沟通是一门学问
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沟通技巧心得体会300字(优秀10篇)沟通技巧心得体会300字篇1通过这次的学习让我个人感受,沟通是一门很深的学问,有非常多的技巧,不同的沟通技巧可以带来不一样结果.以下是我在学习得到的一些总结.沟通技巧心得体会300字篇2“沟者,渠也;通者,连也”,“沟通没有对错,只有’有效果’与‘没效果’之分”,“沟通的意义在于接受者的回应”,“沟通的重点在于输入是否等于输出”。
在完成陈俊谋老师的《跨部门沟通与协作》课程之后,让我感受颇多,特别是沟通对于管理的意义,以及沟通的结果判断。
从管理者的核心工作来看,沟通在其中占了很大的一部分比重,因为管理者的核心工作中的每项内容都离不开沟通,所有也有人把管理等同于沟通。
那么什么是管理者的核心工作呢,答案是设定目标、组织工作、激励和沟通、培养人才(包括自己)、评估绩效。
上述的任何一项工作离开了沟通就好比人缺胳膊少腿。
关于沟通的结果判断方面,以往我们的经验都是沟通了就ok了,从来没有关心沟通效果如何,如此往往在最后发现结果没有结果,也就是沟通没了效率。
陈老师在课上讲到“沟通的重点在于输入是否等于输出”,输入其实就是沟通的收信者,输出是沟通的发信者。
如果发信者发出的信息没有完全被收信者接收,那么沟通就会导致结果没有结果(沟通没有效果),从而影响沟通的目的达成情况。
另外,老师也阐述了沟通的一些技巧,比如在对方经验基础上,以对方听得懂的语音并且以对方可以接受的方式进行沟通。
当然,针对沟通问题的根源,老师也做了深入讲解,其根源主要由以下几点:1. 不信任别人;2. 自我为中心;3. 总以为自己是客观的。
如何判断有效的进行沟通,也是本次培训中学到的重点。
通过培训,让我了解到反馈在沟通中的重要性。
反馈,是判断沟通的有效性的必须手段,只有反馈才能判断输入是否等于输出。
当然反馈的途径手段也可以很多,包括沟通后主动引导或者主动要求收信者反馈接收到的信息,也可以简单的重复,或者总结。
当然,如何恰当的表达也是沟通中很重要的方面,也是很难把握的一个方面,“找准位置,符合身份,把握尺度”。
余世维有效沟通心得•相关推荐余世维有效沟通心得(通用9篇)我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的余世维有效沟通心得,希望对大家有所帮助。
余世维有效沟通心得篇1听过余世维博士的有效沟通讲座,令我感触很深,意识到沟通是一门艺术,也是一门学问。
艺术需要技巧,只有在沟通中游刃有余的人才能取得令人瞩目的成就,沟通时时存在,在不同的时间、不同的地点跟不同的人发生着。
《有效沟通》中介绍了人们在日常生活工作中所需要掌握的各种沟通技能。
这些包括倾听、面谈、电话沟通、会议沟通、演讲与演示,对于个人、团队和企业来说又是一个极其重要的事。
一个人和一个企业的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,那么沟通方式不同,则对事物直接影射出不同的结果,所以沟通是一门人生的必修课程。
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。
现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。
良好的人际关系是人生、事业成功的基石。
沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。
因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。
社会是一个大舞台,纷繁复杂。
人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。
生活在这大环境中难免不会与人产生矛盾,难免不会出现这样或那样不愉快。
有了矛盾怎么办?出现了问题怎么处理?这就需要我们去沟通,多交流。
人没有了交流,那就意味自闭。
沟通是一盏指明灯,可以随时较正我们航行的方向。
沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
提高沟通协调能力,首先要端正心态,主动沟通与协调,其次要提高理解别人的能力,最后要增加别人理解自己的可能性。
余世维有效沟通心得篇2近日接受了余世维老师《有效沟通》的视频教材培训,在看完教材后,觉得自己对于沟通方面的认识,对于工作中的沟通又有了进一步的了解和认知。
家校沟通的技巧家校沟通技巧家校沟通是一门学问,也是一门艺术。
做好家校沟通能够事半功倍。
为此,班级工作需要教师自身的努力,同时也需要家长的支持和配合。
现在的家长素质越来越高,因此在与他们打交道的时候,需要讲究艺术,追求变化。
作为小学一年级数学老师和班主任,我发现做好新生家长的工作很重要,其中最重要的就是和家长们密切沟通,共同探讨如何使孩子成长得更好。
小学一年级是家庭教育和学校教育的一个接力点。
在此之前,孩子的成长主要由家庭教育来负责,在此之后,则由学校教育承担主要责任。
每个家长的文化水平、素质和修养都不同,因此,我巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。
在这一年级班里,出现了几种不同类型的家长:一、高素质家长人群对于素质比较高的家长,我会坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映,并主动地请他提出教育孩子的措施,认真倾听他的意见和适时提出自己的看法,共同做好学生的教育工作。
二、过于溺爱孩子家长人群对于那些比较溺爱孩子的家长,我会首先肯定其孩子的长处,给予真挚的赞赏和肯定,然后再用婉转的方法指出其不足之处,诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。
例如,面对一个骄横、任性、霸道的孩子,我会先肯定他的优点,然后循序渐进地引导他目前的弱点,再与他一起分析这种弱点带来的危害性,带他多参加集体活动,体验到与别人合作的快乐。
在我耐心的引导下,孩子和家长都很配合,经过一段时间的努力,孩子终于改善了与同学的关系,并且在各方面都有了很大进步,家长很开心对老师表示感谢。
三、对孩子不负责任家长对于那些对孩子放任不管,把责任推给学校和老师的家长,我会多报喜,少报忧,满足家长欣赏孩子优点的荣誉感,提高家长对孩子的期望值,从而吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来,开始主动关心孩子,主动与子女沟通,与学校沟通,为学生创造一个良好的家庭环境。
四、针对后进生人群针对后进生人群,我会与家长进行深入交流,了解他们的家庭情况和孩子的研究情况,制定相应的教育方案,帮助孩子逐步进步。
关于以沟通为话题的作文600字5篇沟通, 能缩短心灵的距离, 溶化心灵的冰块, 建立纯净的友情, 化解彼此的冲突。
下面是我为大家收集关于以沟通为话题的作文600字5篇, 欢送借鉴参考。
以沟通为话题的作文600字一现如今, 我们生活在一个文明大家庭中。
在这里, 我们每时每刻都在与别人沟通。
沟通其实也是有多种方式的, 一旦你与别人沟通的方式产生了误区, 让别人认为你是在无理取闹, 反而失去了你原来的目的。
所以, 在人际沟通中, 我们必须要留意以下几个方面:首先, 不能产生肢体冲突。
沟通的最好方式是大家一起坐下来, 心平气和的谈论, 听取别人指出你的优缺点。
但假如你不能保持一颗平和, 宽容的心, 就可能想别人大打出手。
也就不会有人在情愿同你交谈, 慢慢的就把你孤立起来, 让你无处容身了。
可见, 我们必须不能用肢体上的沟通来解决问题, 要有广博的胸怀, 让别人攻击的“针”掉进你的大海。
其次, 我们必须要留意社会中每个人沟通的方式各有不同。
比方说, 有的人性格比拟文静, 这种人喜爱坐下来, 和别人不慌不忙的谈,你不能坐不住, 左动右动, 让他觉得你很没有礼貌。
也有一种人, 他们比拟热忱豪放, 喜爱在路上和谁见了面, 干脆就边走边谈, 讲到兴头上时可能会冷不丁给你一下, 你必需要理解, 不能和别人动真格的。
要适应各种人在沟通方式上的不同, 不要让别人觉得你格格不入, 而不想找你交谈。
而且, 我们还要擅长发觉别人在爱好爱好上的变更。
人总是会变的, 或许今日在担忧一件事, 明天又会想别的事。
不能总是跟别人聊同一件事, 要特殊留心他谈话的导向, 和别人谈他感爱好的事, 让别人感到你也是和他有同一种爱好爱好的人, 和你有很好的话题, 自然关系会更好, 更乐于同你讲话。
沟通, 是一门学问, 也是一门艺术。
只有学会与别人沟通, 才会想出得更加融洽。
以沟通为话题的作文600字二沟通, 能缩短心灵的距离, 溶化心灵的冰块, 建立纯净的友情, 化解彼此的冲突, 沟通对人, 对家庭, 乃至对国家都很重要。
沟通的艺术重点内容
沟通的艺术是一门重要的学问,它涵盖了许多方面的技巧和策略。
以下是一些沟通艺术的重点内容:
1. 有效倾听:在沟通过程中,倾听对方的需求、意见和感受是非常关键的。
要全神贯注地倾听对方,不打断对方,理解对方的观点和情感。
2. 清晰表达:在表达自己的想法和意见时,要尽可能地简洁明了,避免使用模糊或含糊的语言。
同时,要注意语气和措辞,以免引起误解或冲突。
3. 非语言沟通:除了语言之外,身体语言、面部表情、动作和声调等都是沟通的重要方式。
这些非语言信号可能比语言本身更能传达信息。
4. 情感管理:在沟通中,情感管理非常重要。
要学会控制自己的情绪,避免因为情绪波动而影响沟通效果。
同时,也要理解对方的情感,并做出相应的反应。
5. 适应性沟通:在不同的场合和情境下,需要采取不同的沟通策略。
要学会根据不同的情境和语境调整自己的沟通方式,以更好地适应对方的需求和期望。
6. 建立信任:在沟通过程中,建立信任关系非常重要。
要诚实守信,尊重对方的观点和隐私,避免做出不实或欺骗的行为。
7. 解决冲突:在面对冲突时,要采取积极的态度和方法来解决问题。
要学会妥协、协商和寻求共同的解决方案,避免让冲突影响人际关系。
以上这些是沟通艺术的一些重点内容,掌握这些技巧和方法可以帮助你在人际交往中更好地与他人沟通和交流。
如何有效沟通心得体会(通用10篇)如何有效沟通心得体会篇1沟通是人与人之间交流的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。
其实,说起沟通,我们大家肯定都不以为然。
肯定认为我们每个人无时无刻不在沟通,清醒时在沟通,不说话时也在沟通。
沟通这个事情,只要是有嘴有眼的人,谁都会。
可是在生活中、工作中,我们在沟通的层次方面又真正地做到了多少呢?世间有许多事情,一提来大家都明白,实际上却没有几个人能够真正做得到。
听了老师的讲课。
我才清楚的明白了,其实在实际生活中、工作中,在沟通方面我们只是做了一个皮毛,根本没有真正的做到位。
真正能够掌握沟通技巧的人很少,而完全能够熟练运用沟通技巧的人更是少之又少。
真正的沟通是需要方式方法和技巧的,方法不对,信息就会被曲解,沟通就不成功,就会起到一种反效果,造成一些不必要的损失。
所以有效的沟通很重要。
而沟通用在公司管理对待下级员工上,所要注意的细节和方式方法更是大意不得。
一定要做到摒弃自我、自大、自私的心态,真正做到关心员工的状态与难处,需求与不便,痛苦与问题,主动地去支援下属员工,帮助他(她)们渡过他们的“困难期”,主动地去反馈下属员工的意见,需求。
这样在往后的工作中我们才能更好的达到掌握员工下属的行为,才能更有效的激励员工,改善员工绩效。
这次培训全课程包含6个课时,昨日的培训虽然只有短短的两个课时,但对我已经受益匪浅,好期待接下来的培训课程,能让我学习到更多方式方法和技巧,能让我在以后的公司管理工作中得到进一步的提升。
如何有效沟通心得体会篇2沟通一词,看似简单而人人皆知、耳熟能详。
其实对于我们每一个人都具有普遍而深刻的意义。
英国作家大卫·厄温所著的《有效沟通》一书就如何与我们周围的邻居、单位的领导及同事、还有客户进行言简意赅的沟通,并不被误解这一主题通过四大部分的讲述、要点的提醒,做了深入的讲解。
虽然内容是针对英国本地读者的,比如讲一些用词和语法等,但是有很多内容也值得我们借鉴和学习。
沟通的策略有哪些沟通是一门学问、一门艺术,良好的沟通技巧能让您与对方产生很好的共情,让您得到您想要的信息,增进双方的了解,让双方在心情舒畅中达成共识。
但在沟通中,我们应该注意到一点:沟通不是简单的你+我=你+我,即在沟通中,如果双方没有共鸣,你说你的,我说我的,其结果必然是不欢而散的。
沟通的策略有哪些明确沟通的目的在与人沟通之前,明确这次沟通的目的和动机,这样沟通的时候更加畅通无阻。
保持乐观的态度态度的好坏会影响对方的情绪,积极的态度有利于营造和谐的气氛,使沟通的效果更好倾听对方的观点和意见每个人都希望表达自己的想法,无论是否同意对方的观点和意见,都要学会倾听,这样对方才会更有耐心听你的观点。
学会换位思考有时候换一个角度想问题,会觉得对方的动机也是可以理解的,试着站在对方角度,想想怎样才能使沟通更有效,这样会达到意想不到的效果对不同的人讲不同的话每个人的性格都是不同的,有些人喜欢别人说话直接明了,有些则喜欢别人说话委婉一点,了解对方对哪些事情比较敏感,对这些最好避而不谈,以免带来不必要的冲突。
针对不同的沟通对象,如上司,同事,下属,朋友,亲人等也要注意采取不同的讲话方式。
选择恰当的时间和地点沟通最好选一个空闲的时间,两个人可以一起去喝杯咖啡,或者找个休闲舒适的地方谈谈心,这时候会让沟通过程更轻松愉快。
沟通的策略有哪些1、从沟通组成看,一般包括三个方面:沟通的内容,即文字;沟通的语调和语速,即声音;沟通中的行为姿态,即肢体语言。
这三者的比例为文字占7%,声音占48%,行为姿态占55%。
同样的文字,在不同的声音和行为下,表现出的效果是截然不同。
所以有效的沟通应该是更好的融合好这三者。
2、从心理学角度,沟通中包括意识和潜意识层面,而且意识只占1%,潜意识占99%。
有效的沟通必然是在潜意识层面的,有感情的,真诚的沟通。
3、沟通中的“身份确认”,针对不同的沟通对象,如上司,同事,下属,朋友,亲人等,即使是相同的沟通内容,也要采取不同的声音和行为姿态。
沟通的心得(31篇)沟通的心得(通用31篇)沟通的心得篇1沟通,是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心和心的桥梁,是接触孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠和无情的春风。
沟通,让我们能在快乐和幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心。
沟通能让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们的伤感,把我我们的痛苦减少到微弱和不再难以承受,我们很难想象一个人如果无法和外界沟通是该有多么的痛苦和无助。
正因为沟通如此重要,才变得如家常便饭一样随意和自由。
正因为沟通如此简单,才变得如路边野草一样普遍和平凡。
可是因为随意和自由,我们也变得随意,忘记了沟通的本意,忘记了自己的本意,变得有些懈怠。
正因沟通如此简单,所以我们一变得平凡和简单,甚至庸俗和野蛮。
沟通,不是诋毁,不是炫耀,不是自怜,不是诱惑。
沟通是包容,是谦逊,是自嘲,是诚恳,是分享,是爱!如果沟通拥有了爱,诚恳,和谦逊,那么别人自然能感受到我们内心的强大和温暖,自然会感受到我们的内心,她们也会因为变得温暖,达到以己及人的目的。
昨天下午,我游玩香山,下山回家,看见一阿姨抱着一只兔子。
他显得有些难以接近,我有些害怕,不够我还是大声的惊叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊。
”阿姨一瞬间便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀谈了起来。
这只是一个小小的插曲,其实,这就是沟通,一次小小的沟通和交流,从中,让我感受到了,赞美,和爱所带来的愉悦和幸福,我感受到了其中的换了,让我下次在面对陌生人时候更加的有勇气。
沟通其实很简单,很平凡。
只要心怀诚恳,心怀善良,内心温暖和蔼,那么你的每一个举动都会显得那么的温暖和不可思议。
沟通其实很快乐,只要你能分享你的快乐,把你的真诚和诚意传达到对方的心里,对方自然能感受到。
沟通的乐趣,如此简单和平凡,有心之人,善良之人,心怀宽旷之人,谦逊之人,等等都能感受得到,放给爱一片广阔的空间,让沟通铸造任何人之间的纽带,乐趣充满天地,你,感受到了么?沟通的心得篇2山欣赏水的灵动,水爱慕山的沉稳,它们之间有着相互沟通的语言。
沟通心得体会1前段时间有幸参加了公司组织的沟通.服务等培训讲座,让我学到很多东西,沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法,以及与上级、下级、平级很好沟通的技巧等,使我受益非浅,同时使我认识到自己以前在沟通中的不足,这对我以后的工作将会有很大有帮助。
首先要摆正自己的位置。
沟通时心态要好,不能自私、自我、自大,注意对方情绪,注意对方的需求与不便;相处中也要以诚相待,主动问一下工作中的难题,主动帮忙解决难题,都会促使双方相互理解。
所以在与人交往中,心态是沟通的基本问题。
学习沟通使我了解了沟通的重要性,今后我会运用所学沟通技巧,处理好工作上的人际关系,继而全身心地投入到工作之中。
作为管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为成功的关键。
沟通是为了控制员工的行为,看看职工是否按要求去做,不沟通是不会知道的。
沟通是为了激励职工,改善绩效。
沟通是为了表达情感,分享挫折与满足。
沟通是为了流通信息,强化信息,不让信息断裂。
这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为。
与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态,这要求我们要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与职工的交流。
尤其要做好与职工的交流‘沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关心职工的成长,鼓励职工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。
沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和职工进行交流,当职工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。
在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。
沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,要学会倾听,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。
关于沟通的名言名句
1. “沟通是一门艺术,需要细心和耐心。
”。
2. “沟通不仅仅是说话,更重要的是倾听。
”。
3. “沟通就像是一场舞蹈,需要双方的配合和默契。
”。
4. “沟通是解决问题的关键,不良的沟通会导致误解和冲突。
”。
5. “善于沟通的人往往能够获得更多的支持和帮助。
”。
6. “沟通是一种能力,可以通过练习和学习不断提高。
”。
7. “沟通不仅仅是语言的交流,还包括肢体语言和情绪的表达。
”。
8. “在沟通中,真诚和坦率是最重要的。
”。
9. “沟通是建立信任和友谊的基石。
”。
10. “沟通是一门学问,需要不断地学习和改进。
”。
以上这些名言名句都强调了沟通在人际关系中的重要性,希望我们在日常生活中能够更加重视沟通,提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系。
沟通是一门学问
作者:陈珍
来源:《学校教育研究》2016年第12期
随着年龄的增长,孩子们的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解、信任和尊重自己。
作为一名老师,同时也是一位儿子的母亲,经常会听到孩子们类似这样的抱怨,“我和父母有代沟,他们整天只关心我的吃穿、学习,却一点儿也不关心我的想法和情趣。
不许看电视,不许打游戏、不许看小说、不许搞手机,不许……甚至有同学打电话,他们都要过问,和他们实在没话可讲”。
也常听一些家长抱怨:“现在的孩子也不知怎么了,以前在小学、初中的时候可听话了,让他怎么样就怎么样。
现在上了高中什么都要跟你唱反调,而且才说几句他就嫌烦。
”这样的埋怨并非偶然,而是非常普遍。
如何帮助孩子找到情绪的宣泄口,如何处理好与孩子之间的矛盾,如何避免两代人的战争,要做到这些,良策只有一个:与孩子实现良好沟通。
作为老师的我,也常常感慨:我能把别人的孩子教育好,却教育不好自己的孩子呢?
一、到底是什么原因,导致高中生与父母沟通起来如此困难呢
1.双方都以自我为中心
儿子问爸爸:“您听说过《菊花台》吗?”爸爸说:“没喝过”。
爸爸以为《菊花台》和茅台一样都是酒呢!什么是代沟,这就是代沟。
孩子喜欢周杰伦、王力宏,穿着走哈韩、哈日路线,说话中英文混杂,思维跳跃;父母关注的是股票基金,听的是宋祖英、阎维文,穿的是西装,说话中规中矩,思维四平八稳。
两代人喜欢的、关注的东西都不一样,怎么交流?
没有共同的爱好和兴趣,想要找到话题还真难。
从调查中得知,父母最爱谈学习,这让高中生最反感。
可是很多父母没有意识到这一点,反而不断询问孩子学习上的事情,给他们增加了心理压力。
而当孩子不想沟通时,大多数家长束手无策。
其实,高中生已经进入青春期,独立意识和自我意识都在增强,他们比小时候更加愿意与人交流。
当遇到困难时,他们通常会找信得过的人沟通,而不是非要求助于家长,这种长大的表现却不为家长所理解和接受。
很多家长认为,跟孩子沟通就是督促他学习,这种交流无疑让孩子难以接受。
很多学生反映,其实不用爸妈说,自己也知道要好好学习。
进入高中了,谁都知道高考的重要性,怎么会不好好学习呢?
2.父母全方位的监控
许多家长对孩子不放心,认为孩子小,自己有义务对孩子进行监护。
当孩子不愿意和他们交流时,他们就开始充当“007”,翻查书包、偷看日记、追查电话、拆阅信件等,被孩子发现了,还理直气壮地认为自己是为了孩子好,怕他一步走错,步步错。
但让高中生最苦恼的,恰
恰就是爸妈对他全方位的监控。
一名高中生气愤地说:“每个人的内心都有一个隐秘的世界,未得到邀请,别人是无权进入的,这是最起码的尊重,但是我的父母连这点都做不到。
”
孩子反感父母的这些举动,当然就不愿意和父母交流,时间长了,彼此的隔阂会越来越深。
二、家长与孩子沟通难的问题,该如何解决呢
1.反省自身言行,做合格家长
当家长与孩子之间出现了沟通障碍,家长首先要反省自身,这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”,作为学习的榜样。
终身学习,和孩子一道成长的习惯;真爱和严格要求相结合的习惯;言教、身教、心教相结合的习惯;诚实守信的习惯;乐观和快乐的习惯;不代替孩子成长的习惯;发现和赞扬孩子的习惯;让孩子承担责任的习惯;关心和引导孩子学习的习惯;家校合作、沟通第一的习惯。
如果家长能够具有其中的多数习惯,我想您和孩子的沟通就没有大的问题了。
2.保障交流的时间
高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期,是单位的骨干或领导。
他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子身上,尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
其实,这是一种推卸责任的表现。
孩子不会因为家长的忙碌而停止成长,处在青春期的他们反而思想变化得比以前更快。
想要了解孩子想什么,必须要让他说出来,所以家长每天无论再忙,都要抽出时间来跟孩子聊聊,了解他的想法,用心听他讲话,使他感觉受到了重视,从而获得心理上的尊重和满足。
家长还要给孩子提供一个平等的交流空间。
时代在进步,社会在发展,家庭教育观念也要发展和更新。
家长千万不要以为你给了孩子生命就可以支配甚至决定孩子的一切,把你没有实现的梦想寄托在孩子身上……这些交流都不是平等的,孩子必然会抵制。
最好的办法是,家长充分尊重孩子,与孩子站在同一高度看问题,这样,交流就比较容易进行了。
3.掌握沟通的方法
与孩子沟通是门学问,家长有必要掌握一定的沟通方法。
父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。
将“我讲”变“我听”,认真倾听孩子的心声。
针对不同性格的孩子,父母可以采取不同的方法沟通。
如果孩子性格内向,父母应主动与孩子交谈,鼓励孩子谈谈学校、老师、同
学,对某一社会现象发表看法。
当孩子说出自己的观点时,父母应予以赞扬;当孩子与自己的观点不一致时,父母也不要急于指正,要耐心地与孩子交换看法,统一认识,这样孩子就能逐渐地愿意与父母交谈。
如果孩子性格外向,喜欢交谈,父母就应多听孩子讲,这样孩子会感受到家庭的温暖,并信任父母。
孩子会感到父母十分尊重自己,更感到自己长大了,同时又使孩子学习到为人处世的正确方法,有利于他们的健康成长。
沟通,不要局限于语言的沟通,还可以采用玩游戏、听音乐、做有益的事情等方式培养亲子关系,最主要的是在沟通中增进父母与子女之间的感情。
多从孩子的角度去想,沟通肯定会畅通,交流肯定会融洽。
如何与孩子沟通和交流是门学问,值得家长们不断地深入探究并牢牢掌握。
这门学问,归结成一句话就是:孩子在成长,家长也要跟着孩子一起成长,并给予孩子信任、鼓励和支持。
这样,孩子才愿意把你当朋友,与你沟通无极限!。