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金属丝雕刻——制作音乐盒作为一门古老而独特的工艺，金属丝雕刻在制作各种艺术品和工艺品中都有着广泛的应用。
在六年级劳动与技术教学中，我们可以利用这一技艺来制作一个极具艺术和动感的音乐盒。
一、材料准备1、金属丝：可以是黄铜丝或者铜丝。
2、木片：质地平整，大小可以根据需要定制。
3、音乐盒内芯：选用好的音乐内芯，以确保音乐盒的音质优良。
4、工具：铁钳、剪刀、锤子、刨子以及磨刀器等。
二、制作过程1、制作外框：先根据需要制作好音乐盒的外框。
选取华丽的花纹样式进行雕刻，并利用铜丝或者黄铜丝拼合而成。
2、制作内侧：使用木片刨出需要的形状，用金属丝将其上下衔接在一起，在内侧上注入音乐盒内芯和弹簧等零件，平稳地将内侧放置在外框中。
3、雕刻花纹：根据音乐盒外框的形状和大小，选取适合的花纹进行雕刻。
先在木片上绘制好设计图案，使用铁钳和锤子将金属丝逐渐变形成花瓣、叶子和其他细节。
4、安装音乐内芯：根据内芯的大小和形状，将它安装在所有需要的弹簧、摆轮和其他零件之上。
将其固定在内侧上。
5、调整音乐盒：检查内芯的位置是否正确，逐个测试每个音符，确保它们能清晰而准确地演奏出来。
三、技巧要点1、选择好的金属丝：不同品种的金属丝可以有不同的细度和硬度，而这将影响到雕刻出来的花纹的细节和强度。
在工作时要根据需要进行选择。
2、精心处理细节：除了基本的外框和内侧制作，雕刻花纹的细节也是极其关键的。
尽可能多地凸显花瓣和叶子上的脉络，以及其他图案中的局部细节。
3、测试各个音符：在安装音乐内芯和调试音乐盒时，一定要逐个测试每个音符，确保它们能够有清晰而准确地演奏出来。
金属丝雕刻制作音乐盒，不仅需要灵巧的手工技艺，还要对音乐和艺术有着深刻的理解。
最终制作出来的音乐盒即是一件艺术品，也是一件可以让人心情舒畅的实用品。
四年级劳技主题金属丝创意大比拼教学背景1.教材分析金工单元包括:技术基础、技术实践:二方面内容，其金属丝造型是技术实践中的第一课。
金工工具和金工材料为技术基础的第一第二课，这二课内容是对金工材料工具及工具的使用方法与技巧的应用初步学习。
教材通过技术基础、技术实践二方面内容来展现。
本节课的金属丝造型为技术实践，学习金属丝造型的制作方法。
能够设计简单的造型，巩固加深理解金工工具的技术方法与技巧,以便通过本课学习对后面的衣服架制作学有所用，最终获得成功的劳动体验。
2.学生分析:学生在金工工具的认识方面，我校三年级学生，对金工工具使用很少对它们工具的使用极少对名称还不熟悉，需要在课堂多加练习与巩固。
3.教学手段与方法:自主学习法、自主探究法、示范教学法技术准备:老师准备:多媒体计算机、PPT课件,实物投影,金属丝留言架，金属丝造型。
学生上节课作品教学目标[知识目标]:1、学习金属丝卡片架的设计制作方法。
2、依照一笔画的方法,设计制作简易的卡片架.3、能独立制作完成-件简易美观的卡片架.[能力目标]:1.通过示范讲解,让能够设计简易的卡片架.2.通过实践制作练习,完成制作具有实用性的简易卡片架.[情感态度]:1.通过制作金属丝造型作品，培养热爱金属手工艺品的情感。
2.通过评价给别人鼓励、学会欣赏和赞赏他人。
[重点与难点]1.设计制作简单的金属丝卡片架.2.金属丝留言架的不同造型的制作。
学习效果评价设计评价方式1、课堂教学过程中的现场评价:教师通过体态语言、口头激励、活动展示汇报、启发引导、观察等方式激励和评价学生，促进教学。
2、学生评价--伙伴评价、自我评价。
学生评价设计。
五年级劳动与技术（上册）小金工鄂教版五年级上册《劳动与技术》小金工教案纱帽山小学陈波1 简易书立1课时一、学习目标：1、.掌握锤、弯、折等基本小金工技术，掌握制作简易书立的方法并能动手制作出一个简易书立。
2、让学生体验到劳动的快乐和成功的喜悦，体验自己亲自动手动脑制作学习用品的快乐过程。
二、学习重难点1、学习重点：制作简易书立的方法。
2、学习难点：校直和按尺寸弯折。
三、学前准备：1、学生准备：长570毫米、直径约3毫米的粗铁丝2根2、教师准备：小钉锤、钳子、尺寸等四、制作过程：做书立1、截取铁丝根据书立的大小，截取一定长度的铁丝2、校直铁丝在铁砧或平整的石头上用狮子将铁丝锤直3、弯折铁丝根据自己设计的尺寸，用彩笔在需要弯折处做上记号4、整形用钳子将铁丝按所需形状弯折成形五、注意事项四人一组制作一对书立时，注意安全和工具的使用。
教师巡视，帮助有困难的学生。
六、拓展与延伸1．教师出示各样书立让学生欣赏。
2．师：除铁丝以外，还能用其他材料做书立吗？3．设计一个你喜欢的书立式样，并把它做出来。
12 做衣叉 1课时一、学习目标：1、运用弯、锉等方法制作衣叉。
2、培养学生认真不怕困难的精神，体验劳动带来的快乐。
二、学习重难点：1、学习重点：做衣叉的方法。
2、学习难点：弯和锉。
三、制作准备：1、学生准备：直径2~4毫米、长约350毫米的铁丝1根；直径约15毫米、长约1000毫米的木棍或竹杆1根2.教师准备：钳子、锉刀、锤子、尺子长木棍等。
四、制作过程：1、观察衣叉，它是由几部分组成？它是用什么材料，怎么制作的？2、每人制作一个衣叉（1）先把铁丝锤直再从一端开始测量，约150毫米处用钳子弯折，并用锤子将弯折处锤平整。
（2）弯钩（3）用锉刀把钩头加工成尖头（4）将叉头插入木棍中五、注意事项：使用锉时，爱护桌椅六、思考与拓展1．衣叉做好了，我们要来试用衣叉，看衣叉是否稳定牢固，若有松动，你用什么方法解决呢？2、如果没有木棍，也可以用竹竿代替。
铁丝工艺品的制作技术铁丝工艺品是我国众多传统的手工艺制作中的一员,是劳动人民心灵手巧的体现。
最初仅是人们农闲时候所从事的一个小玩意，用家里常见的铁丝原材料模仿一些家具摆设进行制作，后来形成了小作坊，随着经验的积累和工艺的改进逐渐形成了一定的规模，并出现了专门的生产厂家。
现如今这类工艺品也受到外国人的喜爱，产品大量出口到了日韩，欧美等国家。
制作这种体现人们聪明才智的铁丝工艺品已经成为不少人的创富手段。
铁丝工艺品是利用粗细不等的金属丝为原材料，经过精心构思、造型设计以后，借助一定的工具进行花式弯制，框架立体成型，再经过焊接，喷漆，烤制的等工序，最后修整验收而做成的。
这些普通铁丝原材料，经过工匠们细致入微的手工艺处理后往往可以达到让你意想不到造型效果。
铁丝工艺品根据造型和用途的不同，可以做出的产品种类很多，有实用型，观赏型和把玩型的等等。
但由于铁丝工艺品大都很小巧，通常情况下它们的实用性与观赏性往往合二为一，如我们生活中经常会用到烛台，铁丝筐，首饰架等就是既有观赏性又有实用性的铁丝工艺品。
这些工艺品的造型大都来源于生活实物，将它们按比例缩小制作而成。
如果再把它们组合在一起，就成了一个迷你版的现实世界。
很适合儿童用来过家家，在商家的沙盘模型中往往也能看到。
那么铁丝工艺品的制作流程及造型工艺是如何的呢？接下来我们到天津市武清区的一家铁丝工艺品厂，去看看这些精美的工艺品究竟是如何被做成的。
我们先来看看集实用性、艺术性于一身的铁丝首饰架是如何从一根根最普通的铁丝变成精致工艺品的。
铁丝首饰架的制作需经过多个步骤的处理，从原材料的调直、压丝、搓丝、弯制花式、框架组装、焊接、泡制与晒干、验收、喷漆、到烤制等制作来完成，制作的难易程度适中，精细度要求较高，做好的首饰架的两个抽屉、两扇柜门都是可以开启的，这是依据真实的柜子按比例缩小设计而成的，深受用户喜爱。
其中的大部分步骤对制作其他的产品都具有借鉴意义，希望通过这件作品制作程序的介绍，带给观众朋友们举一反三的效果，从而制作出各种喜欢的作品来。
金属废料做的工艺品有哪些金属废料可以被重新加工和转化为各种工艺品，这样可以减少资源的浪费，并且为艺术家和手工艺人提供了创作的材料。
以下是金属废料常用于制作的工艺品：1. 金属雕塑：金属废料可以被加工成各种形状的雕塑作品，如铜雕、铁雕和钢雕等。
金属雕塑可以在室内或室外展示，以装饰建筑物或公共空间。
2. 金属首饰：金属废料可以用来制作各种形式的首饰，如项链、手镯、戒指和耳环等。
金属废料的独特纹理和颜色可以赋予首饰独特的美感。
3. 金属器皿：金属废料可以被用来制作各种器皿，如碗、罐、盘和壶等。
这些器皿在厨房或客厅中可以发挥实用功能，还可以增添家居装饰的元素。
4. 金属灯具：金属废料可以用来制作各种灯具，如吊灯、台灯和壁灯等。
金属材质的灯具能够反射光线，营造出独特的灯光效果，为室内提供舒适的氛围。
5. 金属家具：金属废料可以被加工成各种家具，如桌子、椅子和衣柜等。
金属家具通常具有坚固耐用的特点，还可以和其他材质结合，形成独特的设计。
6. 金属艺术品：金属废料可以用于创作各种艺术品，如装置艺术、抽象雕塑和现代艺术品等。
金属艺术品可以展示艺术家的创意和技巧，成为展览和收藏的对象。
7. 金属墙饰：金属废料可以被制作成各种墙饰，如壁画、金属雕花和金属装饰板等。
金属墙饰可以为室内空间增添艺术感，提升整体装饰效果。
8. 金属钟表：金属废料可以用于制作钟表和钟表配件，如时钟、挂钟和座钟等。
金属材质的钟表通常具有高质量和精准度，可以成为室内装饰的一部分。
9. 金属零部件：金属废料可以被回收利用，制作汽车、机械和电子设备的零部件。
这些零部件在工业领域中起到关键作用，使各种设备和机械能够正常运转。
10. 金属雨水收集器：金属废料可以用来制作雨水收集器，将雨水收集并储存起来，用于灌溉或其他用途。
这种绿色环保的装置可以节约水资源，降低环境压力。
总结起来，金属废料可以被应用于各类工艺品的制作，如雕塑、首饰、器皿、灯具、家具、艺术品、墙饰、钟表、零部件和雨水收集器等。
