最新整理(苏教版)六年级下册语文第四单元14《学会合作》课堂同步作业

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）读词语，给划线的字选择正确读音长城________长（cháng zhǎng）大陆________（lǔliù）珠峰耸________（sǒng shǒng）繁荣________（róng yóng）情谊浓________（lóng nóng）海峡________（xiá jiá）2. （6分）选词填空。

顽强坚强①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然________地坚持学习。

②我们一定要继承老一辈的光荣传统，做________的革命接班人。

3. （4分）解释下列词语。

①倾泻________②典范________4. （5分）用下列词语造句①依次②从未5. （4分）《迟到》的作者是台湾女作家________,课文以________的方式开头,记叙了________的事,从中,我们可以体会到________。

6. （4分）由人物或事物联想到的成语。

盘古——________ 调达——________ 九寨沟——________泉城——________ 司马光——________，________二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）(2019·乌当) 阅读下文，回答问题。

萝卜花“萝卜花”这个词，我还是有生以来第一次听到。

那天下午，某饭店的厨师介绍完经验后，说：“同学们，我现在已会做一百五十多样菜，会刻四十种‘萝卜花’，会……”刚说到这儿，台下立刻响起了一阵奇怪的议论声。

青年厨师接着解释道_____同学们大概还不知道_____萝卜花_____是什么玩意儿吧_____下面就给你们表演一个刻_____萝卜花_____同学们由惊奇变成了兴奋，用热烈的掌声作了回答。

苏教版六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.按拼音写汉字hé zuò________ gū lì________ xùn liàn________ pèi hé________2.形近字组词。

谈________ 难________ 住________淡________ 堆________ 往________3.写出反义词。

合作—________ 成功—________ 孤立—________ 配合—________4.缩句①现代社会是一个充满竞争的社会。

②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

5.下面故事分别出自哪部书，请写出书名。

过五关，斩六将——《________》西天取经——《________》刘姥姥进大观园——《________》逼上梁山——《________》6.将序号填在相应的著作后面①红孩儿②乔奇③美猴王④王熙凤⑤汤姆⑥林冲⑦刘姥姥⑧哈克⑨武松⑩贾宝玉（1）《西游记》（2）《汤姆·索亚历险记》（3）《水浒传》（4）《红楼梦》二、阅读理解7.阅读下文，回答问题。

红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿像小船般漂在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán bāo yù fàng 的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅！——徘徊了一会儿，窗外雷声发作了，大雨接着就来。

越来越大。

那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。

在那无遮蔽的是空之下，我不敢出去，也无法可想。

对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下来，正fù gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

小学语文-有答案-苏教版语文六年级下册14 学会合作练习卷信息匹配1. 选择合适的字填在括号里，组成词。

（1）谐协和( ) ( )调 ( )音 ( )作（2）优悠( )久 ( )闲 ( )美 ( ) 扬（3）顾故回( ) ( )居照( ) 缘( )语言表达用下列句子中的加点词语造句。

（1）什么是合作呢？________，合作就是互相配合，共同把事情做好。

________（2）你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的________了。

________同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。

作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

（1）这段话告诉我们现代社会具有怎样的特点？________（2）请你结合生活实际，列举一个相互合作取得成功的例子，并写出自己的感悟。

________填空题按课文内容填空。

（1）一个人学会了________ ,也就获得了________ 。

（2）人们常说：小合作有________ ，大合作有________ ，不合作就很难有________ 。

（3）可见，成功的合作不仅要有________，要________ ，而且还要________，________，________。

参考答案与试题解析小学语文-有答案-苏教版语文六年级下册14 学会合作练习卷信息匹配1.【答案】（1）和(谐) (协) 调 (谐) 音 (协) 作（2）(悠) 久 (悠) 闲 (优) 美 (悠) 扬（3）回(顾) (故) 居照(顾) 缘(故)【考点】同音字辨析学会合作【解析】此题暂无解析【解答】（1）略语言表达【答案】（1）顾名思义，所谓"露水集"，就是太阳还没有把早上的露水晒干以前的一种早市。

（2）他的书面发言在语言条理性、逻辑层次以及文风上都堪称典范。

【考点】仿写句子学会合作【解析】此题暂无解析【解答】（1）略【答案】（1）现代社会的特点是充满竞争，同时也更加需要合作。

苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.按拼音写汉字hé zuò________ gū lì________ xùn liàn________ pèi hé________2.多音字组词曲qǔ________ qū________ 乐yuè________ lè________3.我是拼音小能手。

钥匙________ 宝贵________ 演奏________ 典范________4.写出近义词。

完美—________和谐—________ 协作—________5.写l10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都应该有自我牺牲的精神。

②每个小孩子都喜欢小动物。

11.把陈述句换成把字句①我终于取出了装在书包里的小人书。

②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

12.把下列词语补充完整。

各种________ 顾名________ 卓有________ 情不________13.将下列陈述句改成疑问句。

①我的心绷紧紧的，这无法忍受。

②这潮湿冰冷的地面不能睡。

14.选词填空。

顽强 坚强①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然________地坚持学习。

②我们一定要继承 老一辈的光荣传统，做________的革命接班人。

15.用所给的字换个偏旁再组词。

弧________ ________ 阻________ ________ 热________ ________ 饪________ ________16.改写成把句子。

①他们被反动军队糟蹋怕了。

②村民的地被红军播种上了。

17.扩句。

①孩子们取出彩球。

②我看到了合作精神。

18.缩句①现代社会是一个充满竞争的社会。

②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）看拼音写词语wéi gān dǎo méi luō suōyāo qì________________________________2. （6分）照样子，写词语。

白茫茫 ________ ________ ________世世代代________ ________ ________3. （4分）多音字组词曲qǔ________qū________乐yuè________lè________4. （5分）改写成把句子。

①他们被反动军队糟蹋怕了。

②村民的地被红军播种上了。

5. （4分） (2019一上·商丘月考) 按顺序给词语排排队。

（只写序号）（1）①今天②明天③昨天________（2）①晚上②上午③下午________（3）①去年②明年③今年________6. （4分）脑筋急转弯：哪一个自然数去掉一半还是原来的数？________二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）阅读下文，回答问题。

富饶的青藏高原祖国的青藏高原山河壮丽，资源丰饶，是个可爱的地方。

青藏高原，包括西藏自治区和青海省的全部，甘肃、四川及新疆三省（自治区）的一部分。

面积约220万平方千米，平均海拔为4000米以上，是世界上最高的高原。

那里有世界第一高峰——珠穆朗玛峰，高达8844．43米。

________不下雨，不下雪，那里的天空________是透蓝透蓝的。

那光洁的蓝天，像磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。

看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。

苏教版小学六年级语文下册第4单元课时同步练习-14学会合作（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。

1．本课是一篇( )。

A．剧本B．演讲稿C．新闻2．课文第4～6自然段运用____________和____________这两个实例说明只有具备____________精神和____________精神才能“卓有成效”地合作的道理。

二、拼音写字我能行。

1．《梦回金沙城》追求人与自然的hé xié( )统一。

2．城市里的每一zhuànɡ( )高楼都凝聚了建筑工人的心血。

3．抗洪一线xī shēnɡ( )的武警战士葛晓威被追授“抗洪英雄”荣誉称号。

三、下面用词正确的句子是( )A．李老师从多年的班主任工作中总结出了独生子女教育卓有成效．．．．的经验。

B．我这次的考试取得了卓有成效．．．．的好成绩。

C．我们要顾名思义．．．．革命前辈抛头颅、洒热血换来新中国的历史。

D．宇航员，顾名思义．．．．就是乘宇宙飞船在宇宙空间航行的人。

四、组词填空我最棒。

典1．马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( )，他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。

2．在颁奖典礼上，她穿的是( )的中国传统服装。

五、判断下列说法是否正确。

对的打“√”，错的打“。

1．“什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

”这个句子采用了反问的修辞方法。

( )2．人们要重视合作，但更要注重竞争，因为这是一个竞争的时代。

( )3．一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。

( )六、我会仿写句子。

1．你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是_________，就要_____________________ ________________________________________________________________________。

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）选择划线字的正确读音。

彩票________（cǎi chǎi）教诲________（huì huǐ）道德________（dé dě）财富________（cái chǎi）维持________（chí cí）生计________（shēng shēn）2. （6分）我是拼音小能手。

钥匙________ 宝贵________ 演奏________ 典范________3. （4分）试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，________。

4. （5分）把肯定句改成双重否定句。

①我们都应该有自我牺牲的精神。

②每个小孩子都喜欢小动物。

5. （4分）把不是一类的词找出来。

①大雁天鹅小猴麻雀燕子 ________②羊牛猪马虎 ________③荷花桃花菊花棉花水仙花 ________6. （4分）填空。

①学习了《莫泊桑拜师》一文，我们认识了________的莫泊桑，认识了________的福楼拜。

莫泊桑被称为“________”主要作品有________、________等。

②从《莫泊桑拜师》一文中，我们悟出了写作的窍门：________、________、________。

二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）阅读下文，回答问题。

鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。

他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。

14 学会合作【积水成渊】一、看拼音，写词语。

ɡū lì xī shēnɡ yào shi( ) ( ) ( )qīnɡ xiè yǎn zòu( ) ( )二、写出下列词语的近义词。

倾泻（）协作（）悠扬（）天宇（）和谐（）卓有成效（）完美（）情不自禁（）三、写出下列词语的反义词。

合作（）完美（）情不自禁（）四、在（）内填上合适的词语。

（）的乐曲（）的赞叹邀请（）（）的典范（）的鼓掌聘请（）五、扩句。

（至少扩两处）1.孩子们取出了彩球。

2.人们鼓掌。

3.学生做了实验。

六、填空。

1.《学会合作》是一篇稿。

2.卓有成效的合作必须要有和的精神。

3.作者为了说明卓有成效的合作，列举了两个事例，一个是；另一个。

4.关于合作的成成语有：（四个）5.关于合作的谚语有：（1）（2）。

6.你在生活中与别人有过成功的合作吗？试举几例。

（1）（2）（2）7.中外历史上有过很多成功合作的事例，试举几例。

（1）（2）（3）【思维飞跃】七、课内阅读。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。

你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战士一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，（）你从事什么职业，也（）你在何时何地，（）离不开与别人的合作。

１.这一段的结构是。

２.在（）内填上合适的关联词。

３.文中的……省略了，根据你的理解，再补充两点：4.仿照这一段的写法，你也试着来写一段。

第十四学会合作。

二、倾注合作婉转天空协调行之有效完好不由自主三、竞争残缺无动于衷。

四、悠扬不住参加合作热烈专家。

五、略六、1.演讲2.协作精神自我牺牲精神3.交响乐团的演奏火中逃生实验4.万众一心众志成城同心协力和衷共济。

6.略。

7.国共合作赤壁之战攻克柏林。

七、1.总——分——总。

2.无论……无论……都……，3.写出其他方面的合作事例。

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）根据拼音写汉字wù zhì shí liánɡwēi xiǎn yòu jīnɡ yòu xǐ_____________________2. （6分）把下列词语补充完整。

各种_______ 顾名_______ 卓有_______ 情不_______3. （4分）试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，_______。

4. （5分）把陈述句换成把字句①我终于取出了装在书包里的小人书。

②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

5. （4分）填空。

①《西游记》作者是_______朝的_______。

《西游记》全书共_______回。

_______至_______回写孙悟空花果山称王和大闹天宫；_______至_______回写取经缘由和唐僧身世；_______至_______回写唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难。

②这篇文章选自《西游记》第_______回。

原题为：_______。

6. （4分）扫描古字，我能猜出这是哪个汉字！_______ ______________ _______二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）阅读下文，回答问题动物的睡眠动物的睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。

夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞变捉虫子、夜蛾等飞虫吃。

可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前，蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。

苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习B卷苏教版语文六年级下册第四组第14课《学会合作》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共8题；共43分) 1. （4分）给下列划线词语注音________ ________ ________ ________ 晋察冀狗刨耍水推搡2. （16分）写出下面复韵母的四声调，反复诵读。

ang：________ ________ ________ ________ eng：________ ________ ________ ________ ing：________ ________ ________ ________ ong：________ ________ ________ ________ 3. （3分）这里的山峰dǒu qiào________异常,xiá gǔ________里水流湍急,奔腾不息。

阳光洒在水面上,shǎn shuò________着迷人的光芒。

4. （3分）写出反义词缓缓—________ 答应—________ 轻—________5. （5分）用下列词语造句。

①劈波斩浪：②日夜兼程：6. （4分）写出反义词。

合作—________ 成功—________ 孤立—________ 配合—________ 7. （6分）形近字组词。

谈________ 难________ 住________ 淡________ 堆________ 往________ 8. （2分）解释下列词语。

①倾泻________②典范________ 二、填空题(共14题；共61分) 9. （3分）写出近义词漫长—________ 愤然—________ 危险—________ 10. （10分）比一比，再组词。

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）根据拼音写出词语。

kǒu kěpéng yǒu nòng cuò________________________2. （6分）试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，________。

3. （4分）用所给的字换个偏旁再组词。

弧________ ________ 阻________ ________ 热________ ________ 饪________ ________4. （5分）扩句。

①孩子们取出彩球。

②我看到了合作精神。

5. （4分）把四字词语补充完整，并回答问题一见________ ________ 风________雨________人________人________ 天________海________________无________烟________崩________裂________其实是我国非常著名的旅游景点的名字。

我知道此景点位于我国的________省。

6. （4分）收二川，排八阵，六出七擒，五大原点，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变禁牧土草爻卦，水面偏能用火攻。

说的是那本名著中的谁？________二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）课外阅读，完成练习。

_______________________①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。

恰巧，有一位哲人途经此地。

②哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。

14 学会合作课时测评方案字词模块一、用“____”标出加点字的正确读音。

一幢．楼(dònɡ zhuànɡ) 嘴唇．(chún chén) 竞．争(jìnɡ jìn) 分．内事(fēn fèn) 卓．有成效(zhuō zhuó) 情不自禁．(jīn jìn) 二、比一比，组词语。

⎩⎨⎧幢（ ）撞（ ） ⎩⎨⎧牺（ ）栖（ ） ⎩⎨⎧协（ ）胁（ ）三、给加点的字选择正确的解释。

(填序号)1．顾：A.拜访。

B ．珍惜；顾念。

C ．看。

顾．名思义( ) 三顾．茅庐( ) 奋不顾．身( ) 2．效：A.仿效。

B ．效果；功用。

C ．献出(力量或生命)。

卓有成效．( ) 东施效．颦( ) 效．死疆场( ) 句子模块四、用“牺牲”的不同意思造句。

1．为了正义的目的舍弃自己的生命。

________________________________________________________________________2．放弃或损害一方的利益。

________________________________________________________________________五、按要求写句子。

1．不论．．你从事什么职业，也不论．．．你在何时何地，都．离不开与别人的合作。

(用加点的词语写句子)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．这位外国专家说：“我在许多地方做过这个实验，从未成功过。

”(改为转述句) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元14《学会合作》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）我会填。

①“舞”用部首查字法，先查部首________，再查________画，第十三笔是________，写出一个带“舞”的四字词语________。

②“巧”的音序是________，最后一笔是________。

2. （6分）试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，________。

3. （4分）用所给的字换个偏旁再组词。

弧________ ________ 阻________ ________ 热________ ________ 饪________ ________4. （5分）用下列词语造句①依次②从未5. （4分）写四个中外童话故事名称，并写出其中一个主人翁的名字6. （4分）选一选，填一填。

鼠虎蛇牛龙兔子________ 丑________ 寅________ 卯________ 辰________ 巳________二、阅读理解 (共2题；共40分)7. （16分）阅读下文，完成练习。

把铁路修到拉萨去恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。

风火山一带经常狂风大作。

刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得________。

新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟________。

刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹________地砸下来。

风火山海拔4905米，这里空气的含氧量不到平原的一半。

隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。

________对缺氧已有准备，施工中出现的情况________让他们始料不及。

工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。

2019-2020年小学六年级下册语文第四单元14.学会合作苏教版习题精选第一百篇第1题【填空题】按课文内容填空。

成功的合作______要有______，要尽力做好______，而且还要______，心中想着集体，有______的精神。

作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是______；另一个是______。

【答案】：无【解析】：第2题【填空题】说出下列句子的修辞手法什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

______【答案】：【解析】：第3题【填空题】试试看。

你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】按拼音写汉字hé zuò______ gū lì______ xùn liàn______ pèi hé______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词。

完美—______ 和谐—______ 协作—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】仿照例子填空。

（放）风筝______蜻蜓______蜻蜓______蜻蜓【答案】：【解析】：第7题【填空题】照样子，写词语。

白茫茫______ ______ ______世世代代______ ______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出反义词。

合作—______ 成功—______ 孤立—______ 配合—______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】我是拼音小能手。

钥匙______ 宝贵______ 演奏______ 典范______【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空。

顽强坚强①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然______地坚持学习。

②我们一定要继承老一辈的光荣传统，做______的革命接班人。

2019-2020年小学六年级下册语文第四单元14.学会合作苏教版习题精选七十三第1题【填空题】给下列句子填上恰当的关联词语。

______学会与别人合作，______取得更大的成功。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词。

合作—______ 成功—______ 孤立—______ 配合—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词曲qǔ______ qū______ 乐yuè______ lè______【答案】：【解析】：第4题【填空题】按要求完成下列表格。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词。

完美—______ 和谐—______ 协作—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】按课文内容填空。

成功的合作______要有______，要尽力做好______，而且还要______，心中想着集体，有______的精神。

作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是______；另一个是______。

【答案】：无【解析】：第7题【填空题】把下列词语补充完整。

各种______ 顾名______ 卓有______ 情不______【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，写词语。

白茫茫______ ______ ______世世代代______ ______ ______【答案】：【解析】：第9题【语言表达】仿写一个设问句。

什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

【答案】：【解析】：第10题【语言表达】缩句①现代社会是一个充满竞争的社会______②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

______【答案】：【解析】：第11题【语言表达】收集有关于合作的名言、谚语。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】改写成把句子。

①他们被反动军队糟蹋怕了。

②村民的地被红军播种上了。

【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读课文片段，完成练习。