【资料】部编版一年级语文上册aoouiu课件汇编共45页

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掌握ao、ou、iu三个复韵母占中 格中线位置的技巧
了解ao、ou、iu三个复韵母的发 音方法和发音技巧
讲解复韵母的概念和发音方 法
展示拼音卡片，引导学生观 察并发现规律
通过朗读和练习，巩固学生 对复韵母的认知
总结本课所学内容，引导学 生回顾并巩固所学知识
进行示范发音
• 这种教学方法可以有效地帮助学生掌握拼音知识，提高他们的语文素养和语言表达能力。 同时，这种教学方法也可以激发学生的学习兴趣和主动性，促进他们的自主学习和自我发 展。
PPT展示：通过PPT展示教学内容，包括拼音、生字、图片等，使教学更加生动形象，提高学生的学习兴趣。 拼音卡片辅助教学：通过拼音卡片辅助教学，让学生更好地掌握拼音的发音、拼写和用法，提高教学效果。
互动性
书写格式：ao、 ou、iu三个复 韵母的书写格 式是中格中线 位置，占中格 中线位置，有 两竖和中格中
线。
示范书写：教 师先进行示范 书写，然后让 学生跟着书写， 注意笔画顺序 和占中格中线
的位置。
写
错或写歪。
练习书写：学 生练习书写ao、 ou、iu三个复 韵母，教师巡 回指导，及时
讲解ao、ou、iu三个复韵 母的发音方法
练习发音，纠正发音错误 总结发音技巧，加深记忆
拼读练习：通 过拼音卡片进 行拼读练习， 巩固所学知识
认字练习：通 过图片和拼音 结合，让学生
认识生字
朗读课文：通 过示范和跟读， 让学生掌握正 确的朗读方法
课堂互动：通 过游戏和小组 讨论，增强学 生的参与感和
PPT课件：包含丰富的教学内容，如生字、拼音、组词、造句等，方便教师进行课堂教学。

z—ɑo→zɑo j—iu→jiu y—ou→you
l—ou→lou y—ɑo→yɑo
zou
zhou
sɑo
shɑo
niu
liu
xiǎo māo ɡǒu ròu niú cǎo
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
Байду номын сангаас而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
ɑo ou iu
ɑ o e iu ü
ɑi ei ui
复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。
看前音摆口形， 口型变化要注意， 快速向后滑过去， 合成一音要牢记。
ɑo ou iu
ɑo
ou
iu
iu和ui
小i在前iu iu iu，小i在后ui ui ui
ɑo
iu
ou ui
ɑo ou iu
复韵母ɑo，ɑo，ɑo，小兔爱穿白皮袄； 复韵母ou，ou，ou，天上飞的是海鸥； 复韵母iu，iu， iu ，小鱼小鱼水中游； 复韵母ɑo， ou， iu，我们都是好朋友。
子天 是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……

一年级语文上册课件-ao ou iu -部 编版
单击添加副标题
汇报人：
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
课件目录
04
生字教学
06
拓展阅读
08
课件封面 拼音教学 课文教学 总结与回顾
01
添加章节标题
02
课件封面
课件标题
一年级语文上册课件-ao ou iu -部编版 课件封面 课件目录 课件内容
• 建议：在今后的教学中，可以进一步加强对拼音的练习和巩固，提高学生的拼音能力。同时，可以增加一些与生活实际相关的内容，让学生更好地理解和 应用所学知识。 教师点评与建议 • 教师点评与建议
• 点评：本次课件设计精美，图文并茂，能够很好地吸引学生的注意力。同时，教学内容循序渐进，符合一年级学生的认知规律。
• 建议：在今后的教学中，可以进一步加强对学生的口语表达和听力训练，提高学生的口语表达能力和听力水平。同时，可以增加一些与生活实际相关的内 容，让学生更好地理解和应用所学知识。
感谢观看
汇报人：
拓展活动：组织生字书写比 赛或游戏，增加趣味性
生字的组词与造句
组词：将生字与其他字 组合成词语，如“阿 姨”、“小狗”等
造句：将生字放入句子 中，让学生理解生字在 句子中的用法，如“阿 姨今天买了很多水果”
06
课文教学
课文内容介绍
课文标题：《ao ou iu》
教学目标：让学生掌握“ao、ou、 iu”的正确发音，能够正确书写 这三个拼音，并能够运用它们组 成简单的词语和句子。
课件制作人
姓名：XXX
单位：XXX小学
制作时间： XXXX年XX月 XX日
制作目的：帮助 学生更好地学习 拼音“ao、ou、 iu”

汉语拼音 10
āo áo ǎo ào
běijīng
北京
gōngyuán
ōu óu ǒu òu
xiǎo māo 小猫
xiǎo gǒu 小狗
xiǎo mǎ hé xiǎo niú 小 马和 小 牛
xiǎo māo
ห้องสมุดไป่ตู้小猫
xiǎo gǒu 小狗
xiǎo mǎ hé xiǎo niú
小 马和 小 牛
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo 肉。 小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
iū iú iǔ iù
ɑo ou iu
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与，希望您能批 评指正，提出您的宝贵意见！
xiǎo māo ài chī yú xiǎo gǒu ài chī 小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗 爱 吃
ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài chī cǎo 肉。 小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
xiǎo māo ài chī yú xiǎo gǒu ài chī 小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗 爱 吃

07 总结与回顾
添加章节标题
课件封面与目录
* 课件封面：包含课程名称、年级、主讲老师等信息
* 目录：列出本次课件的主要内容和学习目标
汉语拼音10.aoouiu的 介绍
* 介绍汉语拼音10.aoouiБайду номын сангаас的名称和作用
* 介绍汉语拼音10.aoouiu的发音方法和注意事项
汉语拼音10.aoouiu的书 写与练习
* 介绍汉语拼音10.aoouiu在日常生活中的应用场景
* 提供一些与汉语拼音10.aoouiu相关的拓展知识，如儿歌、故事等
总结与回顾
* 总结本次课件的主要内容和学习目标
* 提供一些复习和巩固的建议，帮助学生们更好地掌握汉语拼音 10.aoouiu的知识点。
感谢您的耐心观看
汇报人：
* 展示汉语拼音10.aoouiu的正确书写姿势和笔画顺序
* 提供汉语拼音10.aoouiu的书写练习，包括描红、临摹等
汉语拼音10.aoouiu的拼 读与练习
* 展示汉语拼音10.aoouiu的正确拼读方法和注意事项
* 提供汉语拼音10.aoouiu的拼读练习，包括拼读单词、句子等
汉语拼音10.aoouiu的应 用与拓展
添加副标题
一年级上册语文课件 - 汉语 拼音10.aoouiu
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 汉语拼音10.aoouiu
的介绍
02 课件封面与目录 04 汉语拼音10.aoouiu
的书写与练习
05 汉语拼音10.aoouiu 的拼读与练习
06 汉语拼音10.aoouiu 的应用与拓展

游戏法：通过游戏的形式激发学生的学习兴趣和积极性
演示法：教师示范发音，学生观察并模仿
演示法：教师演示音节组成和拼读方法，学生观察学习
演示法：教师演示音节组成和拼读方法，学生观察学习
讲解法：教师讲解音节组成和拼读规则，学生理解掌握
练习法：学生通过练习拼读和书写音节，巩固所学知识
游戏法：通过游戏的形式，激发学生的学习兴趣和积极性
汇报人：
一年级上册语文课件-ao ou iu 人教 （部编版）
目录
01
添加目录标题
02
பைடு நூலகம்课件封面
03
教学目标
04
教学内容
05
教学方法
06
教学步骤
07
教学评价
01
添加章节标题
02
课件封面
课件标题
一年级上册语文课件-ao ou iu 人教（部编版）
封面设计：简洁明了，突出主题
色彩搭配：清新自然，符合儿童心理
练习法：学生通过练习掌握发音和拼读方法，提高认字能力
练习法：学生通过练习掌握发音和拼读方法，提高认字能力
演示法：教师通过演示汉字的书写和读音，帮助学生理解汉字的构造和发音
情境教学法：教师通过创设情境，引导学生运用所学知识进行实际应用，提高语言运用能力
游戏教学法：教师通过设计有趣的游戏，激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在游戏中掌握知识
字体选择：规范易读，方便教学
课件封面图片
图片元素：课本、老师、学生等
图片内容：一年级上册语文课件封面
图片风格：简洁明了，色彩鲜艳
图片意义：展示课件的主要内容和特点，吸引学生的注意力
03
教学目标
掌握ao、ou、iu三个复韵母的发音

汉语拼音 10
ɑo ou iu
ɑo ou iu
āo áo ǎo ào
北京08开奥运，左ɑ右o ɑo ɑo
ɑo
z–ɑo–zɑo sɑo yɑo shɑo
ou
ōu óu ǒu òu
鲜藕鲜藕我爱吃，左o右u ou ou ou
l-ou→lou zou you zhou
iu
iū iú iǔ iù
游泳游泳快快游，左i右u iu iu iu
—— 高尔基
j—iu→jiu niu liu qiu xiu
声轻介短韵母响，三音相连猛一撞
标调歌 有 ɑ 给ɑ戴， ɑ 要不在 o 、e 戴； 要是i、u 一起来， 谁在后面谁就戴。
课间操
iū iū iū 什么iū， 今天作业全是优， iú iú iú 什么iú， 小小鱼儿水中游， iǔ iǔ iǔ什么iǔ， 我们都是好朋友， iù iù iù什么iù， 上下楼梯要靠右。
niú
yóu
xiào
qiú
bào
shǒu
zǒu
yōu xiù
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
Байду номын сангаас小牛
小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。 小马和小牛爱吃草。
小爱吃 鱼和牛 草好
课文朗读
yǒu lǐ mào
有礼貌
dà gōng jī ， yǒu lǐ mào ，
大 公 鸡， 有 礼 貌，
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 。
见 了 太 阳 就 问 好。
tài yáng gōng gōng mī mī xiào ，
太 阳 公 公 眯 眯 笑，

介绍ao、ou、iu三个复韵母的发音特点
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。 单击此处输入你的智能图形项正文
展示ao、ou、iu三个复韵母的书写顺序和占中格中线的情况
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。 单击此处输入你的智能图形项正文
方法。
互动法：教师与学生进行互动，检查学生的学习效果，并及时纠正错误。 情景法：通过创设具体的情境，帮助学生更好地理解和记忆知识点。 任务驱动法：教师布置任务，学生通过完成任务来掌握知识点。 合作学习法：学生分组合作，共同完成任务，培养合作精神和协作能力。
展示课件封面，呈现 本课的主题和教学目
添加标题
课件版本：部编版
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课件数量：15张PPT
掌握ao、ou、iu三个复韵母的发音方法 能够正确书写这三个复韵母 了解这三个复韵母在汉语中的常见用法 培养学生的拼音拼读能力，为后续的语文学习打下基础
学会ao、ou、iu 三个复韵母的书写
掌握ao、ou、iu 的发音方法
能够正确拼读含有 ao、ou、iu的音 节
书写指导：教师示范书写，学 生模仿练习，注意书写规范。
练习巩固：学生通过反复练习， 加深对ao、ou、iu三个复韵母 的记忆和理解。
总结评价：教师对学生的学习 情况进行总结评价，指出存在 的问题和不足，提出改进意见。
复习巩固：通过互动方式，检查学生的学习效果，并及时纠正错误。
引入新课：通过展示图片或实物，引导学生认识拼音“ao、ou、iu”。
教学目标：掌握ao、ou、iu三个复韵母的发音方法和拼读技巧 教学内容：介绍ao、ou、iu三个复韵母的发音方法和拼读练习 教学重点：ao、ou、iu三个复韵母的发音方法和拼读练习 教学难点：掌握ao、ou、iu三个复韵母的发音方法和拼读技巧

游戏建议 教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度和词汇量。同时，可以引导学生通过团队合作和竞争的 方式积极参与游戏。
“拼音接龙”游戏：巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式，让学生巩固所学的 拼音知识，提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节，学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上，添加 一个新的拼音音节。接龙过程中，学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况，则游戏结束，最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音，并 引导学生模仿。
注意事项
发音时，要确保嘴唇形状变化自 然，不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时，先发i音，然后迅速滑向u音， 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时，要确保口型变化自然，不要 出现明显的停顿或中断。同时，要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度，例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏：认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读拼音词语，提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树，果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛，每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语，才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子，如“小猫爱吃鱼”，“秋天到了，树叶落了”等。 教师示范朗读，学生跟读，注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习，教师给予指导和纠正。

1
.精品课件.
• 走路要学小花猫， 轻手轻脚静悄悄。
• 坐着要学大白鹅， 挺胸抬头精神好。
• 不要学那小青虾， 弓背弯腰真糟糕。
.精品课件.
72
ui huí 7 3 .精品课件.
dài zi cǎo méi wū guī
kuí huā
bēi zi wěi bɑ
bái tù
.精品课件.
74
nǐ zāi shù ， tā péi tǔ ， wǒ qù tí shuǐ 。 你 栽 树 ，他 培 土，我 去 提 水 。
两 只 耳 朵 竖 起 来，
1 ài chī luó bo ài chī cài
爱 吃 萝 卜 爱 吃 菜。
bèng bèng tiào tiào zhēn kě ài
6 蹦 蹦 跳 跳 真 可 爱。 .精品课件.
1 7
.精品课件.
ei
1
小明劈柴 ei ei ei
8
.精品课件.
用劲劈柴 ei ei ei 拔萝卜呀 ei ei ei
ˉɑiˊɑiˇɑiˋɑi 1
0
.精品课件.
1 1
.精品课件.
板手腕比赛
1 2
.精品课件.
.精品课件.
13
1 4
.精品课件.
两人挨着 ɑi ɑi ɑi
挨癌矮爱
.精品课件.
15
xiǎo bái tù
小白兔
xiǎo bái tù bái yòu bái
小 白 兔， 白 又 白 ，
liǎng zhī ěr duo shù课件.
ɑi
台
灯5 1
.精品课件.
dài shǔ 袋鼠
5 2
.精品课件.

第2课时
第1课时
小猫 小狗 海豹 皮球 海鸥 帽子 游来游去
读一读
ɑo
青草青草ɑo ɑo ɑo ，
小猫爱在草上跑。
发音方法：从元音ɑ开始，舌尖远离下齿， ɑ清晰响亮，然后舌头往后缩，舌面快速向o的 方向滑动，大体停在接近元音u，但舌位要略低
的位置，同时嘴唇缩圆。
ɑ + o = ɑo āo áo ǎo ào
2.两个音节之间空开 一个字母的距离。
课堂演练
一、拼一拼，写一写。
h-óu
hóu ch-āo
chāo
x-iù
xiù g-ǎo gǎo
二、看图，把音节补充完整。
xiǎo hóu w ō niú
lǎo hǔ
qiú
ou
iu
liù
niú
学习词语点击回顾来自xiǎo qiáo liú shuǐ
小桥 流水
chuí liǔ táo huā
垂柳 桃花
学习儿歌
huān yínɡ tái wān xiǎo pénɡ you
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yánɡ bái fān
一 只 船， 扬 白 帆，
piāo ɑ piāo ɑ dào tái wān
课外练习
1.认读本课拼音，练习书写四线格中的 拼音。
2.说一说生活中哪些物品的名称中含有 ɑo、ou、iu。
谢谢观赏！
语文 一年级 上册
10 ao ou iu
第一课时 第二课时
第一课时
开始
ao
i
u
ai ei ui
gāi féi
guāi
图上画了什么？快来 找一找藏在图中的故事里 的拼音宝宝吧！

YOUR LOGO
20XX.XX.XX
一年级上册语文课件-10 ao ou iu-部编版
汇报人：
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 课 件 封 面 03 教 学 目 标 04 教 学 内 容 05 教 学 方 法 06 教 学 评 价
01
添加章节标题
02
课件封面
* 标题：一年级上册语文课件-10 ao ou iu-部编版
* 通过讲解和示范， 帮助学生掌握正 确的发音和书写 方法
互动与练习相结合
单击此处输入你的正文，文 字是您思想的提炼，为了最 终演示发布的良好效果。
* 通过互动游戏和练习，激 发学生的学习兴趣和积极性， 提高学习效果
06
教学评价
课堂表现评价
单击此处输入你的正文， 文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良 好效果
单击此处输入你的项正文， 文字是您思想的提炼
* 使用与教学内容相关的图 片和实物，帮助学生更好地
理解和掌握知识
THANK YOU
汇报人：稻壳儿
和口型变化
* 示范正确的 书写姿势和笔
画顺序
拼读和组词练习
单击此处输入你的 正文，文字是您思 想的提炼，为了最 终演示发布的良好 效果。
* 展示含有ao、 ou、iu的常见词 语和句子
* 引导学生进行拼 读和组词练习，加 深对复韵母的理解 和运用
05
教学方法
讲解与示范相结合
单击此处输入你 的智能图形项正 文，文字是您思 想的提炼。
* 图片：适合一年级学生的图片，如卡通动物、植物等
03
教学目标
* 掌握ao、ou、iu三个复韵母的发音和书写
* 学会用这三个复韵母进行简单的拼读和组词