六年级下册语文课件-第11课 读书要有选择△课后作业(a组)｜苏教版

本文在提出观点之后，以“我们小学生可以选择哪些读
物呢？”这一问句作过渡，总领下文，接着就从几个方面讲
述了选什么读物，如何选择读物和选择合适读物的好处。这 样文章就显得条理清楚，意思连贯了。请你也采用过渡手法， 讲一讲读书的好处。200字以上。 思路分析： 1.注意过渡要自然，要能承接上文，并很好地开 ____________________________________________________
记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这
对我们的成长是非常有意义的。
1．请写出文中画线词语的近义词。 引用歌德的话的作用是： 用歌德的话当例证，说明读好书的作用，使文章更 ______________________________________________ 具说服力。 ______________________________________________ 2．在课外阅读时，你积累了哪些关于读书的名人名言？ 请写一写。 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 ______________________________________________ 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 ______________________________________________
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ห้องสมุดไป่ตู้
)，
再查音节( líng
3．根据提示写成语。 ①形容有学问的成语： 满腹经纶、学富五车、学贯中西 ____________________________________________
②形容学习刻苦的成语：
废寝忘食、夜以继日、凿壁偷光 ____________________________________________
3. 相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句
话“读书好，好读书，读好书”。想一想，这句话中
三个“好”各表达了什么意思。 ①“读书好”的意思是： 读书是一件好事。 ______________________________________________ ②“好读书”的意思是： 要热爱读书。 ______________________________________________ ③“读好书”的意思是： 要读对我们有用的书。 ______________________________________________
读书可以建立信心。读书，你就可以知道“石在，火 种是不会绝的”，你更可以知道“星星之火，就足以燎 原”，所以你不会绝望，不会放弃。 书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游
于千山万水，徜徉于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红”的春江胜景，览“忽如一夜春风来，千 树万树梨花开”的雪景，让你精神愉悦。
启下文。 2.过渡的内容最好能概括所要分述的观点，这样先 ____________________________________________________
总述再分述，条理更清晰。 3.由于是片段，建议用一句话来 ____________________________________________________ 过渡。 ____________________________________________________
1．给画线字选择正确的读音，打“√”。 先贤(xuán xián) √ 执著(zhù zhuó) √ 择菜(zé zhái) √ 陶冶(yě zhì ) √ 传记(chuán zhuàn √ ) 华山(huá huà) √
2.查字典填空。
“聆”用部首查字法，先查部首( ( 耳 )，再查
五
)画。用音序查字法，先查音序( )。可组词( 聆听 )。
时的指导。 ______________________________________________
第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和
科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程
和光辉的业绩；展现（ 展示 ）他们高尚的情操和执著的追求。 这类书曾经激励（ 鼓励 ）了一代又一代的人为国家富强和民 族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过： “读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传
读书有益 古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，说得
太好了，读书如同与一位先哲圣人促膝谈心，总是让人精
神饱满。 读书给予人的太多，太多。 读书赐予人坚强。生活是一条道路，到处充满艰险， 唯有坚强才能走过。读古书，感叹勾践亡国后，壮心不已，
卧薪尝胆，终破吴而归。孔子周游列国，四处学习，才成
为一代圣人。让人在感慨他们的坚韧不拔的同时，自己也 变得坚强。
4．此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全 书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中 遇到疑难问题，就可以随时向它们“请教”。这里把
字典、词典、百科全书等工具书称为“无声老师”的
原因是： 因为字典、词典、百科全书等工具书虽然不会 ______________________________________________ 说话，但是它们都是我们学习中常常用到的，它们 ______________________________________________ 能帮助我们解决问题，就像老师一样，给予我们适 ______________________________________________