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《学龄前儿童营养与膳食》课件一、教学内容1. 儿童营养基础知识：介绍了儿童生长发育所需的各种营养素，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
2. 儿童膳食指南：讲解了儿童膳食的基本原则，如何制定合理的膳食计划，以及不同年龄段儿童膳食的特点。
3. 儿童常见营养性疾病：介绍了儿童常见的营养性疾病，如贫血、佝偻病、肥胖症等，并分析了其成因和预防方法。
4. 良好饮食习惯的培养：强调了培养儿童良好饮食习惯的重要性，并给出了具体的建议和方法。
二、教学目标1. 让学生了解儿童生长发育所需的各种营养素，以及如何通过膳食来摄取这些营养素。
2. 使学生掌握制定合理膳食计划的方法，并能根据儿童的年龄和身体状况来设计膳食。
3. 培养学生关注儿童营养健康，提高其对儿童营养问题的认识和关注程度。
三、教学难点与重点重点：儿童营养基础知识，儿童膳食指南，良好饮食习惯的培养。
难点：儿童常见营养性疾病的发生原因和预防方法。
四、教具与学具准备教具：PPT课件，膳食模型，食物图片等。
学具：笔记本，彩色笔，膳食模型等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一组儿童营养不良的图片，引发学生对儿童营养问题的关注。
2. 知识讲解：利用PPT课件，详细讲解儿童营养基础知识，包括各种营养素的生理功能、食物来源等。
3. 案例分析：分析几个儿童常见营养性疾病的发生原因和预防方法，让学生了解营养性疾病对儿童健康的影响。
4. 膳食指南：讲解如何制定合理的膳食计划，以及不同年龄段儿童膳食的特点。
5. 小组讨论：让学生分组讨论如何为不同年龄段的儿童设计合理的膳食，并分享讨论成果。
6. 作业布置：布置一道关于儿童膳食设计的题目，要求学生课后完成。
六、板书设计板书内容主要包括儿童营养基础知识、儿童膳食指南、儿童常见营养性疾病及其预防方法、良好饮食习惯的培养等。
七、作业设计作业题目：设计一份针对36岁儿童的膳食计划，要求包括早餐、午餐、晚餐和点心，并保证营养均衡。
《学龄前儿童营养与膳食》课件一、教学内容本节课的教学内容选自《学龄前儿童营养与膳食》教材的第二章节，详细内容包括：学龄前儿童的营养需求、膳食指南、食物的选择与搭配、合理安排学龄前儿童的膳食等方面。
二、教学目标1. 了解学龄前儿童的营养需求，认识到合理膳食对儿童健康成长的重要性。
2. 掌握学龄前儿童膳食指南，学会食物的选择与搭配。
3. 能够合理安排学龄前儿童的膳食，提高家庭饮食质量。
三、教学难点与重点教学难点：学龄前儿童膳食指南的理解与应用，食物的选择与搭配。
教学重点：学龄前儿童的营养需求，合理安排膳食的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、食物模型、膳食宝塔图。
2. 学具：学习手册、彩色笔、膳食计划表。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组学龄前儿童的照片，让学生观察并讨论他们的身体状况，引出合理膳食对儿童成长的重要性。
2. 新课导入：介绍学龄前儿童的营养需求，讲解膳食指南，引导学生关注食物的选择与搭配。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生根据膳食指南为学龄前儿童设计一日三餐。
4. 例题讲解：讲解如何根据学龄前儿童的营养需求，选择合适的食物，进行合理搭配。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识，为学龄前儿童设计一周的膳食计划。
六、板书设计1. 《学龄前儿童营养与膳食》2. 主要内容：学龄前儿童营养需求膳食指南食物选择与搭配膳食计划设计七、作业设计1. 作业题目：为学龄前儿童设计一周的膳食计划。
早餐：牛奶、鸡蛋、全麦面包、水果午餐：瘦肉、蔬菜、全谷物、豆制品晚餐：鱼、瘦肉、蔬菜、薯类八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了学龄前儿童营养与膳食的基本知识，但仍需在食物搭配方面加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注家庭饮食，为家人设计合理膳食，提高家庭饮食质量。
同时，关注营养与健康方面的资讯，不断丰富自己的知识储备。
重点和难点解析1. 教学难点：学龄前儿童膳食指南的理解与应用，食物的选择与搭配。
