现代教育原理模拟试题及答案

现代教育技术模拟习题（附答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、将插入点定位于句子"阳光白云"中的"光"与"云"之间,按两下Insert 键,输入"和",则该句子( )A、变为“和”B、不变C、变为“阳光和云”D、变为“阳光和白云”正确答案：D2、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受( )A、让同学之间相互讨论学习这部分内容B、让学生自己学习,然后老师提问C、给同学展现一张动物园导游图D、根据书本上的内容直接讲授这部分知识正确答案：C3、信息高速公路的提出,引起各国政府和科技教育界的普遍关注我国准备在2020年之前,基本建成覆盖全国的( )A、国家信息空间B、国家高速信息网C、通讯技术网D、全国学习网正确答案：B4、媒体用于存储并传递以教学或学习为目的的信息时,称为( )A、听觉媒体B、教学媒体C、教学软件D、印刷媒体正确答案：B5、要使幻灯片的标题具有相同的字体格式、相同的图标,应通过什么快速地实现( )A、选择“格式”|“幻灯片设计”命令B、选择“视图”|“母版”|“幻灯片母版”命令C、选择“格式”|“背景”命令D、选择“格式”|“字体”命令正确答案：B6、如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是( )A、重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决B、先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件C、改变存放课件的上一级文件夹D、下载播放软件的最新板本并安装正确答案：B7、Powerpoint中创建、保存、打开和关闭文件操作均在( )A、工具菜单B、文件菜单C、编辑菜单D、格式菜单正确答案：B8、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( )A、学习任务最好与学生的生活相联系B、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等C、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择D、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能正确答案：B9、下列常见文件格式中,哪项为图像文件格式( )A、JPGB、WAVC、SWFD、MPG正确答案：A10、Office2003 Word是( )A、文字处理软件B、电子表格处理软件C、操作系统D、系统软件正确答案：A11、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景( )A、图像B、音频C、图形D、视频正确答案：D12、一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、逐帧动画B、动作补间动画C、形状补间动画D、引导层动画正确答案：D13、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是( )A、利用Word的表格处理B、利用计算器C、利用WPS的表格处理D、利用Excel正确答案：D14、希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用( )A、题注B、图形中的线条C、绘图笔D、自选图形正确答案：C15、交互式电子白板最突出的特点是( )。

现代教育原理复习题及答案现代教育原理复习题一、多项选择题〔每题2分〕1．教育活动的根本要素包括〔〕。

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育方针E.教育手段2．未来的学校教育将呈现以下的特点〔〕。

A.追求教育**化的纵深开展B.追求教育的多样化C.追求教育的标准化D.追求教育的国际化E.追求教育的终身化3．夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是〔〕。

A. 直观性原则B. 前景教育原则C. 稳固性原则D. 循序渐进原则E. 平行影响原则4．赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即〔〕。

A.清楚〔明了〕B.识记C.联合D.系统E.方法5.杜威对教育性质判定的几个命题是〔〕。

A．教育即生活B．教育即模仿C．教育即生长D．教育即经历的不断改造E．教育即训练6．赞可夫依据其一般开展理论，提出了著名的教学原则〔〕。

A．高难度原则B．高速度原则C．掌握学科构造原则D．发现学习原则E．以理论知识为主导原则7．陶行知的教育思想集中表达在〔〕。

A. 教育即生活B. 社会即学校C. 生活即教育D. 学校即教育E.教学做合一8．晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式〞是〔〕。

A.文艺教育式B.社会式C.学校式D.生计教育式E.家庭式9．从根本上看贯穿教育活动的根本矛盾、根本规律是〔〕。

A. 教育与社会开展之间的矛盾B. 教育与自然之间的矛盾C. 教育与课程之间的矛盾D. 教育与人的身心开展之间的矛盾E. 教育与生产力开展之间的矛盾10．人口质量是指人口总体的〔〕。

A．职业素质B．劳动能力C．身体素质D．科学文化素质E．适应能力11．社会生产力和科技开展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在〔〕等方面。

A．教育目的B．教育的开展规模和速度C．教学内容D．教学方法、教学设备E．教学组织形式12.影响教育开展规模的因素主要有〔〕。

A．人口数量B．生产力科技开展水平C．社会政治经济制度D．社会文化E．法律制度13．决定教育目的地因素有〔〕。

现代教育原理期末模拟考试试题第一套：中央广播电视大学—第二学期“开放本科”期末考试小教专业现代教育原理试题答案及评分原则7月一、多选题(在下列每题旳备选答案中至少有两个是对旳旳，请选出并把她旳标号写在题后括号内。

少选、多选、错选均无分。

每题2分，共16分)1．从主线上看贯穿教育活动旳基本矛盾、基本规律是(AD )。

A．教育与社会发展之间旳矛盾 B．教育与自然之间旳矛盾 C．教育与课程之间旳矛盾D．教育与人旳身心发展之间旳矛盾E．教育与生产力发展之间旳矛盾2．陶行知旳教育思想集中体目前( BCE )。

A．教育即生活 B．社会即教育 C．生活即教育 D．学校即教育E．教学做合一3．赞可夫提出一般发展旳教学原则是( ．ABE )。

A．以高难度进行教学 B．以高速度进行教学 C．掌握学科旳基本构造D．用发现法进行学习 E．理论知识起主导作用4．联合国教科文组织提出旳教育目旳是(．BE)。

A．学会生存 B．培养完人 C．学会认知 D．学会做事E．学会学习5．教师旳专业构造构成要素(ABD)。

A．教师专业能力 B．教师专业知识 C．教师职业道德D．教师专业精神E．教师专业态度6．联合国大会通过旳《小朋友权利公约》，确立了青少年小朋友旳社会权利主体地位，这一核心精神旳基本原则是(ACDE)。

A．无歧视原则 B．保护小朋友原则 C．小朋友权益最佳原则D．尊重小朋友尊严原则 E．尊重小朋友观点和意见原则7．教育途径重要有(ABD)。

A．教学 B．征询与指引C．训练与实践 D．综合实践活动 E．文化教育8．加纳德专家旳多元智力学说所提出旳多元智力是(ABC )。

A．存在智力、自我反省智力、自我观测智力B．言语／语言智力、逻辑／数理智力、视觉／空间关系智力、音乐／节奏智力、身体／运动智力C．人际关系智力 D．合伙交往智力 E．情感行为智力二、填空题(每题1分，共9分)1．1632年，捷克教育家夸美纽斯大教学论问世，标志着教育学成为一门学科旳开始。

现代教育原理形考任务题库（试题49道含答案）1.简述教学的任务。

正确答案：（1）培养学生的根底学力；（2）建构学生个性化的多元智力结构；（3）培养学生的创新精神和实践能力；（4）培养学生的态度和价值观的形成。

2.简述我国实施新课程改革的背景。

正确答案：（1）教育观念滞后，人才培养目标已不能完全适应时代的需求；（2）思想品德教育的针对性、实效性不强；（3）局部课程内容陈旧；（4）课程结构过于单一，学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会开展的新内容，脱离了学生教育和社会实际；（5）课程实施过程根本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力；（6）课程评价根本只重视学业成绩，无视学生的全面开展；（7）课程管理过于集中，使课程不能适应当地经济、社会开展的需求和学生多样开展的需求等等。

3.面对未来社会的挑战，教育的应对措施及改革趋势是什么？正确答案：（1）追求教育民主化，开展全民教育；（2）实行主体性教育，培养学生的创新能力；（3）倡导学会关心，加强人文教育；（4）追求教育的终身化，构建学习化社会；（5）谋求教育的国际化，注重教育的外乡化。

4.在教育过程中受教育者的主体性表现有哪些？正确答案：（1）受教育者是学校存在的主体。

（2）受教育者及其活动是学校职能部门及其管理的中心。

（3）受教育者是学校和教师评价的主体。

（4）受教育者是教育任务完成的主体。

（5）受教育者的身心开展特点制约着教师的教。

（6）每一个受教育者都有他们各自的独立性、选择性、需要性和创造性，有他们个人的兴趣、爱好和主观能动性。

5.赞可夫依据其一般开展理论，提出了著名的教学原那么（）。

B.掌握学科结构原那么C.高速度原那么E.高难度原那么正确答案：BCE6.社会生产力和科技开展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。

A.教学内容B.教育目的C.教学组织形式D.教学方法、教学设备E.教育的开展规模和速度正确答案：ABCDE7.当代社会存在的根本教育形态是（）。

现代教育原理二一、多项选择题（共17 道试题，共34 分。

）得分：01. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。

A. 教育与社会发展之间的矛盾B. 教育与自然之间的矛盾C. 教育与课程之间的矛盾D. 教育与人的身心发展之间的矛盾E. 教育与生产力发展之间的矛盾正确答案：AD 满分：2 分2. 影响教育发展规模的因素主要有（ ）。

A. 人口数量B. 生产力科技发展水平C. 社会政治经济制度D. 社会文化E. 法律制度正确答案：AB 满分：2 分3. 人口增长率会影响到以下哪些教育因素（）。

A. 教育目的B. 教育内容C. 教育发展规模D. 教育结构E. 教育质量正确答案：CDE 满分：2 分4. 决定教育性质的根本因素是（）。

A. 社会生产力B. 政治经济制度C. 上层建筑D. 科学技术E. 人口质量正确答案：B 满分：2 分5. 受教育权利是受（）制约的。

A. 社会生产力B. 社会政治经济制度C. 时代D. 社会历史形态E. 社会文化正确答案：B 满分：2 分6. 教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。

A. 人口数量B. 生产力和科技发展水平C. 社会政治经济性质D. 社会文化本体E. 社会政治经济制度正确答案：BD 满分：2 分7. 教育产业作为其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，决定了其在社会大系统中具有（）的产业地位。

A. 基础性B. 全局性C. 先导性D. 迟效性E. 可持续性正确答案：ABC 满分：2 分8. 教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括（）。

A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育条件设备现代化D. 教育管理现代化E. 教师素质现代化正确答案：ABCDE 分：2 分9. 社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等各方面。

A. 教育目的B. 教育的发展规模和速度C. 教学内容D. 教学方法、教学设备E. 教学组织形式正确答案：BCD 满分：2 分10. “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

《教育原理》模拟试题（一）一、填空题（本大题共10个小题，共20分）1．各国的学校教育系统基本形成于：____19世纪末_____ 。

2．现在世界上大多数国家的义务教育年限在：____9年或9年以上_____ 。

3.“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。

”这句话反映的教育起源观点是____生物起源说_____。

4.1965年，联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗·郎格朗提出的“_____终身教育____”思想。

随着《学会生存》的流行，这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

5. 经济发展水平制约着教育的发展_____规模____、_____速度____、水平。

6．教育制度可以还原成目标系统、___规范系统____、___组织系统____、工具系统四大系统要素。

7.国家实行___学前教育____、初等教育、__中等教育____、高等教育的学校教育制度。

8．教师是____人类文化_____的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。

9．学生是构成教育活动的基本要素，是教育活动的最基本的对象。

10. 教育实践是教师在____社会历史_____和文化制约下的能动活动。

二、名词解释（每小题4分，共20分）1．教育事实与教育规律答：教育事实具有广阔的含义：一方面教育事实作为研究对象，说明教育学对象是存在于现实之中的客观存在物，而不是我们主观臆测的各种观念。

另一方面，教育是正在从事着的教育实践。

它有多种形式、多种类型、多种模式，还包括教与学过程中的教育因素和教育行为。

教育规律就是教育领域事物之间的本质联系和发展过程的必然趋势。

教育规律是多层次的，有较一般的，也有较为特殊的规律。

2．终身教育答：终身教育：是人们在一生中所受到的各种培养的总和。

对于社会来说，终身教育的理想在于建立一个学习化的社会；对于个人来说，终身教育是要造就能够在现代社会中应付各种变化并发挥个人独特才能的成功者。

现代教育学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究教育现象和教育问题的（）科学。

A. 自然B. 社会C. 技术D. 人文答案：B2. 教育学的研究对象是（）。

A. 教育现象B. 教育问题C. 教育现象和教育问题D. 教育方法答案：C3. 教育学的研究方法包括（）。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 以上都是答案：D4. 教育学的主要理论基础是（）。

A. 哲学B. 心理学C. 社会学D. 教育学答案：A5. 现代教育学强调（）。

A. 教师中心B. 学生中心C. 知识中心D. 技能中心答案：B6. 教育学的研究任务是（）。

A. 揭示教育规律B. 解决教育问题C. 指导教育实践D. 以上都是答案：D7. 教育学的研究范围主要包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育管理D. 以上都是答案：D8. 教育学的研究方法论基础是（）。

A. 辩证法B. 形式逻辑C. 科学实证D. 以上都是答案：D9. 教育学的研究方法论包括（）。

A. 定性研究B. 定量研究C. 混合研究D. 以上都是答案：D10. 教育学的研究目的在于（）。

A. 提高教育质量B. 促进学生发展C. 推动教育改革D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 教育学的主要研究内容包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育管理答案：ABCD2. 教育学的研究方法包括（）。

A. 文献研究B. 实验研究C. 案例研究D. 比较研究答案：ABCD3. 现代教育学的特点包括（）。

A. 人本化B. 信息化C. 国际化D. 终身化答案：ABCD4. 教育学的研究任务包括（）。

A. 揭示教育规律B. 解决教育问题C. 指导教育实践D. 推动教育改革答案：ABCD5. 教育学的研究范围主要包括（）。

A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育管理答案：ABCD6. 教育学的研究方法论基础包括（）。

国开期末考试《现代教育原理》机考试题及答案（第66套）（试卷号：1867,整套相同，李老师祝同学们取得优异成绩!）
一、选择题（共10题，共20分）
L加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组
合（红色选项为正确答案）。

[A]:言语/语言智力、逻辑/数理智力
[B]:视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力
[C]：解决问题的能力
[D]:人际交往智力
[E]:自我反省智力、自我观察智力和存在智力
2、学校教育内容的具体规范形式包括（红色选项为正确答案）。

[A]:课程计划
[B]:课程标准
[C]:教科书
[D]:作业
[E]：考核
3、当代社会存在的基本教育形态是（红色选项为正确答案）。

[A]:社会教育
[B]:学校教育
[C]:家庭教育
[D]：终身教育
[E]：高等教育。

现代教育原理-0036试卷总分：100 答题时间：120分钟客观题多选题（共10题，共20分）1. 综合实践活动的作用包括（）。

A 增强学生实践能力B 健全学生的体魄C 丰富学生生活体验D 增强学生的社会责任感E 增长学生的知识参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：22. 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是：（）。

A 直观性原则B 前景教育原则C 巩固性原则D 循序渐进原则E 平行影响原则参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：23. 赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）。

A 清楚（明了）B 识记C 联合D 系统E 方法参考答案：A,C,D,E；考生答案：A,C,D,E；试题分数：2；考生得分：24. 教育活动的基本要素包括：（）。

A 教育者B 受教育者C 教育内容D 教育方针E 教育手段参考答案：A,B,C,E；考生答案：A,B,C,E；试题分数：2；考生得分：25. 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（）。

A 无歧视原则B 保护儿童原则C 儿童利益最佳原则D 尊重儿童尊严原则E 尊重儿童观点和意见原则参考答案：B,D,E；考生答案：A,C,D,E；试题分数：2；考生得分：06. 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。

A 学会反思B 学会认知C 学会做事D 学会共同生活E 学会生存参考答案：B,C,D,E；考生答案：B,C,D,E；试题分数：2；考生得分：27. 当代社会存在的基本教育形态是（）。

A 社会教育B 学校教育C 家庭教育D 终身教育E 高等教育参考答案：A,B,C；考生答案：A,B,C；试题分数：2；考生得分：28. 咨询与指导的主要形式有（）。

A 学习指导B 职业生涯指导C 心理咨询与指导D 社会交往指导E 休闲指导参考答案：A,B,C,E；考生答案：A,B,C,E；试题分数：2；考生得分：29. 教育先行的理论基础在于教育是具有（）的产业。