关于在学校开设超市的调研方案

校园超市调研方案（5篇）第一篇：校园超市调研方案校园超市调研方案三调研目的及内容①清楚地了解学生的消费能力，水平，使经营的超市能满足更多学生的需要。

②了解学生的消费后以便制定合理的经营方案。

③分析在学校开设这个超市的利弊。

④超市营业的基本规划。

四调研对象：学生五实施过程：（一）先分析问题（1）优势（strengths）ａ由于在此之前没有创业，对任何店的经营模式并没有形成一定的固定格式，所以创新容易。

ｂ由于是小规模的超市，灵活度比较大（2）劣势(eakness)ａ没有一定的经营经验ｂ投资是有限的ｃ初出茅庐，缺乏经营理念（3）机会(pportinities)ａ与学生一样，可以比那些老商家更能理解学生的消费心理调研报告调研报告格式调研报告写作技...市场调研报告大学生调研报告社会调研报告ｂ对于刚经营的超市，对学生的吸引力都比较大。

ｃ由于规模小，变动起来容易。

（4）威胁(hreats)ａ在学生阶段，对超市的经营可能会考虑比较缺乏，不全面，不到位，不够熟悉这些商业活动。

ｂ由于投资有限，很容易被那些老商家击垮。

ｃ新的超市，对进货等各方面会有欠缺。

用SWOT分析的一般法外部因素内部因素优势劣势机会SO战略 WO战略威胁 T ST战略 WT战略①SO战略ａ与学生都是年龄相差不大的，所以学生更愿意到这个超市购物。

ｂ对于学生的意见和建议，可以很好的沟通，而更好的服务。

②WO 战略ａ由于没有一定的经营理念，所以对任何规则都变化大，对经营这个超市不太有利。

ｂ由于经验少，可能会造成学生的不满，但要及时发现并改正。

③ST战略ａ由于在卖商品时，在结构上可以随时的，灵活的调节，规模小，容易经营。

ｂ商品的种类上有些可以借鉴一下学生的建议。

ｃ与学生接触近，可以很快的知道一些信息来调整经营模式。

④WT战略ａ由于投资小，规模小，很容易被击垮。

ｂ由于缺乏经验，考虑欠缺，如果不及时发现，改正，会对经营造成一定损失，甚至亏损。

（二）制定方案在校园内开设一个超市，这个超市主要是针对学生的需求的，通过调查了解，一下是对这个超市的商品的规划，希望可以满足学生们的需要。

学校超市市场分析调查方案1. 背景介绍学校超市作为学校内部的商业运营机构，为学生和教职员工提供各类日用品和食品，是学校生活中不可或缺的一部分。

为了更好地满足学生和教职员工的需求，提供更加贴心的服务，学校超市需要进行市场分析调查，了解目标用户的消费习惯、购物需求和意见反馈，从而做出有针对性的改进和优化措施。

2. 调查目标- 了解学生和教职员工对学校超市的满意度和期望；- 探究消费群体的购物习惯和购物偏好；- 收集用户对超市现有产品和服务的意见和建议；- 确定学校超市未来的发展方向和改善重点。

3. 调查方法3.1 问卷调查设计一份针对学生和教职员工的线上问卷，通过社交媒体、学校官网和班级等渠道进行发布和宣传，鼓励用户参与。

问卷内容包括但不限于以下几方面：- 个人信息：包括性别、年龄、年级、职务等；- 对学校超市满意度评价：包括产品质量、价格合理性、员工服务态度等；- 购物习惯和偏好：购买频率、购物时间段、购物预算、购买渠道等；- 意见和建议：对超市现有产品、服务和布局的意见和建议。

3.2 实地观察派遣工作人员对学校超市进行实地观察，记录下以下信息：- 超市的面积、布局和摆放方式；- 商品的种类和品牌以及陈列方式；- 超市人流量和购物篇幅；- 顾客在超市中的停留时间和购物行为。

3.3 焦点小组讨论组织一到两个规模适中的焦点小组，邀请学生和教职员工代表参加讨论。

通过小组讨论可以深入了解用户的购物需求、产品偏好以及其他意见和建议。

4. 数据分析与整理将问卷调查和实地观察收集到的数据进行整理和归纳，进行统计分析和可视化展示。

对于问卷调查的开放式问题，将用户的意见和建议进行总结分类，提取出共性问题，为后续改进提供指导。

5. 结果反馈与改进措施根据市场调研的结果，将重点反馈给学校超市管理团队，并与其讨论制定改进措施的具体方案。

包括但不限于以下几个方面：- 调整商品种类和品牌，以满足不同用户的需求；- 优化超市布局和商品陈列方式，提升购物体验；- 加强员工服务培训，改善服务态度和技能；- 调整产品定价策略，提高产品性价比。

校园超市可行性研究报告模板范文一、项目概述随着大学生消费水平的提高和消费习惯的改变，校园内的商业需求也日益增长。

在大学校园内开设一个方便快捷的超市，为学生们提供生活所需的各种商品和服务，具有广阔的发展前景。

二、市场分析1. 市场需求分析校园超市可以满足学生日常生活的各种需求，比如食品、饮料、日用品等，而且还可以提供快递代收、打印复印等增值服务。

在学生群体中，这些服务都具有很大的市场需求。

2. 市场竞争分析目前，校园周边可能存在着一些便利店或小超市，但由于商品种类不全、服务品质不高等原因，无法完全满足学生的需求。

如果我们能够提供更多更好的商品和服务，吸引更多的学生消费，就能在竞争中脱颖而出。

3. 发展趋势分析随着社会的进步和科技的发展，人们对生活质量的要求越来越高。

在校园内开设一个现代化、智能化的超市，符合时代潮流，也体现了大学生的消费理念和需求。

三、可行性分析1. 技术可行性目前，电子商务和智能化技术已经广泛应用于商业领域，可以有效提高超市的运营效率和管理水平。

我们可以引入这些技术，打造一个现代化的校园超市，给学生们带来更便捷的购物体验。

2. 经济可行性校园超市的盈利主要来自商品销售和服务费用。

通过合理的商品定价和服务收费，我们可以确保项目的盈利能力，实现经济可持续发展。

3. 管理可行性为了保证超市的正常运营和良好管理，我们需要建立完善的管理制度和运营流程，确保各项工作有序、高效。

同时，也需要加强员工培训和团队建设，提升整个团队的执行力和服务水平。

四、运营计划1. 商品种类和定价校园超市的商品种类主要包括食品、饮料、日用品等，可以根据学生的需求和偏好灵活调整。

同时，我们还可以引入一些有特色的商品，吸引学生眼球，提高销售额。

2. 服务项目和收费标准超市的服务项目可以包括快递代收、打印复印等增值服务，可以根据实际情况和市场需求设定收费标准，保证服务质量的同时也能够增加收入来源。

3. 营销策略为了吸引更多学生消费，我们可以通过举办促销活动、推出打折优惠等方式来增加超市的知名度和吸引力。

校园超市调研报告一、问题背景：校园超市是大学生们经常光顾的地方，为方便同学们购买日常所需的生活用品和食品，许多高校在校园内开设了超市。

然而，随着外卖、网购等方式的兴起，校园超市面临着日益严峻的竞争压力。

调研校园超市的市场需求和消费行为，是了解校园超市运营状况、提高服务质量的重要途径。

二、调研目的：1. 了解校园超市的市场需求和消费行为；2. 发现校园超市存在的问题和不足之处；3. 提出优化校园超市运营的建议和措施。

三、调研方法：采用问卷调查的方式进行调研，选择150名来自不同院系和年级的大学生作为调研对象，通过线下和线上方式发放问卷，并对回收的问卷数据进行整理和分析。

四、调研结果分析：1. 超过80%的学生定期在校园超市购买日用品和食品；2. 学生们主要选择校园超市的原因是方便快捷和价格相对较低；3. 学生们对校园超市的物品种类和质量有一定要求，希望能提供更多种类的商品以满足不同需求；4. 对于校园超市的服务质量，学生们普遍认为有待提高，特别是在员工礼貌、整洁卫生等方面；5. 近半数学生表示，会考虑使用其他购物方式代替校园超市；6. 学生们对于校园超市的改善建议主要包括增加商品种类、提高服务质量、推出优惠活动等。

五、建议和措施：1. 根据学生们的需求，增加校园超市的商品种类，提供更多元化的选择；2. 加强员工培训，提高服务质量和礼貌素养；3. 注意校园超市的整洁卫生，保持环境的清洁和卫生；4. 推出各种优惠活动，吸引学生们继续购买超市商品；5. 结合互联网技术，开设线上超市平台，方便学生们在手机上进行购物；6. 对于价格较高的商品，可以合理制定促销策略，让学生们觉得购买超市商品比外卖、网购等方式更划算。

六、总结：通过对校园超市的调研，我们了解到学生们对校园超市有着较高的需求，并且提出了一些改善建议。

校园超市应根据学生们的需求，提供更多多元化的商品选择，提高服务质量，推出优惠活动，以吸引学生们继续购买超市商品。

校园超市调研方案背景介绍校园超市是高校校园内提供日常生活用品、零食、饮料等商品的零售场所，为师生提供便捷的购物服务。

随着大学生的增多和消费需求的变化，校园超市在校园生活中的重要性也逐渐凸显。

然而，目前校园超市的经营模式、商品种类以及服务质量等方面存在着一些亟待解决的问题。

因此，本文将提出一份校园超市调研方案，旨在对校园超市的现状进行深入了解，并提出相应的改进措施，以提升校园超市的服务水平和竞争力。

调研目的•了解当前校园超市的商品种类、价格水平及销售状况；•探讨学生购物习惯和消费偏好，分析其对校园超市的影响；•调查学生对校园超市服务质量的满意度，找出存在的问题和改进方向；•比较不同校园超市之间的差异，寻找优势和亮点；•提出针对性的改进建议，促进校园超市的发展。

调研内容1.校园超市的位置和规模：调研各校园超市所处的地理位置和店铺规模，评估其对师生的便利程度。

2.商品种类和质量：调查校园超市所提供的商品种类和品牌，评估其覆盖面和质量水平，了解学生对这些商品的需求程度。

3.价格水平和促销策略：调查校园超市的价格水平和促销策略，分析其是否符合学生的消费预期和购买力。

4.服务质量和售后服务：调查校园超市的服务质量，包括员工的服务态度、商品陈列和售后服务等方面，评估学生的满意度和意见。

5.支付方式和便利程度：调研校园超市的支付方式，包括现金支付、手机支付等，评估其对学生的便利程度和安全性。

6.竞争对手调研：调查校园周边其他超市的规模和经营状况，评估其与目标校园超市的差异和竞争优势。

调研方法1.问卷调查：设计一份针对师生的问卷调查，包括商品需求、服务质量、购物习惯等方面的问题。

通过抽样调查的方式，获取大量有效的数据。

2.实地调研：对目标校园超市进行实地考察，观察其商品摆放、服务流程等细节，与超市管理人员进行深入交流，了解其经营理念和难点。

3.网络调研：通过互联网和社交媒体平台，搜索相关的校园超市信息、用户评价和竞争对手情报，扩大调研范围和深度。

校园超市调研报告校园超市调研报告一、调研目的我们学院的校园超市是服务于学生生活的便捷商店，为了更好地满足学生的需求，提升超市的服务质量，我们进行了此次调研。

调研目的有以下几点：1.了解学生对校园超市的使用频率和满意度；2.了解学生对校园超市商品种类、价位和品质的需求；3.探寻学生对校园超市和周边商店的关注度和选择习惯。

二、调研方法1.问卷调查我们通过设计问卷并发放给学生进行调查，问卷内容包括校园超市使用频率、满意度、商品种类、价位、品质以及对周边商店的关注度和选择习惯等问题。

问卷采取匿名方式，以便学生能够真实表达自己的观点。

2.访谈我们选择了一些常去校园超市的学生进行访谈，通过和他们的沟通更深入地了解他们对校园超市的使用情况和对改进的建议。

三、调研结果1.校园超市使用频率和满意度通过问卷调查的结果显示，校园超市的使用频率相对较高，大部分学生每周至少使用一次。

但是，对于超市的满意度相对较低，主要体现在商品种类不够多样化、价格相对高昂和新鲜程度不够。

2.校园超市商品种类、价位和品质需求学生们希望校园超市能够提供更多种类的商品，特别是新鲜水果、蔬菜和零食等。

对于商品的价位，学生们普遍认为应该比周边超市略低。

关于商品的品质，学生们希望超市能够确保商品的新鲜度和质量。

3.对周边商店的关注度和选择习惯大部分学生表示对周边商店的关注度较低，主要是因为校园超市已经满足了他们的日常需求。

对于选择习惯，学生们多数会优先选择校园超市，但在某些情况下会选择周边商店，例如购买大件商品或者需要购买特殊商品时。

四、改进建议1.增加商品种类校园超市应考虑增加更多种类的商品，特别是新鲜水果、蔬菜和零食等，以满足学生们的需求。

2.合理定价校园超市应根据学生的需求和消费能力合理定价，尽量比周边商店略低，增加吸引力。

3.保证商品质量校园超市应确保商品的新鲜度和质量，保证学生购买到满意的产品。

4.与周边商店合作校园超市可以与周边商店合作，互相补充，学生可以在校园超市购买日常用品，而在周边商店购买大件商品或特殊商品。

学校超市经营情况调研报告学校超市经营情况调研报告引言：本次调研旨在了解学校超市的经营情况，对其运营模式、商品种类、销售情况等进行分析，以便更好地满足师生们的需求。

一、调研背景随着学校规模的不断扩大，学生和教职工的日常生活需求也逐渐增加。

学校超市作为满足校内人员生活所需的重要场所，其发展与运营情况对于整个学校的生活品质具有重要影响。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。

调查对象包括学生、教职工和经营者，以确保数据的全面性和可靠性。

三、运营模式分析1. 经营面积：根据实地观察和经营者提供的数据，超市经营面积约为200平方米，布局合理，商品陈列清晰。

2. 运营时间：超市每天早上7点开门，晚上10点关门，运营时间长，方便师生购物。

3. 支付方式：超市支持现金、支付宝和微信支付，方便快捷，符合年轻人的支付习惯。

4. 客户服务：超市提供良好的客户服务，员工耐心、热情，能够准确解答师生们的问题，受到广泛好评。

四、商品种类分析1. 食品类：面包、饼干、糖果等零食品种丰富，方便学生们快速满足小吃需求。

另外，超市还提供一些简餐，例如方便面、即食饭等，让师生们在紧张的学习生活中能够快速解决用餐问题。

2. 饮料类：超市提供各种口味的饮料，包括碳酸饮料、果汁、茶饮等。

另外，超市还推出了自制鲜榨果汁和奶茶等特色产品，备受师生们的欢迎。

3. 生活用品类：超市商品种类丰富，包括洗发水、沐浴露、卫生纸等生活必需品。

此外，超市还销售文具、图书等，满足学生在校园内的学习和生活需要。

五、销售情况分析根据经营者提供的销售数据和问卷调查，我们了解到学校超市的销售情况较为稳定。

其中，零食类和饮料类是销售量最大的两个品类，占据了整体销售额的相当比例。

此外，生活用品的销售量也相对较高，说明学生们对于日常生活用品的需求较为迫切。

六、存在问题与建议1. 商品种类不足：虽然超市提供的商品种类已经相对丰富，但仍有部分师生对于某些商品的需求无法满足。

校园超市市场调查方案设计1. 背景介绍随着大学生活水平的提高和消费需求的增加，校园超市作为大学校园中的重要组成部分，发挥着重要的角色。

然而，随着校园超市数量的增加和品牌竞争的激烈，了解校园超市市场的需求和特点，对于校园超市的经营和管理至关重要。

因此，进行一次校园超市市场调查，了解大学生对校园超市的消费习惯和需求，具有重要的现实意义。

2. 调查目的- 了解大学生对校园超市的满意度和期望- 了解不同类别的商品对大学生的吸引力- 分析大学生对价格、产品质量、环境卫生等因素的重视程度- 掌握大学生购买频率、消费金额和支出比例等数据- 发现校园超市的优势和不足- 提出改进意见，为校园超市的发展提供参考3. 调查内容本次调查将包括以下内容:3.1 调查问卷设计设计一份问卷，通过填写方式收集大学生的意见和需求。

问卷包括以下内容：1. 个人信息：性别、年级、专业等2. 购买频率和支出金额：周/月购买频率、平均每次购买金额、超市支出占总生活开销的比例等3. 商品满意度：针对常购买的商品类别进行评价和排名4. 优势和不足：对超市的服务、价格、品质、环境卫生等进行评价5. 改进意见：提出对校园超市的改进建议3.2 数据收集通过在校园超市门口设立调查点，邀请大学生填写问卷，也可采用在线问卷调查的方式进行数据收集。

同时，在线社交平台、学生论坛等渠道发布问卷链接，扩大调查范围。

3.3 数据分析对收集到的数据进行统计和分析，包括但不限于：- 不同年级、性别、专业之间的差异- 各商品类别的吸引力排名- 对价格、产品质量、环境卫生等因素的重视程度- 不同购买频率和支出金额群体的特征- 优势和不足的分析- 改进意见的整理4. 调查结果应用根据对市场调查的结果进行分析和总结，可得到以下成果：1. 提供给校园超市管理者的市场调研报告，包括校园超市的优势和不足，以及对于提升大学生消费满意度的改进建议。

2. 帮助校园超市制定更合理的商品品类和定价策略，根据调查结果优化超市布局和商品摆放。

学校超市的调研报告
《学校超市调研报告》
调研对象：大学校园内的学校超市
调研目的：了解学校超市的商品种类、价格、服务质量及学生满意度，为提升学校超市的运营和管理提供参考建议。

一、商品种类
经过对学校超市的调查发现，学校超市的商品种类较丰富，包括日常生活用品、食品、饮料、水果、零食、文具等。

各类商品品种齐全，在满足学生日常生活所需的同时，也为学生提供了更多的选择余地。

二、价格
就学校超市的商品价格而言，整体价格相对较为合理。

相较于外界超市，学校超市的价格略高一些，但在学生们的消费能力范围内。

此外，学校超市也针对学生群体推出了一些优惠活动和打折促销，吸引了更多的学生前来购买。

三、服务质量
在对学校超市的服务质量进行调研中，发现学校超市的服务态度较为友好，员工亲切热情，能够为学生提供周到的服务。

此外，学校超市的环境整洁，商品陈列整齐，让人感觉舒适，为学生们的日常购物提供了很大的便利。

四、学生满意度
通过对学生进行问卷调查，发现大部分学生对学校超市的满意度较高，认为学校超市能够满足他们的日常生活需求。

学生对超市的商品种类、价格和服务质量的评价都比较高，同时也提出了一些建议和意见，希望学校超市能够进一步改进。

结论
学生们对学校超市的整体评价较好，但也有一些方面需要改进。

建议学校超市可以根据学生的反馈意见，进一步优化商品种类和价格，并加强员工的培训，提升服务质量。

同时，学校超市还可以推出更多有针对性的活动，吸引更多学生前来消费。

期待学校超市在不断改进和优化的过程中，为学生们提供更好的购物体验。