冀教版小学英语五年级上册unit1
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Unit 1 My Family Lesson 3 What Do They Do?冀教版英语五年级上册Learning goals ✔学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:work, doctor, hospital, nurse, worker 学生能认读,理解并运用下列句型结构:1.My father/ mother is a/an…2.He/ She works in/ on…3.He/ She goes to work by/ on…✔What colour is her hair?Is she tall? Is she thin?Look and answerWhat colour are your eyes?How old are you?What is your grandfather’sname?How many uncles do you have?Free talkLet’s singLet’s writeDo you know the names of jobs in the song?teacher—_老师driver—司_机farmer— 农民doctor—My Father Is a Doctor My father is a doctor,my mother is a teacher. They love me so.My father is a doctor,my mother is a teacher.I love them too.My uncle is a driver,my aunt is a farmer. They love me so.My uncle is a driver,my aunt is a farmer.Look and say1. Who is she?She is Li Ming’s cousin, Jing.2. What does she do?She is a student.New wordswork工作This is Li Ming’s father.He is a t_e_a_c_h_e_r_.He _w_o_r k_s_a t a school.注意:主语是第三人称单数时work变为work s.New wordsdoctor医生hospital医院This is Li Ming’s mother. She is a doctor.She works at a hospital.New wordsnurse护士This is Li Ming’s aunt Wanrong. She is a nurse.She works at a hospital, too.New wordsworker工人This is Li Ming’s Uncle Zhiwei. He is a worker.He works in a factory.Listen and readMy father is a teacher.Where does he work?He works at a school.He drives to work.My mother is a d o c t o r. S h eworks at a hospital. Shegoes to work by bus.Listen and readMy aunt Wanrong is a nurse.How does she go to work?She goes to work by bike.My uncle Zhiwei is a worker.He walks to work.Watch and answer 1. How does Li Ming’s father go to work?2. How does Li Ming’s mother go to work?She goes to work by bus.3. How does Wanrong go to work?He drives to work.(=He goes to work by car.)She goes to work by bike.4. How does Zhiwei go to work?He walks to work.(=He goes to work on foot.)Let’s learnWhat does your father do?此句为常见的询问某人职业的句型:What do/does + sb. + do?答语:主语 +be 动词 +a/an+ 表示职业的名词 .用法例句—What d _o _e _s _ y our mother do ?—She is a _n _u _r s _e . (一名护士)Point 1Where does he work?此句为常见的询问某人工作地点的句型:Where do/does+主语+work?答语为:sb. + work/works + 介词+ 冠词+ 地点名词.用法例句—Where _d_o_e_s_ your father _w_o_r_k_?—He _w_o_r_k_s(工作) at a hospital.Point 2Let’s learn—How does he go to work?—He drives to work./He goes to work by car.问句是询问某人去工作所采用的交通方式的常见句型。
冀教版五年级英语上册 Unit 1 Lesson 1 Fathers Mothers Brothers and Sisters 教学设计一、教学目标•知道如何用英语表达家人的称呼。
•能够认读并正确写出家庭成员的单词。
•能够在日常生活中主动使用家人的称呼。
二、教学重点与难点教学重点•能够认读并正确写出家庭成员的单词。
•能够在日常生活中主动使用家人的称呼。
教学难点•用英语表达家人的称呼。
三、教学内容词汇father, mother, brother, sister表达方式What’s this? / Who’s this? / This is my …句型1.This is my father.2.Who’s this? This is my mother.3.Who’s this? This is my brother.4.Who’s this? This is my sister.四、教学步骤步骤一:新词呈现1.教师出示单词卡片,先示范读音,齐读几遍,让学生跟读发音。
2.操作练习:随意出示单词卡片,让学生尽量快速准确地认读单词。
步骤二:句型讲解1.教师出示图片,并用“What’s this?”的形式问学生。
2.学生回答是“father、mother、brother、sister”等单词。
3.教师示范第一句“ This is my father”,并带着学生练习。
发音重音要清晰,语音要准确,数值变化要顺畅。
4.学生模仿教师的语音和语调重复几遍,然后分组练习互相操练。
步骤三:句型运用1.随意出示一些家庭成员的图片,让学生用“What’s this?”的形式问候,然后回答。
2.大声并清晰地回答一些家庭成员的称呼,例如:This is my father, this is my mother, this is my brother, this is my sister。
步骤四:综合练习1.让学生运用新学到的语言和知识,与小组内的同学进行练习和对话。
住在没有李明的大家庭
我的父母看……长头发
黑眼睛什么颜色看起来像……
去工作开车去工作乘公交车走路去工作喜欢做……
散步种花浇花帮助他购物读书在他的电脑上工作
看电视一起玩看电影
看动物种菜放风筝
在电影院在动物园
在农场上在公园里
我有叔叔和婶婶
我妈妈有一个妹妹
我没有兄弟和姐妹
她的名字叫晶
我们都有黑眼睛
我的爷爷八十一岁了
他有白头发
大朝叔叔又瘦又高
晶有黑头发和黑眼睛
李明的爷爷多大岁数?
李明的头发是什么颜色?
李明的妈妈高吗?
李明的外貌什么样?
我的妈妈是一个医生
他在哪工作?
他在学校工作
她怎样去上班?
她坐公交车去上班。
他走路去上班
李明的爸爸做什么工作?
她喜欢做什么?
我的爷爷喜欢去散步
我的奶奶喜欢种花。
她喜欢图书
他喜欢看电视
你的一家人喜欢干什么?
我们喜欢一块玩。
1 / 2
他喜欢去电影院看电影
我们喜欢去动物园看动物。
2 / 2。
冀教版小学英语五年级上册unit1解释选单词练习第1题 解释:n. 医院 ( )A. embryoB. hospitalC. letD. agreeable第2题 解释:n. 爷爷;外公 ( )A. grandfatherB. languageC. all kind ofD. congratulations第3题 解释:n. 工人;工作者 ( )A. characteristicB. feel awfulC. adviserD. worker第4题 解释:n. 头发;毛发 ( )A. rivalB. crossingC. hairD. weather第5题 解释:n. 医生,大夫;博士 ( )A. across the roadB. crawlC. doctorD. advent第6题 解释:n. 父(母)亲 ( )A. parentB. riceC. dairyD. seasick第7题 解释:n. 姐;妹 ( )A. moonlightB. sisterC. rotateD. chicken第8题 解释:n.&v. 步行;散步n. 竞走 ( )A. walkB. gumC. educatorD. farmland第9题 解释:n. 炊事员,厨师v. 烹调;做饭;煮饭;煮食(过去式cooked) ( )A. cookB. in favour ofC. penholderD. call back第10题 解释:n. 花 ( )A. What a shameB. settleC. flowerD. flashback冀教版小学英语五年级上册unit2解释选单词练习第1题 解释:v. 说,讲;谈话;发言 ( )A. thoroughB. orbitC. guestD. speak第2题 解释:ad. 大约;到处;四处prep. 关于;在各处;四处 ( )A. controversialB. aboutC. introductionD. specialize第3题 解释:n. 地图 ( )A. mapB. HindiC. Santa ClausD. chimney第4题 解释:a. 美的,美丽的,美观的 ( )A. beautifulB. pressureC. cliffD. pupil第5题 解释:prep. …的,表示所属 ( )A. ofB. drearyC. hesitateD. transverse第6题 解释:n. 市,城市,都市 ( )A. be supposed toB. tieC. cityD. aah第7题 解释:n. 中国 ( )A. apart fromB. orientalC. ChinaD. bravery第8题 解释:ad. 这里,在这里;向这里 ( )A. oxB. hereC. colourfulD. worldwide第9题 解释:n. 星,恒星v. 担任主角;主演 ( )A. starB. generalC. biteD. violence第10题 解释:v. 知道;了解;认识;懂得;熟悉;精通 ( )A. scrape B. astrideC. a box of crayonsD. know冀教版小学英语五年级上册unit3解释选单词练习第1题 解释:a. 快的,迅速的;紧密的ad. 快地,迅速地;紧密地 ( )A. fastB. string beanC. See you laterD. a chess set第2题 解释:从。
(完整word版)冀教版小学英语五年级上册知识点归纳.doc有用精品文献资料分享冀教版小学英语五年级上册知识点归纳冀教版小学英语五年级上册知识点归纳Unit 1 My family本单元说解了有关家庭称呼、简单描述人物相貌、比较人物的年龄(大小)身高(高矮)、了解人物的职业及工作方式等几方面的相关英语词汇及句型。
Lesson 1重点单词:mother father grandmother grandfather brother sister parent have(has)重点句子: How old is______? (会写)He/She is ____er than _____.重点语法:比较级的用法Lesson 2重点单词: aunt uncle cousin white hair black thin重点句子: I have ________. She /He has_______. (会写)重点语法: I have_______. She /He has________ 的用法区不Lesson 3重点单词: work doctor hospital nurse worker重点句子: (1)How do they go to work?/ Howdoes she go to work?(2)What do they do?Lesson 4重点单词: walk, go for a walk, plant flower cook重点句子:(1)What do you like to do? I like to(2)What does he/she like to do? He/She likes toLesson 5重点短语: we family film watch a film重点句子: (1)We like to________重点语法: like的用法Unit 2 My country and English speaking countries本单元说解了中国、加拿大、美国、英国、澳大利亚五国的基本事情及其在世界地图上的分布事情。