五年级数学兴趣课试卷

小学数学兴趣小组教案五年级数学兴趣小组活动教案小学数学兴趣小组教案第一篇平均数问题一、出示例题【例1】明明前4次单元测试的平均成绩是89分，第5次得了92分，5次单元测试的平均成绩是多少？【例2】期末考试中，青青语文和数学平均96分，数学和英语平均91分，英语和语文平均86分。

三科的平均成绩是多少分？【例3】一个零件加工厂前六天平均每天生产零件93箱，为赶工期，第7天生产的零件箱数比这七天的平均箱数还多3箱。

这个厂第7天生产零件多少箱？【例4】在一次数学测验中，计算出全班的平均成绩是90.5分，但经过仔细校对，发现计算时把一位同学的93分误看做是39分，经过重新计算，全班的平均成绩应该是92分，这个班有多位同学？二、课堂练习：1. 小青期末考试中语文、数学、社会的平均成绩是93分，英语得了99分，小青四门科目的平均成绩是多少？2. 三组小朋友参加制作环保华袋的活动，第一、二组平均每组制作32只，第二、三组平均每组制作35只，第一、三组平均每组制作26只。

三个小组各制作多少只？3、师傅加工一批零件，前3天平均每天加工零件32个，第4天加工的零件比这4天的平均数多15个。

第4天加工多少个？4、英语测验，五（2）班的平均成绩是92.1分。

复查时发现把李享的88分错看成68分了，得新计算后全班的平均分是92.6分。

五（2）班共有多少名同学？5、数学测验，全班平均分是91.2分。

已知女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5分，求这个班男生有多少人？6、甲、乙两块棉田，总平均每公顷收皮棉940千克。

甲棉田6公顷，平均每公顷收1020千克，乙棉田平均每公顷820千克，乙棉田有多少公顷？周期问题一、出示例题【例1】有一列数：7、3、4、6、7、3、4、6……（1）第150个数是多少？（2）这150个数相加的和是多少？【例2】20038的个位数字是几？【例3】2010年10月1日是星期一，那么2011年1月1日是星期几？二、练习：1、有同样大小的红、白、黑珠共180个，按5个红的，再4个白的，再3个黑的排列着。

2018五年级数学试卷与答案查字典数学网小编给同学们推荐以下2018五年级数学试卷与答案。

欢迎参考!一、看清题目，巧思妙算。

(共28分)1、直接写出得数：(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在()里写每组的最大公因数，在[]里写每组的最小公倍数。

(4分) 8和12 11和 333、解方程：(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题，能简算的要简算。

(12分)23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。

所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。

本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。

】二、细心考虑，认真填空。

(共27分，除第11题3分外，其余每空1分。

)1、分数单位是 17 的最大真分数是( )，最小假分数是( )，把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数.★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第( )列第( )行。

小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是( ， )。

3、在( )里填上最简分数。

25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨4、在里填上“>” “<” “=”。

37 821 23 34 89 32 ★ 34 0.74995、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) <填小数>第25届第26届第27届第28届16 16 28 32★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表：(单位：枚)第27届奥运会获得的金牌数是第26届的( )( ) ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的( )( ) 。

五年级数学试卷分析与改进【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个不是数学分析的基本概念？( )A. 极限B. 微分C. 积分D. 方程2. 五年级数学中，下列哪个概念是首次引入的？( )A. 分数B. 小数C. 百分数D. 函数3. 下列哪个不是五年级数学的几何内容？( )A. 平面图形的面积B. 立体图形的体积C. 角的度量D. 三角形的分类4. 在五年级数学中，下列哪个不是统计与概率的内容？( )A. 平均数B. 中位数C. 概率计算D. 数据的收集与整理5. 下列哪个不是五年级数学的教学目标？( )A. 掌握分数的加减乘除B. 理解小数的意义C. 解决实际问题D. 学习高等数学二、判断题1. 五年级数学的教学内容只包括算术和几何。

（）2. 在五年级数学中，方程是首次引入的概念。

（）3. 五年级数学的教学目标包括培养学生的逻辑思维能力。

（）4. 五年级数学的统计与概率内容只包括平均数和中位数。

（）5. 五年级数学的几何内容只包括平面图形的面积和立体图形的体积。

（）三、填空题1. 五年级数学的教学内容主要包括算术、几何、统计与概率以及______。

2. 在五年级数学中，______是首次引入的概念。

3. 五年级数学的教学目标包括培养学生的逻辑思维能力、解决实际问题以及______。

4. 五年级数学的统计与概率内容主要包括平均数、中位数、概率计算以及______。

5. 五年级数学的几何内容主要包括平面图形的面积、立体图形的体积、角的度量和______。

四、简答题1. 简述五年级数学的教学内容。

2. 简述五年级数学的教学目标。

3. 简述五年级数学的几何内容。

4. 简述五年级数学的统计与概率内容。

5. 简述五年级数学的算术内容。

五、应用题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

2. 一个班级有30名学生，其中有18名女生，求这个班级的女生比例。

3. 一个篮子里有5个红苹果，3个绿苹果，求摸出一个苹果是红苹果的概率。

人教版五年级奥数竞赛数学竞赛试卷及答案一、拓展提优试题1．（8分）图中所示的图形是迎春小学数学兴趣小组的标志，其中，ABCDEF 是正六边形，面积为360，那么四边形AGDH的面积是．2．若2副网球拍和7个网球一共220元，且1副网球拍比1个网球贵83元．求网球的单价．3．（8分）有一种细胞，每隔1小时死亡2个细胞，余下的每个细胞分裂成2个．若经过5小时后细胞的个数记为164．最开始的时候有个细胞．4．如图中，A、B、C、D为正六边形四边的中点，六边形的面积是16，阴影部分的面积是．5．三位偶数A、B、C、D、E满足A＜B＜C＜D＜E，若A+B+C+D+E＝4306，则A最小．6．如图，若每个小正方形的边长是2，则图中阴影部分的面积是．7．某商店的同种点心有大小两种包装礼盒，大盒85.6元一盒，内有点心32块，小盒46.8元一盒，内有点心15块，若王雷用654元买了9盒点心，则他可得点心块．8．如图，在梯形ABCD中，若AB＝8，DC＝10，S△AMD＝10，S△BCM＝15，则梯形ABCD的面积是．9．如图：平行四边形ABCD中，OE＝EF＝FD．平行四边形面积是240平方厘米，阴影部分的面积是平方厘米．10．（8分）如果两个质数的差恰好是2，称这两个质数为一对孪生质数．例如3和5是一对孪生质数，29和31也是一对孪生质数．在数论研究中，孪生质数是最热门的研究课题之一．华裔数学家张益唐在该课题的研究中取得了令人瞩目的成就，他的事迹激励着更多的青年学子投身数学研究．在不超过100的整数中，一共可以找到对孪生质数．11．一艘船从甲港到乙港，逆水每小时行24千米，到乙港后又顺水返回甲港，已知顺水航行比逆水航行少用5小时，水流速度为每小时3千米，甲、乙两港相距千米．12．某长方体的长、宽、高（长、宽、高均大于1）是三个彼此互质的自然数，若这个长方体的体积是665，则它的表面积是．13．观察下表中的数的规律，可知第8行中，从左向右第5个数是．14．用一根34米长的绳子围成一个矩形，且矩形边长都是整数米，共有种不同的围法（边长相同的矩形算同一种围法）．15．（8分）有一个特殊的计算器，当输入一个数后，计算器先将这个数乘以3，然后将其结果是数字逆序排列，接着再加2后显示最后的结果，小明输入了一个四位数后，显示结果是2015，那么小明输入的四位数是．16．如图六角星的6个顶点恰好是一个正六边形的6个顶点，那么阴影部分面积是空白部分面积的倍．17．观察下面数表中的规律，可知x＝．18．某场考试共有7道题，每道题问的问题都只与这7道题的答案有关，且答案只能是1、2、3、4中的一个．已知题目如下：①有几道题的答案是4？②有几道题的答案不是2也不是3？③第⑤题和第⑥题的答案的平均数是多少？④第①题和第②题的答案的差是多少？⑤第①题和第⑦题的答案的和是多少？⑥第几题是第一个答案为2的？⑦有几种答案只是一道题的答案？那么，7道题的答案的总和是．19．（7分）如图，按此规律，图4中的小方块应为个．20．两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135，求这两个数的差最小是．21．如图，甲、乙两人按箭头方向从A点同时出发，沿正方形ABCD的边行走，正方形ABCD的边长是100米，甲的速度是乙的速度的1.5倍，两人在E 点第一次相遇，则三角形ADE的面积比三角形BCE的面积大1000平方米．22．如图，7×7的表格中，每格填入一个数字，使得相同的数字所在的方格都连在一起（相连的两个方格必须有公共边），现在已经给出了1，2，3，4，5各两个，那么，表格中所有数的和是 ．12 5 33 4215 423．（15分）一个自然数恰有9个互不相同的约数，其中3个约数A ，B ，C 满足：①A +B +C ＝79②A ×A ＝B ×C那么，这个自然数是 ．24．已知13411a b -=，那么()20132065b a --=______。

【主题】探索人教版五年级上册数学黄冈名卷的特点与价值【导言】1. 人教版五年级上册数学黄冈名卷是指由黄冈市教育考试院评定的、在数学教学中获得突出成绩的试卷。

这些试卷具有一定的代表性和典型性，对五年级学生的数学教学和学习具有一定的借鉴价值。

2. 本文旨在通过对人教版五年级上册数学黄冈名卷特点与价值进行探索，以期为教育教学工作者和学生提供一定的参考和借鉴。

【正文】1. 特点分析1.1 题目设计合理，贴近教材人教版五年级上册数学黄冈名卷的试题设计紧扣《人教版》教材内容，突出了对基础知识的考查。

在试卷中，很少出现与教材内容脱节的、超纲的题目，这有助于引导学生加强对教材知识的学习和掌握，促进学习的有效性和针对性。

1.2 考查思维能力，注重实际应用人教版五年级上册数学黄冈名卷的题目涉及了解决实际问题的能力，既考查了学生的数学基础知识，又注重培养学生的解决问题的综合能力。

这种题目设计符合课程改革和素质教育的要求，有利于培养学生的实际运用数学知识的能力。

1.3 着重考察学生的综合能力相比于简单的填空、选择题，人教版五年级上册数学黄冈名卷更多地采用了多部分的综合题型，这种设计有助于测试学生的计算、分析、推理等综合能力。

同时也可以考察学生的解决问题的方法和步骤，降低了应试教育的倾向，更有利于培养学生的学习兴趣和学习策略。

2. 价值分析2.1 对学生的学习有着积极的促进作用人教版五年级上册数学黄冈名卷体现了对学生学习层次和能力的全面考察，有助于了解学生的学习实际水平以及对教材知识的掌握情况。

通过分析学生在试卷中的表现，可以帮助教师更好地掌握学生的学情，有针对性地进行教学和指导。

2.2 对教学方法的改进具有一定的指导意义人教版五年级上册数学黄冈名卷是对教学质量的一种评价，也是对教学方法的一种检验。

通过分析这些试卷，可以发现学生在解题过程中常犯的错误、存在的薄弱环节，有助于教师调整教学方法，采取更科学、合理的教学手段。

2.3 对学生的认知和学习态度有所影响学生在接受教育的过程中，试卷是一种重要的评价方式，学生的学习态度和认知方式会受到试卷的影响。

第五讲余数问题内容概述从此讲开始，我们来进一步研究数论的有关知识。

小学奥数中的数论问题，涉及到整数的整除性、余数问题、奇数与偶数、质数与合数、约数与倍数、整数的分解与分拆。

在整数的除法中，只有能整除和不能整除两种情况。

当不能整除时，就产生余数，余数问题在小学数学中非常重要。

一般地，如果a是整数，b是整数（b≠0）,若有a÷b=q……r（也就是a=b×q+r）, 0≤r＜b；当r=0时，我们称a能被b整除；当r≠0时，我们称a不能被b整除，r为a除以b的余数，q为a除以b的商余数问题和整除性问题是有密切关系的，因为只要我们去掉余数那么就能和整除性问题联系在一起了。

余数有如下一些重要性质，我们将通过例题给大家讲解。

例题讲析【例1】（清华附中小升初分班考试）甲、乙两数的和是1088，甲数除以乙数商11余32，求甲、乙两数。

分析：法1：因为甲=乙×11+32，所以甲+乙=乙×11+32+乙=乙×12+32=1088；则乙=（1088-32）÷12=88，甲=1088-乙=1000。

法2：将余数先去掉变成整除性问题，利用倍数关系来做：从1088中减掉32以后，1056就应当是乙数的（11+1）倍，所以得到：乙数=1056÷12=88 ，甲数=1088-88=1000 。

【例2】（第十届迎春杯决赛）一个自然数除以8得到的商加上这个数除以9的余数，其和是13.求所有满足条件的自然数.分析：设这个数为n，除以9所得余数r≤8，所以除以8得到的商q≥13—8=5，又显然q≤13.q=5时，r=8，n=5×8+4=44；q=6时，r=7，n=6×8+4=52；q=7时，r=6，n=7×8+4=60；q=8时，r=5，n=8×8+4=68；q=9时，r=4，n=9×8+4=76；q=10时，r=3，n=10×8+4=84；q=11时，r=2，n=11×8+4=92；q=12时，r=1，n=12×8+4=100；q=13时，r=0，n=13×8+4=108.满足条件的自然数共有9个：108，100，92，84，76，68，60，52，44.【例3】（北京八中小升初入学测试题）有一个整数，用它去除70，110，160得到的三个余数之和是50。

五年级上册数学练习题人教版答案一、填空。

1、每枝铅笔的价格是ɑ元，小明有x元钱，买了4枝铅笔，还剩元。

2、把0.307，0.3，0.307，0.307，0.37，0.307这六个数按从小到大的顺序排列是。

3、根据28×76=2128，可知 2.8×0.76=，21.28÷7.6=。

、10÷11的商用循环小数的简便记法表示是，保留三位小数约等于。

5、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，它的腰是厘米。

6、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是。

7、某数的小数点向右移动一位后比原数大8.1，某数是。

、3.07千米=千米米 15分钟=小时9、不计算，在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”0.75×0.99○0.7.6÷1.4○2.6×1.40.42○0.4×25.7×100○57÷0.0110、广场上的大钟6点敲6下，15秒敲完。

12点敲12下，秒敲完。

二、判断。

1、周长相等的两个平行四边形的面积相等。

2、一个数除以0.2，商小于这个数。

3、方程的左右两边同时乘以或除以同一个数，左右两边仍然相等。

4、数对表示的位置是第4行，第1列。

5、求商的近似数时，如果要保留一位小数，要除到商的百分位。

三、选择1、如果甲÷1.2=乙×1.2，那么A、甲=乙 B、甲＞乙 C、甲＜乙2、在盒子里摸大小相同的球，要使摸到的红球的可能性最小，摸到的白球的可能性最大，还有可能摸到黄球。

盒子里至少要装个球。

A、B、C、73、0.37÷0.3，商1.2，余数是A、1B、0.1C、0.014、四年级同学参加兴趣小组，其中绘画有ɑ人，比书法人数的2倍少4人，书法小组有多少人？正确的算式是A、2ɑ－4B、÷2C、÷25、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是A、S1＞S2B、S2＜SC、S1=S3四、计算1、直接写得数12.5×0.8=15×0.4=.55×1000= 12－6.5－3.5=÷0.05=0.65÷0.1= .7×1.01= 1.8×0.4×0.25=2、计算2.2×0.25＋0.28×2.51.6×7.5×1.25201×6.5－6.6.53÷0.4÷2.57.575÷〔×0.2〕3、解方程6.75＋3x=8.258.4x－2.8x=17.96=21.64、列式计算一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？1.6乘0.5的积除1，得多少？五、看图解题求下面组合图形的面积六、解决问题1、学校图书馆科技书比文艺书的2倍少47本，科技书有495本，文艺书有多少本？2、甲、乙两船同时从相距486千米的两地相对开出，经过6小时相遇，乙船每小时行驶45千米，甲船每小时行驶多少千米?3、一条公路长360米，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。

五年级数学奥林匹克竞赛（一）一．填空题。

1.在括号里填上适当的运算符号。

5（）5（）5（）5=1 5（）5（）5（）5=25（）5（）5（）5=3 5（）5（）5（）5=45（）5（）5（）5=52.填空。

3.5米=（）厘米 1.02千克=（）吨4米5厘米=（）米3吨50千克=（）吨3.读题目，回答本图形的内角和。

梯形（）六角形（）五角形（）4.在一个长100米，宽60米的长方形鱼塘的四周，每隔5米在一棵树，一共可以栽（）棵树。

5.用3、5、0三个数可以组成不同的三位数有（）。

6.学校有一块长14米，宽16米的长方形的花圃，因为建新房，需要将花圃的长缩短5米，如果不改变花圃的面积，花圃的宽就要增加（）米、7.有同样大小的红、白、黑珠共80个。

按照3个红的，2个白的，1个黑的顺序排列，白珠有（）个，第65个是（）色的。

8.2007年元旦是星期三，2008年元旦是星期（）。

9.小明与三个好朋友互通电话，一共要打（）个电话，互赠1份礼物，一共要（）份礼物。

二．简便运算。

5.68-4.28+6.09 8.05-2.97+1.05 125*6420.36-7.98-5.02-4.36 18.6-9.3+1.4-1.7 37*25+63*250.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 32+34+36……+296三．图形方面文字题。

一个长方形木板，沿着它的长度不同的两条边各截去5cm，截掉的总面积为200平方厘米，现在这块木板周长是多少？四．应用题。

1.有学生802人，排成两路纵队，相邻两排前后相距0.5米，队伍每分钟走60米，现在要过一座长700米的桥，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，共要多少分钟？2.建设小学购进12把椅子和8张桌子，共用2520元，1张桌子和3把椅子的价钱正好相等，每张桌子和每把椅子各多少元？3.有四箱水果，装苹果、橘子、栗子的三箱平均每箱重42千克，装有苹果、桃子的平均每箱重37千克，橘子、桃子、梨子3箱平均每箱重36千克，求苹果有多少千克？4.快、慢两车分别同时从东西两城相对而行，快车每小时行80千米，慢车每小时行65千米，相遇时，快车比慢车多行75千米，东西两城相距多少千米？五年级数学奥林匹克竞赛（二）一．计算。

五年级数学培优试卷（总分100分时间：90分钟）得分：_________一、填空题：（23分，每空1分）1、7.984保留一位小数大约是（），精确到百分位大约是（）。

2、8.25×3.3的积里有（）位小数，8.25÷3.3的商的最高位是( )位。

3、两个因数的积是0.58，若将其中一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数不变，那么积是（），若将一个因数扩大到原数的100倍，另一个因数缩小为原来的100 1,那么积是（）。

4、三个连续整数，中间一个是n，其他两个分别是（）和（）。

5、有300米布，做50套衣服，每套用布x米，还剩（）米布。

6、6．01919……的循环节是（）。

7、按一定规律排列的一列数依次为：31 、8 2、15 3、24 4、35 5…这列数中的第20 个数是（）。

8、1、9、27、36、45这五个数的平均数是（）。

9、一个平行四边形的面积是12.8平方厘米，和它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。

10、一列火车长390米，每秒行17米。

全车通过一座长120米的大桥，需要（）秒。

11、1×2×3×4×……×2005的积末尾数是（）。

12、今年爸爸和小明年龄和是32岁，两年后爸爸和小明年龄和是（）岁。

13、40个学生参加校运动会中的田赛和径赛，参加田赛的有26人，参加径赛的有30人，两项都参加的有（）人。

14、两辆车同时从甲、乙两地同时相对开出，甲车每小时行35千米，乙车每小时行40千米，4小时后两车相遇。

甲乙两地相距（）千米。

15、把一根木头锯成5段，每锯一次需3秒钟，锯成5段一共需要（）秒钟。

16、2，6，18，54，（）、（）。

17、排印一本100页的书，共需要用（）个数码。

18、666……6÷4当商是整数是，余数是（）。

二、判断题。

（5分）1、4和4.0表示的精确度不一样。

（）2、当被除数和商都是21.5时，除数也是21.5。

课内课外五年级试卷答案专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是课内课外五年级的主要学习目标？A. 培养学生的自主学习能力B. 提高学生的社交技能C. 增强学生的身体素质D. 培养学生的艺术鉴赏能力2. 课内课外五年级的教学内容主要包括哪些方面？A. 语文、数学、英语B. 语文、数学、体育C. 语文、数学、音乐D. 语文、数学、美术3. 下列哪个活动属于课内课外五年级的课外活动？A. 上课听讲B. 做作业C. 参加学校社团D. 参加学校运动会4. 课内课外五年级的学习方法主要包括哪些？A. 听课、做笔记、做作业B. 阅读、思考、讨论C. 观察实验、实践操作D. 创作表达、展示交流5. 下列哪个是课内课外五年级的评价方式？A. 平时成绩B. 期中考试成绩C. 期末考试成绩D. 平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩二、判断题（每题1分，共5分）1. 课内课外五年级的主要目标是培养学生的自主学习能力。

（）2. 课内课外五年级的教学内容只包括语文、数学、英语。

（）3. 课内课外五年级的课外活动包括参加学校社团。

（）4. 课内课外五年级的学习方法只包括听课、做笔记、做作业。

（）5. 课内课外五年级的评价方式只包括期末考试成绩。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 课内课外五年级的主要学习目标是培养学生的______能力。

2. 课内课外五年级的教学内容主要包括______、______、______。

3. 课内课外五年级的课外活动包括参加学校______。

4. 课内课外五年级的学习方法主要包括______、______、______。

5. 课内课外五年级的评价方式包括______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述课内课外五年级的主要学习目标。

2. 请简述课内课外五年级的教学内容。

3. 请简述课内课外五年级的课外活动。

4. 请简述课内课外五年级的学习方法。