人教PEP版五年级英语上册 Unit 6 知识清单
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PEP人教版英语五年级上Unit 6单元重点考点归纳本文档将对PEP人教版英语五年级上Unit 6的重点考点进行归纳和总结。
1. 词汇本单元的重点词汇包括:- morning 早晨- afternoon 下午- evening 晚上- night 夜晚- breakfast 早餐- lunch 午餐- dinner 晚餐- chicken 鸡肉- beef 牛肉- fish 鱼肉- noodles 面条- rice 米饭2. 句型本单元的重点句型包括:1. What time is it? 现在几点了?2. It's [time]. [时间].3. What do you have for [meal]? 你吃什么[餐]?4. I have [food]. 我吃[食物]。
5. Do you like [food]? 你喜欢[食物]吗?6. Yes, I do. / No, I don't. 是的,我喜欢。
/ 不,我不喜欢。
3. 语法本单元的重点语法是一般现在时。
在一般现在时中,我们使用动词的原形来表达现在的状态或行为,包括:- 表示经常性的动作:I have breakfast at 7 o'clock.- 表示现在的状态:I like noodles.4. 对话本单元的重点对话涉及到日常生活中的问答,内容包括:- 询问现在的时间及各个餐点的食物:What time is it? What do you have for breakfast?- 询问对食物的喜好:Do you like chicken?5. 交际用语本单元的重点交际用语包括:- 问候语:Good morning! Good afternoon!- 表示时间:What time is it?- 描述食物:I have noodles for breakfast.6. 阅读与写作本单元的阅读与写作主要围绕描述一天中不同时间的活动和食物。
pep版小学五年级上册英语知识点:Unit6pep版小学五年级上册英语知识点:Unit6 一单词:s天空lud云untain山;山脉river河流fler花grass草lae湖泊frest森林path路;小道par公园piture照片village乡村;村庄it城市huse房子bridge桥tree树rad公路building建筑物lean干净的二句子:1Thereisafrestinthenaturepar在自然公园里有一个森林。
2A:Isthereafrestinthepar?公园里面有一个森林吗?B:es,thereis是的,有。
3A:Isthereariver?有一条河吗?B:N,thereisn’t。
不,没有。
4Thereareansallhusesinvillage在我的村庄里有许多小房子。
A:Arethereanpandasintheuntains?山里有熊猫吗?B:N,therearen’t不,没有。
6A:Arethereanfishintheriver?河里有鱼吗?B:es,thereare是的,有。
三语法:1、Therebe的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,将句末的句号变为问号,其他不变。
Therebe的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词be 提前,与there交换位置,然后将句中se或an变为an,如句中有第一人称代词,变为第二人称,再将句末的句号变为问号,其他不变。
2、Therebe句型表示“有”和have,has表示“有”的区别Therebe句型表示“有”的意思,表示在某个地方有什么,它表示的一种存在。
如:Thereisabagnthedes有一个书包在桌上。
Thereareanbsnthedes有许多书在桌上。
Have,has表示“有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物。
当主语人称是第三人称单数时用has,其他时候用have。
PEP人教版五年级上英语Unit6知识点、考点梳理精编1. 表示衣物颜色的形容词:- red (红色)- blue (蓝色)- green (绿色)- yellow (黄色)- pink (粉色)- black (黑色)- white (白色)- brown (棕色)- purple (紫色)- orange (橙色)- grey (灰色)2. 表示衣物种类的名词:- sweater (毛衣)- T-shirt (T恤)- skirt (裙子)- shirt (衬衫)- pants (裤子)- dress (连衣裙)- coat (外套)- jacket (夹克)- jeans (牛仔裤)3. 表示衣物穿着方式的动词短语: - put on (穿上)- take off (脱下)- wear (穿戴)4. 询问衣物颜色的句型:- What color is your sweater? - What color are your pants?5. 回答关于衣物颜色的句型:- It's red.- They're blue.6. 穿着衣物的句型:- I'm wearing a blue shirt.- She's wearing a pink dress. - He's wearing black pants.7. 表示时间的词汇:- morning (早上)- afternoon (下午)- evening (晚上)- night (夜晚)8. 表示星期的词汇:- Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)9. 介绍日常活动的句型:- What do you do in the morning/afternoon/evening?- I usually play sports in the afternoon.10. 询问他人日常活动的句型:- What does she/he do in the morning/afternoon/evening? - She/He usually watches TV in the evening.11. 表示日常活动的动词:- get up (起床)- have breakfast/lunch/dinner (吃早餐/午餐/晚餐)- go to school/park (去学校/公园)- do homework (做作业)- play sports/games (进行运动/玩游戏)- watch TV (看电视)- read books (读书)- go to bed (上床睡觉)12. 特殊疑问词how long:- How long does it take to get to school? (从家到学校需要多长时间?) - It takes about 15 minutes. (大约需要15分钟)。
第六单元重点内容梳理:一、语音部分ou/au/ h ou se m ou se s ou nd c ou nt 二、单词部分会读会写1.forest森林2.river河、江ke湖泊4.mountain高山5.hill山丘6.tree树木7.bridge桥8.building建筑物9.village村庄10.house房屋会读会认1.boating划船2.go boating去划船3.aren't=are not4.rabbit兔子5.high高的三、句子部分1.Is there a river in the forest, Miss White? No, there isn't.提炼:is提前,陈述句变疑问句。
陈述句:There is a river in the forest.疑问句:Is there a river in the forest?类似:He is old.→ I s he old?Is开头引导的一般疑问句,答句里一定有Yes/No. 肯定回答:Yes, there is.否定回答:No, there isn't.替换:Is there a lake, Miss White?Yes, there is.2.Are there any tall buildings in the nature park? No,there aren't.提炼:are提前,陈述句变疑问句;some变any。
陈述句:There are some tall buildings in the nature park.疑问句:Are there any tall buildings in the nature park?类似:They are old.→Are they old?Are开头引导的一般疑问句,答句里一定有Yes/No. 肯定回答:Yes, there are.否定回答:No, there aren’t.替换:Are there any animals? Yes, there are.。
人教(PEP)五年级英语上册Unit6知识点归纳总结一.单词:sky天空cloud云mountain 山;山脉river河流flower花grass草lake湖泊 forest森林path 路;小道 park公园picture照片village乡村;村庄city 城市house房子bridge桥 tree树road公路building建筑物 clean干净的二.句子:1.There is a forest in the nature park.在自然公园里有一个森林。
2.A: Is there a forest in the park? 公园里面有一个森林吗?B: Yes, there is. 是的,有。
(There be句型的一般疑问句:--- Is / Are there + 某物+ 某地?回答:Yes, there is / are. No, th ere isn't / aren't. )3.A: Is there a river? 有一条河吗?B: No, there isn’t。
不,没有。
4.There ar e many small houses in my village.在我的村庄里有许多小房子。
5.A:Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗?B: No,there aren’t. 不,没有。
6.A: Are there any fish in the river? 河里有鱼吗?B : Yes, there are. 是的,有。
三. 语法:的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词There bes ome句型表示There are many books on the人称代词主格作主语,表示动作的发出者。
+名词。
五年级第六单元复习考点1.自然景观及地点词汇2.There be句型,就近原则There is十单数There are十复数3.There be句型引导的一般疑问句肯定句变为一般疑问句规则及练习一.自然景观及地点词汇森林,林区forest河,江river湖lake高山mountain山丘hill树,树木tree桥bridge建筑物,楼房building村庄village房屋house二.There be句型,就近原则句型There is+a/an+物品(单数)+地点. There are+物品(复数)+地点.翻译:某处有某物1.桌子上有一台电脑。
There is a computer on the desk. 2.自然公园里有一座小山丘。
There is a hill in the nature park. 3.高山的后面有一个湖。
There is a lake behind the mountain.4.村庄里面有一些房子。
There are some houses in the village.5.森林里面有很多树。
There are many trees in the forest.三.There be句型引导的一般疑问句句型翻译:某处有某物吗?问:Is there+单数/不可数名词?答:Yes,there is./No,there isn’t.问:Are there+复数?答:Yes,there are./No,there aren’t.肯定句改为一般疑问句规则:①be动词(is、are)提前②some变成any1.There is a computer on the desk.翻译:桌子上有一个电脑。
改为一般疑问句:Is there a computer on the desk?翻译:桌子上有一个电脑吗?肯定回答:Yes,there is.否定回答:No,there isn’t.2.There is a hill in the nature park.翻译:自然公园里有一个山丘。
PEP人教版英语五年级上Unit 6单元重要知识点概述本文档总结了PEP人教版英语五年级上Unit 6单元的重要知识点。
1. 词汇:本单元的词汇包括:vegetable, carrot, tomato, cucumber, potato, bean, onion, pepper, eggplant, spinach等。
学生需掌握这些蔬菜的英文名称。
2. 句型:本单元的句型包括:- What vegetables do you like?- I like carrots, tomatoes, and cucumbers.- What's your favorite vegetable?- My favorite vegetable is spinach.3. 语法:本单元的重点语法是there be句型的用法,用来描述某处有什么东西。
示例:- There is a carrot on the table.- There are some tomatoes in the basket.4. 对话:本单元的对话主要围绕购买蔬菜展开,学生通过模拟对话来练问询蔬菜的名称和数量。
5. 文化常识:本单元介绍了中国的五谷杂粮文化,培养学生对蔬菜的认识和热爱。
6. 练:本单元的练题目包括听力、口语、阅读和写作,帮助学生巩固所学知识。
7. 拓展活动:老师可以组织学生进行关于蔬菜的小组或整个班级活动,如制作蔬菜水果沙拉、汇报各自最喜欢的蔬菜等,提高学生的兴趣和动手能力。
总结:本单元的重要知识点包括蔬菜的词汇、there be句型的用法、购买蔬菜的对话、蔬菜文化常识、练习题目和拓展活动。
通过学习这些知识,学生将能够更好地了解蔬菜,培养对蔬菜的兴趣和爱好。
五上Unit 6 My e-friend一、词组二、句子1.Let us go and play football in the playground.让我们一起去操场踢足球。
2. What subjects does he like? He likes Chinese and Art.他喜欢什么科目?他喜欢语文和美术。
3. What subjects do you like? I like Science and Maths.你喜欢什么科目?我喜欢科学和数学。
4. Let me send this email first. It’s to my e-friend.让我先发送这封电子邮件。
它是发给我网友的。
5. Where does Peter live? He lives in the UK.Peter住在哪里?他住在英国。
6. Where do they live? They live in Nanjing.他们住在哪里?他们住在南京。
7. How old is she? She is twelve years old.她多大?她12岁。
8. Do you have an e-friend? Yes, I do. / No, I don’t.你有一个网友吗?是的,我有。
/不,我没有。
9. Does your sister like dancing? Yes, she does./ No, she doesn’t.你妹妹喜欢跳舞吗?是的,她喜欢。
/不,她不喜欢。
10. What does he do after school? He studies Chinese after school.放学后他做什么?他放学后学习中文。
11. What does he like doing? He likes playing football and swimming.他喜欢做什么?他喜欢踢足球和游泳。
12. Does Tom skate well? No, he doesn’t. He plays basketball well.汤姆溜冰溜得好吗?不。
PEP人教版英语五年级上Unit 6单元重点总结本文总结了PEP人教版英语五年级上Unit 6单元的重点内容。
1. 词汇- pedal:踏板- ___:前轮- ___:后轮- ___:头盔- knee pads:护膝- ___:护肘- :停止- go:前进- turn left:左转- turn right:右转- ride a bike:骑自行车- road:道路- traffic light:交通灯- crosswalk:人行横道2. 句型- How do you go to school?(你怎么去学校?)- I go to school by bike.(我骑自行车去学校。
)- What do you need?(你需要什么?)- I need a helmet, knee pads, ___(我需要头盔、护膝和护肘。
)- Can you ride a bike?(你会骑自行车吗?)- Yes, I can. / No, I can't.(是的,我会。
/ 不,我不会。
)3. 对话A: How do you go to school?B: I go to school by bike.A: What do you need?B: I need a helmet, knee pads, and elbow pads.A: Can you ride a bike?B: Yes, I can.4. 描述图片图片中是一个小男孩骑着自行车,他戴着头盔,穿着护膝和护肘。
前轮和后轮都有踏板。
他正在向前骑行,路上有交通灯和人行横道。
5. 小结本单元主要研究了如何骑自行车并描述自行车和交通工具。
学生还研究了与交通工具相关的词汇和句型。
同时,他们还研究了交通规则和安全知识。
请根据以上内容做适当调整并补充完整。
Unit6知识详解A Let’s tal k知识详解重难点1.there be句型的一般疑问句(1)课文应用:Is there a river in the forest, Miss在森White?林里有一条河吗,怀特老师?No, there isn’t.不,没有。
句型结构:问句:Is there a/an可+数名词单数 + 地点状语(in your school, in the park...)? 答语:Yes, there is. /No, there’t.isn重点解析:“Is there”...?是“Thereis”...句型的一般疑问句形式,即:将is提到there前面,is的首字母大写,句末用问号。
问句中的人/物应使用单数名词。
地点状语:通常是由介词短语来充当。
生活实例:Jack随爸爸妈妈来到了中国,他在新学校里结识了许多新同学。
瞧,他正在和他的同桌聊天:Is there a library in our school?在我们的学校里有一个图书馆吗?Yes, there is.是的,有。
A Let’s tal k知识详解拓展点1.一般疑问句回顾概念:能用yes/no或相当于yes//no回答的问句叫一般疑问句。
含有be动词的一般疑问句:具体地说,当陈述句中有be动词时,可直接将be动词提到主语前面。
如果主语是第一人称,则将其变成第二人称。
例如:I’m i n Class 2, Grade5.我在五年级二班。
→Are you in Class2,Grade5?你在五年级二班吗?含有情态动词的一般疑问句:情态动词与be动词一样,也可以直接提到主语前面。
例如:I can spell我it.会拼写它。
→Can you spell it?你会拼写它吗?含有实义动词的一般疑问句:含有实义动词的一般疑问句的构成比较特殊,要在句首加do,谓语动词要用动词原形。
如果主语为第三人称单数,则在句首加does,谓语动词也用动词原形。
Unit In a nature park
一、核心词汇
1. 表示自然界事物的名词: forest森林;林区river河;江
lake湖;湖泊mountain高山;山岳hill山丘;小山tree树;树木;
乔木
2. 表示建筑类名词: bridge桥building建筑物;房子;楼房village村庄;村镇
house房屋;房子;住宅
二、了解词汇
1. 单词: boating划船rabbit兔;野兔high高的
2.短语: go boating去划船aren’t=are not
三、核心句型
1. — Is there a river in the forest, Miss white? 怀特老师,森林里有河吗?
— No, there isn’t.不,森林里没有河。
解读: 这是there be句型单数形式的一般疑问句, is there后加
可数名词单数形式。
2. — Are there any lakes in the park?公园里有湖吗?
— Yes, there are.是的,公园里有湖。
解读: 这是there be句型复数形式的一般疑问句,可以用来询问某
处是否有某人或某物。
are there后面跟可数名词复数形式。
拓展: some和any都表示一些, some一般用在肯定句中, any用在疑问句和否定句中。
3. What a nice day!天气真好啊!
解读:这是一个感叹句。
感叹句是表示人惊讶、恐惧、忧伤、愉快
等感情的句子。
拓展: how引导的感叹句。
句型结构为“How+形容词/副词(+主语+
谓语)!”
4. Why not?为什么不呢?
解读:这是日常生活中常用的口语,用来表示对对方提出建议的赞同。
四、了解句型
1. Let’s go boating.我们去划船吧。
2. How many?有多少个?
3. There is so much corn!里边有那么多玉米!
解读: many和much都可以表示很多, many用来修饰可数名词的复
数形式。
much用来修饰不可数名词。
4. Let’s go and have a look!我们过去看一看吧!。