督导汇报材料
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小学督导检查汇报材料尊敬的各位领导、老师:大家好!我是XX小学的校长,今天我向大家汇报我们学校近期的督导检查情况。
一、学校基本情况XX小学位于XX市中心,是一所历史悠久、师资雄厚的小学。
学校占地面积20000平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等完善的教学设施。
目前,学校共有36个教学班,学生1800人,教职工100人。
二、督导检查内容根据上级部门的要求,本次督导检查主要包括以下几个方面:1. 办学行为:检查学校是否严格按照国家课程设置要求开设课程,是否存在提前结束课程、压缩课程的现象。
2. 师资队伍:检查学校的师资队伍是否符合国家规定的资质要求,是否存在无证上岗、兼职兼薪等现象。
3. 教育教学质量:检查学校的教育教学质量,是否存在分班、排位等影响教育公平的现象。
4. 安全工作:检查学校的安全管理制度是否健全,是否存在安全隐患,是否定期进行安全演练。
5. 财务管理:检查学校的财务管理是否规范,是否存在乱收费、乱摊派等现象。
6. 午餐供应:检查学校的午餐供应情况,食品卫生是否达标,营养搭配是否合理。
三、督导检查结果1. 办学行为:经过检查,我们发现学校严格按照国家课程设置要求开设课程,没有提前结束课程、压缩课程的现象。
2. 师资队伍:学校的师资队伍符合国家规定的资质要求,没有发现无证上岗、兼职兼薪等现象。
3. 教育教学质量:学校的教育教学质量良好,没有发现分班、排位等影响教育公平的现象。
4. 安全工作:学校的安全管理制度健全,安全隐患排查到位,定期进行安全演练。
5. 财务管理:学校的财务管理规范,没有发现乱收费、乱摊派等现象。
6. 午餐供应:学校的午餐供应情况良好,食品卫生达标,营养搭配合理。
四、存在问题及整改措施虽然我们在督导检查中取得了一定的成绩,但我们也清楚地认识到,我们还存在一些问题。
例如,学校的硬件设施还需要进一步完善,师资队伍的素质还有待进一步提高,教育教学质量还有待进一步提升等。
督导的情况报告•相关推荐督导的情况报告范文(通用5篇)随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
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督导的情况报告范文(通用5篇)1首先,诚挚的欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。
xx中学现有教学班11个,在校学生550人,教职工56人。
xx市规范化学校,xx市电化教学示范校。
一年来,在上级的正确领导和督促下,我校坚决贯彻执行教育方针,积极落实党和国家的教育法律法规政策,认真实施素质教育,严格规范办学行为,办学水平有了进一步提高。
现从以下几个方面向各位领导汇报我校素质教育办学情况。
一、认真组织实施素质教育督导评估自评工作根据市教体局的统一部署,我校分三步进行了评估自查。
第一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议,传达了20xx 年xx市中小学素质教育督导评估工作安排意见,成立了由校长任组长的评估领导小组,并对本校的评估工作进行了全面的部署。
第二步是根据工作需要,成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。
从11月10日到11月12日,用三天的时间分项进行资料的采集和归类。
第三步是于11月13日组织评委对照评估标准进行自评打分。
对整个自评过程学校提出了三方面的要求。
一是把评估过程看作是学习评价标准,明确规范化管理要求和办学方向的过程。
二是务求使评价真实可信。
评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明,要对照方案标准认真审核资料和察看现场,求真务实,使评价达到较高的信度。
三是要求总结出一年来办学的基本经验,同时找准学校管理中存在的主要问题。
经过严格自查自评,我校在本次督导评估中的C级指标,除去一些客观因素外,基本达到指标的要求。
二、学校教育教学的基本情况及取得的主要成绩。
本学年,我校在市教体局的正确领导下,坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的发展思路,围绕“一个中心,三个基本点”,即以教学质量为中心,以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。
督导评估汇报材料督导评估汇报材料(4篇)在日常学习、工作生活中,用到汇报的地方越来越多,汇报须有情况的概述和叙述,较重要的是结果,经验总结也是必不可少的,话说回来,你知道怎么写汇报吗?这里的4篇督导评估汇报材料是作者小编为您分享的督导评估汇报材料的相关范文,欢迎查看参考。
督导评估汇报材料范文篇一为切实加强对市无规定动物疫病区评估工作的领导,确保如期、高质量完成免疫无口蹄疫和高致病性禽流感无规定动物疫病区评估工作,经局D组研究,决定成立市无规定动物疫病区评估工作领导小组,领导小组下设工作组。
现将领导小组人员和职责通知如下:领导小组主要负责市无规定动物疫病区评估过程中有关重大问题的决策,以及无规定动物疫病区评估工作的组织领导、工作协调、监督检查等工作。
1.检疫监督组职责:负责评审内容中关于养殖监管、检疫监督等动物卫生监督工作的落实;指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;制定并修改有关的文件、规章制度;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。
2.组织协调组职责:负责全市无疫区评估的日常组织协调工作。
负责筹备会议和培训;负责无疫区评估宣传;负责评审内容中关于兽医机构队伍建设工作的落实,指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。
3.综合材料组职责:负责汇总起草全市的无疫区评估申请书和汇报材料,并制作PPT文件。
4.疫病控制组职责:负责评审内容中关于疫病状况、实验室管理、疫病监测、疫情管理、强制免疫和应急管理等工作的落实;指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;制定并修改有关的文件、技术规范和规章制度;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。
督导工作汇报发言材料
各位领导、同事们:
大家好!我是今天的督导工作汇报人,我将为大家汇报最近的工作情况。
首先,我想回顾一下我过去的督导工作。
在过去的一段时间里,我根据工作计划,对各部门、各环节进行了全面的督导,并及时发现了一些问题和隐患。
针对这些问题,我与相关部门进行了积极的沟通和交流,并提出了相应的解决方案。
通过及时跟踪和监督,这些问题得到了有效的解决,并且在后续的督导中也得到了持续的改进。
其次,我想谈一谈最近的督导工作重点。
根据公司的整体发展目标和部门特点,我主要督导了生产部门的工作。
我将工作重点放在了生产工序的标准化和流程优化上。
通过与生产人员的沟通和观察,我发现了一些不规范操作和工艺上的问题,并及时与相关人员交流,提出了改进措施。
经过一段时间的跟踪和督导,这些问题得到了较好的改进,生产效率也有了一定的提升。
最后,我想分享一下在督导工作中的一些心得体会。
作为一名督导人员,我们需要具备敏锐的观察力和良好的沟通能力。
我们要善于发现问题和矛盾,并及时提出解决方案。
同时,我们也要注重与被督导对象的良好沟通,倾听他们的意见和建议,并予以合理的反馈。
只有通过有效的督导和改进,我们才能不断提升工作质量和效率,为公司的发展做出更大的贡献。
感谢大家的聆听!我今天的汇报就到这里了。
如果有任何问题或建议,请随时提出。
谢谢!。
督导情况汇报材料尊敬的领导:根据工作安排,我对督导情况进行了全面的汇报,现将有关情况详细说明如下:一、督导时间。
本次督导工作时间为2022年10月1日至10月5日,共计5天。
二、督导范围。
本次督导范围主要包括公司生产车间、办公区域、员工宿舍以及食堂等地方。
三、督导内容。
1. 生产车间,对生产车间的生产情况、生产设备的运行情况、生产人员的操作规范以及生产安全情况进行了全面督导。
2. 办公区域,对办公区域的工作环境、办公设备的使用情况、员工的工作状态以及办公室卫生情况进行了全面检查。
3. 员工宿舍,对员工宿舍的卫生情况、员工生活用品的配置、宿舍安全隐患以及员工的作息情况进行了全面了解。
4. 食堂,对食堂的用餐环境、食材新鲜度、食品安全情况以及餐饮服务质量进行了全面评估。
四、督导发现。
1. 在生产车间督导中,发现部分员工操作设备时存在安全隐患,需要加强安全教育培训,提高员工安全意识。
2. 在办公区域督导中,发现部分办公室卫生状况不佳,存在垃圾未及时清理、办公桌面杂乱等问题,需要加强卫生管理。
3. 在员工宿舍督导中,发现部分员工宿舍存在卫生死角、个人物品摆放不整洁等问题,需要加强宿舍卫生管理。
4. 在食堂督导中,发现食堂环境整洁度有待提高,食品存储存在不规范现象,需要加强食堂卫生管理和食品安全监管。
五、整改措施。
1. 对于生产车间存在的安全隐患,将加强安全教育培训,制定安全操作规程,确保员工安全生产。
2. 对于办公区域卫生状况不佳的问题,将加强卫生管理,定期进行卫生清扫,提高员工卫生意识。
3. 对于员工宿舍存在的卫生问题,将加强宿舍卫生管理,定期进行宿舍清洁,提高员工生活质量。
4. 对于食堂环境整洁度和食品安全问题,将加强食堂卫生管理,规范食品存储,确保食品安全。
六、督导总结。
通过本次督导,发现了一些存在的问题和隐患,也制定了相应的整改措施。
希望领导能够对本次督导情况进行审阅,并提出宝贵意见和建议,指导我们做好相关整改工作,确保公司各项工作的顺利进行。
区督导工作汇报材料8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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督导问题总结汇报材料范文督导问题总结汇报材料范文:尊敬的领导:我作为本次督导工作的组长,向您汇报我们团队在实施督导过程中所发现的问题及解决方案。
经过我们团队的共同努力,已经取得了一定的成果,但也存在一些问题需要引起重视和解决,现将问题和解决方案总结如下:一、问题总结:1. 老师的教学能力参差不齐:在督导过程中,我们发现部分教师的教学能力存在欠缺,无法有效地传授知识和激发学生的学习兴趣。
这导致了学生的学习效果不佳,影响了学校整体的教育质量。
2. 学生的纪律意识薄弱:一些学生在课堂上表现不纪律,不尊重教师和同学,对学习缺乏认真的态度。
这给教师的教学秩序和学校的管理带来了困扰,也影响了其他学生的学习积极性。
3. 家长的参与度不高:尽管我们积极与家长沟通合作,但仍有部分家长对学校和教育工作的参与度不高,缺乏对教育的重视和了解。
他们对孩子的学习情况不关心或参与不足,使得家校合作不充分,影响了学生的成长。
4. 学校的硬件设施不完善:学校存在一些硬件设施方面的问题,如教室的黑板老旧、音响设备使用不便等,影响了教学效果和课堂的秩序。
二、解决方案:1. 提高教师的专业素养:设立教师培训课程,加强教师的专业知识和教学技能的培训,提高教师的教育教学能力。
并建立教师互助小组,促进教师之间的经验交流和共同进步。
2. 强化学生的纪律教育:加强学校纪律教育,制定明确的纪律规范,对违反纪律的学生进行适当的惩戒,并配合家长对学生进行家庭教育,提高他们的纪律意识和责任感。
3. 加强家校合作:定期举行家长会,向家长介绍学校的教育理念和教学成果,倡导家长重视教育,积极参与学生的学习和成长。
同时,建立家校沟通平台,方便家长与教师进行交流,共同关注学生的学习情况。
4. 完善学校硬件设施:根据实际需要,逐步进行学校硬件设施的改善和更新。
购置新的教学设备,确保教学效果的提高。
同时,定期对学校的设施进行维护和保养,确保正常使用。
结语:通过我们团队的努力和实施督导工作的全面展开,相信以上问题在我们的共同努力下会得到有效地解决。
督导评估汇报材料优秀7篇学校督导评估汇报材料篇一依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查状况报告如下:xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20000平方米,建筑面积8000多平方米。
学校现有17个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。
适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。
学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。
(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。
学校全面贯彻党和国家的教育方针。
依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。
以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。
坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。
扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。
学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。
学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。
学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。
微机室和多媒体教室也一应俱全。
为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子带给了理想的空间。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。
普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计到达《标准》要求;室内各种固定设施齐全,贴合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。
督导检查汇报材料尊敬的领导:根据领导安排,我对督导检查情况进行了全面的汇报,以下是督导检查汇报材料。
一、督导检查时间。
本次督导检查时间为2022年10月1日至10月5日,共计5天。
二、督导检查范围。
本次督导检查范围包括公司各部门的日常工作情况、员工工作态度、工作效率、工作纪律等方面。
三、督导检查内容。
1. 对各部门的工作情况进行了全面的了解和调查,包括工作流程、工作内容、工作成果等方面的情况进行了详细的了解和分析。
2. 对员工的工作态度、工作效率进行了全面的考察和评估,重点关注了员工的工作态度、责任心、团队合作精神等方面的情况。
3. 对各部门的工作纪律进行了严格的检查和督促,对于工作中存在的问题和不足进行了及时的整改和督促。
四、督导检查发现的问题。
1. 部分员工工作态度不端正,存在敷衍了事、推诿扯皮等现象。
2. 部分部门工作效率较低,存在工作进度缓慢、效率不高等问题。
3. 部分员工对工作纪律不够重视,存在迟到早退、私自离岗等现象。
五、督导检查整改措施。
1. 对于存在工作态度不端正的员工,将进行个别谈话和教育,督促其端正态度,提高工作积极性。
2. 对于工作效率较低的部门,将进行工作流程优化和工作方法指导,提高工作效率。
3. 对于对工作纪律不够重视的员工,将进行严肃批评和教育,督促其严格遵守工作纪律。
六、督导检查总结。
本次督导检查发现了一些问题和不足,但也取得了一些成绩和进步。
下一步,我们将继续加强督导检查工作,督促各部门和员工不断提高工作质量和效率,为公司的发展做出更大的贡献。
以上就是本次督导检查的汇报材料,如有任何意见和建议,请及时提出,谢谢!此致。
敬礼。
督导检查情况汇报材料
尊敬的领导:
根据领导安排,我于X月X日对各部门进行了督导检查工作,现将情况汇报如下:
一、督导检查概况。
本次督导检查共涉及X个部门,共计X个工作岗位,主要督导内容包括各部门工作落实情况、工作纪律执行情况、工作环境整治情况等。
二、督导检查情况。
1. 工作落实情况。
在本次督导检查中,各部门对工作任务的落实情况整体良好。
在生产部门,工作人员积极配合,认真履行岗位职责,保质保量完成生产任务。
在管理部门,各项制度得到有效执行,工作流程井然有序。
但在部分岗位存在工作任务分配不均衡的情况,需要进一步加强调度和协调。
2. 工作纪律执行情况。
各部门工作纪律执行情况总体良好,工作人员服从管理,遵守规章制度。
但在一些岗位上存在个别员工迟到、早退、擅自离岗等现象,需要加强对员工的纪律教育和管理。
3. 工作环境整治情况。
在督导检查中发现,各部门工作环境整治情况良好,工作场所整洁、安全,符合相关要求。
但在部分岗位上存在设备杂乱、物品摆放不规范等问题,需要及时整改。
三、下一步工作建议。
针对本次督导检查发现的问题,建议各部门加强对工作任务的合理分配和调度,加强对员工的纪律教育和管理,及时整改工作环境中存在的问题,确保各项工作任务的顺利推进。
以上是本次督导检查情况的汇报,请领导审阅并提出指导意见,谢谢!
此致。
敬礼。
百度文库文档创作者。
X年X月X日。
周庄小学教育教学管理专项督导评估
汇报材料
近几年来,我校始终以党的教育方针为指导,在上级教育主管部门的领导下,求真、务实,全面执行相关法律法规、政策。
学校十分重视,教育教学常规管理,我校坚持以人为本,坚持走改革发展之路。
因地制宜,为学生创造良好的学习环境,全面提高学生素质。
回顾过去,展望未来,我们有欣慰,更有信心。
近日,上级领导将对我校进行专项评估验收.。
在此,就各项工作情况向各位领导汇报如下:
一、领导思想上认识到位,行动上认真落实
接到通知后,我校召开了全体教师会议,传达上级文件精神。
认真学习了《评估细则》,成立了领导小组,并做出具休安排,职责明确。
教师们认识到位,行动迅速,小组成员逐条分析,归纳测试,以最短的时间,最快的速度落实,以高标准、高质量,进行分类整理,装定成册归档,装帧整洁、美观,易于查找。
二、采取有效措施,对材料进行梳理归类
按照评估体系要求,分类分条拟定了材料目录,对各项评估内容进行整理。
首先,收集资料,我校多年来,始终按照《镇教学管理常规》做业务工作,其次,该项工作在较短时间内就已完成分类成册。
归盒后,校长亲自利用周末打印标签。
第三步对材料的审查,由于时间短,任务重、材料多的因素影响。
材料的质量如何?我们进行了认真的核对,发现问题及时反馈给老师,一方面及时改正,另一方面要求在今后工作中尽量避免类似问题的出现。
在整理材料期间,中心校的领导多次到我校指导工作,并提出宝贵的合理化建议,使我校评估材料的质量有所提高。
三、严格常规管理,强化教学质量
多年来,我校始终不渝地,把教师的教、备、批、辅、考作为主要任务来抓。
每学期开学第一周就组织教师认真学习教育改革文件精神,新课程标准,明确并理解本科课程理念,通览教材,明确教材编写的指导思想,掌握主要内容及重难点,理解编排意图,做到心中有教材。
然后拟定合理的教学计划,各部门各学科均有计划,大部分能做到,目的明确、内容详实、时间按排合理、措施得当、书写工整、装订整齐,交教导处量化、存档。
备课方面,我校坚持修集体备课制度,能做到“四定”即定时间、定内容、定地点、定中心发言人。
针对突出的问题进行研究并做好记录;对于教案编写,新课改内容重视“三维”目标的体现,教学策略的优化,流程中能针对教材,依据学生不同情况进行安排,重视作业的设计,分层次进行,不给学生增加思想负担,大部分教师能合理使用教法,灵活地处理教材。
教后反思深刻,小结清晰。
每学期教导处,检查三次,并注明检查日期,评价意见,做好相应记录。
备好课是课堂教学的前提,课堂教学的优劣直接关乎学生的学习水平,能力的培养,智力的开发。
为此,我校每学期均上 1-2次公开课。
课前,先写出说课材料,然后进行说课,之后评议。
公开课上,教师们认真作好记录,课后集体评议。
一方面,教师在课后要反思不足之处,另一方面,同行合作,互相取长补短。
在时间允许的情况下,校领导实行推门课。
学校还按排老师“走出去,请进来”。
参加教研活动,共同进步。
每学期人均听课不少于是15课时,校长、主任、教研组长,任教不满三年的均达到20课时,鉴于我校对课堂教学抓得紧,抓得牢,教学质量始终在我镇前列。
对于作业布置、批改要求,教师能依据目标要求、教学内容和学生实际,精心设计作业、做到精确、科学、灵活多样,在注重巩固“双基”训练同时,又能注意培养学生,解决问题,思考问题的能力和方法,严格控制作业量,课堂作业当堂完成。
课外作业定量,不给学生增加负担。
作业批改
及时,实行等级制,能指出不足,及时订正,发现进步者,并写出赏识性评语,教导处每学期检查三次,并作出详细记录,进行量化,纳入考教中,针对批阅中发现的问题,及时帮助更正。
课外辅导是提升教学质量的辅助手段之一,每学期各科教师都能依据学生实际与家庭情况,有的放矢,让优者更优弱者进步,从心理上、生活上、给予关爱。
培养学生能力,教给学生有效的学习方法,提高学生学习兴趣发挥专长、发挥特长,将辅导次数、效果,纳入工作考核中。
并做了详实辅导记录。
学期末,质量检测以“双基”为主,同时又注重对学生各项能力的考查。
反映学生对知识的理解状态,单元测验期末考试,试卷批阅及时,并及时反馈给学生,能注重评讲,对考查中出现的问题进行辅导,形成书面材料(质量分析)、及时补缺补差,对于学生测评出的分数,不排名次,不张榜公布,有效地保护了学生的自尊心,和学习热情,学期结束时,根据记分册上的记录,由班主任和科任教师共同评议记入学生素质报告册。
由于管理严谨,广大教师都能自觉履行职责,工作认真负责,近几年教育教学成绩显著。
每学期中心校各项工作总评中,始终居全镇前列,多次受到镇委镇政府的高度赞扬。
不少教师被评为先进个人,在各项活动中我校教师能积极参于,尽量为学生搭建平台,给学生展示专长、发挥特长的机会,去年,我校有多名学生在活动中获奖,教师也获得组织奖,少队工作也优于兄弟学校。
近来先后获得的“优秀辅导员”称号的三人次(见下表):
虽然我们在各方面均做了不懈的努力,但同兄弟学校相比还存在一定的差距,与上级领导的要示求,还有一定的距离,今后,我们将进一步提高认识,深化教育改革,将对新课改进步理解。
关注学生的全面发展,全面提升教育教学质量,借鉴他校优点,因地制宜,因材施教,更细致、更全面地为基础教育,提供更优质的服务。