江西省中考生物专题22 单细胞生物
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生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案一、选择题1.与洋葱表皮细胞结构相比,口腔上皮细胞没有()A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:A.细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构,口腔上皮细胞没有,A符合题意。
BC.细胞膜、线粒体,是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构,BC不符合题意。
D.叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构,D不符合题意。
故选:A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
2.关于单细胞生物,下列叙述错误的是()A.草履虫、衣藻是单细胞生物B.单细胞生物的身体只由一个细胞构成C.单细胞生物不能趋利避害D.单细胞生物能独立完成各种生理活动【答案】C【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但能独立生活,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,如草履虫能趋利避害,对外界的刺激做出灵敏的反应;单细胞生物一般生活在水中;单细胞生物虽然个体微小,但能独立完成各种生理活动。
可见C错误。
故选:C。
【点睛】单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵活答题。
3.关于细胞生长、分裂与分化的说法,正确的是()A.细胞能无限生长,体积不断增大B.分裂时遗传物质先复制,然后细胞核一个分成两个C.分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D.癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】(1)细胞从周围环境中吸收营养物质,体积不断变大的过程,称为细胞生长。
(2)在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(3)癌细胞的特点是:无限制、无止境地增生,使患者体内的营养物质被大量消耗。
专题02生物体的结构层次一、选择题(2022年广东中考卷)1. “椰子鸡”是一道美味的菜肴。
与椰子树相比,鸡特有的结构层次是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。
而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
动物体是由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。
最后由这八大系统构成完整的动物体。
因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】椰子树属于植物体,结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
鸡属于动物体,结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
故鸡特有的结构层次是系统。
故选D。
(2022山东聊城中考卷)2. 下列关于细胞生长、分裂和分化的说法,错误的是()A. 过程1、2、3、4是生物体生长发育的基础B. 过程4表示细胞分化,结果是形成了不同的组织C. 过程2、3表示细胞分裂,该过程中染色体的变化最为明显D. 过程1表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。
细胞分化产生了不同的细胞群。
细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。
中考生物专题练习-单细胞生物(含解析)一、单选题1.关于单细胞生物的说法错误的是()A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动B. 草履虫能趋利避害C. 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D. 利用酵母菌可以制作面包2.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()A. 草履虫B. 人的成熟红细胞C. 根毛细胞D. 人的口腔上皮细胞3.下列生物能净化污水的是()A. 疟原虫B. 变形虫C. 酵母菌D. 草履虫4.关于观察草履虫的实验,叙述正确的是()A. 从草履虫培养液的底层吸取培养液B. 为限制草履虫运动,可放置棉花纤维C. 为观察草履虫结构,可滴加碘液染色D. 草履虫结构复杂,这是细胞分化的结果5.草履虫进行运动的结构是()A. 表膜B. 收集管C. 纤毛D. 口沟6.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是()A. 大肠杆菌B. 青霉菌C. 埃博拉病毒D. 草履虫7.下列不属于单细胞生物的是()A. 病毒B. 酵母菌C. 细菌D. 草履虫8.草履虫氧的摄入,二氧化碳的排出主要通过()A. 表膜B. 伸缩泡C. 胞肛D. 收集管9.为了限制草履虫运动,在观察草履虫时应在载玻片的培养液上()A. 把水吸干B. 多滴加清水C. 滴加盐水D. 放少量棉花纤维10.下列生物中,不是单细胞生物的是()A. 酵母菌B. 变形虫C. 草履虫D. 草11.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是A. 伸缩泡B. 食物泡C. 细胞质D. 细胞核二、填空题12.草履虫属于常见的________细胞生物,草履虫依靠________ 在水中旋转前进.草履虫具有消化食物和吸收营养的结构是________;草履虫进食的部位是________ ,未消化的食物残渣排出的部位是________ .13.单细胞生物既具有细胞共同的结构特点,如具有________等基本结构;也具有生物的共同特征,如________。
南昌市中考生物专题23 单细胞生物姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019八下·施甸月考) 下列属于单细胞生物的是()A . 鸟B . 海带C . 小草D . 草履虫2. (2分) (2015八上·赣州期末) 张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无).你认为记录不正确的是()A . 大肠杆菌B . 酵母菌C . 草履虫D . 衣藻3. (2分)将等量清水和稻草浸出液分别放入试管中,再分别放入数目相等的草履虫,几天后会看到浸出液中草履虫数量大增,而清水中的草履虫没有增加.这个实验说明()A . 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的营养物质B . 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的无机盐C . 草履虫在稻草浸出液中的新陈代谢活动比在清水中的快D . 清水中的草履虫未进行细胞分裂4. (2分) (2018七上·吉林期中) 在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上()A . 滴加肉汁B . 加少量食盐C . 放少量棉花纤维D . 把水吸干5. (2分) (2019七上·新建期末) 为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了下图的临时装片,用显微镜观察草履虫的运动方向()A . 从A到B运动B . 从B到A运动C . 来来回回运动D . 不运动6. (2分) (2019七上·蚌埠月考) 下列关于草履虫的说法中,错误的是()A . 草履虫是单细胞生物,能独立完成呼吸B . 草履虫能对刺激作出反应趋利避害C . 实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫D . 为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调小,使光线减弱7. (2分)(2020·北京模拟) 下列关于草履虫实验的叙述不正确的是()A . 应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的氧气B . 草履虫身体较为透明,纤毛纤细,观察时应选用小光圈,使光线变亮C . 在制作装片时放少量棉纤维,可以限制草履虫运动,方便观察D . 在盖玻片一端滴一滴盐水,草履虫向远离盐水的一侧运动,说明草履虫具有应激性8. (2分)与植物细胞相比,草履虫缺少的结构是()①细胞膜②细胞壁③叶绿体④细胞质⑤细胞核⑥液泡A . ①③⑤B . ③④⑤C . ②③⑥D . ①④⑤9. (2分)下列各项中,不属于单细胞生物的是()。
江西中考生物九年级知识点(正文部分)一、细胞的结构细胞是生物体的基本结构和功能单位。
根据细胞是否有真核糖体,可以将细胞分为原核细胞和真核细胞。
所有的真核细胞都有一个细胞膜、细胞质和细胞核,而原核细胞没有细胞核,遗传物质直接存在于细胞质中。
二、细胞的功能1. 营养摄取:细胞通过细胞膜上的通道将营养物质摄入细胞质,例如,植物细胞通过叶绿体进行光合作用吸收阳光能量。
2. 呼吸作用:细胞通过呼吸作用产生能量,有机物质在细胞质中被氧化分解为二氧化碳和水,释放出能量。
3. 分裂和增殖:细胞通过有丝分裂或无丝分裂方式进行细胞分裂,从而实现自身增殖和生长。
4. 物质合成:细胞通过蛋白质合成、核酸合成等过程,合成生物体内所需的各种物质。
5. 分泌排泄:细胞通过高尔基体、溶酶体等器官合成物质,并通过细胞膜或细胞壁排出体外。
6. 反应刺激:细胞对外界的刺激可以作出反应,例如,感光细胞对光线的刺激引起视觉反应。
三、细胞的组织细胞可以进一步组织成组织。
常见的组织包括:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
1. 上皮组织:上皮组织覆盖在身体各个器官的表面,具有贴着基底膜的特点,可以分为简单上皮、复层上皮等不同类型。
2. 结缔组织:结缔组织由细胞和细胞外基质构成,提供支持和保护身体各部分。
3. 肌肉组织:肌肉组织可以收缩和产生力量,使身体可以进行各种运动。
4. 神经组织:神经组织负责传递和处理信息,包括感觉神经元、传导神经元和运动神经元等。
四、生物的分类生物可以按照不同的特征进行分类,通常采用物种分类法。
根据生物的共同祖先和形态特征,可以将生物分为门、纲、目、科、属和种。
五、生物的遗传与变异生物通过遗传物质的传递,将基因信息代代相传。
在遗传过程中,存在基因的变异和基因的重组,从而导致生物的遗传差异。
六、生态系统与环境保护生态系统是生物和环境的相互作用关系。
生物与环境之间存在着物质的能量和营养物质的循环。
环境保护意味着保护生态系统的平衡和可持续发展。
第一节细胞的结构和功能一、细胞是生物结构的基本单位(一)单细胞生物1.下列不属于单细胞生物的是()A.水螅B.草履虫C.衣藻D.酵母菌2.用显微镜观察到的四种生物中不是单细胞的是()(二)原核生物和真核生物3.请将以下生物类群与对应的类型连线。
(1)动物A.真核生物(2)植物(3)细菌B.原核生物(4)真菌(三)临时装片的制作1.制作4.若将人体的白血球及植物的保卫细胞分别置于两杯蒸馏水中一段时间,关于哪一种细胞不会破裂及其原因,下列何者最合理?()A.白血球、因具粒线体B.白血球,因具细胞膜C.保卫细胞,因具液胞D.保卫细胞,因具细胞壁5.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪一个选项中的材料器具()A.载玻片、盖玻片B.镊子、吸水纸C.清水、稀碘液D.生理盐水、消毒牙签6.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤正确的是()A.用餐巾纸擦拭载玻片B.在载玻片中央滴一滴清水C.染色时掀开盖玻片,滴入染液D.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上7.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤。
正确的操作顺序和操作不当易产生气泡的步骤分别是()A.④②①③①B.④②①③②C.③④②①①D.③④②①②8.(2019·四川绵阳)小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用碘液对细胞染色,为了让碘液浸润标本全部,下列操作正确的是()A B C D9.如图是丁丁同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图,排序正确的是()A.①②③④⑤B.⑤①③④②C.③①④⑤②D.⑤②④①③10.如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。
请据图回答问题:(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是(填序号)。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
中考生物复习跟踪检测:细胞和生物一、选择题1.下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.①可用来制作面包和酿酒B.④可以自己制造有机物C.③是没有细胞结构的生物D.都属于单细胞生物2.草履虫虽然只由一个细胞构成,也能完成各种生理功能,能使其运动的结构是()A.表膜B.口沟C.纤毛D.食物泡3.下列哪种生物不是由一个细胞构成的()A.酵母菌B.草履虫C.变形虫D.黑藻4.下列关于草履虫的叙述中,正确的是()A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.能够趋利避害、适应环境C.能通过生殖器官进行繁殖D.草履虫能够自己制造有机物,独立生活5.草履虫生命活动所需能量直接来自 ( )A.自身从太阳光能中获取的能量B.水中的热能透入细胞的能量C.从食物泡中直接得到的能量D.细胞内氧化分解有机物释放的能量6.关于如图说法错误的是A.图①②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B.图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有C.图③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核D.图④生物营寄生生活,没有细胞结构但有自己的遗传物质7.变形虫是一种单细胞生物,若将一个变形虫切割成甲、乙两部分(如图),能继续发育并繁殖后代的是A.乙B.甲 C.甲和乙 D.甲和乙均不能8.海带在其生命活动过程中,需要碘这种营养物质。
活的海带能够持续吸收海水中的碘元素,控制碘进入海带细胞的结构是A.叶绿体 B.细胞壁C.细胞质 D.细胞膜9.小明同学在显微镜下观察到一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
那么这种细胞肯定不是A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞10.糖拌番茄是一道美味可口、简单易做的凉菜,把番茄果实切开拌上白糖,静置片刻后,盘子里会出现番茄汁液,这些汁液主要储存在细胞的A.细胞膜 B.液泡C.细胞壁 D.叶绿体11.梅花鹿和梅花都有的能量转换器是A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体C.线粒体 D.细胞核12.酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖,这两种情况下共有的产物是()A.水B.酒精C.二氧化碳D.氧13.作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。
主题一生物体的结构层次第1课时细胞是生命活动的基本单位【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.说出显微镜的基本构造和作用A2020/1 选择题显微镜的使用规律2015/1 非选择题显微镜的放大倍数2.使用显微镜和制作临时装片B2021/1 非选择题临时装片的制作2021/1 非选择题显微镜的物像调节2019/0.75 选择题显微镜的物像调节、视野亮度调节与玻片移动方向2018/1 选择题显微镜的使用步骤2017/1 非选择题显微镜视野亮度的调节2016/1 选择题显微镜视野的调节与比较3.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位B2019/1.25选择题/非选择题动、植物结构和功能的基本单位及线粒体的作用2017/1,2021/1 非选择题动、植物细胞的能量转换器2015/1 非选择题细胞膜的作用4.区别动、植物细胞结构的主要不同点B 2015/2 非选择题动、植物细胞的区别5.描述细胞核在遗传中的重要功能A2016/1 选择题细胞核是控制中心2015/1 非选择题细胞核含有遗传物质1.知识性学习目标水平分为了解(A)、理解(B)、应用(C)三个层次2.技能性学习目标水平分为模仿(B)、独立操作(C)两个层次3.情感性学习目标水平分为感受(A)、认同(B)、内化(C)三个层次【版本导航】人教版:七年级上P36~55、P66~69;冀少版:七年级上P6~8、P16~25授课提示:对应学生用书第2页一、认识并练习使用显微镜1.显微镜的基本构造和作用(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
名称目镜物镜示意图特点无螺纹;镜头越短,放大倍数越大有螺纹;镜头越长,放大倍数越大①镜筒升降:转动粗准焦螺旋能使镜筒较大幅度地上升或下降,在镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,以免损坏物镜和玻片标本。
②物像清晰度调节:当观察到的物像较模糊,但视野亮度正常时,要使物像更加清晰,应调节细准焦螺旋。
江西省中考生物专题23 单细胞生物姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018七上·武威期末) 每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活,下面关于单细胞生物的描述不正确的是()A . 多数生活离不开水B . 都含叶绿体和线粒体C . 都能进行呼吸作用D . 有些种类能危害人类2. (2分) (2016七上·江津期中) 下列生物中属于单细胞生物的是()A . 变形虫B . 大豆C . 蚂蚁D . 蚯蚓3. (2分)(2017·莲池模拟) 生物学是一门以实验为基础的自然科学.下列有关实验活动的叙述,错误的是()A . 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤是:擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣盖﹣染B . “绿叶在光下制造淀粉”的实验中用清水来溶解叶绿素C . 米勒的实验证明了无机小分子物质可以合成有机小分子物质D . 在草履虫培养液边缘放上盐粒后,草履虫向清水一侧运动,说明单细胞的草履虫具有应激性4. (2分) (2017七上·临清期中) 为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草履虫()A . 停止运动B . 从左向右运动C . 向食盐方向运动D . 从右向左运动5. (2分) (2019七上·灌阳期中) 草履虫将体内多余的水分和废物收集起来并排出体外是通过()A . 表膜和胞肛B . 口沟和表膜C . 收集管和伸缩泡D . 收集管和胞肛6. (2分) (2019七上·阳东期末) 草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的()A . 口沟、表膜B . 胞肛、胞咽C . 收集管伸缩泡D . 胞肛、表膜7. (2分)(2020·烟台) 如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。
江西中考生物知识点归纳江西中考生物知识点归纳涵盖了初中生物课程的核心内容,包括细胞结构与功能、遗传与进化、生态系统、人体生理等方面的基础知识。
以下是对这些知识点的详细归纳:细胞结构与功能- 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
- 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
- 细胞膜具有选择性通透性,控制物质进出细胞。
- 细胞质中含有线粒体、内质网、高尔基体等细胞器,各具特定功能。
- 细胞核内含有遗传物质DNA,控制细胞的遗传信息。
遗传与进化- 遗传是指生物体的性状通过基因传递给后代。
- 基因是DNA分子上的特定片段,决定生物体的遗传特征。
- 进化是生物种类在长时间内逐渐演变的过程。
- 自然选择是进化的主要驱动力,适者生存,不适者淘汰。
生态系统- 生态系统包括生物群落和非生物环境。
- 生物群落由不同种类的生物组成,相互依存。
- 非生物环境包括气候、土壤、水等,影响生物的生存。
- 生态系统的平衡受到多种因素影响,如物种多样性、能量流动等。
人体生理- 人体由多个系统组成,如循环系统、呼吸系统、消化系统等。
- 循环系统负责输送氧气和营养物质,排除废物。
- 呼吸系统进行气体交换,吸入氧气,排出二氧化碳。
- 消化系统负责食物的消化和吸收,为身体提供能量。
植物的生长发育- 植物通过光合作用将光能转化为化学能。
- 植物的生长包括细胞分裂和细胞生长。
- 植物的生殖包括有性生殖和无性生殖。
动物的分类与适应性- 动物根据形态结构和生理功能被分为多个门类。
- 动物的适应性表现在对环境的适应,如形态、行为和生理上的适应。
生物技术的应用- 生物技术包括基因工程、细胞工程等。
- 基因工程可以改变生物的遗传特性,如转基因作物。
- 细胞工程可以用于生产药物、治疗疾病等。
结束语江西中考生物知识点的归纳旨在帮助学生系统地复习和掌握初中生物课程的核心内容,为中考做好充分的准备。
通过对这些知识点的深入理解和应用,学生将能够更好地理解生物世界的奥秘,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
【人教版】中考生物第二单元《生物体的结构层次》练习题一、选择题1.单细胞生物种类很多。
下列不属于单细胞生物的是( )A.衣藻 B.松树 C.草履虫 D.变形虫【答案】B【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。
单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。
单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。
故B符合题意。
【点睛】此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。
2.下列是动物体部分结构层次示意图,下列说法错误的是()A.①②③都表示细胞分裂B.④表示细胞的分化C.脑属于神经组织D.图中缺少的结构层次是系统【答案】C【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
(3)动物体的结构层次由微观到宏观是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞分裂导致细胞数目的增多,图中①②③,细胞数目不断增多,表示细胞的分裂。
A 正确。
④过程,产生了上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多个组织,是细胞分化的结果。
B正确。
脑是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官,C错误。
动物体的结果层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;图示层次有细胞、组织、器官,还缺少系统,D正确。
【点睛】熟练掌握动物体的结构层次及细胞分裂和分化的知识是解题的关键。
3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于()A.子叶B.胚C.胚乳D.土壤【答案】C【解析】【分析】(1)大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。
(2)玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里。
江西省中考生物专题22 单细胞生物
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共18题;共36分)
1. (2分) (2016七上·石柱月考) 下列生物中,不是由单个细胞构成的是()。
A . 眼虫
B . 海带
C . 衣藻
D . 草履虫
2. (2分) (2018八下·阜阳期中) 下列动物不属于原生动物的是()
A . 阿米巴变形虫
B . 蛔虫
C . 疟原虫
D . 夜光虫
3. (2分) (2018八下·深圳月考) 下列生物,在地球上较早出现的是()
A . 细菌
B . 草履虫
C . 海带
D . 病毒
4. (2分)下列各种生物中不是单细胞生物的是()
A . 衣藻
B . 草履虫
C . 眼虫
D . 蚊子
5. (2分) (2016七上·张掖期中) 下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()
A . 整个身体由一个细胞构成
B . 大多数生活在水域环境中
C . 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
D . 都是对人类有害的
6. (2分) (2019七上·稷山期中) 单细胞生物虽然微小,但通过一定的结构能独立完成各种生命活动。
变形虫的运动结构是()
A . 伪足
B . 纤毛
C . 伸缩泡
D . 运动组织
7. (2分) (2017八上·江门期末) 用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌,比较分析错误的是()
A . 细胞中都没有叶绿体
B . 有的细胞中有明显的液泡
C . 都不是原核生物
D . 都能独立完成生殖
8. (2分)(2018·湛江模拟) 下列属于原核生物的是()
A . 大肠杆菌
B . 噬菌体
C . 衣藻
D . 草履虫
9. (2分)(2019·青岛) 图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。
下列有关叙述错误的是()
A . 与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B . 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C . 甲的①能保护和控制物质进出
D . 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
10. (2分) (2019七上·鄂托克旗期末) 如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐,一段时间后发现草履虫
集中分布在右侧,说明()
A . 生物体能由小长大
B . 生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量
C . 生物体对外界刺激能作出一定的反应
D . 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境
11. (2分)(2016·绵阳) 下列菌类生物,属于原核生物的是()
A . 青霉菌
B . 酵母菌
C . 螺旋菌
D . 牛肝菌
12. (2分) (2020八上·金川期中) 下列微生物中都属于原核生物的一组是()
A . 狂犬病毒、甲肝病毒
B . 青霉菌、黄曲霉菌
C . 葡萄球菌、大肠杆菌
D . 曲霉、肺炎双球菌
13. (2分)草履虫是单细胞动物,下列有关它的叙述不正确的是()
A . 在食物泡内消化食物
B . 通过口沟摄取食物
C . 通过细胞质进行呼吸
D . 通过胞肛排除食物的残渣
14. (2分)下列哪种生物不是由一个细胞构成的()
A . 衣藻
B . 草履虫
C . 变形虫
D . 黑藻
15. (2分) (2019七上·房山期末) 我们生物圈中常见的几种生物,其中属于单细胞生物的是()
A . 青霉
B . 香菇
C . 变形虫
D . 蚂蚁
16. (2分)(2020·北京模拟) 钟虫下图是生活在水中的单细胞生物,内含肌丝的柄,以固着在各种基质上。
在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分丰富,能促进活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。
下列相关叙述不正确的是()
A . 不能在水中自由活动
B . 是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物
C . 自己制造有机营养
D . 通过细胞膜把代谢废物排出体外
17. (2分) (2020七上·奈曼旗期中) 小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成黑色,这种结构的名称是()
A . 细胞核
B . 食物泡
C . 液泡
D . 伸缩泡
18. (2分) (2019七上·延庆期末) 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是()
选项实验材料用具使用目的
A观察我们身边的霉菌放大镜观察霉菌形态、孢子颜色
B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞刀片撕取内表皮
C观察草履虫棉纤维防止运动过快
D观察植物细胞的吸水和失水解剖针扎住萝卜条取出观察
A . A
B . B
C . C
D . D
二、综合题 (共2题;共14分)
19. (7分) (2017七上·信阳期中) 如图,甲为植物细胞模式图,乙为草履虫结构示意图,请据图作答:
(1)甲图中起支持和保护作用的是[①]________,吃西瓜时会感觉有甜的味道,该物质存在于
[________]________中.
(2)乙图中草履虫靠图中标号[①]________的摆动,在水中旋转前进.
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的是________,相当于甲图植物细胞结构中的[________]________.
(4)细胞的控制中心是________.
20. (7分)(2016·湘潭模拟) 请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题.
(1)如图一所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视________(填序号).该显微镜________(填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构.
(2)用显微镜观察图二中各细胞的基本结构,会发现A与B,C的不同之处是A无________ .从生态系统的组成上看,A,B,C中属于消费者的是________(填字母).
(3)如图三所示,甲乙丙三种血管中,能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是________ .
三、实验探究题 (共1题;共6分)
21. (6分)根据观察草履虫的相关实验,回答下列问题:
(1)已知草履虫的生活需要氧气,在吸取草履虫培养液时应从培养液的________层吸取。
(2)想要清楚观察草履虫的形态和结构,需要借助显微镜或________镜。
(3)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表所示。
下列选项中,对该实验的改进建议不合理的是________。
组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量
甲组稻草浸出液500毫升25℃2只
乙组牛奶营养液500毫升10℃2只a.统一用稻草浸出液 b.营养液温度统一为25℃
c.草履虫数量改为20只 d.可设置用清水作培养液的对照组
(4)某同学做了如下实验(如图),在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液,用定的仪器观察培养液中的草履虫。
用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻一划,结果发现草履虫逃避食盐,趋向肉汁,说明食盐对草履虫来说是________填“有利”或“有害”)刺激,则可得出结论:________。
参考答案一、单选题 (共18题;共36分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、考点:
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答案:12-1、考点:
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答案:13-1、考点:
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答案:14-1、考点:
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答案:15-1、考点:
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答案:16-1、考点:
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答案:17-1、
考点:
解析:
答案:18-1、
考点:
解析:
二、综合题 (共2题;共14分)
答案:19-1、
答案:19-2、
答案:19-3、
答案:19-4、
考点:
解析:
答案:20-1、
答案:20-2、
答案:20-3、
考点:
解析:
三、实验探究题 (共1题;共6分)
答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、答案:21-4、考点:
解析:。