江苏省海安县2019届中考语文文言文专项复习十三教案

文言文专项复习六教案复习目标：1.复习《桃花源记》、《与朱元思书》一课。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数：一课时教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

缘．溪行落英缤纷阡陌交通．．复前．行欲穷．其林才．通人屋舍俨然．．有良田美池桑竹之属．悉．如外人黄发垂髫．．并．怡然自乐乃．大惊具．答之便要．还家咸．来问讯率妻子邑人．．．．来此绝境不复出焉．无论．．魏晋余人各复延．至其家此中人语．云既．出便扶．向路及．郡下诣．太守欣然规．往未果．后遂无问津．者从．流飘荡孟浪若奔．负．势竞上互相轩邈．．鸢飞戾．天者经纶．．世务者窥．谷忘反横柯．上蔽2.辨析词义。

武陵人捕鱼为．业此人一一为．具言所闻不足为．外人道也率妻子邑人来此绝．境天下独绝．猿则百叫无绝．不足为外人道．也诛无道．道．不通处处志．之寻向所志．寻．病终寻．向所志杂然相许．一百许．里渔人甚异．之奇山异．水负势竞上．横柯上．蔽便舍．船屋舍．俨然渔人甚．异之急湍甚．箭三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题穿井得人①宋之丁氏，家无井而出溉汲②，常一人居外③。

及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人”。

有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。

”国人道之④，闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏⑤，丁氏对曰：“得一人之使⑥，非得一人于井中也。

”求闻之若此，不若无闻也。

《吕氏春和·慎行览·察传》[注释]②自《吕氏春和·慎行览·察传》。

②溉汲——从井里打水浇地。

溉：音gai，浇灌。

汲：音ji，从井里打水。

③常一人居外——经常派一个人在外面。

④国人道之——都城的人谈论这件事。

国：古代国都也称“国”。

⑤问之于丁氏——向丁氏问这件事。

于：介词：当“向”讲。

⑥使——使用，指劳动力。

1.解释加点的字。

及．其家穿井国人道．之不若．．无闻也2.辨析下列“得”字的用法。

文言文专项复习十三教案复习目标：1.复习《送东阳马生序》一课 .2.掌握文中重要的实词和虚词 .3.培育迁徙能力 .复习重难点：1、掌握文中重要的实词和虚词.2、培育迁徙能力 .复习时数：一课时教课方案：一、导入 .二、检查预习状况 .1.解说加点的字词 .嗜学．手自笔录．走送之．逾约．既加冠．．．圣贤之道．尝趋百里外．乡之先达．．援疑质理．．或遇其叱咄．不敢出一言以复．俟其欣悦．卒获有所闻．负箧曳屣．．持汤沃灌．寓逆旅．．日再食．．．皆被绮绣．腰白玉之环．緼袍敝衣．．县官日有廪稍之供．．裘葛之遗．冻馁．天质之卑．．．岂别人之过哉．流辈朝京师．谒余．色夷．是堪称善学者矣．2.辨析词义 .至舍．礼愈至．烨然若神人．不知口体之奉不若．人也则又请焉．余则緼袍敝衣处此间．则心不若余之专耳．每假借于藏书之家．今诸生学于太学．今诸生学于太学．假诸人尔后见也．言和而色夷．坐大厦之下而诵《诗》《书》．假诸人而后见也．足肤皲裂而不知．久而乃和．无从致书以观．计日以还．以是人多以书假余．以书假余．撰长书以为贽．俯身倾耳以请．以拥覆以中有足乐者．生以村夫子谒余．三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、讲堂迁徙训练 .阅读课文并回答以下问题今夫弈之为数，小数也，不全神贯注，则不得也. 弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人全神贯注，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心认为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 . 虽与之俱学，弗若之矣 . 为是其智弗若与？曰：非然也 .说明：数：技艺 .弈秋：人名 .惟弈秋之为听：只听弈秋的.缴：系在箭上的绳索 .1.解说以下句子中加点的词语 .不全神贯注，则不得也使弈秋诲二人弈．．其一人全神贯注虽与之俱学．．弗若之矣非然也．．2、翻译下边两个文言句子 .弈秋，通国之善弈者也.为是其智弗若与？曰：非然也.3、文中弈秋教的两个徒弟表现各异，一人“”，一人“”（用原文填空）4、念书、学习为何一定“全神贯注”？五、课后提高 .阅读文段并回答以下问题 .黄生允修借书. 随园主人授以书而告之曰：“书非借不可以读也 . 子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子念书者有几？汗牛塞屋，荣华家之书，然荣华人念书者有几？其余祖父积、后代弃者不论焉 . 非独书为然，天下物皆然 . 非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰 : ‘今天存，明天去，吾不得而见之矣 . ’若业为吾全部，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔. ”余幼好书，家贫难致.有张氏藏书甚富. 往借，不与，归而形诸梦.其切如是 . 故有所览，省记. 通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 . 而后叹借者之专心专，而少时之光阴为惋惜也.今黄生贫类予，其借书亦类予. 惟予之公书与张氏之吝书若不相类.然而予固不幸亏遇张乎？生固幸亏遇予乎？知幸与不幸，则其念书也必专，而其归书也必速.1. 解说以下句子中加点词的意义.其余祖父积、后代弃者不论焉．．非夫人之物而强假焉．．往借，不与，归而形诸．梦子不闻藏书者乎．2、用现代汉语翻译以下各句.非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已3、选出以下各组中词义同样的一项（）A 之：天子之书非夫人之物C 者：然天子念书者有几而后叹借者之专心专D为：非念书为然若业为吾全部E与：往借，不与予之公书与张氏之吝书4、请归纳本文的中心论点.5、你能否赞同“书非借不可以读也”的看法？联系实质，说说你的认识.。

文言文专项复习十九教案复习目标：1.复习《梦溪笔谈二则》、《论语八则》、《狼》三篇课文.2.掌握文中重要的实词和虚词.3.培养迁移能力.复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词.2.培养迁移能力.复习时数：一课时教学设计：一、导入.二、检查预习情况.1.解释加点的字词庆州界．生子方虫其喙．有钳悉．为两段岁．以大穰．其虫旧．曾有之土人谓．之“傍不肯”钱氏据．两浙时患．其塔动贻．以金钗但．逐层布板讫．便实钉．．之人皆伏．其精．练．学而时习．．之不亦说．乎有朋．自远方来人不知而不愠．不亦君子．．乎温故．而知新．学．而不思则罔．思．而不学则殆．诲女．．知之乎不耻．下问是以．．谓之“文”也默．而识之学而不厌．诲人不倦．必有我师焉．．不愤．不启不悱．不发举．一隅．不以三隅反．可以．．为师矣缀．行甚远顾．野有麦场场主积薪．其中苫．蔽成丘．弛．担持刀一狼洞．其中意将隧．入以攻其后也止露尻．尾屠自后断其股．狼亦黠．矣禽兽之变诈几何．．哉河汉．．清且浅泣涕零．如雨落下两狼之并．驱如故．2.辨析词义.乃曰：“吾忘持度”乃以瓦布之屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐遂不得履人履其板择其善者而从之一狼仍从可以为师矣必有我师焉而两狼之并驱如故温故而知新未布瓦，上轻，故如此恐前后受其敌盖以诱敌狼不敢前其一犬坐于前意暇甚意将隧入以攻其后也一狼径去相去复几许知之为知之是知也诲女知之乎不知为不知人不知而不愠担中肉尽，止有剩骨一狼得骨止止露尻尾心之所向昂首观之项为之强观之正浓驱之别院方为秋田之害问塔动之因乃以瓦布之便实钉之先自度其足，而置之其坐密使其妻见喻皓之妻何不试之以足从所契者入水求之故时有物外之趣学而时习之诲汝知之乎是以谓之“文”也择其善者而从之而两狼之并驱如故其喙有钳密使其妻见喻皓之妻人皆伏其精练其虫旧曾有之患其塔动人履其板必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 其间千二百里 悬泉瀑布，飞漱其间 先自度其足，而置之其坐 其剑自舟中坠于水 恐前后受其敌 场主积薪其中 其一犬坐于前 一狼洞其中 择其善者而从之方为秋田之害 项为之强 知之为知之可以为师矣 以丛草为林舌一吐而二虫尽为所吞先自度其足，而置之其坐 至之市，而忘操之 舟已行矣，而剑不行 舌一吐而二虫尽为所吞 学而时习之 人不知而不愠 温故而知新 学而不思则罔 敏而好学学而不厌 择其善者而从之盖一癞蛤蟆也 盖钉板上下弥束 盖以诱敌方出神方为秋田之害 方两三级 方欲行匠师如其言 如土中狗蝎 故如此遂不得履 塔遂定其剑自舟中坠于水 又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 于杭州梵天寺建一木塔 何有于我哉 其一犬坐于前何不试之以足 徐喷以烟 以丛草为林虽乘奔御风，不以疾也遇子方虫，则以钳搏之岁以大穰乃以瓦布之盖以诱敌举一隅不以三隅反以刀劈狼首投以骨可以为师矣贻之以金钗而两狼之并驱如故三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、课堂迁移训练.阅读课文并回答问题叶公问孔子于子路，子路不对.子曰“女奚不曰：为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔.”孟子曰：“不可以无耻，无耻之耻，无耻矣.”孟子曰：“耻之于人大矣，为机变之巧者，无所用耻焉.不耻不若人，何若人有？”注释：叶公：姓沈，名诸梁，春秋时楚国大夫.因封地在叶城，所以叫叶公. 云尔：如此而已.云：如此.尔：语气词，相当于“而已”.无耻之耻：没有羞耻心的耻辱. 大：重大. 机变：伪诈巧变. 何若人有：有何若人的倒装.即有什么办法赶得上别人呢？何：疑问代词，在反结局中前置，表强调.1.解释句中加点的词.子路不对．女奚．不曰不可以无耻．不耻．不若人2.下列加点的“于”与“问孔子于子路”中的“于”用法相同的一项是（）A.苛政猛于虎B.行者休于树C.告之于帝D.生于忧患3.用现代汉语翻译下面的句子.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔.不耻不若人，何若人有？4.这段文字表现孔子的态度.5.孟子认为，具有羞耻之心是的重要前提.五、课后提升.阅读文段并回答问题.一屠暮行，为狼所逼.道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之，令不可去.但思无计可以死之.惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之.极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带.出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合.遂负之以归.非屠，乌能作此谋也！注释：顾：然而，可是. 以吹豕之法吹之：用吹猪的办法吹它.1.解释加点的词.道傍有夜耕者所遗．行室奔入伏焉．但思无计．可以死之惟有小刀不盈．寸方．缚以带股．直不能屈股直不能屈．遂负．之以归2.翻译.极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带.非屠，乌能作此谋也！3.这个故事给我们的启示是什么？。

文言文专项复习十四教案复习目标：1.复习《晏子使楚》、《人琴俱亡》、《记承天寺夜游》三篇课文。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数：一课时教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

晏子将使．楚谓左右．．曰齐之习．辞者也今方．来何以．也缚．一人过王而行何坐．坐盗．吏二缚一人诣．王缚者曷．为者也齐人固．善盗乎晏子避席．对曰叶徒．相似其实．味不同得无．．楚之水土使民善盗耶圣人非所与熙．也寡人反取病．焉俱病笃．何以．．都不闻消息语．时了．不悲便索舆．来奔丧子敬素．好琴便径．入坐灵床上弦既不调．掷．地云因．恸绝良．久月余亦卒．但．少闲人．．如吾两人者耳．月色入户．念．无与乐者怀民亦未寝．相与．．步于．中庭积水空明．．盖．竹柏影也2.辨析词义。

楚王闻之为其来也齐之习辞者也何为者也之婴闻之为缚者曷为者也得无楚之水土使民善盗耶橘生淮南则为橘生于淮北则为枳都何以都不闻消息子敬素好琴都不哭琴取子敬琴弹三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题景公饮酒，七日七夜不止。

弦章①谏曰：“君饮酒七日七夜，章愿君废酒②也。

不然，章赐死③。

”晏子入见，公曰：“章谏吾曰：‘愿君之废酒也。

不然，章赐死’。

如是而听之，则臣为制④也；不听，又爱⑤其死。

”晏子曰：“幸矣，章遇君也！令章遇桀、纣者，章死久矣。

”于是公遂废酒。

《晏子春秋》【注释】①弦章：齐国大夫。

②废酒：停止喝酒。

③章赐死：即“赐章死”。

④臣为制：即“制于臣”，受臣子控制。

⑤爱：吝惜，舍不得。

1.解释下列句子加点字词的意思。

七日七夜不止．章愿．君废酒也幸．矣，章遇君也令．章遇桀、纣者2.将下列句子翻译成现代汉语。

不然，章赐死如是而听之，则臣为制也3.从弦章的言行可看出他有怎样的性格？4.为什么弦章以死进谏齐景公不听，而晏子一句话就见效了？5.文章给我们怎样的启示?五、课后提升。

文言文专项复习十五教案复习目标：1.复习《小石潭记》、《治水必躬亲》两篇课文。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数：一课时教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

从小丘西．行百二十步不可久居．下．见小潭水尤清洌．蒙络摇缀．．．．潭中鱼可百许．头皆若空．游无所依日光下．彻影布．石上怡然．．不动俶尔．．远逝斗．折蛇．行其岸势犬牙．．无人．．差互寂寥凄．神寒．骨悄怆．．幽邃隶．而从者既不可执一．．泥．于掌故．．轻意人信．．亦不可妄意潴．有浅深非相度．．不得其情．非咨询不穷．其致．是以．．山川．．必得躬历亲劳胼胝．．昔．海忠介治河而随官人役亦未尝横索．．．一钱必如是．而后事可举．也计利而忘义则事不举而水利不兴．矣2.辨析词义。

潭西南而望其岸势犬牙差互而乃记之而去其不可知其源隶而从者以其境过清而子敬先亡可潭中鱼可百许头从小丘西行百二十步不可久居从隶而从者水尤清洌全石以为底清以其境过清为为坻、为屿泥于掌故是以必得躬历山川于往来于荒村野水之间以温故而知新，可以为师矣青出于蓝吾欲辱之，何以也盖竹柏影也不可久居盖盖地有高低居君子居之鲁直居左三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题景公之时，雨雪三日而不霁，公被狐白之裘，坐堂侧阶。

晏子入见，立有间。

公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。

晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。

”公曰：“善！寡人闻命矣。

”乃令出裘发粟以与饥寒者。

（选自《晏子春秋·内篇谏上》）1.解释下列句子加点字词的意思。

雨．雪三日公被．狐白之裘立有间．逸．而知人之劳善．！寡人闻命矣乃令出裘．发粟以与饥寒者乃令出裘发粟以与．饥寒者2.将下列句子翻译成现代汉语。

婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。

文言文专项复习六教案复习目标：1.复习《桃花源记》、《与朱元思书》一课.2.掌握文中重要的实词和虚词.3.培养迁移能力.复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词.2.培养迁移能力.复习时数：一课时教学设计：一、导入.二、检查预习情况.1.解释加点的字词.缘．溪行落英缤纷阡陌交通．．复前．行欲穷．其林才．通人屋舍俨然．．有良田美池桑竹之属．悉．如外人黄发垂髫．．并．怡然自乐乃．大惊具．答之便要．还家咸．来问讯率妻子邑人．．．．来此绝境不复出焉．无论．．魏晋余人各复延．至其家此中人语．云既．出便扶．向路及．郡下诣．太守欣然规．往未果．后遂无问津．者从．流飘荡孟浪若奔．负．势竞上互相轩邈．．鸢飞戾．天者经纶．．世务者窥．谷忘反横柯．上蔽2.辨析词义.武陵人捕鱼为．业此人一一为．具言所闻不足为．外人道也率妻子邑人来此绝．境天下独绝．猿则百叫无绝．不足为外人道．也诛无道．道．不通处处志．之寻向所志．寻．病终寻．向所志杂然相许．一百许．里渔人甚异．之奇山异．水负势竞上．横柯上．蔽便舍．船屋舍．俨然渔人甚．异之急湍甚．箭三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义.四、课堂迁移训练.阅读课文并回答问题穿井得人①宋之丁氏，家无井而出溉汲②，常一人居外③.及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人”. 有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人.”国人道之④，闻之于宋君. 宋君令人问之于丁氏⑤，丁氏对曰：“得一人之使⑥，非得一人于井中也.”求闻之若此，不若无闻也.《吕氏春和·慎行览·察传》[注释]②自《吕氏春和·慎行览·察传》.②溉汲——从井里打水浇地.溉：音gai，浇灌.汲：音ji，从井里打水.③常一人居外——经常派一个人在外面.④国人道之——都城的人谈论这件事.国：古代国都也称“国”.⑤问之于丁氏——向丁氏问这件事.于：介词：当“向”讲.⑥使——使用，指劳动力.1.解释加点的字.及．其家穿井国人道．之不若．．无闻也2.辨析下列“得”字的用法.吾穿井得一人寻向所志，遂迷，不复得路今日有，明日去，吾不得而见之矣3．翻译.国人道之，闻之于宋君.得一人之使，非得一人于井中也.4．“穿井得人”的故事告诉我们危害.五、课后提升.阅读文段并回答问题.答谢中书书山川之美，古来共谈.高峰入云，清流见底.两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃.实是欲界之仙都！自康乐以来，未复有能与其奇者.注释：五色：青、红、黄、白、黑.时：季. 夕日：夕阳. 颓：落山鳞：指代鱼.欲界：佛界将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界.欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界.康乐：指谢灵运，东晋人，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐.与：参与，置身其间，有游览欣赏之意. 其：指奇山异水.1．这篇短文，文辞清丽，主要描写 .2．文中主要描绘的景物有 .3．翻译高峰入云，清流见底晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃.4．文中写一日之美的对偶句是： . 5．比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同.。

文言文专题复习四教案一、复习目标：1.复习课文《出师表》。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

二、复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

三、复习时数：一课时四、教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

中道崩殂．．此诚危急存亡之秋．也盖．追先帝之殊．遇诚宜开张．．圣听不宜妄．自菲薄．．引喻失义．陟罚臧否．．作奸犯科．宜付有司．．论其刑．赏以昭．陛下平明之理是以先帝简拔．．以遗陛下愚．以为悉以咨．之裨补．．阙漏行阵．．和睦亲．贤臣远．小人未尝不叹息痛恨．．于桓灵也愿．陛下亲之信之躬．耕于南阳不求闻达．于诸侯不以臣卑鄙．．三顾．臣于草庐之中由是感激．．后值．倾覆夙．夜忧叹庶．竭驽钝攘除．．奸凶以彰．其咎．咨诹善．道临表涕．零2.辨析词义。

此诚．危急存亡之秋诚．宜开张圣听帝感其诚．臣诚．知不如徐公美以．光先帝遗德以．塞忠谏之路是以．先帝简拔以遗陛下是以先帝简拔以．遗陛下悉以．咨之先帝不以．臣卑鄙故临崩寄臣以．大事临．表涕零故临．崩寄臣以大事深追先帝遗．诏是以先帝简拔以遗．陛下曾不能毁山之一毛．深入不毛．兵甲已足．吾庐独破受冻死亦足．恐托付不效．愿陛下托臣以讨贼兴复之效．不效．则治臣之罪闻．寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻．之不求闻．达于诸侯3.划分停顿。

今天下三分此诚危急存亡之秋盖追先帝之殊遇此悉贞良死节之臣恐托付不效，以伤先帝之明三、课堂迁移训练。

阅读文段，完成练习。

先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。

以先帝之明，量臣之才，故知臣伐贼，才弱敌强也。

然不伐贼，王业亦亡。

惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。

臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。

——臣非不自惜也：顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意。

而议者谓为非计。

今贼适疲于西，又务于东，兵法“乘劳”：此进趋之时也。

1.解释下列加点词的意思。

文言文复习专题一教案一、复习目标：1．复习《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》两课。

2．掌握两课重要的实词和虚词。

3．迁移训练。

二、复习重点难点：1.掌握两课重要的实词和虚词。

2.迁移训练。

三、复习时数：一课时四、教学设计：（一）导入（二）检查预习作业。

1.解释下列加点的词。

齐师．伐我望其旗靡．衣食所安．小惠未徧．牺牲．．玉帛弗敢加．也小信未孚．神弗福．也小大之狱．忠之属．也公将鼓．之齐师败绩．．下视其辙．既克．再．而衰彼竭．我盈．肉食者鄙．谓．其妻曰徐公何能及．君也吾妻之美我者，私．我也臣诚．知不如徐公美今齐地方．千里王之蔽．甚矣面刺．寡人之过者能谤．讥于市朝邹忌修．八尺余期年．．之后朝服．衣冠．宫妇左右．．2.辨析词义。

又何间．焉时时而间．进何以．战必以．分人必以．情可以．一战皆以．美于徐公民弗从．也战则请从．客从．外来必以信．小信．未孚虽．不能察虽．欲言，无可进者战于．长勺欲有求于．我也皆以美于．徐公能谤讥于．市朝此所谓战胜于．朝廷肉食者谋之．小大之．狱忠之．属也公将鼓之．公将驰之．公与之．乘吾妻之．美我者，私我也王之．蔽甚矣又何间焉．惧有伏焉．朝．服衣冠于是入朝．见威王皆朝．于齐我孰．与城北徐公美孰．视之我孰与城北徐公美．吾妻之美．我者，私我也闻．寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻．之登轼而．望之而．形貌昳丽3.划分停顿（划一处）。

可以一战战于长勺下视其辙惧有伏焉朝服衣冠臣诚知不如徐公美今齐地方千里（三）学生读课文和书下注释，掌握文中重要实词和虚词。

（四）课堂迁移训练。

阅读短文，完成练习。

伐崇为民文王欲伐崇，先宣言曰：“予闻崇侯虎，蔑侮父兄，不敬长老，听狱不中，分财不均，百姓力尽不得衣食，予将来征之，唯为民乃伐崇，令毋杀人，毋坏室，毋填井，毋伐树木，毋动六畜，有不如令者死无赦。

”崇人闻之，因请降。

注释：崇：又称有崇氏，相传在唐虞之时，为鲧之封国，在今河南嵩县。

崇侯虎：崇侯即崇国国君，虎为名。

父兄：古代君主对同姓臣子的敬称。

文言文专项复习十六教案复习目标：1.复习《赵普》、《两小儿辩日》、《木兰诗》、《爱莲说》四篇课文。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数：一课时教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词。

普少习．．吏事寡．学术手不释．卷每归私第．阖．户启箧．取书既薨．．家人发．箧视之则．《论语》二十篇也虽．多忌克而．能以天下事为己任尝．奏荐某人为某官在相位者多龌龊循默．．．．明日．．碎裂．．奏牍掷地普颜色．．不变太祖乃．悟卒．用其人复奏如初．孔子东．游见两小儿辩斗．．问其故．日初出大如车盖．．及其日中如探汤．孔子不能决．也孰．为汝多知．乎可爱者甚蕃．晋陶渊明独．爱菊出淤泥而不染．濯清涟．．．而不妖．不蔓．不枝．可远观而不可亵．玩焉予谓．菊陶后鲜．有闻宜．乎．众矣木兰当．户织但．闻黄河流水鸣溅溅燕山胡骑．鸣啾啾万里赴戎机．．朔．气传金柝寒光照铁衣．．策勋．．十二转．赏赐百千强．出郭．相扶将著．我旧时裳出门看火伴．．雄兔脚扑朔．．雌兔眼迷离．．双兔傍．地走安．能辨．我是雄雌2.辨析词义。

及．为相及．次日临政读之．竟日家人发箧视之．跪而拾之．以归太祖常劝以．读书而能以．天下事为己任跪而拾之以．归我以．日始出时去人近遂以．名楼以．实奇俱以．假山显有好事者船载以．入及为．相而能以天下事为．己任常奏荐某人为．某官孰为．汝多知乎此不为．远者小而近者大乎未有其．比普明日复奏其．人卒用其．人水陆草木之．花予独爱莲之．出淤泥而不染菊之．爱花之．隐逸者也香远．益清可远．观而不可亵玩焉昨夜见军帖．对镜帖．花黄愿为市．鞍马东市．买骏马我以日始出时去．人近乃去．三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。

四、课堂迁移训练。

阅读课文并回答问题。

晋王羲之，字逸少，旷子也。

七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。

父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。

文言文专项复习十九教案复习目标：1.复习《梦溪笔谈二则》、《论语八则》、《狼》三篇课文。

2.掌握文中重要的实词和虚词。

3.培养迁移能力。

复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。

2.培养迁移能力。

复习时数：一课时教学设计：一、导入。

二、检查预习情况。

1.解释加点的字词庆州界．生子方虫其喙．有钳悉．为两段岁．以大穰．其虫旧．曾有之土人谓．之“傍不肯”钱氏据．两浙时患．其塔动贻．以金钗但．逐层布板讫．便实钉．．之人皆伏．其精．练．学而时习．．之不亦说．乎有朋．自远方来人不知而不愠．不亦君子．．乎温故．而知新．学．而不思则罔．思．而不学则殆．诲女．．知之乎不耻．下问是以．．谓之“文”也默．而识之学而不厌．诲人不倦．必有我师焉．．不愤．不启不悱．不发举．一隅．不以三隅反．可以．．为师矣缀．行甚远顾．野有麦场场主积薪．其中苫．蔽成丘．弛．担持刀一狼洞．其中意将隧．入以攻其后也止露尻．尾屠自后断其股．狼亦黠．矣禽兽之变诈几何．．哉河汉．．清且浅泣涕零．如雨落下两狼之并．驱如故．2.辨析词义。

精品乃曰：“吾忘持度”乃以瓦布之屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐遂不得履人履其板择其善者而从之一狼仍从可以为师矣必有我师焉而两狼之并驱如故温故而知新未布瓦，上轻，故如此恐前后受其敌盖以诱敌狼不敢前其一犬坐于前意暇甚意将隧入以攻其后也一狼径去相去复几许知之为知之是知也诲女知之乎不知为不知人不知而不愠担中肉尽，止有剩骨一狼得骨止止露尻尾心之所向昂首观之项为之强观之正浓驱之别院方为秋田之害问塔动之因乃以瓦布之便实钉之先自度其足，而置之其坐密使其妻见喻皓之妻何不试之以足从所契者入水求之故时有物外之趣学而时习之诲汝知之乎是以谓之“文”也择其善者而从之而两狼之并驱如故其喙有钳密使其妻见喻皓之妻人皆伏其精练其虫旧曾有之患其塔动人履其板精品必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 其间千二百里 悬泉瀑布，飞漱其间 先自度其足，而置之其坐 其剑自舟中坠于水 恐前后受其敌 场主积薪其中 其一犬坐于前 一狼洞其中 择其善者而从之方为秋田之害 项为之强 知之为知之可以为师矣以丛草为林舌一吐而二虫尽为所吞先自度其足，而置之其坐 至之市，而忘操之 舟已行矣，而剑不行 舌一吐而二虫尽为所吞 学而时习之 人不知而不愠 温故而知新 学而不思则罔 敏而好学学而不厌 择其善者而从之盖一癞蛤蟆也 盖钉板上下弥束 盖以诱敌方出神方为秋田之害 方两三级 方欲行匠师如其言 如土中狗蝎 故如此遂不得履 塔遂定其剑自舟中坠于水 又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 于杭州梵天寺建一木塔 何有于我哉 其一犬坐于前何不试之以足 徐喷以烟 以丛草为林虽乘奔御风，不以疾也精品遇子方虫，则以钳搏之岁以大穰乃以瓦布之盖以诱敌举一隅不以三隅反以刀劈狼首投以骨可以为师矣贻之以金钗而两狼之并驱如故三、再读课文并识记重要实词和虚词的词义。