八上《记承天寺夜游》

语文学科-教案组长审核：《记承天寺夜游》知识点归纳一、文学常识1、作者：苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。

学过他的文章（词）有《水调歌头＊明月几时有》、《江城子＊密州出猎》《浣溪沙》。

二、重点词语解释1、解衣欲睡解：脱、脱下欲：想要2、月色入户户：门3、欣然起行欣然：高兴的样子。

行：走4、念无与为乐者念：考虑，想到遂：于是5、怀民未寝寝：睡6、相与步中庭相与：共同，一起步：散步（或：漫步走行走）7、庭下如积水空明空明：形容水的清澈透明8、水（月光）中藻、荇（水草，这里指竹子和柏树的影子）交横9、盖竹柏影也盖：大概是10、但少闲人如吾两人者耳但：只是少：缺少三、理解性默写1、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。

2、表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

（主旨句）3、作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。

4、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

四、重点语句翻译1、怀民亦未寝，相与步于中庭张怀民也没睡，于是我们一起在庭院中散步。

2、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。

月光照在庭院中，好像积水一般清明澄澈，水中仿佛有水藻和荇菜交织在一起，大概是竹子和柏树的影子。

3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

哪一夜没有月光？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了！4、月色入户，欣然起行月光照进门里，我高兴地起来走到门外。

五、课文内容理解1、全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎浩的意境，表达了作者旷达心境。

2、用简洁的语言概括作者的复杂感情。

（1）旷达胸怀（2）贬谪悲凉（3）人生感慨（4）赏月喜悦（5）漫步悠闲3、本文运用了哪几种表达方式，请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。

记叙描写议论。

本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬到黄州已经有四年了。

元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。

经过长时间的审问折磨，差一点被杀。

十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。

在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。

也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。

【原文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇（xìng）交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【译文】元丰六年十月十二日夜晚，我脱下衣服准备睡觉时，看见月色照进了房屋里，于是我高兴地站起来，走出门外。

想到没有可以交谈取乐的人，于是我就到承天寺寻找张怀民。

张怀民也同样没有睡，我们便一同在院子里散步。

庭院下的月光像积水那样清澈透明，水中有像藻、荇那样的水草交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。

哪一个晚上没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。

【注释】承天寺：故址在今湖北黄冈县城南。

元丰六年：公元1083年。

元丰，宋神宗赵顼年号。

当时作者因乌台诗案被贬黄州已经四年。

解：把系着的东西解开。

这里译为脱。

欲：想要。

月色：月光。

入：进。

户：门。

欣然：高兴、愉快的样子。

欣，高兴，愉快。

然，……的样子。

行：慢走，散步。

念无与为乐者：想到没有可以一起游览做乐的人。

念，想到。

无与乐者，没有可以共同交谈（游乐或赏月）的人。

者：……的人。

遂：于是，就。

至：到。

寻：寻找。

张怀民：作者的朋友。

名梦得，字怀民，清河（今河北清河）人。

元丰六年也被贬到黄州，寓居承天寺。

亦：也。

寝：睡，卧。

相与步于中庭：一同到庭院中散步，相与，共同、一同。

人教版语文八上《记承天寺夜游》知识点归纳二、词语归类（一）重点词语释义1.欣然．．起行。

（欣然：愉快地）2.念．无与为乐者（念：考虑、想到。

遂：于是。

）3.遂．至承天寺寻张怀民（念：考虑、想到。

遂：于是。

）4.怀民亦未寝．，相与步于．．．．中庭。

（寝：睡觉。

相与：共同、一起。

步：散步。

于：在。

）5.空明（形容水的澄澈。

在这里形容月色如水般澄净明亮的样子）6.交横（交错纵横）7.但．少闲人如吾两人者耳．（但：只是。

耳：罢了。

）（二）古今异义1.盖．竹柏影也古义：大概是今义：器物上部有遮盖作用的东西2.但少闲人．．如吾两人者耳古义：清闲的人今义：指与事无关的人，多含贬义3.念．无与为乐者古义：考虑，想到今义：想念（三）词类活用相与步．于中庭名词做动词，散步（四）一词多义与未复有能与．其奇者（动词，参与，文中指置身其中）念无与．为乐者（动词，和）三、特殊句式（1）判断句：盖竹柏影也（“……也”表判断）（2）省略句：解衣欲睡（省略主语“余”）（3）倒装句：相与步于中庭（状语后置，应为“相与于中庭步”）四、重点句子翻译1.怀民亦未寝，相与步于中庭。

张怀民也没有睡觉，我们就一起在院子里散步。

2.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

庭院地面犹如一池空灵澄澈的积水，水中藻、荇交织纵横，原来是竹子和柏树的影子。

3.何夜无月？何处无竹柏？哪个夜晚没有月光？哪个地方没有竹子和柏树呢？4.但少闲人如吾两人者耳。

2．文章表现作者怎么样的思想感情？（3分）答：本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫步的悠闲、人生的感慨。

六、阅读理解（一）阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》，完成1-4题。

（15分）【甲】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

《记承天寺夜游》文本解读1.时代背景苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。

苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》，《定风波》等。

苏轼是父亲苏洵的第五个儿子，嘉祐二年（1057）与弟苏辙同登进士。

授大理评事，签书凤翔府判官。

熙宁二年（1069），父丧守制期满还朝，为判官告院。

与王安石政见不合，反对推行新法，自请外任，出为杭州通判。

迁知密州（今山东诸城），移知徐州。

元丰二年（1079），罹“乌台诗案”，责授黄州（今湖北黄冈）团练副使，本州安置,不得签书公文。

哲宗立，高太后临朝，被复为朝奉郎知登州（今山东蓬莱）；4个月后,迁为礼部郎中；任未旬日，除起居舍人，迁中书舍人，又迁翰林学士知制诰，知礼部贡举。

元祐四年（1089）出知杭州，后改知颍州，知扬州、定州。

元祐八年（1093）宋哲宗亲政，被远贬惠州（今广东惠阳），再贬儋州（今海南儋县）。

徽宗即位，遇赦北归，建中靖国元年（1101）卒于常州（今属江苏），年六十六，葬于汝州郏城县（今河南郏县）。

本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬到黄州已经有四年了。

元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。

经过长时间的审问折磨，差一点被杀。

十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。

在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。

也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。

2.文题诠释“记承天寺夜游”，“记”，记录；“夜游”，在晚上游玩；“记承天寺夜游”即记录一个月光皎洁的夜晚，作者无法睡眠，到承天寺去找好友张怀民，两个人一同在月光如水的庭院中漫步这件事。

3.主旨描绘了在承天寺夜游所见的月下美景，赏月的欣喜，漫步的悠闲，抒发了作者壮志难酬的苦闷心情. 贬谪的悲凉，人生的感慨，，孤寂凄凉，无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁。