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初中地理总复习第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小(1)形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
(2)大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米(3)能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
(4)麦哲伦环球航行路线：西班牙一大西洋一麦哲伦海峡一太平洋一菲律宾群岛一印度洋一好望角一大西洋一西班牙。
2、地球的模型一一地球仪(1)含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
(2)意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线(1)纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
(2)经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
(3)地轴：假想的地球自转轴。
(4)两极：地轴与地球表面的交点。
（5）经、纬线的特点:（6）特殊的经、纬线特 点经 线纬 线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向①特殊纬线赤道一一是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N 表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。
人们规定：0° —30°为低纬度；30° —60°为中纬度；60° —90°为高纬度。
②特殊经线0。
经线一一也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E 表示，以西为西经用字母W 表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线一一大致与“国际日期变更线” 一致国际上规定20° W 和160° E 两条经线组成的经线圈，作为划分东西两个半球的分界线。
如:15° W 位于东半球；165° E 位于西半球。
地理会考重难点串讲一、经纬线１、经线和纬线：纬线经线概念与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（横纬）连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（竖经）形状圆半圆长短指示方向东西方向南北方向度数划分及大小赤道0°，向南、向北度数增大到90°。
本初子午线为0°，向东、向西度数增大到180°度数表示方法北纬：N 南纬：S 东经：E 西经：W２、南北半球和东西半球的划分南北半球：南半球：0°——90°S 北半球：0°——90°N东西半球：向东（东半球）20°W 160°E向西（西半球）３、经纬网定位练习一艘大型油轮由于受到风浪袭击，在下图中某大洋A点附近海域遭遇险情，此时距离遇险船只最近的一艘轮船正好位于这个海域的B点位置。
据此回答4--5题。
（1）图中A点位于（）A.15°S,25°WB.15°N,25°WC.15°N,25°ED.15°S,25°E（2）图中A点位于B点的（）A.东南方向B.两南方向C.东北方向D.西北方向(3)根据右图，判断阴影部分处于( )A．东半球B．西半球C．跨东西半球D．北半球(4)关于临沂市(约35°N，约118°E)位置的叙述，正确的是( )A．位于东半球，中纬度B．位于北半球，高纬度C．位于北半球，低纬度D．位于南半球，低纬度二、自转和公转1、地球的自传概念地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。
绕转轴地轴23、我国大部分位于北温带，南部小部分位于热带，没有寒带。
4、太阳直射的次数：南北回归线上的点：南北回归线之间的点：其他地区：北极圈以北和南极圈以南的地方：５、两分两至６、自转公转意义练习题我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( )A.三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D.地球上出现昼夜更替现象三、地图1、比例尺比例尺=图上距离/实地距离大小：A、比值确定：分母小比值大比例尺大分母大比值小比例尺小B、图幅相同：比例尺大范围小内容详（地图大小相等）比例尺小范围大内容略C、同一地区：比例尺大图幅大内容详比例尺小图幅小内容略２、地形图的判断：（１）等高线数值大----- 海拔高等深线标注深度-------表示海底的深浅数值小----- 海拔低疏密状况-------表示海底坡度分布分布密----- 坡度陡分布疏----- 坡度缓（２）山地不同部位等高线示意图：山顶：封闭曲线，外低内高山脊：等高线向低处突出山谷：等高线向高处突出鞍部：一对等高线中部陡崖：等高线重叠的地方３、地球表面五种基本地形：山地、高原、平原、盆地、丘陵。
中考地理复习提纲
一、地理学科概述
1.地理学科的定义和意义
2.地理学科的主要分支
3.地理学科的研究对象和方法
二、地球与地球运动
1.地球的形状和结构
2.地球的运动及其影响
3.地球上的坐标系统和经纬度
三、宇宙与地球
1.宇宙的起源和演化
2.地球的太阳系位置
3.地球和其他行星的比较
四、地球的自然地理环境
1.大气圈、水圈和岩石圈
2.土壤的形成和特征
3.自然地理环境对人类的影响
五、人类的生活环境
1.人类的聚居与分散
2.不同自然环境下的人类生活
3.人类活动对生态环境的影响
六、地理信息技术
1.地理信息技术的概念和应用领域
2.地理信息系统的组成和功能
3.地理信息技术对地理学研究的影响
七、区域与区域发展
1.区域的概念和特征
2.区域的划分与分类
3.区域发展的原因和影响因素
八、地球资源与可持续发展
1.地球资源的概念和分类
2.地球资源的分布和利用
3.可持续发展的概念和实施
九、地理学科的实践应用
1.旅游地理和地理旅游
2.区域规划与城市发展
3.自然灾害与防灾减灾
十、地理学科的社会意义
1.地理学科对社会的贡献
2.地理学科的就业前景
3.现代社会对地理学科的需求。
(完整版)人教版初中地理中考复习知识点
归纳总结全册
本文档将对人教版初中地理课程的知识点进行归纳总结，帮助学生复备考中考。
下面是全册的知识点概述。
第一单元：地球与地图
- 地球的形状和大小
- 地球的运动与地球的四季变化
- 地球的自转和公转
- 地球的经度和纬度
- 地图的绘制和使用
第二单元：水资源与利用
- 水资源的分布和利用
- 水的循环和水的污染
- 水资源的保护与利用
第三单元：气候与天气
- 气温和气候
- 气候对人类的影响
- 气候区划和气候变化
- 天气预报和防御气候灾害
第四单元：中国的自然地理
- 中国的地理位置和边境
- 中国的自然地理区划
- 中国的地貌和水系
- 中国的气候和植被
第五单元：人口与城市
- 人口与人口问题
- 人口与城市
- 城市与农村的对比
- 城市化进程和城市规划
第六单元：工业和农业
- 工业的发展和分类
- 中国的工业布局
- 农业的发展和农业区划
- 农业对人类的重要性
以上是人教版初中地理教材的知识点归纳总结。
希望这份文档能够帮助同学们更好地复习知识，为中考做好准备。
初中生物地理中考总复习知识点
一、生物的基本特征
1.生物的组织结构：单细胞和多细胞
2.生物的营养方式：自养和异养
3.生物的生长方式：无性繁殖和有性繁殖
4.生物的适应方式：激素调节和行为适应
二、生物圈中的能量流动和物质循环
1.生态金字塔：能量金字塔和生物量金字塔
4.物质循环：水的循环、碳的循环、氮的循环等
三、环境问题和保护
1.水资源问题：水污染和水的供给问题
2.大气环境问题：大气污染和酸雨问题
3.土壤环境问题：土壤退化和土壤污染
4.生物资源问题：物种灭绝和生物多样性保护
四、地球的基本特征
1.地壳的构成和变化：地壳的岩石类型、板块构造和地震、火山等现象
2.大气的构成和变化：气体组成、气候变化和温室效应
3.水圈的特征和循环：海洋的形成和海洋环流
4.生物圈的组成和变化：生物圈的地理分布和生物演化
五、地理和生物的交叉知识
1.地理对生物的影响：气候、地形、土壤等对生物适应的影响
2.生物对地理的影响：生态系统结构和功能对地理环境的维持和改变
3.地理和生物的相互作用：人类活动对生物和地理环境的影响，如城市化对生物多样性的影响
六、学科方法和实验技能
1.学科方法：观察、实验、比较、归纳和演绎等科学方法的运用
2.实验技能：实验设计、数据记录和分析等实验技能的培养。
初中地理知识要点班级：姓名：【七年级上册】第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1．地球的形状：地球是一个不规则的球体。
2.地球的大小：①平均半径是6371千米（庐山起义）②赤道周长约4万千米③表面积是5.1亿平方千米。
二、纬线和经线（一般横纬竖经）00纬线叫赤道，是最长的纬线；00经线叫本初子午线，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址。
三、半球的划分及判断（判断南北半球只看纬度；判断东西半球只看经度）1.南北半球的分界线：赤道口诀（北北南南）2.东西半球的分界线：200W和1600E（西经200,东经1600），口诀：“东东相比，西西相较，大西小东”。
00经线在东半球，1800经线在西半球）四、纬度地带与五带的划分及判断（只看纬度）1.低纬度：纬度＜300；中纬度：300——600高纬度：600——9002.热带与温带分界线:回归线(23.50纬线)温带与寒带分界线:极圈(66.50纬线)3.温度带的判断:热带:纬度≤23.50;温带:23.50――66.50;寒带:纬度≥66.50第二节地球的运动一、地球的自转和公转1.地球的自转和公转方向：自西向东；地球的自转周期为1天，公转和周期为1年2.自转产生的现象：昼夜交替现象；时差；太阳东升西落。
3.地球公转产生的现象：四季的变化、五带的形成、昼夜长短的变化。
4、判断节气（北半球）、日期及太阳直射点纬度（南北半球季节相反）3月21日前后（春分）太阳直射赤道3、4、5月为北半球春季昼=夜6月22日前后（夏至）太阳直射北回归线6、7、8月为北半球夏季昼长夜短9月23日前后（秋分）太阳直射赤道9、10、11月为北半球秋季昼=夜12月22日前后（冬至）太阳直射南回归线12、1、2月为北半球冬季昼短夜长（北半球的情况）第三节地图的阅读一、地图三要素(比例尺、方向、图例}.1.比例尺:公式，比例尺=图上距离/实地距离 (1千岁=105厘米)点拨:单位换算:千米到厘米:增加5个0;厘米到千米:减少5个0。
17. （2023·辽宁中考）土豆学名马铃薯，是我们生活中常见的食材。
读图，回答下列问题。
（1）马铃薯原产于①________（大洲）的安第斯山区，是当地人的日常主食。
（2）16世纪，马铃薯传入以________种人为主的②地区，并逐渐衍生出炸薯条等食物。
（3）炸薯条流行英国和法国后，又经③________（国家）推广到全球。
（4）马铃薯能够适应④地区干湿季分明的热带________气候，为该地区成功引种马铃薯提供条件，缓解了当地粮食短缺问题。
（5）我国西藏自治区马铃薯皮薄个大，淀粉含量高，品质好，这与当地光照强，昼夜温差________等自然条件有关。
（6）我国在无土栽培、优良品种培育等方面为世界的马铃薯生产做出了贡献，这得益于________在农业生产中发挥的作用。
【答案】（1）南美洲（2）白（3）美国（4）草原（5）大（6）科学技术##科技。
2023地理复习中考知识点地理复习中考知识点世界的陆地和海洋1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地七分海洋。
2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
(按面积由大到小排列)四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
(按面积由大到小排列)能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线：亚洲、欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
亚洲、非洲：苏伊士运河。
北美洲、南美洲：巴拿马运河。
亚洲、北美洲：白令海峡。
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。
6、阅读大洲地形图，判断大洲的地形大势。
7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
板块的内部比较稳定，板块的边缘地壳运动比较活跃，容易形成火山和地震。
8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。
初中地理复习知识点世界的气候1、天气：一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等)，天气是短时间的，经常变化的。
气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。
5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律：全球气温从低纬度向高纬度递减;同纬度海洋和陆地气温不一样;同纬度高原、山地气温低，平原气温高。
2011年中考地理总复习七年级上册第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑪形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑫大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑬能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑭麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑪含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑫意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑪纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑫经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑬地轴：假想的地球自转轴。
⑭两极：地轴与地球表面的交点。
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球，160°E——以东是西半球，以西是东半球⑰南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑱经度和纬度的变化规律：（西经）（东经）0°10°20°180°10°20°180°愈向西愈大愈向东愈大0°10°10°20°20°90°90°赤道4、利用经纬网定位⑪经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑫经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）⑪含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑫方向：自西向东。
⑬周期：一天（约为24小时）。
⑭产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P11中的图1.19）⑪含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑫方向：自西向东。
⑬周期：一年（约为365天）。
⑭特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑮产生的现象：①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季形成。
⑯二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑰四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
热带北温带动南温带北寒带南寒带有极昼极夜有极昼极夜有阳光直射无极昼极夜、直射无极昼极夜、直射90°90°（北极圈）66.5°（南极圈）66.5°（北回归线）23.5°（南回归线）23.5°（赤道）0°3、地球的五带（P12中的图1.20）三、地图1、地图的基本要素（地图三要素）⑪比例尺①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式⑫方向的判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向⑬图例和注记①图例：用来表示地理事物的各种符号。
②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。
③常用图例：（P14中的图1.24）铁路国界山峰2、地形图的判读⑪地面高度的计算方法（P16中的图1.27）①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
举例：旗杆高出地面15米⑫地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。
等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。
⑬等高线地形图的判读：（P16中的图1.29）①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。
②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷，向低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。
⑭陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。
分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
3、从地图上获取信息⑪地图常见种类：导游图、交通图、政区图⑫比例尺大小与地图范围、详略的对应关系：第二章陆地和海洋一、大洲和大洋1、地球？水球？⑪地球表面陆地面积占29%，海洋面积占71%，概括为“七分海洋，三分陆地”。
⑫分布：陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。
2.6）中海）。
亚、非：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南、北美：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
亚、北美：白令海峡。
⑬亚洲是最大的洲；欧洲是最小的洲；太平洋是最大的洋；北冰洋是最小的洋。
南极洲是跨经度最广的大洲；北冰洋是跨经度最广的大洋。
二、海陆的变迁1、沧海桑田⑪现象：地球上的海洋和陆地是不断变迁的⑫原因：地壳的变动和海平面的升降是主要原因，此外人类的活动也会引起海陆的变化。
⑬举例：今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。
①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的，是目前最被普遍接受、相对完善的一个学说。
②六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
（P37中的图2.19）③由板块运动引起的两大地震带是：地中海——喜马拉雅山地震带；环太平洋地震带。
第三章天气与气候一、多变的天气1、天气及其影响⑪含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑫特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑬影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、明天的天气怎么样？⑪天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
⑫天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑬天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑭天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑮常用的天气符号（P46中的图3.6）3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。
污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。
二、气温和气温的分布1、气温与生活⑪气温：空气的温度，常用℃表示。
日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）⑫对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2、气温的变化⑪日变化（P51中的图3.12）①概念：以一天为周期的气温变化。
②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
③气温日较差＝最高气温－最低气温⑫年变化（P51中的图3.13）①概念：以一年为周期的气温变化。
②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。
③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温⑬通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
⑭气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线3、气温的分布⑪等温线：气温相同的点的连线。
⑫表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。
⑬影响因素：纬度位置、海陆位置和地形⑭分布规律：①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。
（P53中的图3.17）②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。
③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑮等温线图的判读：①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。
②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
⑯世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。
三、降水和降水的分布1、降水与生活⑪降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。
⑫测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。
⑬对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。
2、降水的季节变化（P55中的图3.19）⑪通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。
⑫降水量柱状图的绘制方法：一横月、二纵水、三柱形⑬主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨。
3、降水的分布（P56中的图3.21）⑪等降水量线：降水量相同的点的连线。
⑫表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量图来表示。
⑬影响因素：纬度位置、海陆位置和地形⑭分布特点：①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少；②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少；④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
①纬度因素：低纬度气温高，高纬度气温低；赤道地区降水多，两极地区降水少。
②海陆因素：同一纬度，气温夏季陆高海低，冬季陆低海高；降水沿海地区多，内陆地区少。
③地形因素：同纬度山上的气温比山下低，迎风坡降水多，背风坡降水少。
3、气候与人类活动的关系⑪气候对人类活动的影响：影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面，气候发生异常，常会带来危害。
⑫人类活动对气候的影响：人类排放大量二氧化碳造成的温室效应第四章居民与聚落一、人口与人种1、世界人口的增长⑪目前世界人口总数：已达60亿（1999年10月12日）⑫人口的增长速度：①人口的增长速度是由出生率和死亡率来决定的②出生率=出生人口数÷总人口数×100%死亡率=死亡人口数÷总人口数×100%人口自然增长率=出生率—死亡率③人口增长的地区差异：一般经济水平高的国家，人口的自然增长率较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较快。
