品社练习题
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四年级下册品社第一课练习题1、我们的约定一.填空1、()是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
2、无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地讲()3、()是维系社会生活正常化的基本保证,我们每个公民在公共场所都要自觉遵守()。
4、遵守公共秩序是做人的(),是()的表现。
5、游戏中不讲()会伤了和气,不利于();如果没有(),我们的()就无法做了。
6、在公共场所要讲(),()上下车,以后我在乘车时也要(),遵守秩序。
在公共场所如果发现不讲()的人,我会()她们。
二、判断1、每一位同学都应遵守班级制度。
()2、在公共场所,我们不能大声喧哗,但可以不讲公共卫生,随地吐痰。
()3、同学之间为了自己的学习可以划“三八”线。
()4、《小学生日常行为规范》中的我们小学生要努力做到。
()5、遵守公共秩序是每个公民的义务,不是一个人的素质的体现()三、选择1、无论在生活中,还是在学习、游戏,我们都要自觉地讲A、规则B、规律C、规则2、放学路上要队排整齐,环境卫生保持好,都是班级A、规则B、制度C、法规3、遵守公共秩序是做人的基本A、传统B、义务C、美德四、简答1、为什么做游戏时要讲规则?如果不遵守规则会怎么样?2、完善班级制度有什么好处?3、在公共场合我们应该怎样做?第二课做守规则的小学生一、填空:1、诚信是()的根本,只有(),才能()的尊严,赢得别人的()。
2、讲信用是做人的(),是我们少年儿童应具有的()。
我们每个人都应该做到(、),只有这样才能得到别人的()。
3、()是一个文明人的最高境界。
二、我当“小法官”。
对的打“√”,错的打“×”。
1、过马路时,行人不用走人行横道,怎么快怎么走。
()2、在学校接饮水时,不用排队。
()3、在学校图书室,看完书不用管了,让图书管理员整理。
()4、在家里做错了事,不用向爸妈说明情况。
()5、拾到他人的物品要交公。
()6、考试时,有一道题不会做,决不抄同桌的,要用心想。
四品社练习答案四年级下册品德与社会课堂练习题1、在公共汽车上一、填空1、在公共汽车上遇到老人,我们应主动让座。
2、公交车靠前的位置是为老、病、残、孕设的爱心专座。
3、上公共汽车时我们应排队上车,不拥挤。
4、在公共场所我们应该遵守公共秩序、不大声喧哗。
二、问答1、在公共汽车上我们应该遵守哪些公共规则?答:排队上车,不拥挤、见到老弱孕残的乘客主动让座、讲究卫生,不乱扔果皮纸屑保持正确坐姿,不蹬踩座椅1、不遵守社会公德会带来什么?答:会给人们带来不必要的麻烦,情况严重的会危及他人人身财产的安全。
还要付法律责任。
2、想想他们的难处一、填空 1、、残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。
2、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
3、全社会应发扬社会主义的人道主义精神,关心、爱护、帮助、残疾人。
4、残疾人和我们一样,都是社会的一个成员,我们应该尊重他们。
二、问答 1、、当身边的残疾人、孤寡老人、失学儿童、特困户等特殊人群在生活中遇到困难时,你会怎么做?请举出其中一个例子。
答:我会帮助他们。
如:有一次我看见一位盲人老奶奶要过马路,我赶紧跑过去将他扶过马路。
3、生死不离一、填空1、2021年5 月12 日14时28分在四川汶川县发生了特大地震2、让我们点燃爱心的火炬,进行一次没有终点的传递;让我们用阳光的心态,去建设一个更加美好的未来3、在中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同主办的“抗震救灾英雄少年”评选活动中林浩等20多名同学被授予“抗震救灾英雄少年”的称号。
二、问答1、在日常生活中,你和身边的人之间曾经有过爱心传递吗?谈谈印象最深的一次经历。
答:在日常生活中我和身边的人之间有过爱心的传递。
我将我看过的书送给了我的妹妹,妹妹看过之后又把书送给他们班家庭贫困的同学。
2、伸出我的手一、填空1、中国儿童少年基金会调查发现,全国约有 2 亿名中小学生。
其中因家庭贫困不能上学的儿童,每年约有 100 万人。
第4课不同地域的衣食住行
一、填空题
1、民族服饰是一个()的代表物,是一个民族区别于其他民族的特征。
2、由于不同的国家和民族居住的地区的()条件,()、()各异,因而表现在“衣食住行”方面也就各具特色。
3、随着时代的进步,()也在悄悄的发生变化,讲究(),注重()是当今
()变化的一种趋势。
二、选择题
1、水城维尼斯的主要交通工具是()。
A、驴
B、船
C、公共汽车
2、2009年春节联欢晚会上小沈阳穿的下半身是那个国家的服饰()。
A、苏格兰
B、日本
C、美国
3、()起源于8世纪至11世纪的北欧。
A、手抓饭
B、饺子
C、自助餐
4、最讨厌奢侈浪费的,用舌头舔光盘子的场面司空见惯的是()人。
A、英国
B、德国
C、美国
5、“浮脚楼”是()人的传统住所。
A、马来西亚
B、日本
C、法国
三、判断题
1、圆顶雪屋,是生活在北极地区的爱斯基摩人居住的屋子。
()
2、藏族人爱吃的肉类是牛羊肉和马肉。
()
3、热狗是英国的安东福克温格发明的。
()
4、现代人注重食品的营养结构,追
求高品位的饮食文化,是社会不断发展和进步的结果。
()5、迎客吃面条,送客吃饺子,反映了我国人民热情好客的特点。
()
四、连线
苏格兰男人旗袍
中国人短裙
阿拉伯人头巾、长袍
日本人和服
五、简答
你了解哪些不同国家和民族的饮食文化,这种饮食习惯与他们的生活方式有什么关系吗?。
六年级品社下册练习题首先,品社是我国小学阶段的一门学科,主要涵盖道德与法治、历史与国情、地理与环境等相关内容。
本文将针对六年级品社下册的练习题进行详细解答和讨论,旨在帮助同学们更好地掌握相关知识点。
一、道德与法治1. 根据你对《中华人民共和国宪法》的了解,简述宪法的重要性。
宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位和法律权威。
它规定了国家的基本制度、各级政府的职责和权限,保障公民的基本权利和自由,维护社会的稳定和秩序。
宪法的重要性表现在以下几个方面:首先,宪法是国家最高法律,具有约束力,为社会管理提供了准则和框架,保护公民权益,推动国家发展。
其次,宪法规定了公民的基本权利和自由,如言论自由、人身权利等,确保公民享有公平、公正、正义的社会环境。
再次,宪法规定了国家的政治结构和政府的职责,确保政府依法行政,服务人民,维护国家利益。
总之,宪法对于国家和个人都具有重要意义,是社会稳定和法治建设的基石。
2. 请列举三个你认为非常重要的法律法规,并简要说明其作用和意义。
答:三个非常重要的法律法规包括《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。
(1)《中华人民共和国刑法》规定了我国的刑事犯罪行为和相应的刑事责任,保护社会的安全和秩序。
它对于打击犯罪行为、维护社会正义具有重要意义,起到了维护社会稳定的作用。
(2)《中华人民共和国教育法》规定了我国教育的基本制度和发展方向,保障了公民的受教育权利。
这个法律为学校和教育机构提供了管理依据,确保全体学生获得公平、优质的教育资源,促进教育公平。
(3)《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保障未成年人的合法权益而制定的。
它规定了未成年人的保护要求和权益,对于保护未成年人的身心健康、教育、家庭环境等具有重要意义。
它的实施有助于保障未成年人的成长和发展,构建和谐社会。
以上三个法律法规对于我国的法治建设和社会秩序维护具有重要意义,确保了社会的公平、公正和健康发展。
三年级品社上册第二单元练习题一、填空题1.在生活中,除了家里人以外,相处时间最长的就是同学。
我们一起(),共同(),组成团结友爱的()。
集体荣誉靠()。
2.我们和小伙伴一起成长,在集体中学会了相互()和(),学会了彼此()和(),学会了()和遵守()。
3.大家在一起学习和游戏很(),可是有时也会闹()。
4.学习中有许多(),但是也有许多()。
5.其实,每个人在学习中都会遇到()。
遇到困难,放弃、抄袭都吧不是好办法,多花一些(),多下一些(),还可以请教老师和同学,困难一定能够()。
6.我是班集体的()。
7.在集体中,有许多事情需要大家()完成。
8.合作,产生超过个人的()。
合作,帮助我们战胜()。
合作,能为集体赢得()。
合作,给我们带来愉快的()。
9.同学们将来走上社会,会有许多事情需要与他人()完成,学会()不仅能帮助你们提高(),还可以使你们结识更多的(),在生活中得到更多的()。
10.我们遵守()。
学校生活有()。
我要守()。
11.在社会中,为了让生活更方便、更安全,人民制定了各种各样的()。
12.游戏规则是由()的人共同制定的。
如果游戏没有规则,或者有规则不遵守,游戏就无法()。
13.社会生活中各种各样的规则也是由()共同制定的。
规则有大有小,国家()是最大的规则。
14.老师教育我()。
15.现在我知道了,除了给我们上课的老师以外,还要许多人在学校里面工作,他们都是我们的()。
16.我国把每年的()月()日定为教师节。
二、连线题1.把下列美称与代表的职业用线连起来人类灵魂的工程师医务工作者白衣天使教师绿衣天使环卫工人城市美容师邮递员2.把下面几类规则和其相对应的作用用线连起来。
活动规则保证人们安全有序的通行卫生规则保证活动公平、有序、安全开展课堂规则保持学校和教室的卫生交通规则保证我们学习的井然有序。
四年级品德与社会(上册)试题(卷)答案四年级(上)品社《课程标准》达标练习题第⼀单元⼀、相信⾃⼰,我会填(30分)1、我的家乡在⼭东省(市、⾃治区济宁市(地区、⾃治州)泗⽔县(市、区)苗馆镇。
3、有的地图上画出了指向标。
不画指向标的,习惯上⾯对地图上⽅是北,下⽅是南,左⽅是西,右⽅是东。
4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品:⼩麦和花⽣、地⽠。
5、由于⾃然环境、地理位置和资源的不同,各个地⽅的经济特点也各不相同。
6、你⼀定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀⼈物,列举⼀位吧,他(她)是环卫⼯⼈,他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加⼲净美丽;你最佩服的⼈物是医⽣,他的主要事迹是他每天给周围村庄的⼈们看病,解除病痛。
⼆、⽕眼⾦眼辨真伪(12分)1、(√)⾃然环境与经济特点有着密切关系。
2、(×)我的家乡已经很美了,不需要发展变化了。
2、(√)⾃然资源是有限的,我们必须合理开发、利⽤,并节约和保护⾃然资源。
3、(√)家乡的优秀⼈物⽤他们的智慧和汗⽔为家乡的发展做出了贡献。
4、(√)我们要学习家乡优秀⼈物吃苦耐劳的精神。
5、(×)建设家乡是⼤⼈的事,与我们⼩学⽣⽆关。
6、(√)地图在⼈们的学习、⽣活、⼯作及国家经济建设、军事和科研中⽤处是很⼤的。
三、我会选择,我快乐(22分)1、下⾯(②)、(③)和(④)是地图的三要素。
①指向标②⽅向③⽐例尺④图例2、由于⾃然环境等因素的不同,有的城市景⾊优美,可以发展(①);有的城市因矿产资源丰富,经济则以(②)为主;有的城市交通发达,有利于货物集散,所以形成了(③)中⼼。
①旅游业②⼯矿业③商业3、农村的经济特点和⽣产活动各具特⾊。
平原地区,⼟地肥沃,适宜(①);在牧区,草原辽阔,牧草丰美,⼈们从事以放牧、饲养为主的(②);在海边和河湖众多的地⽅,⽔产资源丰富,⼈们则以(③)为主。
①粮⾷⽣产②畜牧业⽣产③渔业⽣产4、⽐例尺是(①)和(②)之间的⽐例。
五下品社测试练习题一.填空1.是生命的载体。
拥有,我们才能演奏出更精彩的生命乐章!2.悄悄长大的心情难免有些,这是每个人都要经历的,在成长的路上遇到(烦恼),不必着急,能过去。
3.在人生路上,我们要不断学习,学习,学习己的行为负责)。
规则陪伴我们,帮助我们。
4.面对突如其来的灾难,人们,创造了一个又一个,带给我们无数的与。
5.如果没有规则的制约,社会秩序就会变得。
不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来,甚至还会酿成惨祸,危及,危害。
6.家有家规,国有国法。
是最严肃、最重要的。
是我们处事的。
7.中国近代史上侵略者强加给中国人民的第一个不平等条约是中英。
8.中华人民共和国的国歌是。
9.科技改变着我们的,也改变着我们的学习、工作、交往方式,不断延伸着我们的视野……10.本身是没有善恶的,问题的出现是因为人们滥用它。
只要我们正确运用它,就能为人类创造美好的未来。
11.古代人用当钱币。
12.人类在科学探索的道路上,只有 ,没有。
13.我们要为的伟大复兴而读书!14.是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。
15.在生活中,学习、开展,能够帮助我们不断地认识真理,体会科学的魅力。
二.判断1.天气太热,剧烈运动完后,直接到水龙头边接水喝。
()2.男女同学交往要互相学习对方的长处,有困难互相帮助。
()3.学校的规矩太多了,限制了我们的自由发展。
()4.生命的可贵体现在它的唯一性,体现在生命的顽强中。
()5.学不学法没有关系,反正我不会做违法的事。
()6.科技产品在改变着我们的生活。
()7.塑料制品用起来既方便又便宜,我们应该大力提倡。
()8.有人说既然科学技术还会给人类带来灾难,那么我们就不应该再进行科学研究和发明了。
( )9.不同的自然环境出产的物品不同。
()10.现在是和平年代,再谈日本侵略有损中日友谊。
()11.社会上流传着的一些封建迷信东西,给人们的生活和社会稳定带来了极大地危害。
()12.2002年12月11日,中国正式加入了世界贸易组织。
小学五年级上册品社第一单元练习题一、填空题。
1、人们平时所说的农业包括、、和。
2、养殖业为我们提供了蛋,,等。
3、现在农业正向科学,多元化发展,农产品更加讲究绿色,,。
4、联合国粮农组织决定,从年起,把每年的定为“世界粮食日”。
5、节约粮食就是;节约粮食就是;节约粮食就是。
二、我当小法官。
1、生活中的日常用品包含了各行各业工作者的辛勤劳动,我们不应浪费。
()2、方便面、面包、火腿肠、馒头的主要原料是小麦。
()3、我们给麦种拌上农药的目的是为了防止害虫吃麦种。
()4、开春后,给小麦追肥、浇水的目的是保持地温、杀死害虫,是让小麦顺利过冬。
()5、捕捞鱼虾、种植林木的生产劳动不是农业生产劳动。
()6、绿色温室蔬菜大棚里面的蔬菜不打农药、不施化肥。
()7、利用生物转基因技术可以让柿子椒长得与西瓜差不多大。
()8、粮食、蔬菜、海产品、水果、面包、方便面、火腿等都是农业产品。
()9、到目前为止,第三世界的粮食短缺问题已基本得到解决了。
()10、我们的衣食住行离不开农业,但能离开工业。
()三、单项选择题。
1、北方的小麦农民一般在()收割小麦。
A 春季谷雨B 秋季秋分C 夏季芒种D 夏季大暑2.()为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果……A 林业B 牧业C 渔业D 种植业3.我国北方的小麦从播种到收割一般需要()天。
A 210-230B 170-190C 230-270三、简答题。
1、请按顺序写出小麦的来历。
(①晒干入仓、②播种、③收割、④田间管理、⑤脱粒、⑥耕地)2、你吃的食品中,哪些是农产品?哪些是工业产品?(至少各四个)五、列举。
1、你有哪些节约的金点子?说出来交流一下吧!(至少五个)。
五年级(下)品社《课程标准》达标练习题第三单元我的权利一、我会填(34分)1、保护消费者的_合法权益____是全社会的共同责任。
2、___父母_ __或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人__辍学_______。
3、任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
4、消费者因购买使用商品或者接受服务时受到__人身 __、财产损害时,享有依法获得__赔偿__________的权利。
5、发生买卖纠纷及时找有关部门解决,如果不能__协商______解决,可以通过__法律________手段解决。
6、选举一般采取__等额选举______和__差额选举_______两种形式。
____差额_____选举,有利于培养少先队员当家做主人的意识,充分体现了选举人的__意志______。
7、选举时必须做到公平、公正。
8、购物时一定__索要发票__________,并检查上面是否加盖了公章。
9、我知道保护儿童合法权益的组织有“妇女联合会”、“共青团”、关心下一代成长工作委员会等。
二、火眼金睛。
(8分)1、任何组织和个人不得招用未满( B )周岁的未成年人。
A、14B、16C、182、当我们的合法权益受到侵害时,我们应该拨打( B )。
A、110B、12315C、1143、政府专门制定了有关政策,解决了外来打工人员子女( B )的问题。
A、就业难B、入学难C、居住难4、下面不是保护儿童合法权益组织的是( C )。
A、妇女联合会B、共青团C、消费者协会三、我知道。
(16分)1、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
(√)2、接受教育是每个公民的权利,我们要维护自己的权利。
(√)3、学校应当尊重未成年人学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。
(√)4、国家保护消费者的合法权益不受侵害。
()5、消费者没有自主选择商品或者服务的权利。
小学六年级品社上册复习题一、选择题1. 社会科学的研究对象是什么?A. 天文、地理、生物、医学B. 自然和人文现象C. 数学、物理、化学D. 语文、数学、英语2. 下列哪个不属于社会科学的学科?A. 历史学B. 地理学C. 数学D. 心理学3. 从社会文化特点的角度,下列哪个不是中国的特色?A. 中华文化的博大精深B. 人口众多C. 民族多元一体D. 经济杂而不济4. 中国是一个有着悠久历史的国家,下列哪个是最早出现的朝代?A. 汉朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝5. 在中国的古代历史中,哪个朝代被称为“齐国之役的时间”?A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝二、判断题1. 中国是世界上最大的发展中国家。
()2. 中国是一个拥有五千年文明史的古老国家。
()3. 社会科学研究的是人类社会的发展规律和社会现象。
()4. 我国的历史发展主要分为古代史、现代史以及近现代史三个时期。
()5. 中国古代的朝代可分为夏、商、周等多个时期。
()三、简答题1. 什么是社会科学?请举例说明。
社会科学是研究人类社会的发展规律和社会现象的科学。
它包括历史学、哲学、政治学、经济学、社会学等学科。
以历史学为例,通过对历史事件的研究,可以了解过去社会的演变过程,揭示社会发展的规律。
2. 中国古代的历史发展如何?中国古代的历史发展可以分为三个主要时期:古代史、现代史和近现代史。
古代史包括夏、商、周等朝代,以及战国时期的各个诸侯国。
现代史从1840年鸦片战争开始,标志着中国进入半殖民地半封建社会。
近现代史则是指中国从1919年五四运动到现在的历史。
3. 中国有哪些特色?中国有着悠久的历史文化传统,中华文化博大精深,是中国的独特特色之一。
中国还是一个人口众多的国家,人口数量在世界上居于第一位。
民族多元一体也是中国的特色,中国有五十六个民族,相互融合共同发展。
此外,在经济方面,中国经济发展迅速,成为世界上重要的经济大国之一。