【高教版】中职语文基础模块上册：第课金大力ppt课件
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汪曾祺 金大力 ppt课件
汪曾祺 金大力
汪曾祺 金大力
❖ 平凡得如同草芥的人物，他们的生命中包孕
着某种顽强，这种顽强能够战胜一切，有了
它，任何干枯的生活都会绿意盎然。他们一
直在翻找，他们心中也必有一个目标是常人
所不知道的，却正是他们的快乐所在。人物
极像简笔画，甚至我们只能看到背影。他们
的生命是否有色彩，是否有价值，我们的心
中都有一个判断。《金大力》标题也可以改
我们这些寻常百姓平凡癿生平注定要隐于自然戒社会癿哪个角落在那里上演着各式癿悲欢这幵没有什么顺境能迚逆境能退冷也过得热也安得每一个人都是一个打丌贤癿奇迹
汪曾祺 金大力
汪曾祺 金大力
汪曾祺 金大力
英子跳到中舱，两只桨飞快地划起来，划 进了芦花荡。芦花才吐新穗。紫灰色的芦 穗，发着银光，软软的，滑溜溜的，像一 串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像 一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚 蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花 。惊起一只青桩（一种水鸟），擦着芦穗
汪曾祺 金大力
汪曾祺 金大力
巩固练习
❖ 1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分） （ ）
❖ A．小说开篇寥寥数语就交代了主人公的身份、职业、性格 和家庭情况，只是金大力既无大力气，又无大本事，只是一 个普普通通的人而已。
❖ B．“他怎么会当了瓦匠头儿呢？”这一问，引出了当瓦匠 头的条件。从全文来看，金大力凭好人缘当上了这个瓦匠头。
❖ 语言亲切朴实，善用短句、口语写人叙事。 ❖ 文章描写金大力及其他人安静悠闲地生活状
态及淳朴善良的人性美。作者对他的描写和 赞同，体现作者内心的向往和人格的追求。
任务是生活在环境中的，作者对环境的描写 没有刻意雕琢只是娓娓道来，看是不经意却 用以高妙。
《金大力》ppt课件完美版
预习交流 再次诵读课文，概括介绍文中的人物形象，
对其加以介绍。（100字左右）
• 提示：介绍中应涉及到：人物的职业、 外貌形象、行为特点以及作者对他们的 态度。
讨论分析“金大力”形象
（1）总结金大力这个 人物形象。 （2）作者说“不知为 什么，他的人缘儿会 那么好”请从原文中 找答案。
《金大力》中，为什么特别介绍了金家茶 炉的生活场景？
1、展示真实生活环境。 2、长年累月在一个单调的生活环境中， 每天重复同样的劳动，所以形成他淳朴的 性格和易于满足的状态。 3、他的人缘好和做茶炉生意分不开的。
《金大力》文中，每 一篇的结尾都意味深 长，给读者回味和咀 嚼的空间。这是汪曾 祺作品独特的结尾方 式，请问这是为什么？
金大力在朴拙的外表下，有一颗真正善 于洞察人生的智慧心。
他笔下的一切，无不成为诗意的存在， 诗性的化身。在以故乡为背景的小说里，汪 曾祺描绘出了具浓郁地方特色的风俗画，令 人神往。在他看来，风俗中保留着一个民族 常绿的童心，可使一个民族永葆青春。历史 的车轮呷呷作响，轧碎了多少风花雪月、田 园牧歌；当许多美好的景致已成世纪绝唱， 汪曾祺的作品便显得愈益可贵。他毕竟为我 们提供了原汁原味的田园风光活化石，提供 了民间风俗那鲜活流动的就是不刻意雕琢。作者颇似 一位回乡寻访旧事的游子， 如叙家常一样款款地向读者 讲述左邻右舍的故事，疏放 中透出凝重，平淡中显现奇 崛。刻画人物如此，环境描 写更是如此。看似不经意的 一笔，却有高妙的用意。
一庭风雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。
这篇课文体现了 汪曾祺怎样的艺 术追求？
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
2.《金大力》课件
感谢聆听
授课人：程安仲
1. 作者简介
汪曾祺《我为什么写作》，全诗如下： 我事写作，原因无它：从小到大，数学不佳。 考入大学，成天泡茶。读中文系、看书很杂。 偶写诗文，幸蒙刊发。百无一用，乃成作家。 弄笔半纪，今已华发。成就甚少，无可矜夸。 有何思想、实近儒家。人道其理，抒情其华。 有何风格？兼容并纳。不今不古，文俗则雅。 与人无争，性情通达。如此而已，实在无啥。
金大力
汪曾祺
授课人：程安仲
目 录
c
01 02
作者简介 课文结构 表达技巧
o n t e n t s
03
01 作者介绍
1. 作者简介
汪曾祺（1920-1997），江苏高邮市人。 当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。早 年毕业于西南联大，师从沈从文。 1940年开始创作小说，脍炙人口的短篇小说有：《受戒》 《大淖nào记事》。 历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、 北京京剧院编辑；文革中参与现代京剧《沙家浜》的修改。 被誉为"抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人， 中国最后一个士大夫。"
第6自然段写工程过程。金大力早来晚走，照应 工程，体贴同行，关照主人，进一步刻画了他勤劳、 朴实和善良的本性。这一段是场景的进一步描画，增 加了人的行为，显得更为逼真、亲切。 第7自然段写金大力很知足。金大力与同行师傅 和睦相处，同行师傅们要给他加工钱，他拒绝了，说 了四句话：第一句是拒绝；第二句是他的价值观；第 三句是以己度人，关心人；第四句是他的人生观— —知足。话语实在、质朴，体现了他善良、知足的品 德。
第4自然段写金大力接瓦匠活，展开写他的“人缘 好”。在乡邻们，有大的瓦匠活“就会把金大力叫来”， 是相信他；在金大力自己，虽然“一辈子经手了数不清 的砖瓦石灰，可是没有得过一手钱的好处”，是诚实正 派。尽管他算工算料什么也不会，但他会找“有经验的 同行商议”。这就是金大力人缘好的主要原因：善良、 正直、知足、不贪。 第5自然段写工程开工，金大力破土、喝酒、点鞭。 这一段展现了主人公生活的社会环境，充满着浓厚的乡 土气息：遵循着生活的自然规律，人们和谐相处，真诚 相待，安然地过着日子。
高教版中职语文基础模块上册18《金大力》课件32张
五、总结
金大力的淳朴老实，勤劳踏实，以及他与周围乡人 的人和人关系融洽和谐，交往率直的环境，构建出一个 重义轻利、仁和爱人的古朴乡镇风俗场景。这正是汪曾 祺文学审美理想的核心。
汪曾祺先生的作品，最高明之处就是不刻意雕琢。 作者颇似一位回乡寻访旧事的游子，如叙家常一样款款 地向读者讲述左邻右舍的故事，疏放中透出凝重，平淡 中显现奇崛。刻画人物如此，环境描写更是如此。看似 不经意的一笔，却有高妙的用意。
可是他的瓦刀抿子几乎随时都是干的。他一天使的家伙就是铁锹抓钩， 他老是在和灰、和泥。他只能干这种小工活，也就甘心干小工活。
• 朴实善良，不在人前炫耀
• （6）第7段 金大力是个瓦匠头儿，可是拿的工钱很低，比一个小工 多不了多少。同行师傅们过意不去，几次提出要给金头儿涨涨工钱。 金大力说:“不。干什么活，拿什么钱。再说，我家里还开着一爿茶 水炉子，我不比你们指身为业。这我就知足。”
建房奠基，民间俗称“下屋基”，一般要在墙基上砌一块青色的奠基石， 上刻“泰山石敢当”五个大字作为镇宅符，寓意所向无敌、百鬼可镇、 灾祸敢当。
上梁求吉，选择上梁木，有的用榆木，榆的谐音“余”，取“余粮万石” 之意。有的用枣木做檩，取“早积余粮”之意。
上梁披红，由木工用红绸或红棉布包梁，起梁时间大多选择在正午时分， 石、瓦、木、锯四匠齐集，左邻右舍都来捧场凑热闹，在掌墨师傅的口 令下，由四个木工小伙用新绳索将房梁向上提升到位，在场的人们兴高 采烈，房主放鞭炮，撒喜糖。
• 人缘好，能找同行商议而不会被嫉妒，能代替主人招待工人，人 缘好由见一斑。
清未、民国时期，富户建房要做的第一桩事就是相住宅地风水，把 人的未来命运、子孙后代的祸福与环境紧密联系起来。
在相地时进行卜吉活动，大都按《黄帝内经》中的“以形势为身体， 以泉水为血脉，以土地为皮肤，以草木为毛发，以舍屋为衣服，以门户 为冠带，若如斯，是事严雅，乃由上吉”的风水整体系统原则办事。
【高教版】中职语文基础模块上册：第2课-金大力
实用文档
只有一条，他倒是具备的:他有一个好人缘儿。不 知道为什么，他的人缘儿会那么好。
人缘好
这一带人家，凡有较大的泥工瓦活，都愿意找他。
这桌酒，主人是不陪的，只是出来道一声"诸位多 辛苦"，然后就委托金大力:"金师傅，你陪陪吧!" 金大力就代替了主人，举起酒杯，喝下一口淡酒。
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每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来 了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆
你要是路过金家茶炉子，常常可以看见金大 力坐在一根搭在两只水桶的扁担上休息，好 像随时就会站起身来去挑一担水。
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结尾段落
金大力不变样，多少年都是那个样子。高 大结实，沉默寡言。
不，他也老了。他的头发已经有了几根白 的了，虽然还不大显，墨里藏针。
实用文档
问题：
在课文结尾的两段 话中，作者为什么 在结尾说金大力老 了？
实用文档
朴实善良 他是个瓦匠，上不工在时人照前例炫也在耀
腰带里掖一把瓦刀，手里提着一个 抿子。可是他的瓦刀抿子几乎随时 都是干的。他一天使的家伙就是铁 锹抓钩，他老是在和灰、和泥。他 只能干这种小工活，也就甘心干小 工活。他从来不想去露一手，去逞 能卖嘴，指手画脚
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不贪钱 对生活很知足
金大力是个为瓦他匠人头着儿想，可是拿的工钱很 低，比一个小工多不了多少。同行师傅们过 意不去，几次提出要给金头儿涨涨工钱。金 大力说:"不。干什么活，拿什么钱。再说，我 家里还开着一爿茶水炉子，我不比你们指身 为业。这我就知足。"
实用文档
金家茶炉的一半地方是三口大水缸。因为缸很深， 一半埋在地里。一口缸容水八担，金家一天至少要 用二十四担水。这二十四担水都是金大力挑的。有
只有一条，他倒是具备的:他有一个好人缘儿。不 知道为什么，他的人缘儿会那么好。
人缘好
这一带人家，凡有较大的泥工瓦活，都愿意找他。
这桌酒，主人是不陪的，只是出来道一声"诸位多 辛苦"，然后就委托金大力:"金师傅，你陪陪吧!" 金大力就代替了主人，举起酒杯，喝下一口淡酒。
实用文档
每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来 了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆
你要是路过金家茶炉子，常常可以看见金大 力坐在一根搭在两只水桶的扁担上休息，好 像随时就会站起身来去挑一担水。
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结尾段落
金大力不变样，多少年都是那个样子。高 大结实，沉默寡言。
不，他也老了。他的头发已经有了几根白 的了，虽然还不大显，墨里藏针。
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问题：
在课文结尾的两段 话中，作者为什么 在结尾说金大力老 了？
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朴实善良 他是个瓦匠，上不工在时人照前例炫也在耀
腰带里掖一把瓦刀，手里提着一个 抿子。可是他的瓦刀抿子几乎随时 都是干的。他一天使的家伙就是铁 锹抓钩，他老是在和灰、和泥。他 只能干这种小工活，也就甘心干小 工活。他从来不想去露一手，去逞 能卖嘴，指手画脚
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不贪钱 对生活很知足
金大力是个为瓦他匠人头着儿想，可是拿的工钱很 低，比一个小工多不了多少。同行师傅们过 意不去，几次提出要给金头儿涨涨工钱。金 大力说:"不。干什么活，拿什么钱。再说，我 家里还开着一爿茶水炉子，我不比你们指身 为业。这我就知足。"
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金家茶炉的一半地方是三口大水缸。因为缸很深， 一半埋在地里。一口缸容水八担，金家一天至少要 用二十四担水。这二十四担水都是金大力挑的。有
高教版中职语文基础模块上册18《金大力》课件
表面是说金大力老了，实际是说金大力 在朴拙的外表下，有一颗真正的善于洞察 人生的聪慧心。实际上是作者在对金大力 这一类人美好品质的推崇和逐渐流失的惋 惜。
09 第三段主要运用了什么写作手法？ 有什么艺术效果？
欲扬先抑。先写金大力的平凡普通，和 瓦匠头身份不符，最后再写他具备好人缘， 就自然突出了金大力老实本分的特点。
07 五、六段的环境描写充满了生活气 息，这些描写对刻画人物形象有什么 作用？
人物生活环境很有乡土气息，如破土、 请酒、上梁等，一切都显得简单、古朴、 自然。这种洋溢着人情美的环境，造就了 人物勤劳、善良、朴实、知足的品德。
08 作者为什么在结尾处说金大力老了？ 你能体会到作者什么样的心情？作者 想抒发的情感是什么？
汪曾祺与恩师沈从文
02
写作背景
本文是汪曾祺先生写人系列小说 《故乡人》中的一篇。这组小说共三篇： 《打鱼的》《金大力》《钓鱼的医生》。 三个故事中的人物互为彼此，他们互换 职业后，各自对应的处事态度、命运故 事、人生境界也可以互换，作者强调的 正是小百姓的几种人生可能。不论医生、 瓦匠，还是打鱼人，作者笔下的人物都 不乏诗意的闪光。
04 金大力看起来普普通通，“他怎么会 当了瓦匠头儿呢”？
正是因为金大力“有一个好人缘”， 他与乡邻们和睦相处，善良朴实，勤 劳知足，尽职尽责，才使他成了瓦匠 头儿，得到主人家的礼遇和同行的爱 戴。
05 第三段说“金大力是个很不够格的瓦 匠”，具体表现在哪些方面？
1.他的手艺比一个刚刚学徒的小工强不 了多少，什么活也拿不起来。
在短篇小说创作上颇有成就。从1979 年起，汪曾祺重新燃起创作热情，写了许 多描写民国时代风俗人情的小说，获得颇 高赞誉。代表作品：短篇小说《大淖记事》 《受戒》《异秉》等。
09 第三段主要运用了什么写作手法？ 有什么艺术效果？
欲扬先抑。先写金大力的平凡普通，和 瓦匠头身份不符，最后再写他具备好人缘， 就自然突出了金大力老实本分的特点。
07 五、六段的环境描写充满了生活气 息，这些描写对刻画人物形象有什么 作用？
人物生活环境很有乡土气息，如破土、 请酒、上梁等，一切都显得简单、古朴、 自然。这种洋溢着人情美的环境，造就了 人物勤劳、善良、朴实、知足的品德。
08 作者为什么在结尾处说金大力老了？ 你能体会到作者什么样的心情？作者 想抒发的情感是什么？
汪曾祺与恩师沈从文
02
写作背景
本文是汪曾祺先生写人系列小说 《故乡人》中的一篇。这组小说共三篇： 《打鱼的》《金大力》《钓鱼的医生》。 三个故事中的人物互为彼此，他们互换 职业后，各自对应的处事态度、命运故 事、人生境界也可以互换，作者强调的 正是小百姓的几种人生可能。不论医生、 瓦匠，还是打鱼人，作者笔下的人物都 不乏诗意的闪光。
04 金大力看起来普普通通，“他怎么会 当了瓦匠头儿呢”？
正是因为金大力“有一个好人缘”， 他与乡邻们和睦相处，善良朴实，勤 劳知足，尽职尽责，才使他成了瓦匠 头儿，得到主人家的礼遇和同行的爱 戴。
05 第三段说“金大力是个很不够格的瓦 匠”，具体表现在哪些方面？
1.他的手艺比一个刚刚学徒的小工强不 了多少，什么活也拿不起来。
在短篇小说创作上颇有成就。从1979 年起，汪曾祺重新燃起创作热情，写了许 多描写民国时代风俗人情的小说，获得颇 高赞誉。代表作品：短篇小说《大淖记事》 《受戒》《异秉》等。
高教版基础模块上二 金大力
二金大力课文分析本文是汪曾祺先生写人系列散文《故乡人》中的一篇。
在《故乡人》中，作者以纯洁的童心和诗意的笔触，描绘了三组人物：打鱼的一家、金大力和他的乡邻们、钓鱼的医生，向我们展示了故乡一带的淳朴民风，塑造了一群善良、朴实、勤劳的平凡劳动者形象。
本文是第二篇，描写了一位叫金大力的乡村瓦匠头儿，拙于言辞，拙于技术，但他在与乡邻们交往中，在与同行师傅们一同劳作中，表现出了善良、朴实、勤劳、知足的品德，赢得了乡邻的认可和同行的尊重，表达了作者对至美人性、淡薄生活的审美理想的追求。
全文共11个自然段,可分为三部分。
第一部分(第1自然段)：写金大力名字的由来。
作者开门见山介绍主人公，说明“金大力”只是主人公的外号。
接着作者饶有兴味地介绍他的身高力气，又与舞台人物相比较，最后归结为他只是一个“老实人”。
这一定位很准确，为下文展开他的故事张本。
前面的三个定语各有作用：“块头很大”是他的外在形象特点；“家里开着一爿茶水炉子”为写他活动的第二个场景做引子；“瓦匠头儿”的身份则自然转入下文，衔接自然，不着痕迹。
第二部分(第2—9自然段)：写金大力怎样当瓦匠头儿和他家兴旺的茶炉生意。
可以分为两个层次。
第一层（第2—7自然段）：写金大力怎样当他的瓦匠头儿。
第2自然独句成段，提出问题，进一步引发读者的阅读兴趣。
第3自然段写金大力手艺不行，但有一个好人缘。
作者先说他手艺一般，当一名瓦匠都“很不够格”，又“拙于言辞”，说明他当瓦匠头儿是不够格的。
接着，话锋一转，说“他有一个好人缘”，回答了第2自然段提出的问题。
“不知道为什么”看似是对金大力有好人缘的疑惑不解，其实是赞叹他“人缘”到了非常好的程度。
第4自然段写金大力接瓦匠活，展开写他的“人缘好”。
在乡邻们，有大的瓦匠活“就会把金大力叫来”，是相信他；在金大力自己，虽然“一辈子经手了数不清的砖瓦石灰，可是没有得过一手钱的好处”，是诚实正派。
尽管他算工算料什么也不会，但他会找“有经验的同行商议”。
《金大力》中职语文27张PPT
第5自然段写工程开工，金大力破土、喝酒、 点鞭。这一段展现了主人公生活的社会环境， 充满着浓厚的乡土气息：遵循着生活的自然 规律，人们和谐相处，真诚相待，安然地过 着日子。
第6自然段写工程过程。金大力早来晚走， 照应工程，体贴同行，关照主人，进一步刻 画了他勤劳、朴实和善良的本性。这一段是 场景的进一步描画，增加了人的行为，显得 更为逼真、亲切。
所作《大淖记事》获1981年全国优秀短篇 小说奖。比较有影响的作品还有《受戒》 《异秉》等。所作小说多写童年、故乡，写 记忆里的人和事，在浑朴自然、清淡委婉中 表现和谐的意趣。他力求淡泊，脱离外界的 喧哗和干扰，精心营构自己的艺术世界；自 觉吸收传统文化，具有浓郁的乡土气息。在 小说散文化方面，开风气之先。被誉为“抒 情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人， 中国最后一个士大夫”。
第4自然段写金大力接瓦匠活，展开写他的 “人缘好”。在乡邻们，有大的瓦匠活“就 会把金大力叫来”，是相信他；在金大力自 己，虽然“一辈子经手了数不清的砖瓦石灰， 可是没有得过一手钱的好处”，是诚实正派。 尽管他算工算料什么也不会，但他会找“有 经验的同行商议”。这就是金大力人缘好的 主要原因：善良、正直、知足、不贪。
第三部分（第10—11自然段）：写金大力 经年不变地重复着古老的生活，逐渐老去。
问题:
在课文结束的两段话中，作者为什么在结 尾说金大力老了?你体会到作者什么心情?作 者想抒发的情感是什么?
腌制（yān）
一爿 （pán）
相地定基（xiāng） 舀水（yǎo)
和泥（huó）
兑灰（duì）
簸箕（bò ji）
逞能（chěng）
腌制（yān）
斗方（dǒu）
抿子（mǐn）
冲坍（tān）
高教中职语文基础模块上册金大力PPT学习教案
《羊舍一夕》、《范进中举》等
第1页/共27页
汪曾祺（19201997）
评价
1、汪曾祺“是一文狐，修炼成老精”。 ——贾平凹
2、北京作协只有两个人写文章写的好，汪曾祺就是其中一个。 ——老舍
3、具有“平淡之中见神奇”的高超的文字功力。 ——中国作家协会
第2页/共27页
汪曾祺一生经历了无数 苦难和挫折，受过各种 不公正待遇，尽管如此， 他始终保持平静旷达的 心态，并且创造了积极 乐观诗意的文学人生。
来了把孩子们搬下来搭桥搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆了把孩子们搬下来搭桥搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆上去把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置清除上去把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置清除脚手脚手板子上昨天滴下的灰泥把板子上昨天滴下的灰泥把脚手脚手往上提一提捆往上提一提捆脚脚的麻绳紧一紧扫扫地然后挑了两担水来的麻绳紧一紧扫扫地然后挑了两担水来用铁锹抓钩和青灰用铁锹抓钩和青灰石灰里兑了锅烟
每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来 了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆 上去，把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置，清除"脚手"
勤劳质朴 板子上昨天滴下的灰泥，把"脚手"往上提一提，捆"脚
手"的麻绳紧一紧，扫扫地，然后，挑了两担水来，
做事认真 用铁锹抓钩和青灰，--石灰里兑了锅烟;和黄泥。
第19页/共27页
结尾段落
金大力不变样，多少年都是那个样子。高 大结实，沉默寡言。
不，他也老了。他的头发已经有了几根白 的了，虽然还不大显，墨里藏针。
第20页/共27页
问题：
在课文结尾的两段话中， 表面是在说金大力老了，实际
作者为什么在结尾说金大 力老了？
你体会到作者什么心情？
（完整版）高教版语文基础模块上册《金大力》教案
（完整版）⾼教版语⽂基础模块上册《⾦⼤⼒》教案《⾦⼤⼒》教案教学⽬标：1.了解汪曾祺的作品和他的创造风格。
2.阅读⽂本，把握故事中的⼈物形象，了解作者刻画⼈物的主要⽅法。
3.品味汪曾祺富有个性的语⾔，欣赏作者“平淡之中见神奇”的⾼超的⽂字功⼒。
⼀、导⼊（以汪曾祺⽣平为导⼊）汪曾祺，江苏⾼邮⼈，1920年3⽉5⽇出⽣，中国当代作家、散⽂家、戏剧家、京派作家的代表⼈物。
被誉为“抒情的⼈道主义者，中国最后⼀个纯粹的⽂⼈，中国最后⼀个⼠⼤夫”。
汪曾祺在短篇⼩说创作上颇有成就，对戏剧与民间⽂艺也有深⼊钻研。
著有⼩说集《邂逅集》，⼩说《受戒》《⼤淖记事》，散⽂集《蒲桥集》。
“⽂⾰”中参与样板戏《沙家浜》的定稿。
他的⼩说多写童年、故乡，写记忆⾥的⼈与事，在浑朴⾃然、清淡委婉中表现和谐的意趣。
他⾃觉吸收传统⽂化，具有浓郁的乡⼟⽓息，显⽰出沈从⽂的师承。
⼆、字词学习课前布置学⽣预习，标注加点字的读⾳或按拼⾳写出正确的词语，解释⼀些词语的意思。
腌（yān）制红缨（yīng）帽相（xiāng）⼲⼀⽙（pán）（⼀件、⼀⽚，量词，⽤于商店、天地、⼟地）相（xiāng）地（观察地形地物，勘察⼟地）砌（qì）墙⽡脊（jǐ）和（huó）泥笨拙（zhuō）冲坍（tān）（因冲刷⽽倒塌）铁锹（qiāo）器⽫（mǐn）筛（shāi）⼦房liáng（梁）⾼liáng（粱）在腰带⾥掖（yē）⼀把菜⼑逞（chěng）能（显⽰⾃⼰才能，含贬义）兑（duì）现半晌（shǎng）、晌午簸箕（bò·ji）稻糠（kāng）闷声不响：不⾔不语，⼀声不响。
鳞次栉⽐：多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
指⼿画脚：指说话时做出各种动作。
形容说话时放肆或得意忘形。
三、课⽂赏析，分析⾦⼤⼒的⼈物形象1.⾦⼤⼒为什么叫“⼤⼒”？参考答案：“为什么叫他⾦⼤⼒，已经⽆从查考。
他姓⾦，块头很⼤，他家放剩饭的淘箩，年下腌制的风⾬咸⾁，都挂得很⾼，别⼈够不着，他⼀伸⼿就能取下来，不⽤使⽵竿叉棍去挑，也不⽤垫⼀张凳⼦。
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语言尽显“自然、随
意”，背后却是苦心 孤诣。
二、文章背景
《金大力》选自汪曾祺
小说作品《故乡人》。
该小说集共三部分组成：
《打鱼的》《金大力》 《钓鱼的医生》
三、人物形象
他姓金，块头倒是很大。他家放剩 饭的淘箩，年下腌制的风鱼咸肉，都挂 得很高，别人够不着，他一伸手就能取 下来，不用使竹竿叉棍去挑，也不用垫 高大结实 一张凳子。身大力不亏。但是他是不是 有很大的力气，没法证明。
结尾段落
金大力不变样，多少年都是那个样子。 高大结实，沉默寡言。 不，他也老了。他的头发已经有了几 根白的了，虽然还不大显，墨里藏针。
问题：
Байду номын сангаас课文结尾的两段
表面是在说金大力老了，
话中，作者为什么 在结尾说金大力老 了？ 你体会到作者什么 心情？ 作者想抒发的情感 是什么？
实际是说金大力在朴拙 的外表下，有一颗真正 的善于洞察人生的聪慧 心。 实际是作者在对 金大力这一类人美好品 质的推崇和逐渐流失的 惋惜。
汪曾祺（1920-1997）
评价
1、汪曾祺“是一文狐，修炼成老精”。
——贾平凹
2、北京作协只有两个人写文章写的好，汪曾祺就是其中
一个。
——老舍
3、具有“平淡之中见神奇”的高超的文字功力。
——中国作家协会
汪曾祺一生经历了无 数苦难和挫折，受过 各种不公正待遇，尽
管如此，他始终保持 平静旷达的心态，并 且创造了积极乐观诗 意的文学人生。
汪曾 祺
一、作者简介
汪曾祺是中国当代作家、
散文家、戏剧家、京派作 家的代表人物
1920年出生，江苏高邮市人
1939年夏，汪曾祺从上海经香港、 越南到昆明，以第一志愿考入西 南联大中国文学系。 1950年，任《北京文艺》编辑 1997年5月因病去世，享年77岁。
主要代表作品：《邂逅
集》、《晚翠文谈》、 《受戒》、《羊舍一夕》、 《范进中举》等
只有一条，他倒是具备的:他有一个好人缘儿。不
知道为什么，他的人缘儿会那么好。
人缘好 这一带人家，凡有较大的泥工瓦活，都愿意找他。
这桌酒，主人是不陪的，只是出来道一声"诸位多 辛苦"，然后就委托金大力:"金师傅，你陪陪吧!" 金大力就代替了主人，举起酒杯，喝下一口淡酒。
每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来
看今天的进度、质量(他的手艺不高，这些都还是会看 的)，也看看有没有留下火星(木匠熬胶要点火，瓦匠 里有抽烟的)。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/5/18
朴实善良 他是个瓦匠，上工时照例也 不在人前炫耀 在腰带里掖一把瓦刀，手里提着一
个抿子。可是他的瓦刀抿子几乎随 时都是干的。他一天使的家伙就是 铁锹抓钩，他老是在和灰、和泥。 他只能干这种小工活，也就甘心干 小工活。他从来不想去露一手，去 逞能卖嘴，指手画脚
关于他的大力，没有什么传说的故事， 不喜攀比 他没有表演过一次，也没有人和他较量过。 他这人是不会当众表演，更不会和任何人较 量的。
这个金大力只是一个块头很大的，家里开 老实 着一爿茶水炉子，本人是个瓦匠头儿的老实人。
金大力是个很不够格的瓦匠，他的手艺比一个刚 刚学徒的小工强不了多少，什么活也拿不起来。一 般老师傅会做的活，不用说相地定基，估工算料， 笨拙的瓦匠 砌墙时挂线，布瓦时堆瓦脊两边翘起的山尖，用一 （拙于手艺） 把瓦刀舀起半桶青灰在瓦脊正中塑出花开四面的浮 雕……这些他统统不会，他连砌墙都砌不直!当了一 辈子瓦匠，砌墙会砌出一个鼓肚子，真也是少有。 他是一个瓦匠头，只能干一些小工活，和灰送料， 传砖递瓦。
1、依据文章，用白描的方法，描写他人形象 300-400字（同学、家人、邻居均可） 2、完成书本课后练习、练习册第二课练习
THANK
YOU
SUCCESS
2019/5/18
这人很拙于言词，一天说不了几句话， 老是闷声不响，他不会说几句恭喜发财，大 吉大利的应酬门面话讨主人家喜欢;也不会说 拙于言辞 几句夸赞奉承，道劳致谢的漂亮话叫同行高 兴;更不会长篇大套地训教小工以显示一个头 儿的身份。他说的只是几句实实在在的大实 话。说话很慢，声音很低，跟他那副大骨架 很不相符。
金大力是个瓦匠头儿，可是拿的工 不贪钱 钱很低，比一个小工多不了多少。同行师傅 对生活很知足 们过意不去，几次提出要给金头儿涨涨工钱。 为他人着想 金大力说:"不。干什么活，拿什么钱。再说， 我家里还开着一爿茶水炉子，我不比你们指 身为业。这我就知足。"
金家茶炉的一半地方是三口大水缸。因为缸很深， 一半埋在地里。一口缸容水八担，金家一天至少
要用二十四担水。这二十四担水都是金大力挑的。 有活时，他早晚挑;没活时(瓦匠不能每天有活)白 对生活没有抱怨 天挑。因为经常挑水，总要撒泼出一些，金家茶 炉一边的地总是湿漉漉的，铺地的砖发深黑色 (另 热爱生活 一边的砖地是浅黑色)。
你要是路过金家茶炉子，常常可以看见金大
力坐在一根搭在两只水桶的扁担上休息，好 像随时就会站起身来去挑一担水。
了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆 上去，把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置，清除"脚手" 板子上昨天滴下的灰泥，把"脚手"往上提一提，捆"脚 手"的麻绳紧一紧，扫扫地，然后，挑了两担水来，用 铁锹抓钩和青灰，--石灰里兑了锅烟;和黄泥。
勤劳质朴 做事认真
傍晚收工时，他总是最后一个走。他要各处看看，看
思考：《金大力》特别介绍了金家茶炉的 生活场景，这对表现金大力的性格有什么 作用？
这个生活场景的介绍为金大力的性格铺设了 一个真实生动的背景。 他长年累月地生活在这样一个单调的生活环 境中，每天重复同样的劳动，所以形成了他 淳朴的性格和易于满足的心态。他的人缘好 和做茶炉生意也是离不开的。
课后作业
意”，背后却是苦心 孤诣。
二、文章背景
《金大力》选自汪曾祺
小说作品《故乡人》。
该小说集共三部分组成：
《打鱼的》《金大力》 《钓鱼的医生》
三、人物形象
他姓金，块头倒是很大。他家放剩 饭的淘箩，年下腌制的风鱼咸肉，都挂 得很高，别人够不着，他一伸手就能取 下来，不用使竹竿叉棍去挑，也不用垫 高大结实 一张凳子。身大力不亏。但是他是不是 有很大的力气，没法证明。
结尾段落
金大力不变样，多少年都是那个样子。 高大结实，沉默寡言。 不，他也老了。他的头发已经有了几 根白的了，虽然还不大显，墨里藏针。
问题：
Байду номын сангаас课文结尾的两段
表面是在说金大力老了，
话中，作者为什么 在结尾说金大力老 了？ 你体会到作者什么 心情？ 作者想抒发的情感 是什么？
实际是说金大力在朴拙 的外表下，有一颗真正 的善于洞察人生的聪慧 心。 实际是作者在对 金大力这一类人美好品 质的推崇和逐渐流失的 惋惜。
汪曾祺（1920-1997）
评价
1、汪曾祺“是一文狐，修炼成老精”。
——贾平凹
2、北京作协只有两个人写文章写的好，汪曾祺就是其中
一个。
——老舍
3、具有“平淡之中见神奇”的高超的文字功力。
——中国作家协会
汪曾祺一生经历了无 数苦难和挫折，受过 各种不公正待遇，尽
管如此，他始终保持 平静旷达的心态，并 且创造了积极乐观诗 意的文学人生。
汪曾 祺
一、作者简介
汪曾祺是中国当代作家、
散文家、戏剧家、京派作 家的代表人物
1920年出生，江苏高邮市人
1939年夏，汪曾祺从上海经香港、 越南到昆明，以第一志愿考入西 南联大中国文学系。 1950年，任《北京文艺》编辑 1997年5月因病去世，享年77岁。
主要代表作品：《邂逅
集》、《晚翠文谈》、 《受戒》、《羊舍一夕》、 《范进中举》等
只有一条，他倒是具备的:他有一个好人缘儿。不
知道为什么，他的人缘儿会那么好。
人缘好 这一带人家，凡有较大的泥工瓦活，都愿意找他。
这桌酒，主人是不陪的，只是出来道一声"诸位多 辛苦"，然后就委托金大力:"金师傅，你陪陪吧!" 金大力就代替了主人，举起酒杯，喝下一口淡酒。
每天，金大力都是头一个来，比别人要早半小时。来
看今天的进度、质量(他的手艺不高，这些都还是会看 的)，也看看有没有留下火星(木匠熬胶要点火，瓦匠 里有抽烟的)。
THANK
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SUCCESS
2019/5/18
朴实善良 他是个瓦匠，上工时照例也 不在人前炫耀 在腰带里掖一把瓦刀，手里提着一
个抿子。可是他的瓦刀抿子几乎随 时都是干的。他一天使的家伙就是 铁锹抓钩，他老是在和灰、和泥。 他只能干这种小工活，也就甘心干 小工活。他从来不想去露一手，去 逞能卖嘴，指手画脚
关于他的大力，没有什么传说的故事， 不喜攀比 他没有表演过一次，也没有人和他较量过。 他这人是不会当众表演，更不会和任何人较 量的。
这个金大力只是一个块头很大的，家里开 老实 着一爿茶水炉子，本人是个瓦匠头儿的老实人。
金大力是个很不够格的瓦匠，他的手艺比一个刚 刚学徒的小工强不了多少，什么活也拿不起来。一 般老师傅会做的活，不用说相地定基，估工算料， 笨拙的瓦匠 砌墙时挂线，布瓦时堆瓦脊两边翘起的山尖，用一 （拙于手艺） 把瓦刀舀起半桶青灰在瓦脊正中塑出花开四面的浮 雕……这些他统统不会，他连砌墙都砌不直!当了一 辈子瓦匠，砌墙会砌出一个鼓肚子，真也是少有。 他是一个瓦匠头，只能干一些小工活，和灰送料， 传砖递瓦。
1、依据文章，用白描的方法，描写他人形象 300-400字（同学、家人、邻居均可） 2、完成书本课后练习、练习册第二课练习
THANK
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2019/5/18
这人很拙于言词，一天说不了几句话， 老是闷声不响，他不会说几句恭喜发财，大 吉大利的应酬门面话讨主人家喜欢;也不会说 拙于言辞 几句夸赞奉承，道劳致谢的漂亮话叫同行高 兴;更不会长篇大套地训教小工以显示一个头 儿的身份。他说的只是几句实实在在的大实 话。说话很慢，声音很低，跟他那副大骨架 很不相符。
金大力是个瓦匠头儿，可是拿的工 不贪钱 钱很低，比一个小工多不了多少。同行师傅 对生活很知足 们过意不去，几次提出要给金头儿涨涨工钱。 为他人着想 金大力说:"不。干什么活，拿什么钱。再说， 我家里还开着一爿茶水炉子，我不比你们指 身为业。这我就知足。"
金家茶炉的一半地方是三口大水缸。因为缸很深， 一半埋在地里。一口缸容水八担，金家一天至少
要用二十四担水。这二十四担水都是金大力挑的。 有活时，他早晚挑;没活时(瓦匠不能每天有活)白 对生活没有抱怨 天挑。因为经常挑水，总要撒泼出一些，金家茶 炉一边的地总是湿漉漉的，铺地的砖发深黑色 (另 热爱生活 一边的砖地是浅黑色)。
你要是路过金家茶炉子，常常可以看见金大
力坐在一根搭在两只水桶的扁担上休息，好 像随时就会站起身来去挑一担水。
了，把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆 上去，把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置，清除"脚手" 板子上昨天滴下的灰泥，把"脚手"往上提一提，捆"脚 手"的麻绳紧一紧，扫扫地，然后，挑了两担水来，用 铁锹抓钩和青灰，--石灰里兑了锅烟;和黄泥。
勤劳质朴 做事认真
傍晚收工时，他总是最后一个走。他要各处看看，看
思考：《金大力》特别介绍了金家茶炉的 生活场景，这对表现金大力的性格有什么 作用？
这个生活场景的介绍为金大力的性格铺设了 一个真实生动的背景。 他长年累月地生活在这样一个单调的生活环 境中，每天重复同样的劳动，所以形成了他 淳朴的性格和易于满足的心态。他的人缘好 和做茶炉生意也是离不开的。
课后作业