机检索4.【单选题】幼儿园和教育主管部门要为开展行动研究提供技术支持、搭建物化平台，这一做法体现了幼儿园开展行动研究的()。
A.协同性B.情境性C.循序渐进性D.生态性正确答案：D5.【单选题】在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中，“幼儿家庭教养”属于()。
A.自变量B.因变量C.无关变量D.刺激变量正确答案：C6.【单选题】某观察记录不对观察到的具体事实进行描述或记录，而是在观察后，对观察对象较为稳定的行为特性进行评价，该记录方法最有可能是（）A.事件取样法B.等级评定法C.频率计数法D.符号记录法正确答案：A7.【问答题】名词解释：分析正确答案：是将所研究的事物或现象的整体分解为各个部分、方面、要素和特性，并分别加以考察，而认识事物本质的一种思维方法，包括定性分析和定量分析、因果分析和系统分析等不同的方式。
如何开展好调查研究工作调查研究实质是认识事物的一种方法，也是认识事物的一个过程。
所谓调查研究就是通过一定的途径和方法，对客观事物进行观察了解，以获得关于客观事物的各种材料，在此基础上，人们对所获得的材料进行科学处理，以获得关于客观规律的认识。
严格地说，调查和研究是两个环节。
对事物进行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识的过程，实质是调查。
在此基础上，进行理性分析、抽象、概括、整理、归纳、升华，这才能叫研究。
一、开展调查研究的重要性新的历史条件下，我们进行调查研究的条件、内容、手段、工作都发生了新的变化，但调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的地位和作用不仅丝毫没改变，而且显得更为重要。
特别是在复杂的形势和繁重的任务面前，要提高领导能力和工作水平，增强决策的针对性、科学性和有效性，必须重视调查研究。
只有通过调查研究，认清事物本质，才能正确认识改革开放面临的新任务，全面贯彻执行党的政治路线和思想路线；只有通过调查研究，才能提高统揽全局、驾御局势的能力；只有通过调查研究，才能了解群众需要，掌握群众的愿望，把好事办在群众心坎上；只有通过调查研究，才能提高领导能力和决策水平，实现科学决策和民主决策。
（一）从大的方面讲，调查研究是马克思主义认识论的基本要求，是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。
“实践是检验真理的唯一标准”。
一切真知灼见都来源于社会实践，任何真理都是人们在长期的实践经验中总结出来的。
调查研究是一项重要的实践活动，只有通过调查研究，才能了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律。
我们党历来重视调查研究，不论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，都强调要扎扎实实搞好调查研究。
毛泽东同志讲过一句名言：“没有调查就没有发言权”、“调查就是解决问题”；邓小平同志提出：“离开调查研究，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导”；江泽民同志强调：“调查研究是谋事之基、成事之道”，“没有调查更没有决策权”。
谈谈对调查研究的认识调查研究是一种科学研究方法，它通过收集和分析实际数据来得出结论。
该方法可以用于研究任何问题，不论是社会、心理、医学、教育还是商业等领域。
调查研究被广泛应用于学术界、政府机构、非营利组织和商业实体等众多领域。
调查研究的过程包括以下几个步骤：目标设定、研究问题、设计研究、数据采集、数据分析和结论推理。
在进行调查研究时，研究者需要制定出有关受调查者、样本大小、数据收集工具和数据分析方法等方面的详细计划。
必要的数据采集工具包括问卷调查、深度访谈和实地观察等。
调查研究可以为决策制定提供依据和指导。
政府机构可以利用调查研究数据，在制定公共政策时更好地了解公众需求和反应。
商业实体可以使用调查数据，确定市场规模并开展相关推广活动。
教育机构可以通过调查研究数据了解学生需求和软肋，以便进行改进。
调查研究正日益受到重视，但同时也存在一些局限和缺陷。
一个主要的局限是在数据采集过程中，样本的选择和采集方式可能导致样本偏差。
调查研究依赖于受访者的表述和回忆，有时可能存在信息失真的情况。
数据分析方法的选择和正确性也是关键因素。
调查研究是一种重要的科学研究方法，可以提供有关问题的有价值的数据和信息。
在进行调查研究时，需要注意许多方面，包括样本选择、数据采集和分析方法等，以确保研究的科学性、可靠性和有效性。
调查研究是一种客观、科学、系统和实证的研究方法，它可以帮助我们了解问题所在、为决策和规划提供基础和支持，也可以为人类的进步和发展提供贡献。
调查研究也可以用来评价政策、项目和计划的实施，以及为创新和改进提供基础。
调查研究通常涉及的数据收集方法包括问卷调查、深度访谈和采用实地观察等多种形式，而数据分析方法包括描述性分析、统计分析和质性分析等。
通过这些数据收集和分析方法，调查研究可以有效地探讨社会现象、发现规律、验证假设并做出结论。
在进行调查研究时，还需要注意许多伦理和方法问题，例如保护受调查者的隐私和保密，以及确保调查研究的可靠性、可重复性和可比性等。
公文写作高手的“八个绝招”绝招一：持续输入古人云：非学无以致疑，非问无以广识。
学习至关重要，公文写作是直接运用语言和思想为对象，提出工作思路和要求，不学习就是一潭死水，学习是思想的生长素。
1.书到用时方恨少：书，泛指知识和积累。
写作是输出的工作，写小说写散文可以虚构，有丰富的想象力就可以。
公文写作是及物的，需要明确的观点。
需要加强政治学习、业务学习和理论学习，学习是无止境的。
比如：圆的面积越大，接触的边界越多，匮乏越多。
一个人如果觉得学习满足了，思想就停滞了。
2.重点学好三门课：哲学、逻辑学、心理学。
哲学是“怎么看”——认识论，哲学指引认识事物的本质；逻辑学是“怎么办”—方法论，写作推理能力；心理学是“为谁写——对谁论；构建知识体系才有威力；3.知识的“私有化”：写作中掌握的知识形成思维逻辑，思维火花，会形成自己的储备。
小结：重视学习，主动学习，抓住重点，形成知识体系，避免碎片化和零散化，提高知识的变现能力。
唐朝诗人李颀的《送陈章甫》中所言，“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。
”眼界提升，更高的追求，不允许自己写出低劣的文字。
绝招二：打牢基础苏东坡说，“博观而约取,厚积而薄发”，写作能力是一个人知识水平，学养底蕴，思维能力等综合素质的积累。
积累构思、素材、语言和工作心态，扎实严谨细致，种种细节，日积月累，厚积薄发，内外兼修。
积累工作信心，刚开始写作诚惶诚恐，压力很大，直到坦然面对，从容不迫。
1.学会十八般武艺：公文有独特的方式，通常使用的公文格式要掌握，一开始尝试各种文种，扎稳马步，多写多练，学会各种技巧，融会贯通，有所创新。
2.磨刀不误砍柴工：事半功倍，注重加强基础资料的建设，文件搜索，关键词，严把质量关，加强文件资料的整理，先规范再简化，形成习惯就比较受益。
3.调查研究是基本功：习总书记讲，调查研究是成事之基，谋事之道。
不搞调研，不明情况是巧妇难为无米之炊。
调研实质是深入全面认识事物的方法，是感性认识和理性认识，需要亲力亲为，直接接触，面对面商讨比直接看材料更重要。
调查研究实质是认识事物的一种方法，也是认识事物的一个过程。
所谓调查研究就是通过一定的途径和方法，对客观事物进行观察了解，以获得关于客观事物的各种材料，在此基础上，人们对所获得的材料进行科学处理，以获得关于客观规律的认识。
严格地说，调查和研究是两个环节。
对事物进行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识的过程，实质是调查。
在此基础上，进行理性分析、抽象、概括、整理、归纳、升华，这才能叫研究。
一、开展调查研究的重要性新的历史条件下，我们进行调查研究的条件、内容、手段、工作都发生了新的变化，但调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的地位和作用不仅丝毫没改变，而且显得更为重要。
特别是在复杂的形势和繁重的任务面前，要提高领导能力和工作水平，增强决策的针对性、科学性和有效性，必须重视调查研究。
只有通过调查研究，认清事物本质，才能正确认识改革开放面临的新任务，全面贯彻执行党的*路线和思想路线；只有通过调查研究，才能提高统揽全局、驾御局势的能力；只有通过调查研究，才能了解群众需要，掌握群众的愿望，把好事办在群众心坎上；只有通过调查研究，才能提高领导能力和决策水平，实现科学决策和民主决策。
（一）从大的方面讲，调查研究是马克思主义认识论的基本要求，是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。
“实践是检验真理的唯一标准”。
一切真知灼见都来源于社会实践，任何真理都是人们在长期的实践经验中总结出来的。
调查研究是一项重要的实践活动，只有通过调查研究，才能了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律。
我们党历来重视调查研究，不论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，都强调要扎扎实实搞好调查研究。
毛泽东同志讲过一句名言：“没有调查就没有发言权”、“调查就是解决问题”；邓小平同志提出：“离开调查研究，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导”；江泽民同志强调：“调查研究是谋事之基、成事之道”，“没有调查更没有决策权”。
毛泽东同志对中国革命的性质、任务和特点的认识，不是到书本里面去找，而是到现实中去找。
他亲自调查，亲自动笔，写出了影响深远的《中国社会各阶级分析》、《湖南农民运动考察报告》、《论十大关系》等重要文章，他的调查研究活动，贯穿于他领导中国革命和建设的整个过程之中，在调查的广度和深度上都是罕见的。
正是有了这种深入的调查研究为基础，他才能够把马克思主义的普遍真理同中国的具体实践相结合，制定出正确的路线方针政策，领导党和人民取得革命和建设的胜利。
邓小平同志继承和发展了毛泽东思想，认真调查总结人民群众的实践经验和伟大创造，提出了建设有中国特色的社会主义理论，使中国发生了巨大的变化。
“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，是新时期党的性质、宗旨的新概括，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是党和国家的指导思想。
“三个代表”重要思想的出发点和落脚点就是要代表最广大人民的根本利益。
要代表人民群众的根本利益，就要知道群众想什么，需什么，盼什么。
要了解人民群众所思、所想、所盼，从而知民心、顺民意、解民困，就必须深入调查研究。
我们的党和政府是为人民服务的，是为人民谋利益的，要真正服务好人民，真正为人民谋利益，就要广泛深入调查研究，了解社情，吃透民意。
只有全面了解了社情，准确吃透了民意，我们的决策、政策和各项工作才不会失误，才能有效地达到为人民服务、为人民谋利益的目的。
通过深入基层、深入群众的调查研究，一方面可以加强和密切党委、政府同人民群众的联系，沟通各方面人士的思想，充分调动他们的积极性，同心同德，为解放和发展生产力，为推动先进文化做出贡献；另一方面可以将广大人民群众的意见、建议及时反映给党委、政府，使党委政府制定的方针、政策更能代表人民群众根本利益，更能得到人民群众的拥护。
（二）从调查研究的本质和现实意义讲，是服务决策、服务工作，推进科学决策和各项工作的有力保障。
一是做出决策靠调查研究。
无论是改革措施的研究制定，还是经济发展、干部管理等工作思路的形成和各项措施的出台，都要深入调查、摸清情况、广泛听取各方面意见。
毛泽东同志指出：“指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到的和必要的侦察和对于各种侦察材料的联贯起来的思索”。
二是落实决策靠调查研究。
一个地方、一个部门落实决策是否有力有效，就在于对本地区、本部门的情况是否做到了心中有数，判断是否准确，执行是否正确。
如果对实际情况不作深入的调查分析，若明若暗，情况不明决心大，一味从“本本”出发，或者简单地照抄照转，都会使工作发生失误，甚至对事业造成损失。
我们要始终牢记这样一条道理：实现正确的领导，取决于科学的决策；科学的决策，有赖于对客观实际全面准确的了解；对实际情况的了解和把握，有赖于深入周密地调查研究。
三是修正决策靠调查研究。
任何决策都是一定历史条件下的产物。
历史条件发生了变化，决策也要随之而变。
这种变化，必须建立在对变化了的新情况的全面了解和把握上。
修正决策，必须坚持调查研究，使自己的工作始终处于主动而又有力的地位。
二、如何开展调查研究（一）调查研究的内容调查研究工作根据内容可分为综合型调查研究、重点调查研究、政策性调查研究、临时事件的调查研究。
1、综合型调查研究是指在一定范围内，一定时间内，对所要调查的对象的基本情况进行全面的、综合性的调查研究。
这种调查研究的目的在于通过对这些地区、部门或单位全面情况的掌握和分析，找出主要问题，制定全面的、有利于全局发展的总体方案。
这样的调查研究一般涉及面广，内容多。
基本情况的调查研究是基础调查研究，是办公室工作最基本的内容。
只有对基本情况摸得清，分析研究得透，为领导决策提供的参考意见才具有较强的实用性和正确性。
2、重点调查研究一般的形式有专题型调查研究和典型型调查研究。
一是专题型调查研究，是相对于综合型调查研究而言的，是针对某一问题，特别是当前迫切需要了解和解决的问题而进行的，不是以人或单位为对象。
它要求把点和面上的情况结合起来分析，这样才容易使调查研究有深度，分析问题针对性强。
如关于工业企业资金严重短缺问题的调查等。
二是典型型调查研究。
同专题型调查研究相比，主要是调查研究的对象不同。
专题型调查研究主要是以问题为对象，而典型型调查研究则是以单位、人为对象。
这种调查研究主要是根据调查研究的目的和要求，在对一定范围的事物总体进行初步分析的基础上，有意识地选择有代表性的单位或人作为典型，进行深入细致的调查研究，借以由此及彼地认识所要调查事物的总体情况和发展变化规律。
典型调查研究以客观事物的个性与共性辩证统一的原理为方法论基础，对象具有典型性和代表性，其结果具有说明一般、指导全局的作用。
由于调查对象数量较少，可以集中时间和力量对典型单位或人进行深入系统的调查，从而比较深刻地认识问题。
进行典型调查研究，最重要的是选好典型。
怎样选点？人们从实践中总结概括出了“择中选点法”、“划类选点法”、“择优择劣法”等有效方法。
典型调查研究的缺点是容易带有偶然性和局限性。
因此，典型调查一般是和综合型调查研究配合进行。
这样既可保证调查研究的全面性和客观性，又能保证其深刻和说服力。
3、政策性调查研究政策性调查研究一般分为宏观发展战略型和微观局部型。
宏观发展战略调查研究主要是针对未来中长期发展战略而进行的。
通过宏观发展战略调查研究，能够为一个较大范围的地区或系统制定宏观战略规划，进行全局性的部署，确立长远目标，做出重大决策提供参考依据。
宏观发展战略调查研究一般投入的人力、物力较多，因此在组织上应有统一的领导，即出一个部门或领导牵头主持，组织有关方面的人员参加，分片分组调查。
调查完后，统一汇总情况，统一分析研究。
这样的调查研究由于调查的面宽，人员多，可靠性也较大，一般在宏观决策部门采用得多。
微观局部调查研究主要是着眼于前面临的局部性的，并且相对独立的问题，调查的范围比较小，问题比较单一，如通过对一个单位的调查研究，比较丰富地掌握这个单位的情况，找出存在的问题及其原因，提出解决问题的办法，微观局调查研究可以为宏观发展战略调查研究提供具体详尽的参考资料。
4、对事件的调查研究即在某一事件发生之后，为尽快了解事件发生、发展的情况所进行的调查研究，这样的调查研究突发性强，时间紧，因此要求调查者必须深入现场，直接向事件的当事人或目睹者了解情况。
如某地区遭受严重洪灾，就应该马上派出人员对该地区遭灾情况进行调查了解，很快调查清楚情况，并上报领导，同时提出应该采取的措施，供领导参考。
（二）调查研究工作的程序调查研究是一项复杂又艰巨的工作，逻辑性条理性很强，因此，应该有它自己的程序，调查研究的过程是了解问题，分析问题和解决问题的过程，这一过程也就形成了调查研究应该遵循的基本程序，这就是：准备工作、了解情况、分析研究和综合提练。
1、准备工作和了解情况。
首先是调查目的准备。
调查研究是有目的而进行的。
在起始调查研究之前，就应该对本次调查研究的动机，意图和任务有充分的正确的理解，每次调查研究之前，必须吃透调查研究的目的，搞清下去调查什么，研究什么，当然，目的准备不是让调查者钻领导的框框，目的准备只能是下去调查研究的一个方向，不应成为调查研究的结论要求。
其次是调查对象的准备。
在确定调查研究的任务之后，就要对调查对象所处的不同发展阶段，有不同的成果和目标要求，如萌芽期，就是事物发展初期，调查的目标要求是讲清其性质和发展方向，指出应肯定还是否定即可，不应确定总结经验的目标。
生长期，就是事物的性质和发展方向已经清楚，应当讲如何使它进一步发展，即主要讲思路、讲措施、成熟明，应当讲如何使它进一步完善提高。
只有目标明确具体，才能事半功倍，避免无效劳动。
第三是知识准备。
调查研究是一项专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的知识，就不可能做好对这个问题的调查研究。
调查研究前，认真学习有关理论和上级有关方针、政策、指示以及有关业务知识，是十分必要的。
通过学习，可以明确调查研究的方向，掌握正确的立场、观点和方法，提高思想政策水平。
做好与调查内容、调查对象有关的材料收集工作，充分了解和掌握前人已有的调研成果，以免重复劳动，浪费时间和精力。
当然，这些知识是不可能在调查研究之前就一下子全部掌握的，主要还是要在平时的工作中注意积累掌握，到了临近调查研究时的再熟悉一次。
知识的准备一般从三个方面来做：一是学习和掌握与调查研究的内容有关的上级规定、制度等文件；二是传阅有关研究成果和报刊资料；三是学习和掌握与调查研究有关的自然科学和社会科学方面的知识。
第四是组织准备。
调查研究是一种开放型工作，除一些极单纯的问题接触人少以外，一般的调查研究涉及的人员都比较多。
因此，必须做好组织准备工作。
