物理人教版九年级全册电阻的测量 (30)
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电阻的测量实验报告
1、实验目的:用电压表,电流表间接的测电阻
2、实验方法:伏安法
3、实验原理:
4、实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
5、实验电路图及实物图
6、实验步骤
1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。
调节滑动变阻器到阻值最大端;
2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数I、电压表的示数U,并记录在表格中;
3)根据公式计算出R 的值,并记录在表格中。
4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。
实验记录表格:
7、注意事项:
1)连接电路时,开关应,滑动变阻器应。
2)滑动变阻器的作用:,。
3)本实验中多次测量的目的是:。
8、课本81页,阅读“想想做做”并回答问题
解答:。
《17.3电阻的测量》姓名:日期:【知识梳理】1、伏安法测电阻:(1)实验原理:,需要测量的物理量:导体两端的和通过导体的。
(2)实验电路图(如图所示):(3)实验中滑动变阻器在本实验中的作用是:①;②。
(4)测量三组数据的目的:。
(5)测量小灯泡的电阻时,取平均值作为小灯泡的电阻,这是因为。
【典型例题】例题1、在测量定值电阻R X的阻值的实验中,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样,电源电压不变。
(a)(b)(c)(1)图(a)是小明测量电阻的实物电路图.图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正.(2)小明对正确连接的电路进行了三次操作:A.闭合开关,观察到电流表的示数为0.12A;B.把滑动变阻器的滑片移到中点位置(滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω)时,电压表示数2.7V,电流表示数0.18A;C.移动滑片到某点M,这时电压表、电流表的示数分别如图(b)、(c)。
(3)请将表中有序号的未记录的数据填写出来:①;②;③。
(4)由分析可知,M点在滑动变阻器中点的(选填“左”或“右”)侧;(5)利用表格第2次实验数据,再将R X分别换为阻值为5Ω和10Ω的两个电阻进一步实验,可以探究关系.若接入10Ω的电阻后,电压表的示数是2.0V,接下来的操作是。
本实验和第(2)中测量电阻的实验均进行了三次,它们多次实验的目的是(选填“相同”或“不相同”)的。
例题2、要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx.实验室提供的器材有:电源两节新干电池、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(10Ω 1A)和R2(100Ω1A)各一个,开关、导线若干.(1)小明用伏安法测量该电阻,下图是小明连接的电路.连接电路时,开关应;接通电路前,滑动变阻器的滑片向左滑动时,电阻变小,请将图中的线路连好.(2)闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,其原因是.所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值.(3)请你帮助小明在上面的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值.①在虚线方框中画出实验电路图;②滑动变阻器应选择(R1/R2).③写出待测电阻Rx的表达式(用测出的量或已知量来表达):Rx = 。