校园超市市场调查计划书

校园超市调研方案（5篇）第一篇：校园超市调研方案校园超市调研方案三调研目的及内容①清楚地了解学生的消费能力，水平，使经营的超市能满足更多学生的需要。

②了解学生的消费后以便制定合理的经营方案。

③分析在学校开设这个超市的利弊。

④超市营业的基本规划。

四调研对象：学生五实施过程：（一）先分析问题（1）优势（strengths）ａ由于在此之前没有创业，对任何店的经营模式并没有形成一定的固定格式，所以创新容易。

ｂ由于是小规模的超市，灵活度比较大（2）劣势(eakness)ａ没有一定的经营经验ｂ投资是有限的ｃ初出茅庐，缺乏经营理念（3）机会(pportinities)ａ与学生一样，可以比那些老商家更能理解学生的消费心理调研报告调研报告格式调研报告写作技...市场调研报告大学生调研报告社会调研报告ｂ对于刚经营的超市，对学生的吸引力都比较大。

ｃ由于规模小，变动起来容易。

（4）威胁(hreats)ａ在学生阶段，对超市的经营可能会考虑比较缺乏，不全面，不到位，不够熟悉这些商业活动。

ｂ由于投资有限，很容易被那些老商家击垮。

ｃ新的超市，对进货等各方面会有欠缺。

用SWOT分析的一般法外部因素内部因素优势劣势机会SO战略 WO战略威胁 T ST战略 WT战略①SO战略ａ与学生都是年龄相差不大的，所以学生更愿意到这个超市购物。

ｂ对于学生的意见和建议，可以很好的沟通，而更好的服务。

②WO 战略ａ由于没有一定的经营理念，所以对任何规则都变化大，对经营这个超市不太有利。

ｂ由于经验少，可能会造成学生的不满，但要及时发现并改正。

③ST战略ａ由于在卖商品时，在结构上可以随时的，灵活的调节，规模小，容易经营。

ｂ商品的种类上有些可以借鉴一下学生的建议。

ｃ与学生接触近，可以很快的知道一些信息来调整经营模式。

④WT战略ａ由于投资小，规模小，很容易被击垮。

ｂ由于缺乏经验，考虑欠缺，如果不及时发现，改正，会对经营造成一定损失，甚至亏损。

（二）制定方案在校园内开设一个超市，这个超市主要是针对学生的需求的，通过调查了解，一下是对这个超市的商品的规划，希望可以满足学生们的需要。

大学生校园超市市场调查报告高校生校内超市市场调查报告1一、前言：在以顾客为中心和市场竞争日益激烈的今日，为保证校内超市拥有更多的顾客，就必需非常关注顾客对校内超市的满足度。

通过常常性的市场调研，不断改善超市经营方式，提高服务质量，以建立更为紧密和保持更加和谐的顾客与超市的关系，提超群市的市场竞争力。

在安徽那个也竞争中赢得机遇，赢得市场。

二、调查目的：通过对学校超市满足度的调查，找出存在的问题，明确竞争对手，提出解决方案，为改善校内超市的经营方式提出看法和建议，提高同学对校内超市的满足度。

三、调查内容：此次调查中，我们的调查对象为全体在校生，包括大一、大二、大三同学以及老师们。

调查时间为九月一日至九月十日。

调查问题中主要是针对同学对校内超市商品的满足度、服务的满足度以及对校内超市环境及经营方式的满足度的调查。

由同学作答，倾听他们发自内心的声音，以便我们更好的为同学们服务。

了解同学对超市的需求程度、了解校内超市的主要竞争对手，并把握同学购置缘由、目的、把握潜在的目标客户信息，并记录他们的具体信息，包括规模、实力、经营范围。

品种、联系方式、信誉评价等。

四、调查方法：1.网上问卷调查法。

网上问卷调查法是在网上发布问卷，被调查对象通过网络填写问卷，完成调查。

依据所采纳的技术，网上问卷调查一般有两种。

一种是站点法，即将问卷放在网络站点上，由访问者自愿填写。

另一种是用Email将问卷发送给，被调查者收到问卷后，填写问卷，点击提交，问卷答案则回到指定的邮箱。

2.实地考察法。

通过亲临超市，体验感受同学的热忱以及购置状况。

五、问卷分析：1.被调查对象的性别及班级分析：在调查的群体中，长春职业技术学院是一个特别特别的市场，有特定的消费群体〔老师和同学〕。

目前有在校同学10000人左右，而且随着学院的壮大，人数也逐年递增。

这是一个不行忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场。

目前大部分高校后勤自己经营的门店所产生的营业额所占校内消费市场份额的比例特别少，从调查了解我院的状况来看，学院基本是以门店出租、托管、承包等方式给单位或个人经营。

市场调查计划书小组成员：前言 (3)一．调研背景 (4)二．调查目的 (4)三．调查方案设计 (4)四．数据分析 (5)五．成本及时间 (5)附录1： (6)附录2：校园超市市场调查问卷 (7)随着经济社会的发展， 大学生的消费也越来越受到关注， 其中最突出的就是处在校园内的校 园超市的消费。

总所周知，校园超市对大学生的学习、生活、娱乐产生了极大的便利性，可 以在寝室楼下就可以买到自己需要的物品。

而正是在这种环境下， 校园超市迅速繁衍， 在一 所学校有不少家校园超市，所以我们小组针对校园超市的市场展开了调查。

1.大学生在校园超市的花费数额调查：通过对调研对象的性别、年龄、籍贯、家庭收入以及 年级专业等方面的问卷调查， 在探索消费的同时分析其资金来源以及影响因素， 并为大学生 旅游提供大致金额的参考。

2.大学生在校园超市的目的调查：消费的目的不同，我们通过对调研对象的分类，来了解不 不同的消费目的，为校园超市的消费市场提供可参考的数据。

3.大学生在校园超市购买的商品种类：商品种类不同，可以让超市的更具有针对性。

1.调查对象：本次调研拟在江西师范大学瑶湖校区展开。

调查对象将锁定为大一、大二和大 三、大四本科学生。

2.调查方法本次调查涉及面较广，拟采用抽样问卷调查的调查方式。

具体方案如下：本次调查拟调查对象总样本 500 份。

本次调查拟通过问卷的形式来进行数据采集。

本次调查拟按照性别、 专业和年级进行分类。

结合我校的实际情况， 理工 类的专业按男生 ：女生=6 ：4 进行抽样； 文科类专业按男生 ：女生=3 ：抽样方法7 进行抽样。

样本总量数据采集通过前期市场调查获得了较多的数据，但这些数据大多数是分散的、零乱的，难免浮现虚假、冗余、信息不集中等现象，甚至加之调查人员的自身存在一定的不足，使得调查所得的数据难以进行科学有效的分析。

因此，有必要对所得数据进行整理加工，使之真实、有效、完整、统一。

在分析过程中包含以下几点：a.整理资料。

学校超市市场分析调查方案1. 背景介绍学校超市作为学校内部的商业运营机构，为学生和教职员工提供各类日用品和食品，是学校生活中不可或缺的一部分。

为了更好地满足学生和教职员工的需求，提供更加贴心的服务，学校超市需要进行市场分析调查，了解目标用户的消费习惯、购物需求和意见反馈，从而做出有针对性的改进和优化措施。

2. 调查目标- 了解学生和教职员工对学校超市的满意度和期望；- 探究消费群体的购物习惯和购物偏好；- 收集用户对超市现有产品和服务的意见和建议；- 确定学校超市未来的发展方向和改善重点。

3. 调查方法3.1 问卷调查设计一份针对学生和教职员工的线上问卷，通过社交媒体、学校官网和班级等渠道进行发布和宣传，鼓励用户参与。

问卷内容包括但不限于以下几方面：- 个人信息：包括性别、年龄、年级、职务等；- 对学校超市满意度评价：包括产品质量、价格合理性、员工服务态度等；- 购物习惯和偏好：购买频率、购物时间段、购物预算、购买渠道等；- 意见和建议：对超市现有产品、服务和布局的意见和建议。

3.2 实地观察派遣工作人员对学校超市进行实地观察，记录下以下信息：- 超市的面积、布局和摆放方式；- 商品的种类和品牌以及陈列方式；- 超市人流量和购物篇幅；- 顾客在超市中的停留时间和购物行为。

3.3 焦点小组讨论组织一到两个规模适中的焦点小组，邀请学生和教职员工代表参加讨论。

通过小组讨论可以深入了解用户的购物需求、产品偏好以及其他意见和建议。

4. 数据分析与整理将问卷调查和实地观察收集到的数据进行整理和归纳，进行统计分析和可视化展示。

对于问卷调查的开放式问题，将用户的意见和建议进行总结分类，提取出共性问题，为后续改进提供指导。

5. 结果反馈与改进措施根据市场调研的结果，将重点反馈给学校超市管理团队，并与其讨论制定改进措施的具体方案。

包括但不限于以下几个方面：- 调整商品种类和品牌，以满足不同用户的需求；- 优化超市布局和商品陈列方式，提升购物体验；- 加强员工服务培训，改善服务态度和技能；- 调整产品定价策略，提高产品性价比。

学校超市项目策划书3篇篇一《学校超市项目策划书》一、项目概述1. 项目背景随着学校规模的扩大和学生人数的增加，对超市的需求日益增长。

本项目旨在在学校内开设一家超市，为学生提供便捷的购物服务。

2. 项目目标3. 项目内容超市的选址、装修和设备采购；商品采购和供应链管理；人员招聘和培训；营销策略制定和推广。

二、市场分析1. 目标市场学校师生，包括学生、教职工和家属。

2. 市场需求学生对日常用品、食品、饮料、文具等商品有较大需求。

教职工对办公用品、食品等有一定需求。

3. 市场竞争分析周边超市的竞争情况，找出差异化竞争优势。

三、项目实施1. 选址分析选择学校内或周边合适的位置，交通便利，人流量大。

2. 装修设计根据超市定位和目标客户群体，进行个性化的装修设计。

3. 设备采购采购适合超市运营的货架、收款机、冷藏设备等。

4. 商品采购5. 人员招聘招聘经验丰富的超市管理人员和员工，进行专业培训。

6. 开业筹备制定开业促销方案，进行宣传推广。

四、营销策略1. 品牌建设打造独特的品牌形象，提高品牌知名度和美誉度。

2. 促销活动定期举办促销活动，吸引学生和教职工购买。

3. 会员制度建立会员制度，提供积分、优惠等福利，增加客户粘性。

4. 线上营销利用社交媒体、校园论坛等渠道进行线上推广。

5. 合作推广与学校相关部门、社团等进行合作推广。

五、运营管理1. 库存管理建立科学的库存管理系统，控制库存水平，避免积压和缺货。

2. 质量管理严格把控商品质量，确保食品安全和品质。

3. 客户服务提供优质的客户服务，解决顾客问题，提高顾客满意度。

4. 数据分析定期分析销售数据和顾客反馈，优化商品种类和营销策略。

六、财务分析1. 投资预算包括设备采购、装修、商品采购、人员工资等方面的费用。

2. 收入预测分析销售额、利润等指标，预测项目的盈利能力。

3. 成本控制加强成本管理，控制采购成本、运营成本等。

4. 盈利分析制定合理的盈利模式，确保项目的可持续发展。

学校超市市场分析方案1. 引言随着现代人生活节奏的加快和生活水平的提高，人们对于方便快捷的生活方式有了更高的要求。

学校超市作为学生们购买生活用品和食品的重要场所，具有巨大的市场潜力。

本文将通过市场分析，为学校超市提供相应的发展方案，以满足学生们多样化的需求，提高学校超市的竞争力。

2. 市场现状分析2.1 市场规模首先，需要了解学校超市所在市场的规模，以确定该市场的发展前景。

可以通过统计学校学生的数量和校园面积来初步评估市场规模。

2.2 消费者需求分析接下来，需要调查并分析学生们的消费需求，以确定学校超市需要提供的产品和服务种类。

可以通过问卷调查、访谈等方式获取学生们的购物习惯和偏好，以及他们对学校超市的期望。

2.3 竞争对手分析此外，还需要了解学校周边的竞争对手，包括其他超市、便利店以及线上购物平台等。

通过对竞争对手的产品种类、价格、服务质量以及市场占有率等方面进行调查和分析，可以帮助学校超市找到自身的定位，并制定相应的差异化竞争策略。

3. 市场机会评估在市场分析的基础上，可以评估学校超市的市场机会，以确定其未来的发展方向。

3.1 品类扩充通过分析学生们的消费需求，可以确定学校超市需要扩充的品类。

可以考虑引入更多的生活用品、食品饮料以及健康食品等。

根据学生人群的特点，可以选择一些时尚新潮的产品，并根据学生们的反馈及时调整商品组合。

3.2 服务优化同时，学校超市也可以通过提供更优质的服务来提升竞争力。

可以考虑增设自助收银机、提供线上订购及送货服务、推出会员制度等，以满足学生们不同的购物需求。

3.3 商务合作此外，学校超市还可以考虑与其他机构进行商务合作，以进一步开拓市场。

例如，可以与学校附近的餐饮店合作推出套餐、提供优惠折扣，或者与校园社团合作举办一些促销活动，增加学生们对学校超市的关注度和购买意愿。

4. 营销策略根据市场分析和市场机会评估的结果，可以制定相应的营销策略，以提高学校超市的竞争力。

4.1 宣传推广可以通过校园广告、宣传海报、电子屏幕等手段提高学生们对学校超市的认知度。

校园超市调研方案背景介绍校园超市是高校校园内提供日常生活用品、零食、饮料等商品的零售场所，为师生提供便捷的购物服务。

随着大学生的增多和消费需求的变化，校园超市在校园生活中的重要性也逐渐凸显。

然而，目前校园超市的经营模式、商品种类以及服务质量等方面存在着一些亟待解决的问题。

因此，本文将提出一份校园超市调研方案，旨在对校园超市的现状进行深入了解，并提出相应的改进措施，以提升校园超市的服务水平和竞争力。

调研目的•了解当前校园超市的商品种类、价格水平及销售状况；•探讨学生购物习惯和消费偏好，分析其对校园超市的影响；•调查学生对校园超市服务质量的满意度，找出存在的问题和改进方向；•比较不同校园超市之间的差异，寻找优势和亮点；•提出针对性的改进建议，促进校园超市的发展。

调研内容1.校园超市的位置和规模：调研各校园超市所处的地理位置和店铺规模，评估其对师生的便利程度。

2.商品种类和质量：调查校园超市所提供的商品种类和品牌，评估其覆盖面和质量水平，了解学生对这些商品的需求程度。

3.价格水平和促销策略：调查校园超市的价格水平和促销策略，分析其是否符合学生的消费预期和购买力。

4.服务质量和售后服务：调查校园超市的服务质量，包括员工的服务态度、商品陈列和售后服务等方面，评估学生的满意度和意见。

5.支付方式和便利程度：调研校园超市的支付方式，包括现金支付、手机支付等，评估其对学生的便利程度和安全性。

6.竞争对手调研：调查校园周边其他超市的规模和经营状况，评估其与目标校园超市的差异和竞争优势。

调研方法1.问卷调查：设计一份针对师生的问卷调查，包括商品需求、服务质量、购物习惯等方面的问题。

通过抽样调查的方式，获取大量有效的数据。

2.实地调研：对目标校园超市进行实地考察，观察其商品摆放、服务流程等细节，与超市管理人员进行深入交流，了解其经营理念和难点。

3.网络调研：通过互联网和社交媒体平台，搜索相关的校园超市信息、用户评价和竞争对手情报，扩大调研范围和深度。

校园超市市场调查方案设计1. 背景介绍随着大学生活水平的提高和消费需求的增加，校园超市作为大学校园中的重要组成部分，发挥着重要的角色。

然而，随着校园超市数量的增加和品牌竞争的激烈，了解校园超市市场的需求和特点，对于校园超市的经营和管理至关重要。

因此，进行一次校园超市市场调查，了解大学生对校园超市的消费习惯和需求，具有重要的现实意义。

2. 调查目的- 了解大学生对校园超市的满意度和期望- 了解不同类别的商品对大学生的吸引力- 分析大学生对价格、产品质量、环境卫生等因素的重视程度- 掌握大学生购买频率、消费金额和支出比例等数据- 发现校园超市的优势和不足- 提出改进意见，为校园超市的发展提供参考3. 调查内容本次调查将包括以下内容:3.1 调查问卷设计设计一份问卷，通过填写方式收集大学生的意见和需求。

问卷包括以下内容：1. 个人信息：性别、年级、专业等2. 购买频率和支出金额：周/月购买频率、平均每次购买金额、超市支出占总生活开销的比例等3. 商品满意度：针对常购买的商品类别进行评价和排名4. 优势和不足：对超市的服务、价格、品质、环境卫生等进行评价5. 改进意见：提出对校园超市的改进建议3.2 数据收集通过在校园超市门口设立调查点，邀请大学生填写问卷，也可采用在线问卷调查的方式进行数据收集。

同时，在线社交平台、学生论坛等渠道发布问卷链接，扩大调查范围。

3.3 数据分析对收集到的数据进行统计和分析，包括但不限于：- 不同年级、性别、专业之间的差异- 各商品类别的吸引力排名- 对价格、产品质量、环境卫生等因素的重视程度- 不同购买频率和支出金额群体的特征- 优势和不足的分析- 改进意见的整理4. 调查结果应用根据对市场调查的结果进行分析和总结，可得到以下成果：1. 提供给校园超市管理者的市场调研报告，包括校园超市的优势和不足，以及对于提升大学生消费满意度的改进建议。

2. 帮助校园超市制定更合理的商品品类和定价策略，根据调查结果优化超市布局和商品摆放。

校园超市市场调查报告一、市场调查概况。

校园超市是大学生日常生活中不可或缺的一部分，为了解校园超市的市场情况，我们进行了一次市场调查。

市场调查的对象主要是大学生群体，我们通过问卷调查的方式收集了大量的数据。

二、市场需求分析。

1.商品种类需求，调查结果显示，大学生对校园超市的商品种类需求较为多样化，主要包括日常生活用品、零食饮料、学习用品等。

在日常生活用品中，洗漱用品、生活用纸、洗衣用品等是大学生购买频率较高的商品；在零食饮料方面，方便食品、饮料、水果等受到大学生的青睐；在学习用品方面，文具、笔记本、打印纸等是大学生学习生活中必不可少的商品。

2.价格需求，大学生对价格比较敏感，调查结果显示，大部分大学生更倾向于选择价格相对较为实惠的商品，但也有一部分学生愿意购买价格较高的品质较好的商品。

3.服务需求，在校园超市的服务需求方面，大学生普遍希望超市能够提供快捷、便利的购物体验，例如开展线上购物、提供快递配送等服务。

三、市场竞争分析。

1.同类竞争，校园周边存在多家超市，竞争较为激烈。

这些超市主要以商品种类、价格、服务等方面展开竞争，其中价格是最为直接的竞争手段。

2.异类竞争，除了校园周边的超市，大学生购物选择还包括线上购物平台、便利店等。

这些竞争对手也对校园超市构成一定的竞争压力。

四、市场发展建议。

1.丰富商品种类，校园超市可以根据大学生的实际需求，适当增加一些新颖的商品种类，满足大学生的多样化需求。

2.灵活定价策略，校园超市可以根据商品的不同特点，采取不同的定价策略，提供给大学生更多的选择。

3.提升服务水平，校园超市可以加强线上购物平台的建设，提供更加便捷的购物体验，同时加强配送服务，提高服务质量。

五、结语。

通过对校园超市市场的调查和分析，我们可以看到大学生对校园超市的需求是多样化的，校园超市在发展中应该根据大学生的需求进行调整，提供更好的商品和服务，以满足大学生的需求。

希望我们的市场调查报告能够对校园超市的发展有所帮助。

河源职业学院众成超市旳调研汇报目录序言调查目旳调查内容抽样措施调查措施调查程序调研分析第一部分市场环境分析第二部分产品分析第三部分行销方案结束语附件序言河源职业学院学生众成超市成立于2023年，成立至今为学校培育了优秀实习生，自开业以来超市开业以来，销售额保持稳定增长，为学校财政旳额外收入作了旳奉献。

下面将进行某些市场调查及筹划，望某些提议能为其提供到更好旳协助，同步也通过此来提高参与者旳分析及实操能力。

调查目旳：分析众成超市经营现实状况，为超市旳营销方略提供根据。

调查内容：1、理解学生消费水平、2、消费者对商品价格旳见解、3、超市旳内部环境对超市经营旳影响、4、超市旳服务水平怎样、5、商品成列对人们购物旳影响、6、超市旳内部管理机制与否合理完善。

抽样措施：随机抽样调查措施：问卷调查法、实地调查法调查程序：确定调查目旳、组织人员、制定调查方案、发放调查问卷、回收问卷、实地调查、记录分析数据、得出结论撰写调查汇报调研分析第一部分市场环境分析●S·W·O·T分析1、strengths（优势）超市地处AD栋宿舍及A区饭堂中间，属高人流量地段；该超市属学校所有，其资金实力相对雄厚；由于由学院作为后盾，因而相对学校里其他旳小卖部及小超市旳信誉誉度更好；超市可选择旳供货超渠道众多，受供货方面旳约束及影响相对较小；市里旳工作人员均为在校学生，他们思维敏捷并且创新，大多是刚接触这项工作，工作和服务热情高涨，是超市里一股新鲜旳血液；2、weaknesses（劣势）实习超市体积较小，可供商品较为有限，限制商品多元化发展；超市目前在众师生心目中旳形象有缺损，对本超市服务水平、商品价格和质量有所质疑。

因客流量过大，而服务窗口仅一种，导致客人等待时间过长，流失大量消费者，并引起消费对超市服务水平旳质疑；尽管时货渠道较，但商品进货价普遍较高，为挽回成本及获得利润，超市不得不把商品价格提高，致使师生们形成一种意识：实习超市价格龚断。