6.4活动：密度知识应用交流会(习题)—2020秋四川教科版八年级物理上册

6.4 活动：密度知识应用交流会同步练习一、单选题1．图是国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金，之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢材，下列解释正确的是（）A．铝锂合金材料比钢材质量小B．铝锂合金材料比钢材体积小C．铝锂合金材料比钢材密度小D．铝锂合金材料比钢材密度大2．如图是将一个气球压入水中的过程（气球不会漏气且不会爆裂），球内气体的质量和密度变化情况是A．质量变大，密度变大B．质量不变，密度变小C．质量变小，密度不变D．质量不变，密度变大3．关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小D．一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大4．夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍“冒白气”（如图所示）。

这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷而形成的；据你的观察，冰棒“冒”的“白气”是向（）A．液化上飘B．汽化上飘C．液化下落D．汽化下落5．为进一步增强学校师生的消防安全意识，提高学生自救能力，如图所示是某学校组织全校师生开展的一次防火安全疏散演练活动，要求受困人员采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。

这是因为燃烧产生的有害气体（）A．温度较低，密度较大B．温度较低，密度较小C．温度较高，密度较大D．温度较高，密度较小6．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（）A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开7．据悉，中国第五代隐身歼击机﹣歼20已经装备部队，歼20首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的钛锂合金板材，选用这种材料与下列哪个物理属性无关A．硬度B．密度C．导电性D．延展性8．如图所示是在“探究甲、乙两种液体质量跟体积关系”时做出的图像(已知不管两种液体如何配制混合溶液,混合前后总体积不变)。

6.4活动：密度知识应用交流会一、选择题1．把250cm3的水和250cm3的酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）充分混合，混合后的总体积为480cm3，则混合液体的密度约为（）A．0.90g/cm3 B．0.94g/cm3 C．0.98g/cm3 D．1g/cm32．对如表给出的常温常压下的一些物质的密度，请根据表中数据分析下列说法中正确的是A．固体的密度一定比液体的密度大B．90cm3的水结成冰后，其密度变小，体积增大了10cm3C．不同种物质组成的物体，其密度一定不同D．质量和体积都相同的铜块和铅块，铜块一定是空心的3．质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球各一个（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），则空心部分体积最大的是（）A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．无法确定4．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时，下面的几种方法中不可行（）. A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出实心钢珠的质量C．用天平“称”出一张纸的厚度D．用量筒“量”出0. 2 kg的酒精5．发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应以尽量贴近地面爬行．这是因为烧后产生的有毒气体（）A．温度较低，密度较大，大量集聚在房间下方B．温度较低，密度较小，大量集聚在房间下方C．温度较高，密度较大，大量集聚在房间上方D．温度较高，密度较小，大量集聚在房间上方6．有一个氧气瓶，它的容积是 10dm3，里面装有密度是 5kg/m3的氧气，在某次抢救病人中，用去了一半的氧气，则瓶内剩余氧气的密度是（）A．1kg/m3B．2kg/m3C．2.5kg/m3D．5kg/m37．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为256 g、120 g，体积分别为32 cm3、24 cm3.在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么( )A．这个实心球是a，金属的密度是8 g/cm3B．这个实心球是a，金属的密度是5 g/cm3C．这个实心球是b，金属的密度是8 g/cm3D．这个实心球是b，金属的密度是5 g/cm38．工厂生产的酒精含水量不得超过10%（按质量计算），当含水量正好是10%时，质检员测得其密度为0.816g/cm3，某次质检员抽测了甲、乙、丙、丁四瓶样本，测得它们的密度依次是0.81g/cm3、0.81 5g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3．其中合格的产品是（ρ酒精=0.8g/cm3）（）A．只有甲 B．甲、乙 C．丙、丁 D．乙、丙、丁9．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128 g、60 g，体积分别为16 cm3、12 cm3。

八年级物理上册教案新版教科版：4.活动：密度知识应用交流会【教学目标】一、知识目标1.知道密度知识的应用.2.能运用密度知识鉴别物质，计算物质的质量与体积.二、能力目标1.学会系统地整理知识，形成良好的认知结构.2.通过探究活动学会测量液体、固体的密度，学会利用物理公式间接地测量一个物理量的科学方法.三、素养目标1.在探究过程中体会克服困难，解决问题、获得成功的喜悦.2.在探究活动中，受到科学态度、科学观念的熏陶，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的价值观.【教学重点】利用密度知识分析和解决实际问题.【教学难点】利用密度知识分析和解决实际问题.【教学准备】多媒体课件【教学课时】1课时【新课引入】师密度在我们的社会生活中有重要的价值，具有广泛的应用.下面请大家欣赏一段视频.（盐水选种视频）师从录像中大家知道了农民伯伯是如何选出优良种子的.可见，密度知识与我们的生活有着密切的联系，请大家回忆，我们生活中还利用密度知识做了些什么？学生发言，教师适时点评，给予鼓励.师好，下面我们就开始讨论密度与社会生活的关系.【进行新课】一、展示自己设计的本章的知识结构师请同学们自己复习本章知识，并进行整理归纳。

根据自己的理解设计出本章的知识结构，可以用文字、表格、图形、故事等各种形式表现出来.本节课，首先展示我们总结的知识结构，在此基础上，老师进一步引导大家认识物质密度的物理意义、测定方法，以及密度知识的应用，弄清质量与密度的区别.质量是物体的属性，而密度是物质的特性，如一瓶水用去一半，剩下一半的质量只有原来的1/2，但密度却不变.一个物体的质量不随温度变化，但密度却随温度变化，如一瓶水，温度由0°C上升到4°C，体积变小，质量不变，密度却变大，故4°C的水的密度大于0℃的水的密度.一个物体的状态发生变化时，质量不变，但因为体积要发生变化，所以密度要发生变化.二、探究密度知识的应用师大家阅读了课本第122页的内容，了解了三组学生汇报自己密度应用的研究课题，让学生不但了解了密度的应用，而且还学到了利用密度处理实际问题的方法.让我们仔细来学习，体会他们的探究成果，学习他们的探究活动.1.密度与物质鉴别师密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别物质.日常生活中，我们看到很多玩具商品，表面的颜色与金子的颜色相同，它们真的是金子做的吗？你如何鉴别呢？好，下面首先来看一道例题.例题1教师用多媒体展示课本第122页例题：体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3，这个铅球是用铅制造的吗？请两位同学在黑板上演算，其他同学在下面计算，提醒学生注意书写格式的规范.然后教师点评.师从前面密度表，我们知道一般不同物质的密度是不同的，但也有部分不同物质的密度是相同的，如酒精和煤油都是液体，它们的密度相同；冰和蜡都是固体，它们的密度相同，因此，为了准确地判断是哪种物质，除了利用密度外，当然还要结合物体的颜色、气味、透明度、是否燃烧、硬度等物理性质从多方面进行综合分析判断，这样才能得出准确的结论.归纳：密度是物质的一个重要属性，可以鉴别物质，但要准确地鉴别物质，常常要多种方法并用.师请同学们思考:当物体为空心时,由物体的质量和体积计算出来的密度比密度表上标明的密度要小,这是怎么回事?学生分析\,讨论.教师总结：这时求出的密度是物体的平均密度，而密度表上标明的密度是指物体在实心状况下的密度.2.利用密度公式巧测厚度或长度师下面我们接着学习利用密度公式巧测物体厚度或长度的方法：（1）这捆金属丝的总长L；（2）此金属丝的密度ρ.解析：（1）根据题意可采用比例法求金属丝的总长.因为同种物质密度一定，质量与体积成正比；又因为这捆金属丝与选取的金属丝规格相同，即横截面积相同，所以它们的质量与它们的长度成正比；（2）根据第（1）问中求出的总长和横截面积可以算出这捆金属丝的体积，然后用质量除以体积算出密度.师密度是物质的基本特征之一，每一种物质都有自己的密度，密度在社会生活中的应用有：（多媒体展示）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿藏的种类及其经济价值.在麦场上，人们利用风力来扬场，分拣饱满的麦粒与瘪粒、草屑等.在商业中鉴别牛奶浓度、酒的浓度.在农业生产中配制盐水选种等等都用到密度的知识.除此之外，密度知识还在工业生产中也得到了广泛的应用，人们要根据不同的需求来选择合适的材料.汽车、飞机以及航天器的设计师们，根据不同的需求，对制造材料的密度及其性能选取不同的技术要求：交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料.在产品包装中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震、便于运输、价格低廉.师请同学们思考生活中还有哪些地方应用了密度的知识？生1：用密度小的塑料泡沫制作救生衣、儿童玩具等；生2：鉴别金属首饰，如戒指、耳环等；生3：调制鸡尾酒.生4：用空心钢管制造自行车、摩托车车架等，以减轻重量.师大家回答得很正确，很棒！归纳起来，密度的应用还体现在可以选择合适的材料.例题3（多媒体展示）下列说法中，正确的是（）A.特技表演看到很高大的物体倒塌砸在演员的身上，演员却丝毫无损没有受伤，这说明这些倒塌的物体是用密度小的材料制成的B.包装物品时用泡沫，主要是因为泡沫硬度小，容易弯曲变形C.铝合金用来制作门窗是因为铝材料的硬度小、耐腐蚀D.密度是物体的基本属性，利用密度可以鉴别物体解析：在拍特技电影时搭建的高大建筑物往往用密度小的材料制成，这样便于减轻重量，倒塌下来不会砸伤演员.泡沫塑料的密度小，同等体积的情况下质量小，运输方便.铝合金作为门窗的材料主要是利用铝的密度小，相同体积的情况下质量小.密度是物质的基本属性，而不是物体的基本属性；利用密度可以鉴别物质，而不是鉴别物体.答案：A课堂演练完成练习册中本课时对应课堂作业部分.【教师结束语】通过这节课的学习，我们进一步理解了密度是物质的一种属性，它与社会生活密切相关，可以利用密度知识选择材料、选择种子、鉴别物质确定物质的经济价值等等。

6.4活动：密度知识应用交流会一、选择题1．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故2．如图是在冰封湖面下的水温示意图．比较各温区水的密度大小，以下判断正确的是A．0℃温区的水密度最大B．2℃温区的水密度最大C．4℃温区的水密度最大D．冰面下各温区的水，密度都相同3．我们北方房间里的暖气一般都安装在房间下方，制冷用的空调一般都安装在房间的上方，这是因为（）A．热空气密度小于冷空气密度，热空气向下流动B．热空气密度大于冷空气密度，热空气向下流动C．热空气密度小于冷空气密度，热空气向上流动D．热空气密度大于冷空气密度，热空气向上流动4．鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于调配时所用的各种颜色的洒具有不同的（）A．质量 B．温度 C．密度 D．比热5．下列物理现象说法正确的是( )A．密度是物质的一种特性B．质量是物质的一种特性C．水的密度是1.0×103D．密度不会随温度的变化而变化6．下表是水的密度随温度变化的数据，分析表中的数据不能得出的结论是A．水在4℃时密度最大B．水的温度在0℃-4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小C．水的温度在4℃-8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小D．水凝固成冰时体积会变大7．一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人(演员)身上，造成人员受伤。

在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块是由 ( )A．密度比实物大的材料制成的 B．密度比实物小的材料制成的C．密度与实物相等的材料制成的 D．密度与实物相近的材料制成的8．根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印｡接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度A．积雪的厚度B．脚印的面积C．脚印的深度D．积雪的厚度和脚印的深度9．由同种材料制成的甲、乙两个金属球，其中只有一个是空心的，它们的质量分别为128g、72g，体积分别为16cm3、12cm3，则下列说法正确的是A．甲是空心球，乙是实心球B．实心球的密度是6g/cm3C．空心球的密度是8g/cm3D．空心球的空心部分体积为3cm310．冬天，人们常把室外的自来水管包上一层保温材料，防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A．水管本身耐寒冷程度不够易破裂B．水管里的水结成冰后，质量变大C．水管里的水结成冰后，密度变大D．水管里的水结成冰后，体积变大二、填空题11．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5 kg/m 3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m 3）12．水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于______℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有______（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．13．一个铁球，质量是632g，体积是100cm3，试问这个铁球是空心的还是实心的？_______如果是空心的，那么空心部分的体积多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3） _________14．体积为20厘米3的空心铜球的质量为89克，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225克，试通过计算求出注入液体的密度？（ρ铜=8.9×103kg/m3）__________15．a、b是两个同种材料制成的金属球，a的质量为128g，体积为16cm3，b的质量为64g，体积为12cm3，如果其中一个球是实心的，那么，这个实心球应该是__（a/b），这种金属球的密度是____kg/m3，空心球的空心部分体积是____cm3．16．质量是1千克的酒精，用容积为500cm3的瓶子________只，可以装下。

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第六章质量与密度4 活动：密度知识应用交流会1．如图是国产大型客机C919，其部分机身采用了新型的铝锂合金，之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢材，下列解释正确的是( )A.铝锂合金材料比钢材质量小B.铝锂合金材料比钢材体积小C.铝锂合金材料比钢材密度小D.铝锂合金材料比钢材密度大2．下列有关质量和密度的说法正确的是( )A.铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花质量大B.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关C.将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D.一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半3．如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.c、b、a4．用打气筒给篮球快速充气，忽略篮球体积的变化，在充气过程中，球内空气( )A.质量不变B.密度增大C.密度不变D.密度减小5．绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。

雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8×103kg/m3。

则每一尊雕像的质量约为( )A.5 kgB.50 kgC.500 kgD.5 000 kg6．在故事影片中出现的“大石头”砸在人身上的画面中，“大石头”是由密度很_______(选填“大”或“小”)的材料制成的。

如果我们将“大石头”搬到月球上，它的质量将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

7．夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。

根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量贴近地面爬行的理由是__________________________________________________________________________________。

教科版八年级物理上册《6.4跨学科实践：密度应用交流会》同步练习题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．一把钢尺在10℃的环境下测得一根铜棒长0.3米，则在30℃的环境下测得该铜棒的长度（）A．比0.3米长B．比0.3米短C．仍是0.3米D．无法判断2．如下物质体积相同，当温度都升高10℃时，体积膨胀得最多的是（）A．100℃的水蒸气B．4℃的水C．0℃的水D．-20℃的冰3．小明在学习密度时写了一些交流材料，其中错误的是（）A．质量相等的不同实心物体，体积较大的组成物质的密度较小B．同种物质组成的实心物体在相同状态时，其质量与体积的比值一定C．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变D．火灾时，受困人员常采取弯腰姿势撤离，原因是有害气体比空气温度高，密度小二、填空题4．900cm3的水结成冰，体积将比原来增加了cm3（ρ冰＝0.9×103kg/m3）。

由于光的反射现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。

5．如图甲、乙所示：(1)在测物体的长度时，两种使用方法中正确的是图，不正确的图对测量结果（选填“偏大”或“偏小”），(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，其目的是；若四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是，该物理课本的长度应为cm。

(3)若有一把由金属制成的刻度尺，且这种金属材料随温度的变化很明显，那么在严寒冬季用它测物体的长度时，其测量结果将（选填“偏大”或“偏小”）。

6．俗话说的好“只要功夫深，铁杵磨成针”，此过程中铁棒的密度；在寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管容易爆裂，其原因是水管中的水结冰后，密度，体积．三、简答题7．暖气是北方人的取暖“神器”，暖气要安装在室内的下方，这是为什么？8．故事影片中经常有楼房倒塌的场面，而被这些作为道具的混凝土块砸到的演员却都安然无恙，道具的混凝土块是由密度大还是密度小的材料做的？为什么吗？参考答案题号 1 2 3答案 A A C1．A【详解】一把钢尺在10℃的环境下测得一根铜棒长0.3米，则在30℃的环境下时，钢尺变长了，但是，铜棒的热膨胀系数比钢尺的要大，即铜棒会变的更长，因此会使测量结果变大，即大于0.3米，故A符合题意，BCD不符合题意。