一个抽象的概念，对那美丽、高兴、精彩的场面
却全然不知。
▪ 就好像是“猪八戒吃人生果——食不知味。”
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1、 实 习 时 间 20xx年 3月22日 —20xx年 5月 9日,共 七周。 2、 实 习 地 点 实习地 点3xxxx。 在 自治区 内2xxxx实 习点 ,区外 xxxx实 习点。 具体实
选取细节描写的角度
▪ 外貌细节描写 ▪ 服饰细节描写 ▪ 语言细节描写 ▪ 行动细节描写 ▪ 心理细节描写 ▪ 场面细节描写
他修着车子。
发挥你的想象力，恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理、 场景等描写，使这句话的内容丰 富起来。
添加“场景”描写
▪ A:微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地， 小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
▪ 以上多个角度的描写很好的写出了这个修 车师傅艰苦朴素，乐于助人，技术娴熟的 特点。
善用修辞：比喻、拟人、夸张等
▪ 利用比喻这一修辞手法，描写“瘦弱”与“肥胖”
▪ 1：他胖得跟个猪一样， ▪ 1：她的身材就像是
他比猪还要胖。
葫芦娃里的蛇精一
▪ 2：他胖得像是遮天蔽 样。
日的怪物。
▪ 2：他瘦得像一只
▪ D:他皮肤黝黑，额头布满了皱纹，像 千年老树那样粗糙，手掌中已经有了 厚厚的老茧。他一年四季都穿着那件 破着两个洞和粘满了油渍的衣服。
▪ E:他穿着一件被补丁盖满了的衣服， 一条裤管已经脱了线，布鞋破了一个 洞，露出了半个脚趾。由于忙着修车， 连喝水的时间都没有，所以嘴唇微微 龟裂。
▪ 升级版：他个子不高，皮肤黝黑，戴了一副厚 得像历史书的老花镜，背也伛偻了不少，像一 只小小的虾米缩在墙角里。 脸上刻满了岁月深
