吹尽狂沙始到金阅读题及答案

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金在沙漠中，有一个勤劳的人，他日复一日地捣打着狂沙，希望能够淘到一些金子。

他用力拿起拂尘，一次次地扫过沙地，希望能够将隐藏在沙中的金子激动起来。

尽管辛苦，但他依然坚持着，再苦再累也不放弃。

经过千淘万漉的努力，终于有一天，他吹尽了整个狂沙漫天飞舞的场景，他终于找到了一小块金子。

这句诗句出自明代袁宏道《勤劳的人》诗中，诗名为《金》。

这句诗以形象生动的语言表达了一个道理：只有经过辛勤的努力，才能获得成功。

这也是我们生活中应该明白的一种道理。

人生就像一个广阔的沙漠，我们也需要面对形形色色的挑战。

当我们面对困难和挫折时，我们应该勇敢地投入到工作中，坚持努力。

无论是学习、工作还是生活，只要我们能够保持坚韧不拔的精神，努力工作，最终我们一定会取得成功。

这句诗也告诉我们应该如何面对困难。

有时候，我们会遇到许多困难和挫折，面对这些问题，我们可以选择逃避或者放弃。

只有勇敢面对，坚持到底，我们才能够战胜困难，取得成功。

就像捣打狂沙一样，我们需要付出自己的汗水和努力，才能最终达到我们的目标。

这句诗也给了我们一种思考人生的智慧。

在我们追求金钱、权力、地位的过程中，我们常常会迷失真正的价值。

金子在这句诗中可以代表一切我们所追求的东西，但一旦我们找到了它，我们是否就真正获得了幸福和满足呢？这个诗句不仅仅告诉我们努力的重要性，更提醒我们在追求金钱和物质上不能迷失自己。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，这句诗语精炼，给人以启发和思考。

它告诉我们只有通过不懈的努力，才能打开成功的大门；只有勇敢面对困难，才能越过困难的重山；只有在追求物质的才能不忘初心，追求真正的价值。

这句诗语鞭策我们在人生之路上，坚持奋斗，追求真理和美好的生活。

2023-2024学年辽宁省葫芦岛市连山区九年级上学期期中语文试题1. 按要求完成试题。

这世上没有______的事情，______没有轻而易举的成功。

一个生命，伟大也好，渺．小也罢，要将自身的能量释放到极限，往往是在一种逆境的磨难中，脚踩遍地jīng jí（），身迎枪林弹雨，搭一支忘我的利箭，把______的弓弯到满月的弧度，一射而出，才能超越束缚，______迷雾，令人夺目。

(1)给加点字注音，给拼音填汉字。

渺．小( )jīng jí( )(2)依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（）A．一蹴而就更坚韧冲破B．一步登天还坚强走出C．一蹴而就更坚强走出D．一步登天还坚韧冲破2. 下列各项中分析正确的一项是（）从小到大，虽不能说博览群书．．．．，影响深刻的是毕．．．．，但我读过的书也不少，让我耳目一新淑敏的作品。

在前一段时间，我学习了毕淑敏的《我很重要》。

这篇文章令我的内心大受冲．击．，是啊．！相对这个世界，我是多么的渺小，多么的不重要。

看了《我很重要》之后，我否定了内心的想法。

其实我也是很重要的，我们每个人也都很重要。

但有时候我们只有通过自我努力和改变，才能让别人看到我们的价值和实力；同时，我们也需要在困难和挫折面前增强自信，不断地尝试和探索。

A．“博览群书”“耳目一新”都是动宾短语，“冲击”是名词：“啊”是叹词。

B．“看了《我很重要》之后，我否定了内心的想法”这个句子中的“看了”作句子的谓语。

C．“我们只有通过自我努力和改变，才能让别人看到我们的价值和实力”是条件关系复句。

D．文中画线句子有语病，修改方法是把“增强”改为“加强”。

3. 学校开展“经典阅读”活动，下面是晓嘉同学做的读书笔记，其中不正确的一项是（）A．《水调歌头明月几时有》选自《东坡乐府笺》，水调歌头，词牌名，作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。

我们还学过他写的《记承天寺夜游》。

B．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家。

吹尽狂沙始到金——说说如何解答高考散文“语言题”（下）作者：贾丽娟来源：《作文与考试·高中版》 2013年第30期贾丽娟5.独句段在全文中的作用和含义。

“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。

（2013 高考福建卷14 题）解析：本题考查理解文中重要句子作用的能力。

理解文中句子的作用，通常要从结构和内容两方面去分析。

结构上，这句话主要的作用是承接上文；内容上，主要是强调第④段“当你对瓦有了依赖的时候，你便对它有了敬畏”和第⑤段“那一刻我感到了瓦的力量”等句。

答案示例:①结构上，收束上文，点明瓦的保护功能。

(2 分)②内容上，强调瓦对人来说是不可或缺的，表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。

(2 分)(意思对即可)6. 根据所给语句回答问题。

文中说：“看看绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。

”结合原文，回答下面问题。

（2013 高考北京卷18 题）①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色？（3分）②作者对鲁迅又多了哪些了解？（4分）解析：本题考查筛选信息和概括文章内容的能力。

本题看似是一道关键句含义题，但题干中把题目拆分为两小问后，就变成主要考查概括能力的题目。

信息定位非常容易。

第一问看分采点，分三点答题即可。

第二问的概括较难，需要把“作者看到什么”和“作者了解到什么”结合起来作答。

鲁迅故乡环境的特色可定位在第四段：“这里主要的色泽是黑和白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是黑的，严谨素净，然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动”“物件也是厚实可靠的，像那间大大的厨房里的那口大大的腌菜缸”。

对鲁迅的了解从第六段中概括，“多么朴质，又弥漫着多大的温情!”“用笔何等经济……实实在在的人生处境”。

第四段末“石板路下则是潺潺的流水”写水的温情是鲁迅作品中艺术感染力的来源。

答案示例:①颜色的特点：黑瓦白墙，白石板、黑柱子，搭配着绿水，非常素净。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金1. 引言1.1 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

这句话描写了淘金的艰辛过程，也折射出成功的不易。

在淘金过程中，人们需要经历无数次的努力和坚持，才能最终找到那一粒金子。

这句话中的“千淘万漉”形象地描述了淘金者不断筛选、挖掘的过程，每一次淘洗都是一次劳累的过程。

“吹尽狂沙”则表明了淘金者不怕困难，愿意付出努力和耐心。

只有经过这些辛苦的努力，才能找到那一粒珍贵的金子。

这句话鼓舞人们在面临困难和挑战时不要轻易放弃，只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸。

淘金的过程虽辛苦，但最终的收获是无比珍贵的，就如同金子一样，是值得我们去追求和坚持的目标。

在人生道路上，也许我们会经历种种挫折和困难，但只要我们有信心、毅力和坚持不懈的精神，就一定能够化繁为简，获得成功的金色成果。

2. 正文2.1 淘金过程的艰辛淘金过程的艰辛是一段漫长而艰苦的历程。

在淘金的过程中，人们需要进行大量的挖掘、筛选和提炼工作。

他们需要在沙漠中翻找每一个细小的砂石，不停地淘洗和过滤，才能找到那闪闪发光的金子。

这个过程充满了辛苦和汗水，让人们不禁感叹：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

在炎炎夏日里，淘金者们顶着烈日，汗流浃背地劳作着。

他们需要长时间地守候在河边，不停地挖掘沙石，将沙子一筛一筛地过滤，直到最终找到那颗可贵的金子。

他们的双手被石头和沙子磨破，背脊被暴晒留下深深的印痕，但他们仍然坚持着。

他们知道，只有经过这些辛苦的努力，才能换来那一小块闪亮的金子。

淘金过程的艰辛让人们深刻体会到成功背后需要付出的努力和汗水。

他们明白，没有艰苦劳作，就不会有丰收的果实。

正是这种不畏艰难的精神和不懈的努力，才能让他们最终成功获得金子，实现自己的梦想。

淘金者们默默坚守着自己的信念，勇敢面对困难和挑战，最终收获了金子，也收获了成就感和自豪感。

淘金过程的艰辛，让人们明白了只有坚持不懈的努力，才能实现自己的目标和梦想。

吹尽狂沙始到金作者：胡长明来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2009年第07期2009届南通一模卷的散文阅读的命题，有意识地引导考生在散文阅读中如何由总体把握到局部理解，再上升到对文本主旨的理解。

作为一次调研考试，这种引导是有益的，体现了出题人的苦心，也符合人们的认知规律。

“把握整体”是文本阅读中必须遵循的重要原则。

试卷所选散文是陈洪金的《草丛》，第一题“文章反复强调草丛“抓住土地”。

草丛为什么要“抓住土地”？请结合全文作具体说明。

（6分）”就是一条典型的信息概括题，出题人想通过这道题让考生对整个文本有一个宏观上的把握。

题干中“反复强调”“抓住土地”“为什么”“结合全文”都有意识地引导学生去抓住全文，如果还没有从整体上把握全文就“带着问题”去读，甚至是“带着问题”乱找，就势必会断章取义，难窥全豹。

这道题实际上就是让考生准确地把握《草丛》这篇文章涉及到的四个方面的内容：草丛抓住土地，赖以生存；草丛抓住土地，得以安身；草丛抓住土地，得以度过艰难；草丛抓住土地，得以生生不息。

不少考生在考试中没有把握住全文，如答成“草丛抓住土地是为了表现对生命的最大渴望，守着大地留给它们的一个简单而自在的家，抓住土地为了为牛羊提供新的草料”，“抓住土地是为生活得更美好，表现草丛对美好生活的向往”，“抓住土地是为了能吸收水分和阳光”等。

这些答案有的挂一漏万，带有明显的“生硬寻找”痕迹，没有在宏观上整体把握住文本，以至于出现方向性偏差。

另外考生在答题时没有进行有效的分析概括，只是盲目地抄录原文，不按题干要求用抓住关键词的方法逐层分析，进行加工概括。

这类信息概括题要从题目的设置中揣测作者的写作意图，从设问中摸索出题人的考查意向，在文本整体理解的基础上圈定题设的所指区间，再经过分析概括，最终整合出答案。

“紧扣语境”是解决词句的理解类题目的钥匙。

对文本中关键词句的理解是散文阅读中极常见的题型，这种题型难度并不大，但考生在答题时往往只是盯着关键词句本身却不知有效利用上下文。

浪淘沙 (其八 )刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽寒沙始到金。

说明浪淘沙：唐朝教坊曲名，也做词牌名。

刘禹锡有《浪淘沙九首》，本篇是第八首。

迁客：指谪降外调的官。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金：比喻清白正直的人固然一时被小人诬陷，历尽辛苦以后，他的价值仍是会被发现的。

淘、漉：过滤。

阅读题1、诗的后两句用了什么表现手法来描绘黄河？请简要剖析。

（ 4 分）2、本诗抒发了作者如何的思想感情？（ 4 分）参照答案1、诗人以浪漫的想象联合优美的传说，运用拟人等修辞手法，把黄河汹涌汹涌特色写得更为详细、生动、形象。

2、这首绝句，以生动形象的笔调，高度的艺术想象，极大的热忱描述了黄河的宏伟形象，抒发了作者的豪放气派和奋斗精神，同时表示作者对美好生活的神往。

古诗今译不要说流言流言仿佛凶狠的浪涛同样令人惧怕，也不要说被贬谪的人仿佛泥沙同样永久颓丧沉浸。

淘金要经过千遍万遍的过滤，要历尽含辛茹苦，最后才能淘尽泥沙，获得闪闪发光的黄金。

赏析刘禹锡（ 772－ 842），字梦得，洛阳（今河南省洛阳市）人，唐朝文学家，哲学家。

这首诗的意思是说，不要说流言流言仿佛惊天动地同样深奥无极，不行挣脱，也不要说被贬谪的人仿佛泥沙同样永久沉浸颓丧。

淘金还要经过千遍万遍的过滤，历尽含辛茹苦，不懈努力，总会淘尽泥沙，获得闪闪发光的黄金。

“莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

”诗人在这两句诗中以坚定语气表示谗言“如浪深”，“迁客似沙沉”的现象未必是必然发生的。

或许说，即便谗言如“浪深”，迁客却也未必就“沙沉”。

遭到不公正的迁谪窘境待遇也不都会如泥沙同样沉入江底，也有努力奋争搏击不已的。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

”这两句诗的字面意思看起来是在写淘金的人要经过“千淘万漉”，滤尽泥沙，最后才能获得到金子，写的是淘金人的艰辛。

可是在这首诗中，诗人是在皆以表示自己的心志，只管谗言诽谤，小人诬告，以致于使那些清白正直的忠贞之士承受不白之冤，被罢官贬职，逐出朝廷，贬谪异乡，可是他们其实不会所以而沦落于现实的泥沙之中，也不会改变自己的初衷，历经艰辛和劫难以后，终究仍是要洗清冤枉，还以清白，就像淘金同样，只管“千淘万漉”，历尽辛苦，可是终究总会“吹进狂沙”，是金子早晚是要发光的。

吹尽狂沙始见金-----江苏高考小说阅读答题技巧管窥江苏省如皋市第二中学(226576) 王小锋自08年考查汪曾祺的《侯银匠》起，江苏高考小说阅读考查步入常态化（08年、10年、11年、12年）。

因此，“文学类文本阅读”备考必须高度关注小说阅读。

江苏高考小说阅读考什么、怎么考，试题又该如何解，这些都是我们最为关注的。

一、把握故事情节把握故事情节，理清行文脉络，是整体感知文章的起点，也是小说阅读考查的出发点。

高考故事情节考查常见方式是：⑴概括故事情节；⑵分析情节作用；⑶评价情节安排；⑷探究情节是否合理等等。

[典题回放]例1、小说第二段，“侯银匠中年丧妻……很精到”），对全文情节开展有什么作用？（2008年《侯银匠》第12题）[试题简析]本题考查分析文章结构的能力。

解题时首先必须弄清第二段的主要情节、全文（实际指下文）的主要情节，然后考察两者之间的联系，从“联系”的角度谈作用。

答案：①从写父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁首饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。

②从突出侯菊的精细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据。

[答题模式]小说×××段，对全文情节展开有什么作用？(1)该段写……（小结本身内容），为下文……情节A提供了依据（或作了铺垫）。

(2)该段写……（小结本身内容），为下文……情节B提供了依据（或作了铺垫）。

（3）……情节作用一般表现在：⑴设置悬念，引人入胜；⑵照应前文；⑶为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔；⑷推动情节发展；⑸刻画人物性格；⑹表现主旨或深化主题。

二、鉴赏人物形象人物形象是小说反映社会生活、表现作品主题的主要手段。

鉴赏人物形象是小说阅读的核心，也是高考考查的热点。

高考人物形象考查常见方式是：概括人物形象特点；分析人物形象作用；探究人物个性化等等。

1、分析人物形象[典题回放]例2、文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。