三年级上语文S形容词练习

小学形容词练习题一、选择合适的形容词填空。

1. 今天天气很（热/冷）。

2. 这个蛋糕很（甜/苦）。

3. 那只狗看起来很（高兴/伤心）。

4. 妈妈做的饭很（好吃/难吃）。

5. 那个故事很（有趣/无聊）。

二、用适当的形容词来完成句子。

1. 我的妹妹是个（聪明/笨）的学生。

2. 最近的音乐会非常（成功/失败）。

3. 这个房间是个（干净/脏）的地方。

4. 店里有各种各样（新鲜/陈旧）的水果。

5. 我的朋友很（友好/冷漠）。

三、根据图片选择恰当的形容词。

   1. 图片1展示了一个（漂亮/丑陋）的花园。

2. 图片2中的动物看起来很（快乐/伤心）。

3. 图片3中的山是（高大/矮小）的。

4. 图片4中的雨伞是（彩色/黑白）的。

四、用适当的形容词来描述以下事物。

1. 妈妈的香水闻起来非常（芳香/难闻）。

2. 这个城市的夜景非常（美丽/恐怖）。

3. 那个男孩有（长/短）的头发。

4. 教室里有很多（整齐/杂乱）的书本。

5. 这个小孩穿着一件（漂亮/破旧）的衣服。

五、根据句意选择合适的形容词。

1. 这只猫的毛非常（柔软/粗糙）。

2. 她的声音听起来非常（动听/刺耳）。

3. 那场电影真是（令人兴奋/无聊）。

4. 这个地方的风景非常（壮观/平凡）。

5. 这件作业太（简单/复杂）了，我几分钟就完成了。

六、根据句子选择合适的形容词。

1. 这个苹果吃起来很（酸/甜）。

2. 那只狗的叫声很（大/小）。

3. 我的新鞋子很（舒适/紧）。

4. 这个故事是（真实/虚构）的。

5. 昨天的比赛非常（激烈/无聊）。

七、用合适的形容词完成句子。

1. 姐姐唱歌非常（动听/难听），每次都赢得了大家的掌声。

2. 我的表弟非常（活泼/安静），喜欢在花园里玩耍。

3. 这个房子非常（宽敞/狭窄），我们可以在里面自由活动。

三年级上册形容词专项练习
题目一：选择正确的形容词填空
1.___是个 __聪明__ 的孩子。

2.___有一张 __漂亮__ 的脸。

3.这个故事非常 __有趣__。

4.我的房间很 __整洁__。

5.她的笑容很 __甜美__。

6.这本书让人感到 __幸福__。

7.外面的天空很 __晴朗__。

题目二：根据句意写出适当的形容词
1.这个花园里有各种颜色的花，真是 __美丽__ 的。

2.她的弟弟非常善良，总是帮助别人，真是个 __好心__ 的孩子。

3.今天天气 __炎热__，大家都感到很热。

4.这个故事很 __悲伤__，让人心情沉重。

5.这个国家的传统文化非常 __丰富__，吸引了很多游客。

题目三：根据图片选择适当的形容词
1.[图片1](image1.jpg) 这只熊是什么颜色的？它是 __黑色__ 的。

2.[图片2](image2.jpg) 这个孩子笑起来是什么样的？他的笑容
是 __开心__ 的。

3.[图片3](image3.jpg) 这个房子外形如何？这是一个 __高大__
的房子。

题目四：造句练
请根据你对形容词的理解，造出三个句子。

1.__勇敢__ 是一种美德。

2.她的笑容非常 __温暖__。

3.她是一个 __有才华__ 的演员。

以上是三年级上册形容词专项练习，希望对你的学习有所帮助！。

三年级语文上册量词、形容词训练六、句子强化训练1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写）2、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

（仿写）3、现在居然．．爬上来了！（造句）4、多么．．有趣的蒲公英！（造句）．．可爱的草地！多么5、一条条开着绒球花和太阳花的小路，上走来了许多小学生。

（缩句）6、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

（改为“被”字句）7、草地遍地盛开的蒲公英变成金色的了。

（改为“把”字句）8、槐米，虽然可以入药，还能做燃料。

（修改病句）9、那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但．又不敢讲。

（造句）10、因为．．他已经知道，男孩是诚实的。

（造句）11、一．听到小伙伴的脚步声，他就．悄悄围着大石头躲闪。

（造句）12直到他长大以后到英国学习了地质学家，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百甚至上千里。

（造句）13、我把胶卷忘在家里了。

（改为“被字句”）14、他的身影被大石头遮得严严实实得。

（改为“把字句”）15、这块石头大概差不多有几百年的历史了。

（修改病句）16、那只灰雀欢蹦乱跳在枝头唱歌。

（缩句）17、巨石立在草地上。

（扩句）18、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（仿写）19、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写）20、那风采越来越小，突地便没了踪影。

（造句）21、我们牵着风筝在田野里奔跑。

（改为“把字句”）22、红红的枫叶像一枚枚邮票。

（缩句）23、秋天的雨是一首歌。

（扩句）24、五颜六色的红旗迎风招展。

（修改病句）25、七点，睡莲从梦中醒来。

（仿写）26、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿写）27、我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？28、蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

（造句）．．超常的记忆力，而是29、他待着没事，就一边．．看门，一边．．磨起了镜片。

（造句）30、一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

小学形容词练习介绍本文档为小学生提供形容词练的练题，旨在帮助学生巩固和加强对形容词的理解和运用能力。

练题1. 请写出与下列名词相匹配的形容词：- 大象- 雨天- 花朵- 快乐- 漂亮- 冷水2. 请写出下列形容词的反义词：- 高- 大- 快- 深- 新- 热3. 根据要求填充合适的形容词：- 母鸡生了几个_____小鸡。

- 这只狗的皮毛非常_____。

- 他是一个_____的孩子，总是很乖巧。

- 她穿着一条_____的裙子，看起来很漂亮。

- 城市的夜景真是_____。

4. 根据描述画面，选择正确的形容词填入空白处：- 他笑得很_____，眼睛眯成了一条线。

- 这个花园有很多_____的花朵。

- 那个小男孩的头发是_____的。

- 小狗的尾巴摇得很_____。

- 妈妈抱着_____的宝宝。

答案1. 大象 - 大，雨天 - 潮湿，花朵 - 美丽，快乐 - 开心，漂亮 - 美丽，冷水 - 冰凉2. 高 - 矮，大 - 小，快 - 慢，深 - 浅，新 - 旧，热 - 冷3. 母鸡生了几个小小的小鸡。

这只狗的皮毛非常柔软。

他是一个懂事的孩子，总是很乖巧。

她穿着一条漂亮的裙子，看起来很漂亮。

城市的夜景真是壮丽。

4. 他笑得很开心，眼睛眯成了一条线。

这个花园有很多鲜艳的花朵。

那个小男孩的头发是黑色的。

小狗的尾巴摇得很快。

妈妈抱着可爱的宝宝。

希望以上练习对小学生们学习形容词有所帮助！。

小学三年级形容词练习
本文档将为小学三年级学生提供一些形容词练题，以帮助他们增强对形容词的理解和运用能力。

以下是一些有趣的练题目，学生可以尝试完成并拓展自己的词汇量和表达能力。

任务一：选择正确的形容词
根据句子的描述，选择适合的形容词填空。

1.妈妈做的蛋糕很________。

(好吃的，高兴的，快乐的）
2.我的狗很________。

(小，胖，聪明)
3.外面的天空很________。

(蓝，绿，红)
4.___有一辆________自行车。

(红色的，高的，快的)
5.我的房间很________。

(干净的，远的，新的)
任务二：形容词填空
根据提示，用合适的形容词来描述下面的事物或情况。

1.一朵________的花
2.一条________的河流
3.一只________的猫
4.一本________的书
5.一个________的梦想
任务三：造句
根据给出的形容词，造一个简单的句子。

1.漂亮的
2.高兴的
3.可爱的
4.快乐的
5.聪明的
记得尝试使用这些形容词来描述具体的事物或人。

希望这些形容词练习题对小学三年级的学生有所帮助。

通过这
些练习，他们将能更好地理解和运用形容词，提高自己的语言能力。

祝学习愉快！。

小学三年级形容词总结+讲解+练习小学三年级形容词总结+讲解+练本文档旨在为小学三年级的学生总结形容词的知识，并提供相关的讲解和练，帮助学生更好地掌握形容词的用法。

形容词的定义形容词是一种词类，用于描述事物的性质、特征或状态。

它可以修饰名词或代词，起到具体化、描述性的作用。

形容词的特点- 形容词可以单独使用，也可以与名词或代词组合使用。

- 形容词有不同的级别，包括原级（描述最基本的特征）、比较级（表示比较）、最高级（表示最高程度）等。

形容词的用法1. 形容词修饰名词：- The beautiful flower.（美丽的花）beautiful flower.（美丽的花）- The big house.（大房子）big house.（大房子）2. 形容词修饰代词：- I like this book.（我喜欢这本书）this book.（我喜欢这本书）- She is happy.（她很快乐）happy.（她很快乐）3. 形容词的级别：- 原级：形容词的基本形式，描述最基本的特征，如 tall（高的）。

tall（高的）。

- 比较级：形容词比较的程度，表示两个事物之间的差别，如taller（更高的）。

taller（更高的）。

- 最高级：形容词的最高程度，表示同一事物中的最高水平，如 tallest（最高的）。

tallest（最高的）。

形容词的练请根据句子意思选择正确的形容词填空。

1. The cat is ______.（大）A. smallB. bigC. happy2. The weather is ______ today.（热）A. hotB. coldC. sunny3. The elephant is ______.（强壮）A. weakB. strongC. small4. This is ______ car.（快）A. slowB. fastC. old5. My sister is ______.（美丽）A. uglyB. beautifulC. tall答案：1. B2. A3. B4. B5. B希望以上内容能帮助你更好地理解和掌握形容词的知识，请在练习中加油哦！。

语文S版三年级语文上册词语练习题（三）班级姓名在括号内填上合适的词语：( ）的小鸟（）的国旗（）的民族服饰（）的枝干（）的墙壁（）的学习生活（）的铜钟（）的草地（）的蒲公英（）的石级（）的爷爷（）的微笑（）的孩子（）的早晨（）的白桦树（）的礼物（）的石头（）的嘴巴（）的眼睛（）的实验（）的酷暑（）的田野（）的海洋（）的焰火（）的菊花（）的气味（）的衣服（）的掌声（）的歌声（）的秋天（）的夏天（）的铁罐（）的春天（）的冬天（）的叮咛（）的港口（）的谷粒（）的笑脸（）的老师（）的宝库（）的年轻人（）的发现（）的东西（）的叶子（）的大地（）的江河（）的雨露（）的肥料（）的西沙群岛（）的树林（）的海龟（）的贝壳（）的宇宙（）的图案（）的花草树木（）的树林（）的场面（）的海水（）的历史遗产（）的条纹（）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角好奇地（）使劲地（）轻轻地（）婉转地（）仔细地（）拼命地（）精心地（）快活地（）毫无保留地（）谦虚地（）紧紧地（）懒洋洋地（）二、把下面词语补充完整：（）餐（）宿；日（）兼（）；（）（）而归；如（）（）偿没（）打（）；（）默不（）；（）不转（）；恍（）（）悟（）洲（）海；举（）闻（）；（）（）大厦；（）有（）有一本（）（）；（）人（）目；白发（）（）；自（）自（）（）蹦（）跳；千（）万（）；争（）斗（）；（）（）迷人准（）无（）；成（）（）队；相（）并（）；不（）思（）（）鸡起（）；大显（）（）；（）睦（）（）；兴（）（）烈（）（）不息；千（）百（）；飘飘（）（）；（）头（）气风尘（）（）；（）（）不平；双（）（）珠；三、照例子写词语：例：远近闻名：舍近求远：异口同声：严严实实：又松又软：不慌不忙：孤零零：四、写出近义词。

理解（）赞扬（）希望（）特殊（）骄傲（）敏捷（）辽阔（）激励（）欢快（）欣喜（）喜爱（）痛苦（）艰苦（）凶猛（）保持（）成果（）专心（）突然（）辞别（）故意（）尤其（）非常（）冷静（）绿茵茵（）五、写出下列词语的反义词。

三年级形容词练习题及讲解形容词是描述事物特征、性质、状态或品质的词语。

在语法学中，形容词作为修饰词，用于修饰名词或代词。

形容词具有一些特定的用法和规则，为了帮助三年级学生更好地理解和应用形容词，本文将提供一些形容词的练习题及相应的讲解。

练习题1：用适当的形容词填空1. 天空中有几朵_____云。

2. 姐姐做的蛋糕很______。

3. 小猫的眼睛又大又______。

4. 那只小狗的尾巴非常______。

5. 爸爸的蓝色领带看起来很_____。

讲解1：在这些句子中，我们需要选择适当的形容词来描述各种事物。

我们可以选择形容词"白"、"好吃"、"圆"、"摇摆"和"漂亮"。

这些形容词可以帮助我们更加生动地描绘和描述事物。

练习题2：选择正确的形容词完成句子1. 这个苹果______。

A. 高兴B. 喜欢C. 红D. 讨厌2. 爸爸的手表很______。

A. 大B. 高兴C. 跳跃D. 漂亮3. 狗妈妈带着小狗_____玩耍。

A. 快乐B. 小C. 空D. 打疫苗讲解2：这些句子中，我们需要选择适当的形容词来填写空缺部分，使句子意义完整。

正确答案分别是C, D和B。

形容词"红"、"漂亮"和"小"与句子的意思相符。

练习题3：连线练习将左侧的名词与右侧的形容词进行连线。

1. 狗 A. 滑稽2. 树 B. 高兴3. 小猫 C. 绿色4. 小丑 D. 毛茸茸讲解3：通过将左侧的名词与右侧的形容词进行连线，我们可以帮助三年级学生更好地理解名词与形容词之间的关系，以及如何使用形容词来描述不同的事物。

答案是1-D, 2-C, 3-A和4-B。

练习题4：选择正确的形容词修饰名词在每个句子中，选择适当的形容词来修饰名词。

1. 一只______小鸟在树上唱歌。

2. 当她看到彩虹时，她觉得______。

三年级形容词冒险练习题40题带答案解析1. She is _____.A. beautifulB. strongC. tallD. old答案解析：A。

选项A“beautiful”表示美丽的，通常用来形容人的外貌好看；选项B“strong”表示强壮的，一般形容人的身体结实；选项C“tall”表示高的，主要描述人的身高；选项D“old”表示年老的，与外貌特征不是直接相关。

题目中要求描述人物外貌特征，所以选择A。

2. He has _____ hair.A. longB. shortC. blackD. curly答案解析：C。

选项A“long”表示长的；选项B“short”表示短的；选项C“black”表示黑色的；选项D“curly”表示卷曲的。

头发可以有长短、颜色、卷曲等特征，这里强调头发的颜色，所以选择C。

3. The girl is very _____.A. thinB. fatC. cuteD. happy答案解析：C。

选项A“thin”表示瘦的；选项B“fat”表示胖的；选项C“cute”表示可爱的，常用来形容人的外貌可爱；选项D“happy”表示高兴的，不是外貌特征。

描述女孩的外貌，C 选项更合适。

4. My brother is _____.A. handsomeB. cleverC. kindD. brave答案解析：A。

选项A“handsome”表示英俊的，可用于形容男孩的外貌；选项B“clever”表示聪明的；选项C“kind”表示善良的；选项D“brave”表示勇敢的。

题目要求描述人物外貌特征，所以选择A。

5. She has _____ eyes.A. bigB. smallC. blueD. brown答案解析：A。

选项A“big”表示大的；选项B“small”表示小的；选项C“blue”表示蓝色的；选项D“brown”表示棕色的。

眼睛可以有大小和颜色等特征，这里强调眼睛大，所以选择A。

三年级形容词辨析练习题30题(答案解析)1.She has a beautiful dress. It is _____.A.redB.blueC.greenD.yellow答案解析：B。

红色是“red”，通常代表热情；蓝色是“blue”，有宁静、沉稳的感觉；绿色是“green”，代表生机；黄色是“yellow”，比较明亮活泼。

题干中说她有一件漂亮的裙子，结合校园等场景，蓝色裙子比较常见且符合一般审美，所以答案是蓝色。

2.His bag is very _____.A.bigB.smallC.mediumD.tiny答案解析：A。

“big”表示大；“small”是小；“medium”是中等；“tiny”是极小。

结合校园场景，通常书包比较大才能装很多书和文具，所以答案是大。

3.The flower in the garden is _____.A.pinkB.orangeC.purple答案解析：C。

粉色是“pink”，比较甜美；橙色是“orange”，很活泼；紫色是“purple”，优雅神秘；白色是“white”，纯洁干净。

在花园中紫色的花可能更具独特魅力，所以答案是紫色。

4.The ball on the playground is _____.A.roundB.squareC.triangularD.rectangular答案解析：A。

“round”是圆的；“square”是正方形的；“triangular”是三角形的；“rectangular”是长方形的。

操场上的球通常是圆形的，所以答案是圆的。

5.Her pencil box is _____.A.longB.shortC.thinD.thick答案解析：D。

“long”是长；“short”是短；“thin”是薄；“thick”是厚。

铅笔盒通常比较厚才能装下各种文具，所以答案是厚的。

6.The tree in the schoolyard is very _____.A.tallB.shortD.fat答案解析：A。