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第16课《骆驼祥子》——高妈(对应学生用书P81)一、读准字音(一)单音字1．合辙．(zh é) 2.筛．子(sh āi ) 3．储．金(ch ǔ) 4.自缢．(y ì) (二)多音字1．省⎩⎪⎨⎪⎧ 省．钱(sh ěn ɡ)省．亲(x ǐn ɡ) 2.挨⎩⎪⎨⎪⎧ 挨．边(āi )挨．批(ái ) 3．处⎩⎪⎨⎪⎧ 处．所(ch ù)处．理(ch ǔ) 4.号⎩⎪⎨⎪⎧号．脉(h ào )号．叫(h áo ) 二、写准字形《骆驼祥子》描写的是20世纪20年代末和30年代初北平城内人力车夫的生活，它通过洋车夫祥子买车丢车、攒钱丢钱、劳苦终生、一无所获的悲惨遭遇，表现了在中国半殖民地化过程中，城市下层贫民由“人”蜕化为兽的过程。
小说的主人翁——祥子，是个来自农村的破了产的青年农民，20—30年代正是中国现代史上最黑暗混乱，多灾多难的年代，新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，再加上各种自然灾害的肆行，中国农村迅速走向破产。
因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市，祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。
与本文相关的情节是：祥子在杨宅拉包月，由于不能忍受杨家两位太太的人格侮辱，仅四天就辞职了。
又回到了人和车厂，正赶上刘四爷给姐姐做寿去了，家里只剩下刘四爷的女儿虎妞。
在虎妞的引诱下与之同居一夜。
这时以前的老主顾曹先生邀请他到自己家中去拉包月，祥子为了躲避虎妞便住在了曹家。
但虎妞的事时时缠绕着他，以致在拉曹先生时摔伤了曹先生。
尽管曹先生没有怪罪，但祥子主动请辞，并且提出不要工钱。
在高妈的劝说下，他不再提辞工的事了。
课文节选的部分就是从此开始的。
本文节选的是祥子在为曹先生拉车时的一段生活奇遇：他相当佩服的高妈要帮助他理财放高利贷，可是祥子“觉得钱在自己手里比什么也稳当”；于是高妈又提醒他可以起会买车，可是祥子“好汉不求人”……一来1.⎩⎪⎨⎪⎧ 合zh é(辙)清ch è(澈)ch è(撤)退2.⎩⎪⎨⎪⎧ zh àng (账)本ch āng (伥)鬼幕zh àn ɡ(帐)3.⎩⎪⎨⎪⎧ l ì(厉)害日l ì(历)砥l ì(砺)4.⎩⎪⎨⎪⎧ 谨sh èn (慎)zh ěn (缜)密ch ēn (嗔)怒5.⎩⎪⎨⎪⎧ 锻li àn (炼)磨li àn (练)翻ji ǎn (拣)6.⎩⎪⎨⎪⎧ qi ào (俏)皮讥qi ào (诮)陡qi ào (峭)三、用对词语1．报复 抱负 例句 汉武帝是一位胸有雄才大略的皇帝，他很有抱负，但初期在他祖母的粗暴干预之下，英雄无用武之地。
16《骆驼祥子》高妈高妈是一个心地善良、为人要强的女仆。
乐意帮助别人，历经艰辛，学会了旧社会最底层的生活方式。
有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很佩服的人。
她保留了大多数劳动人民的善良、质朴，学会了在社会上为自己寻找生路，做事仔细，是适应旧社会的为数不多的劳动人民。
不懂得如何去品味老舍先生笔底的波澜，他心中渴望社会大团圆的深切理想。
只是很喜欢那情景里老北京悠长的小巷和浓厚的京韵。
而今，却体味到了另一种深意。
语言是表达人物思想感情的工具，因此，人物的语言描写，能披露人物的内心世界，展示人物的个性特征。
在《高妈》这篇文中有这样一段文字：只有这样，才能使人物语言克服一般化、雷同化的弊病。
她也劝祥子把钱放出去，完全出于善意，假若他愿意的话，她可以帮他的忙：“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱！不能放秃尾巴鹰。
当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”是的，要生存就要“眼光、手段、小心、泼辣”，这是高妈从自己的经历中总结出来的心得，而这两句话，是很能表现高妈的心得的，突出高妈这一人物的性格特点。
⊙精彩运用借鉴《高妈》中的语言风格，用简洁明快的语言写一篇记叙文，800字。
【示例】父亲假期时去了一次海货市场找亲戚，就是在那儿我遇见了他，一个貌似六七十岁的男子。
看见他时他正在同一位貌似老板的人交谈些什么，我走近了一些。
“老板，八块，我给你拉。
”他几乎是在乞求地说。
“就五块，不拉拉倒，这么多拉板车的还找不到一个？”“老板，这么长一段距离，我给你搬上，拉过去，再卸下装上车，八块已经够便宜了。
”依旧是乞求的语气。
“五块，我来。
”旁边跑来一个板车仔，大声吆喝。
“好，就用你！”他急了，“老板，五块就五块吧，我给你拉。
高中语文人教版选修中国小说欣赏第八单元16.《骆驼祥子》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案高中语文人教版选修中国小说欣赏第八单元16.《骆驼祥子》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与能力:1.了解作者老舍及作品《骆驼祥子》的思想内容。
2.学会分析鉴赏人物形象。
过程与方法:1.分析祥子的心理活动,概括其性格特征。
2.剖析高妈的人物形象,鉴赏其语言特点。
情感态度与价值观:探讨祥子悲剧命运的根源及意义,领悟作者对下层人民的悲惨遭遇的同情。
2重点难点1.分析小说节选部分的人物性格特征。
2.结合祥子奋斗的道路,认识上世纪30年代的中国历史文化,探究祥子悲剧的社会根源。
3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】一．导入新课活动2【讲授】新课讲授二.作者简介:老舍(1899~1966)现代作家、杰出的语言大师,是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一,享有世界声誉的著名作家。
原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。
“文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。
曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。
他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现浓郁的“京味”,其作品中以长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》最有代表性。
他的短篇小说构思精致,取材较为宽广,其作品中《柳家大院》《上任》《断魂枪》颇具特色,耐人寻味。
建国以后,老舍致力于话剧创作,代表作有《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。
老舍的作品已被译成20多种文字出版,颇具有独特的幽默风格、浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大读者的喜爱。
三.了解作品《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作。
它标志着老舍小说的成熟,在老舍全部创作中是一座最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇小说之一。
普通高中课程标准实验教科书-［新人教版选修］16《骆驼祥子》学案【学习目标】1、了解作者及《骆驼祥子》的思想内容。
2、鉴赏“高妈”的语言特点。
3、分析语句的深刻含义。
4、剖析“高妈”的人物形象。
【学习重点】1、了解作者及《骆驼祥子》的思想内容。
2、鉴赏“高妈”的语言特点。
【学习难点】1、分析语句的深刻含义。
2、剖析“高妈"的人物形象。
【学习过程】一、作者简介老舍(1899～1966年），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。
北京人,满族。
著名的现代作家、剧作家。
他出生在一个贫民家庭。
老舍以长篇小说和剧作著称于世，并在1950年因创作话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。
他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。
他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现浓郁的“京味”，其作品中以长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》最有代表性。
他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其作品中《柳家大院》《上任》《断魂枪》颇具特色，耐人寻味.建国以后，老舍致力于话剧创作,代表作有《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》等。
老舍的作品已被译成20多种文字出版，颇具有独特的幽默风格、浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大读者的喜爱.二、背景资料课文节选自《骆驼祥子》的第八章。
祥子被抓了壮丁，新置的人力车也被充了军，他第一次从心底里喊出了:“凭什么?”趁军队撤退的时候，他溜了回来，并顺手牵走了三匹骆驼，在一个村子里卖了三十五元钱，又返回了人和车厂，重新拉起了人力车.他又燃起买车的希望，“对花钱是这样一把死拿，对挣钱祥子更是不放松一步”;没包月，就拉整天；早出晚妇，不拉够一定的钱数不收车，一点也不顾惜自己的身体：也开始抢生意，“像一只饿疯的野兽”,“只看见钱，多一个是一个”。
后来拉上一个杨先生家的包月，没曾想两位太太不仅朝死里使唤他，还不让他吃饱饭，极为吝啬，祥子一怒之下便辞了职。
课时达标训练16 《骆驼祥子》高妈一、夯基训练1.下列加点的字的注音完全正确的一项是( )A.烙．饼(lào)骆驼．(tuo)打烊．(yáng)天梯石栈．(zhàn)B.合辙．(zhé)放饷．(xiǎnɡ)荆杞．(qǐ)庠．序之教(yáng)C.酗．酒(xù)嘟囔．(nɑnɡ)忖．度(cǔn)杀一儆．百(jǐng)D.宽绰．(chuo) 木讷．(nè)滂．沱(pāng)心宽体胖．(pàng)解析:A项,“烊”应读“yàng”;B项,“庠”应读“xiáng”;D项,“胖”应读“pán”。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.烙饼不约而同永保青春小胡同赶猪,直来直去B.鼓逗物欲横流绰绰有余周瑜打黄盖,愿打愿挨C.木讷谍谍不休厉兵秣马置之死地而后生D.积蓄明枪暗剑仗义执言一着不慎,全盘皆输解析:A项,保—葆; C项,谍谍—喋喋;D项,剑—箭。
答案:B3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说:“得病十几年了,我的身子骨还很硬朗。
”(2)连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,学习外语呢?(3)这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得受损。
A.虽然况且荣誉B.即使何况名誉C.虽然何况名誉D.即使况且荣誉解析:可结合语境运用搭配法选用词语。
“即使”表示让步假设关系,“虽然”关联的内容是事实情况。
“况且”与“还”搭配,“连”与“何况”搭配;“何况”可用于反问,“况且”不能。
“荣誉”常与“称号”搭配,“名誉”常与“侵权”搭配。
答案:C4.下列加点的熟语使用不正确的一项是( )A.没有证据就是诽谤,我让她吃不了兜着走．．．．．．。
B.每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰后,崔永元总是能够出人意外地和稀泥．．．。
C.看祥子没动静,高妈真想俏皮他一顿,可是一想他的真诚劲儿,又不太好意思了:“你真行!‘小胡同赶猪．．．．’,也好!”．．．．．——直来直去D.道理明摆着,不去“祝贺”一下,把自来水公司得罪了,以后给你穿小鞋．．．,经常停水,有你受的。
16《骆驼祥子》高妈高妈是一个心地善良、为人要强的女仆。
乐意帮助别人，历经艰辛，学会了旧社会最底层的生活方式。
有自己的想法，常常开导祥子，是一个祥子很佩服的人。
她保留了大多数劳动人民的善良、质朴，学会了在社会上为自己寻找生路，做事仔细，是适应旧社会的为数不多的劳动人民。
年幼的时候，不经世事。
不懂得如何去品味老舍先生笔底的波澜，不能体会到他心中渴望社会大团圆的深切理想。
只是很喜欢那情景里老北京悠长的小巷和浓厚的京韵。
而今，却体味到了另一种深意。
语言是表达人物思想感情的工具，因此，人物的语言描写，能披露人物的内心世界，展示人物的个性特征。
在《高妈》这篇文中有这样一段文字：只有这样，才能使人物语言克服一般化、雷同化的弊病。
她也劝祥子把钱放出去，完全出于善意，假若他愿意的话，她可以帮他的忙：“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱！不能放秃尾巴鹰。
当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”是的，要生存就要“眼光、手段、小心、泼辣”，这是高妈从自己的经历中总结出来的心得，而这两句话，是很能表现高妈的心得的，突出高妈这一人物的性格特点。
⊙精彩运用借鉴《高妈》中的语言风格，用简洁明快的语言写一篇记叙文，800字。
【示例】父亲假期时去了一次海货市场找亲戚，就是在那儿我遇见了他，一个貌似六七十岁的男子。
看见他时他正在同一位貌似老板的人交谈些什么，我走近了一些。
“老板，八块，我给你拉。
”他几乎是在乞求地说。
“就五块，不拉拉倒，这么多拉板车的还找不到一个？”“老板，这么长一段距离，我给你搬上，拉过去，再卸下装上车，八块已经够便宜了。
”依旧是乞求的语气。
“五块，我来。
”旁边跑来一个板车仔，大声吆喝。
“好，就用你！”他急了，“老板，五块就五块吧，我给你拉。
”老板轻蔑地斜了他一眼：“再贱，也不用你！”“别这样啊，做生意不就讲个讨价还价吗？”老板哼了一声：“做生意？你一个拉板车的还谈什么做生意？笑话！”顺势推了他一把，不知是老板用力太大，还是他太单薄，他倒退了一步，被三轮车车蹬一绊，跌坐在薄薄的泥浆中。
他在熙熙攘攘的人群中尴尬地站起来，咧嘴朝老板努力一笑。
老板走了。
他的脸沉了下来，用手拍了拍沾泥的衣腿，抬头看了我一眼，又咧嘴勉强一笑。
我走过去，递给他一张面巾纸，说：“擦擦手吧。
”“谢谢。
”我正面瞅了他一眼，他脸色黝黑，布满了叶子脉络般的皱纹，他的背佝偻着，几乎能和大地亲吻，两只枯干的黑手正揉搓着面巾纸，干而无神的眼四处张望，显然在继续张罗生意。
“这么大年纪了还出来干这苦力活？”“我看上去很老吧，其实我才不过五十岁呢，不干这个还能干什么，两个孩子上学都花钱呢。
”他卷了一根旱烟，边抽边搭言，干涩的眼里似乎有一点晶莹的东西闪光。
“孩子，得好好学习啊，要不一辈子得听人使唤。
”这句话好像父亲也说过，我“嗯”了一声，想哭，鼻里嘴里咸咸的，或许是海风的缘故。
我想到了爸爸，也许在外打工的他，也会遇到这种境遇吧，遭人白眼，他一定也会像这个父亲一样忍着，只是为了赚钱供养自己的孩子，希望将来他们能有出息，别再走这条老路。
可怜天下父母心，我们做儿女的不是不懂，只是在寻找一个最好的时机来回报你们，安抚你们曾经受伤的心。
我不知道他的名字，但是这并不重要，因为我知道他们伟大的共同的名字：父亲！高妈：《骆驼祥子》中一个不容忽视的人物王俊虎高妈是曹宅的女仆，“干净、爽快、做事麻利又仔细”，年龄三十二三，比虎妞小又比小福子大些。
关于她的容貌，作品中没有过多地描写，但至少比虎妞要看得过去，能走到人面前。
高妈自丈夫亡去，就出来独自谋生，由于她的勤劳能干、能说会道，深得曹宅主人的欣赏。
祥子到曹宅拉包月的时候，她已经在曹宅干了快三年，不仅自己能够糊口，还积攒下了工钱，善于理财的高妈还将自己的钱放给急需用钱的仆人、巡警以及做买卖的小商人，利钱至少三分。
热心肠的高妈还动员祥子也把钱放出去，虽然祥子有着自己的考虑和想法，并没有按照她的说法去做，但“他对高妈有相当的佩服，觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力”。
高妈与虎妞、小福子相比，客观上更符合祥子的择偶标准。
假如祥子和高妈结合后，首先，经济上会更稳定，她没有任何家庭拖累，而且能自己独立糊口并积攒工钱，这些工钱数目上当然不能与虎妞可能带来的金钱相比较，但是毕竟属于劳动所得，用起来放心，这一点对祥子这个凭力气吃饭的“农民工”来说是至关重要的。
第二，高妈的勤快能干得到大家公认，年长于小福子的她操持起家务来，肯定要比小福子有经验得多，好吃懒做的虎妞比起高妈来自然要逊色得多。
第三，高妈虽然守寡，算不得“黄花闺女”，但是相比不明不白失身于未名男人的虎妞、沦为暗娼的小福子来说，要“清白”得多。
客观条件上，高妈与祥子对未来配偶的期待最为契合，但是主观上，他们是否互有男女之间的好感和欣赏呢？这还要从文本中寻找答案。
(选自《名作欣赏》，有删节) 【品读提示】同样是下层小人物，可高妈自有其不俗之处：精明能干，“乐于”助人，尤其是一位难得的理财高手。
其超强能力的获得，既有自己的天资，更有生活的磨难。
逆境方能锻炼人，成就人。
至于高妈的感情世界，可以通过其某些语言、动作去揣摩，文章显得含蓄蕴藉，这也是本文的高明之处。
一、夯基训练1．下列加点的字的注音完全正确的一项是()A．烙．饼(lào)骆驼．(tuo)打烊．(yánɡ) 天梯石栈．(zhàn)B．合辙．(zhé) 放饷．(xiǎnɡ)荆杞．(qǐ) 庠．序之教(yánɡ)C．酗．酒(xù) 嘟囔．(nɑnɡ)忖．度(cǔn) 杀一儆．百(jǐnɡ)D．宽绰．(chuo) 木讷．(nè)滂．沱(pānɡ) 心宽体胖．(pànɡ)解析：A项，“烊”应读“yànɡ”；B项，“庠”应读“xiánɡ”；D 项，“胖”应读“pán”。
答案：C2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()散文能够真正地见出一位作家的个性和________。
阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚________。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要解析：情趣：指志趣、志向或情调趣味。
有时也指情意。
情调：是人们情感体验的一种方式，指人情感活动表现出来的基本倾向。
冷峻深沉：思想感情不外露，遇事沉着冷静。
冷峭：形容冷气逼人、态度严峻、话语尖刻。
温和娴雅：形容人的态度温和，举止文雅。
冲淡平和：既是人生的一种境界也是人的一种精神状态，又指心灵的宁静。
答案：A3．下列句子中没有语病的一句是()A．大家都说高妈厉害，她自己也这么承认；她的厉害是困苦中折磨中锻炼出来的。
B．他不明白城里有许多许多的事，听朋友们在茶馆里议论更使他发胡涂，因为一人一个说法，而且都说得不到家。
C．她不比银行经理并不少费心血，因为她需要更多的小心谨慎。
D．祥子用不着说什么，他的神气已足表示他很佩服高妈的话。
解析：A项，成分残缺，在“困苦中”前加“由”；B项，语序颠倒，“他不明白”与“城里有许多许多的事”应调换位置；C项，多重否定不当，删掉第一个“不”。
答案：D4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()人脑的功能单元是神经元，在电脑中则是硅晶体管。
________。
这就产生了电脑存储和调用数据的语言。
最大的电脑的记忆容量是1 012个字节，人脑的记忆容量的字节数则大约为10后面跟8 432个零。
电脑经历了几代的变革，计算速度和存储能力不断提高，所以在它的工具功能上，人脑自愧不如。
A．一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关，它在与它相连的电路中产生电脉冲B．晶体管在与它相连的电路中产生电脉冲，因为一个晶体管就是一个快速打开和关闭的开关C．作为一个快速打开和关闭的开关的晶体管，产生电脉冲是在与它相连的电路中D．电脉冲是晶体管在与它相连的电路中产生的，因为晶体管就是一个快速打开和关闭的开关解析：按照语句表达流畅原则，横线处以“晶体管”开头符合顶针规则，即可排除CD两项，根据横线后面的代词“这”，可以判定其是指代前面的“电路中产生电脉冲”，由此可以得出答案。
答案：A二、延伸阅读阅读下面的文字，完成第5～8题。
活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。
那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。
这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己：这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。
我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人一个挨着一个死去，我还活着。
孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。
牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。
牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。
买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很大的牛市场。
路过邻近一个村庄时，看到晒场上有一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧嗒吧嗒掉眼泪。
旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。
我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。
想想做牛真是可怜。
累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。
我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。
走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有一摊眼泪了。
我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。
我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说：“行行好，把这头牛卖给我吧。
”赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说什么？”我说：“我要买这牛。
”他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来。
我从怀里抽出钱放到他手里，说：“你数一数。
”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：“你当真要买？”我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋。
这牛还真聪明，知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。
我拉住缰绳对那个男人说：“你数数钱。
”那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：“不数了，你拉走吧。
”我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：“今天合算，今天合算。
