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小学三年级品德与社会复习题一、填空题1、社区的变化,又增加了好多新房子。
2、社区里的人们都是从地方搬来的。
我们的社区还在,居民也在不断地,我的邻居小文就是从外地到这里安家落户的。
3、社区就是有许多的人的同一个地方呀！4、世界其他国家都有和我们国家相类似的o在每个社区中，人们互相,共同承担的工作，满足他们自己的05、像乐乐一样，你也是许多社区中的，你的学校、你的小区、你生活的城镇或乡村，甚至可以想像整个世界就是你生活的o6、不同的地方有的社区，可它们也有的地方。
社区的环境不同，人们的也不同。
7、我家从市中心搬到了安里居民小区。
听说这里过去是郊区，现在己经成了一座大型的现代化o8、我们的学校建在里。
我家离学校很近，只要几分钟就可以走到了。
在上学和放学的路上，我看到社区里增加了很多更漂亮、更方便的。
9、农村社区有许多地方和城市是的，这里也有学校、医院、邮电局、商店等基木的设施。
农村的社区环境与城市相比也有许多，这里有广阔的、清新的、田野里四季生长着不同的o10、社区是我们共同的,它的变化与我们每个人的息息相关，它的发展反映着祖国的。
11、的养牛场、养鸡场也为农村社区增添了一道亮丽的o三、社区需要我们的共同参1、新社区刚刚建起来的时候，没有菜市场，人们要到很远的地方去买菜，很0不知什么时候，社区里出现了早市，渐渐地，早市规模越来越大，于是，产生了……。
2、人们生活在一起，难免产生和,遇到这样的事情，该找谁呢？3、在日常生活中人们会遇到许多像早市这样的问题。
社区的人共同社区，当然就要共同社区，于是，就有了自己的当家人这样的。
4、社区的反映在许多方面5、我们需要更安全的、更方便的,还需要丰富多彩的。
6、在我们的社区里，大人们以各种各样的方式社区环境，社区生活,我们小学生也成立了社区少先队，用我们的方式，做我们的事情。
7、小文原来住在江南水乡，那是一个历史、充满的地方。
由于爸爸、妈妈来到北方工作，他们全家也搬到了这个新，和乐乐做了邻居。
三年级上册品社期末复习题姓名：一、填空题1. 家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。
2. （福利院）是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。
3. 幸福的家庭是（和睦）的、（民主）的、（快乐）的，我也要为家庭的幸福增添光彩。
4. 和我们家居住比较近的人家，都是我们的（邻居）。
5. 在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（互相理解），（及时沟通）是解决问题的好办法。
6. 千金买屋，（万金买邻）。
（邻居结得好），犹如得大宝。
7. 作为家庭的一员，我们应当为家庭做一些（力所能及）的事情，要学会照顾自己和家人，自己的事情（自己做），家里的事情（帮着做）。
8. 我们的学校坐落在：（）我们的学校有（）个班级（）名学生（）名教师我们的校风是（）我们的校训是（）学校始建于（）年，已有（）年的历史。
9. （平面图）是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。
学校的平面图能告诉我们学校（各种设施的位置）。
10. 画图时，要确定图上方向。
一般记做：（上北下南）（左西右东）可以用彩笔绘制不同的色区代表（不同的场所）。
11. 在学校里，老师教给我们（知识）和（做人的道理）。
我们每一点进步都离不开他们辛勤的培养，我们应该（尊敬）老师。
12. 现在的学校分（小学）、（中学）和（大学）13. 教师节是每年的（9）月（10）日。
劳动节是每年（5）月（1）日。
14. 全面主持学校工作的是（校长）。
学校里一般有三个大的科室：（教导处）（少先队大队部）（总务处）15. （学校）是我们非常熟悉的地方，是我们学习、活动的重要场所。
16. （邮局）是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过邮局，相隔遥远的人们可以进行（沟通）和（交往）。
17. （邮政特快专递）业务是当前邮政部门为用户提供的一项传递速度最快的邮递类业务。
18. 我们的（衣食住行），都离不开各行各业的劳动者。
19. （交警）维护交通秩序，指挥交通。
三年级下期《品德与社会》期末测试题班级: 姓名: 分数：一、选择正确的答案，将代号填在题后括号内。
（每小题3分，共30分）1、下面都属于社区的设施。
( A )A.药房、学校B.幼儿园、清洁工 D.教师、树木2、下面事居委会不会为我们做。
( B )A.帮助居民解决困难B.绿化C.传达通知D.维护居民利益3、社区的管理需要。
( C )A.大人管B.专人管C.共同管D.儿童管4、我们可以利用来辨别方向。
( C )A.车子B.花草C.太阳D.月亮5、指南针是制造的。
（ A )A.中国B.日本C.美国D.巴西6、常用的急救电话号码是。
( A )A.120B.110C.114D.1197、1998年11月4日，全国人大常委会正式通过了新的，在农村开始了村一级自治，迈出了中国乡镇民主体制改革的重要一步。
（ A ）A.《中华人民共和国村民委员会组织法》 B.《中华人民共和国法律》C.《中华人民共和国选举法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》8、1879年，收款机首先出现在。
（ C ）A.中国B.日本C.美国D.韩国9、是我们中国人自己计算时间的方法。
（ B ）A.阴历B.农历C.计算机D.电脑10、人们在画地图时，形成了的通用方法。
（ C ）A.上南下北，左西右东B.上北下南，左东右西C.上北下南，左西右东二、判断。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题3分，共30分）1、世界上的许多国家都有社区。
（√）2、只有互相帮助才能把调查工作做好。
（√）3、社区少先队的力量对社区来说微不足道。
（×）4、农村社区和城市社区都是一样的。
（×）5、填上自己喜欢的颜色是画地图的最后一步。
（√）6、你出外旅游的话，必须带一张那个地方的旅游景点示意图。
（√）7、购物是大人的事情，和我没关系。
（×）8、商品的价格和购物场所的关系不大。
（×）9、识别假币有方法，看、摸、查、验，很有效。
第二学期品社期末复习试卷（三年级）品德与社会部分（30分）一、我会判断（对的在（）里打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1．马路不是游戏场，交通规则要记牢。
……………………………………………（）2．小玲说：“自己喜欢的玩具，就不要借给别人玩”。
………………………………（）3．为了使我们愉快健康地成长，爸爸、妈妈花费了大量的精力。
………………（）4．到目前为止，我们国家还没有出台专门保护少年儿童权益的法律。
…………（）5．和爸爸妈妈之间通过谈心是可以相互理解的。
……………………………………（）二、我会填空（每空1分，共10分）1、平面图上的方向是上北下，左右。
2．你有一个快乐，拿出来与别人，就变成了快乐。
3．我们在成长过程中不仅得到了来自家人、的爱，也得到了来自大家庭的爱。
4．我们每个人和别人时，都会对人有这样那样的看法，从不同的看同学，得出的也不一样。
三、我会猜（4分）猜一猜图中的盲人是如何回答的。
我听说黑夜如果没有灯光，那么大家都和我一样什么也看不见，所以我就点燃了一盏灯。
请问过路人，既然你什么也看不见，你为什么还挑一盏灯笼呢？不，我也是为自己！图1 图2 图3 图4盲人的回答是：四、看故事，谈感想（6分）美国孩子彼尔经常帮助家里做些家务。
有一天，他在商店看到一个好玩的玩具，很想买下来，可是钱不够。
回到家里，他想出一个可以找妈妈要钱的借口。
他把自己平时干的家务一一列出来，整理出一张帐单，晚上放到妈妈的床头。
妈妈看了以后，也列了一张帐单，第二天交给了彼尔。
品德与社会部分（40分）一、我会判断（对的在（）里打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分）1．当和同学闹矛盾时，只要站在对方的角度想一想，就会很快化解了。
……………（）2．当别人需要的时候，把自己的东西分给他人一些，或借人用一用，是一种分享，它能带给我们友情和欢乐。
………………………………………………………………（）3．除了父母关爱我们以外，社会上再没有别人关爱我们了。
三年级品社复习题一、选择题1. 我国的国歌是：A. 义勇军进行曲B. 歌唱祖国C. 我的祖国D. 红旗颂2. 我国的国旗是：A. 五星红旗B. 红星红旗C. 五星红星旗D. 红星红旗3. 我国的第一大岛是：A. 台湾岛B. 海南岛C. 崇明岛D. 舟山群岛4. 我国最长的河流是：A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 黑龙江5. 下列哪项不是我国的传统节日？A. 春节B. 端午节C. 圣诞节D. 中秋节二、填空题1. 我国的首都是______。
2. 我国的国花是______。
3. 我国的国宝动物是______。
4. 我国的面积是______万平方公里。
5. 我国的海岸线总长为______公里。
三、判断题1. 我国的国旗是五星红旗。
（）2. 我国的国歌是《义勇军进行曲》。
（）3. 我国的国花是牡丹。
（）4. 我国的海岸线总长为18000公里。
（）5. 我国的首都是上海。
（）四、简答题1. 请简述我国的地理特征。
2. 请列举我国的四大发明。
3. 请描述我国的民族政策。
4. 请解释我国的国旗设计的意义。
5. 请简述我国的传统节日春节的习俗。
五、论述题1. 结合实际，谈谈你如何理解和践行社会主义核心价值观。
2. 请论述我国在环境保护方面采取了哪些措施，并谈谈你的看法。
六、实践题1. 请设计一个关于我国传统文化的节日活动方案。
2. 请列举并描述你参与过的一次社会实践活动，并谈谈你的收获。
请同学们认真复习，准备迎接考试。
教科版三年级品徳与社会下期末复习第一单元我学习，我快乐一、我会填。
1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（时间）。
一分钟可以（爬78级楼梯）、可以（读两首古诗）、可以（折一只纸飞机）、会计一分钟能数300张人民币、铅笔厂一分钟能可生产1600支铅笔、喷气式客机一分钟能飞18公里。
2、一寸光阴一寸金，（寸金难买寸光阴）。
3、懂得和（时间）交朋友的人，会（利用）每一分钟，快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。
4、鲁迅是伟大的（文学家），原名（周树人）。
鲁迅是他的（笔名），是珍惜时间的榜样。
5、学会（有计划地）利用吋间。
也许，每一分钟都会给你带來（快乐），带來（收获）。
6、“习惯成自然”，好的（学习习惯）是一辈子享用不尽的（财富）。
7、时间把握在（自己）的手里。
我们要做时间的（主人）。
8、有了好的（学习方法），就会学得轻松愉快。
好的学习方法是进入（知识）殿堂的金钥匙。
适合（自己）的方法才是最好的学习方法。
如：用笔在重要的地方作记号；课前预习；与大家一起讨论交流；注意观察；参加调查活动。
9、（遗忘）是我们学习中的大敌。
在学习知识时，如果单靠（听或看），往往难以记牢；如呆（视、听）并用，效果会好得多；如呆（听、看、说、做）合理配合，效果就会更好。
在学习中多动手、多动脑，课前预习、课后复习，克服遗忘的坏毛病；要注意身边的学问，虚心请教别人，做生活的冇心人。
10、知识是在一次次的（体验）屮（发现）和（积累）的。
在生活屮做一个（有心人），你将会得到很多意外的（收获）。
11、（习惯）是可以改变的。
12、路，是一步步走出来的；知识，是一点点（积累）起来的。
每犬（进步）一点点，说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。
让我们每天（效率）比昨天高一点点；每天的（笑容）比昨天多一点点。
13.我们在学习中要（戒骄戒躁入（脚踏实地），养成每天自我反省的好习惯。
二、我当小法官。
三年级品社复习题亲爱的同学们，我们即将进入三年级的品社课程复习阶段。
品社课程是帮助我们了解社会，培养良好品德和公民意识的重要课程。
以下是一些复习题，希望你们能够认真复习，提高自己的社会责任感和道德素养。
一、基础知识回顾1. 什么是社会？2. 我们为什么要遵守社会规则？3. 请列举至少三种公共场所，并说明在这些场所我们应该遵守的行为准则。
4. 请描述什么是公民的基本权利和义务。
5. 什么是团队精神？为什么团队精神在集体生活中很重要？二、道德行为辨析1. 看到同学在课堂上讲话，你会怎么做？2. 如果你在图书馆发现一本书，但不是你的，你会怎么处理？3. 当你看到有人乱丢垃圾时，你会怎么做？4. 描述一次你帮助别人的经历，并解释为什么帮助他人是重要的。
三、情景模拟题1. 情景：你在公园里看到有人攀爬树木，破坏花草。
你会如何劝说他们？2. 情景：你的同学在考试中作弊，你发现了。
你会怎么做？3. 情景：你的好朋友向你借钱，但你知道他经常不还钱。
你会如何处理？4. 情景：你在公交车上看到一个老人站着，你会怎么做？四、案例分析1. 阅读以下案例：小华在上学的路上捡到了一个钱包，里面有一些钱和失主的联系方式。
小华应该怎么做？2. 分析案例：小明在课间休息时，看到同学小刚在欺负另一个同学。
小明应该怎么做？五、实践活动1. 设计一次班级环保活动，包括活动目的、活动内容和预期效果。
2. 策划一次班级志愿服务活动，说明活动的意义和可能遇到的挑战。
六、自我反思1. 回顾过去一年，你认为自己在品社课程中学到了哪些重要的道德观念？2. 思考自己在生活中有没有做得不够好的地方，提出改进的方法。
同学们，品社课程的学习不仅仅是为了考试，更重要的是将所学知识应用到日常生活中，成为一个有责任感、有道德的公民。
希望你们能够认真对待每一次复习，不断提高自己，成为社会的有用之才。
最后，祝愿大家在品社课程的学习中取得优异的成绩，不断进步，不断成长。
三年级品社复习题在三年级的品社课程中，我们学习了如何成为一个有责任感、有同情心、乐于助人的好公民。
以下是一些复习题，帮助同学们巩固所学知识。
一、选择题1. 我们为什么要关心他人？- A. 因为老师要求- B. 因为关心他人是社会和谐的基础- C. 因为这样可以获得奖励- D. 因为这是法律规定2. 以下哪项行为是展示责任感的正确方式？- A. 完成自己的作业- B. 帮助别人完成作业- C. 总是让别人帮忙- D. 从不完成作业二、填空题1. 诚信是______的基石，也是个人品格的重要体现。
2. 我们应当尊重______，因为每个人都是社会大家庭的一员。
三、判断题1. 帮助别人是浪费时间，我们应该只关注自己的事情。
（对/错）2. 诚实守信是中华民族的传统美德。
（对/错）四、简答题1. 请简述为什么我们应该遵守交通规则。
2. 描述一下你如何理解“团结就是力量”。
五、情景分析题1. 如果你在学校捡到了同学丢失的钱包，你应该怎么办？2. 你的朋友没有完成作业，他让你帮他抄写，你会怎么做？参考答案一、选择题1. B2. A二、填空题1. 社会2. 他人三、判断题1. 错2. 对四、简答题1. 遵守交通规则是为了保障我们和他人的安全，减少交通事故的发生，维护交通秩序，也是每个公民应尽的社会责任。
2. “团结就是力量”意味着当人们为了共同的目标而团结一致时，可以产生巨大的力量，克服困难，实现目标。
五、情景分析题1. 应该将钱包交给老师或者失物招领处，以便失主能够及时找回。
2. 我会告诉朋友，帮助他完成作业不是真正的帮助，我们应该一起找出他没有完成作业的原因，并帮助他学会如何自己完成作业。
希望这些复习题能够帮助大家更好地理解品社课程的内容，并在日常生活中实践所学的知识。
记住，成为一个优秀的公民，不仅仅是学习书本上的知识，更重要的是将这些知识应用到实际生活中去。
小学三年级下学期期末品社复习题1、（）是我们从小生长的地方，当你离开家乡，家乡的（）也会随你离开距离的（），越变越大，从一个小小的（）到整个（）。
2、东北三省包括哪三省？（）、（）、（）。
3、如果你去国外，对外国人你可以说：“我的家乡是（）。
”4、（）是我们生活中十分有用的工具，在地图上，人们用不同的（）、（）和（）来标明不同的事物，所以从地图上我们可以知道很多有关（）的知识。
5、我们最常用的地图是（）、（）。
6、我们家乡在黑龙江省，它的轮廓像一只（）。
7、中国的轮廓像一只高昂着头的（）。
8、我的家乡抚顺市的轮廓像一只（）。
9、政区图用（）画出不同行政区域的界限，并用不同的（）加以区分，同时用（）标明名称。
10、地图用不同的（）来表示不同的（），一般来讲，绿色表示（）、（），黄色表示（）、（），蓝色表示（）、（）。
11、（）省是我的家乡，你看它的轮廓像不像展翅高飞的雄鹰。
12、地图上通常还有（），它告诉我们（），根据方向标，我们可以知道地图上两个地方的（）。
13、地图上的方向一般是（），不过，也有一些地图不是（），这时你一定要注意地图上的（）。
14、我的家乡在我国的东北部，在中国地图上的右上角，你能猜出我的家乡吗？（）。
15、在规范的地图上，还通常有比例尺，表示（）的（）和（）的关系。
16、量出地图上（），再根据比例尺，就能算出两个地方的（）。
17、不同的地方有不同的山山水水，呈现出不同的（）。
每个地方都有独特的自然风光，这是由该地的（）和（）形成的。
18、家乡的山山水水，一草一木伴随我成长，给我带来了许多（）。
在我心中，家乡的山水是（）。
19、家乡的（）因（）而增色，家乡的（）因（）而增辉，在家乡的土地上人们根据家乡特有的（）与（）特点，辛勤地开垦耕耘，开发家乡特有的（），发展家乡独特的（）。
三年级科学品社试题科学部分一、我是知识小百科（14分）1.指南针是根据磁铁能指示南北的性质制成的。
在使用它时，首先要把指南针放平，等指南针停止摆动时，就能指出南北方向了。
2.太阳的直径大约是地球的109 倍；太阳的体积是地球的 130万倍；太阳的质量是地球的 33 万倍。
3.铝、铁、陶瓷、橡胶中，铝、铁属于导体，陶瓷、橡胶属于绝缘体。
4.人的躯干骨包括胸骨、肋骨、脊柱三部分。
5.哺乳动物的共同特征是：身体表面有毛、胎生、哺乳。
猪、蝙蝠、鳄鱼中，鳄鱼不是哺乳动物。
二、火眼金睛（9分）1.摩托车能够减震，是车上的弹簧具有①，摩托车能及时刹车，是因为有②。
①弹性②摩擦力2.下面两组计时工具中，计时原理相同的是②。
①日晷和沙漏②水钟和沙漏3.人在做伸臂运动时，参与活动的肌肉是①和②。
前者活动方式是④，后者活动方式是③。
①肱二头肌②肱三头肌③收缩④舒张4.圭表必须①放置。
①南北②东西5.下列动物中，属于鱼类的是③。
①鲸②章鱼③金鱼三、我是小法官（5分）1.物体与物体接触面越粗糙，摩擦力越大。
（√）2.日晷是测量一天中的时间的。
（√）3.经常沐浴阳光可以促进人体内维生素D的合成，也有助于人体对钙的吸收。
（√）4.凡是身体表面有羽毛，会飞的动物都是鸟。
（×）5.一只开关最多可以控制两盏灯泡。
( × )四、名词简答（6分）1、摩擦力：2绝缘体：五、看图填名字（4分）标出身体各部分的名称。
六、思考与问答（12分）1.为了让骨骼更健康，小学生在学习生活中要注意什么？2.动物的运动方式与生活环境有什么关系？品社部分一、相信自己，我会填（15分）1．出游前，我们应准备一些必需品，我想带，用途是我还想带，用途是。
2．在画平面图时，应先画上指向标，然后用一些符号来表示实际的事物，各代表什么，还要在旁边加以说明，这就是图例。
3．“安康”计划”是中国儿童少年基金会于2000 年5月开始实施的一个大型公益项目。
部编版三年级（上）道德与法治期末测试卷一．填空题（每空2分）1、从出生_到_现在_ ____，我们成长的每一步都离不开学习_。
2、我们的校园里有__教学楼_____、___体操台_ _和门卫室等一些建筑物。
3、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
4、好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
5、每个人在学习过程中都会遇到一些___困难____，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
二．判断题（正确的在题后括号里打√，错误的打×。
每题2分）1.上课时，我们想做什么就做什么。
( ×)2.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。
( √)3.学习是自己的事情，不用去请教别人。
( ×)4.爱父母就是总是对父母百依百顺。
( ×)5.我们只有在学校才能学到知识。
( ×)三．单项选择题（每题2分）1.下列与学习无关的名言是( D )。
A知而好学，然后能才。
B学而时习之，不亦说乎。
C一日不书，百事荒芜。
D一言既出，驷马难追。
2.为什么要学习，说法不对的是( D )。
A不学习就不能掌握知识。
B不学习就没有生活的本领。
C不学习就不能为社会作贡献。
D 不学习就不能当官。
四．简答题（10分）1.请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么?我最喜欢学校的体育活动园地，因为这里很好玩。
既能锻炼身体，又能放松心情。
遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决? (至少写3种)1、遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
2、遇到不会做的事，看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
3、平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找别人商量。
三年级下品社期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为属于社会规范？A. 乱扔垃圾B. 遵守交通规则C. 喧哗吵闹D. 课堂上随意走动2. 以下哪个节日属于中国传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节3. 以下哪种行为属于正义行为？A. 欺负弱小B. 助人为乐C. 抢劫财物D. 诽谤他人4. 以下哪个属于可再生资源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 以下哪个是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节等。
（）2. 诚信是社会主义核心价值观中的一个重要内容。
（）3. 人类社会的发展与资源、环境、人口等因素无关。
（）4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）5. 我们应该珍惜和合理利用自然资源。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的传统节日有春节、______、端午节、中秋节等。
2. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、______。
3. 自然资源分为可再生资源和______资源。
4. 人民代表大会制度是我国的______政治制度。
5. 我们应该珍惜和合理利用______，保护环境。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述诚信的重要性。
2. 请简述节约资源、保护环境的意义。
3. 请简述社会主义核心价值观的内容。
4. 请简述人民代表大会制度的作用。
5. 请简述我国的传统节日有哪些。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
2. 请举例说明如何节约资源和保护环境。
3. 请举例说明如何在生活中体现诚信。
4. 请举例说明如何尊重和传承我国的传统文化。
5. 请举例说明如何维护社会公平正义。
三年级品社期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 我国现阶段的小康社会是：A. 低水平、不全面、发展不平衡的小康B. 高水平、全面、发展平衡的小康C. 中等水平、基本全面、发展较平衡的小康D. 低水平、全面、发展较平衡的小康3. 下列哪项不是我国宪法规定的公民基本权利？A. 言论自由B. 选举权与被选举权C. 宗教信仰自由D. 私有财产神圣不可侵犯4. 我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的：A. 姓名B. 年龄C. 家庭住址D. 民族5. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 孝敬父母B. 尊老爱幼C. 诚实守信D. 好逸恶劳二、判断题（每题1分，共5分）1. 社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。
（正确）2. 全面建成小康社会是我国的第一个百年奋斗目标。
（正确）3. 法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不例外。
（正确）4. 我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的姓名、年龄、家庭住址。
（错误）5. 中华民族的传统美德包括孝敬父母、尊老爱幼、诚实守信等。
（正确）三、填空题（每题1分，共5分）1. 社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和______。
2. 全面建成小康社会是我国的第一个______奋斗目标。
3. 法律对全体社会成员具有______约束力。
4. 我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的______。
5. 中华民族的传统美德包括孝敬父母、尊老爱幼、______等。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述社会主义核心价值观的基本内容。
2. 简述我国现阶段的小康社会的特点。
3. 简述我国宪法规定的公民基本权利。
4. 简述我国未成年人保护法规定的内容。
第一单元复习题第一课1.我们生活的社区，就是我们共同生活的地方。
社区就是有许多人共同生活的同一个地方。
2.不同的地方有不同的社区，虽然不一样，可他们也有相近的地方。
社区的环境不同，人们的生活方式也会不相同。
3.社区里的人们都是从不同的地方搬来的，我们的社区还在发展，居民也在不断的增加，我的邻居小文就是从外地到这里安家落户的。
4.我家从市中心搬到安里居民小区。
听说这里过去是郊区，现在已经成了一座大型的现代化社区。
5.小文原来是住在江南水乡，那是一个历史悠久、充满诗情画意的地方。
6.你也是许多社区中的一员，你的学校、你的小区、你生活的城镇或乡村，甚至可以想象整个世界就是你生活的大社区。
7.世界其他国家都有和我国相似的社区，在每个社区中，人们互相帮助，共同承担社区的工作，满足他们自己的需要。
大山深处——少数民族社区错落有致——山地社区视野开阔——农村社区欣欣向荣——沿海社区第二课1.我们的学校建在社区里，我家离学校很近，只要几分钟就可以走到了。
在上学和放学的路上，我看到社区增加了很多更漂亮、更方便的新设施。
2.城市社区的设施：健身器材、邮电局、公用电话亭、学校、盲人道、报刊亭、书店、医院、幼儿园等。
农村社区的公共设施：学校、篮球场、马路、自来水、医务室等。
学校的设施：运动场、教学楼、图书室、花台、旗杆、垃圾盒、食堂、厕所等。
3.农村社区有许多地方和城市是一样的，也有学校、医院、邮电局、商店等基本的生活服务设施。
农村的社区环境与城市相比也有许多不同，农村有广阔的田野、清新的空气，田野里四季生长着不同的农作物。
4.50年前，社区里的人们多居住在低矮的平房里，30年前，社区里开始出现了一些楼房。
社区的规模在不断的扩大。
5．社区是我们的共同家园，它的变化与我们每个人的日常生活息息相关，它的发展反应着祖国的进步。
6.现在农村变化可大了，村里新买了联合收割机，新建了现代化的养牛场、养鸡场，家家都住进了新楼房，人们用勤劳和智慧换来了幸福美满的生活。
品社期末试卷三年级下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节2. 下列哪个是我国的国旗？A.B.C.D.3. 下列哪个是我国的国徽？A.B.C.D.4. 下列哪个是我国的国歌？A.B.C.D.5. 下列哪个是我国的首都？A.B.C.D.二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国的国旗是五星红旗。
（）2. 我国的国徽是齿轮和麦穗。
（）3. 我国的国歌是《义勇军进行曲》。
（）4. 我国的首都是北京。
（）5. 我国的传统节日有春节、中秋节、端午节等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国的国旗是______。
2. 我国的国徽是______。
3. 我国的国歌是______。
4. 我国的首都是______。
5. 我国的传统节日有______、______、______等。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述我国的国旗的象征意义。
2. 请简述我国的国徽的象征意义。
3. 请简述我国的国歌的象征意义。
4. 请简述我国的首都的历史文化。
5. 请简述我国的传统节日的起源和习俗。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你要向外国朋友介绍我国的国旗，你会怎么说？2. 如果你要向外国朋友介绍我国的国徽，你会怎么说？3. 如果你要向外国朋友介绍我国的国歌，你会怎么说？4. 如果你要向外国朋友介绍我国的首都，你会怎么说？5. 如果你要向外国朋友介绍我国的传统节日，你会怎么说？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析我国国旗的设计特点和象征意义。
2. 请分析我国国徽的设计特点和象征意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你设计一个以我国国旗为主题的宣传海报。
2. 请你设计一个以我国国徽为主题的宣传海报。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“我爱我的祖国”为主题的班会活动方案。
2. 设计一个以“节约用水，人人有责”为主题的校园宣传活动方案。
三年级品德与社会期末复习题一、填空题。
1 •有了兴趣，只要（坚持不懈），就可以发展成（特长）。
2. 无论做什么事情，要想做好，首先耍求（相信自己）。
3. 要想让白C在各方面得到锻炼，就要敢于（表现白C）,把自C （展现出來）。
4. 相信白己行，（才会我能行）；（别人说我行）努力才能行；你在这点行，（我在那点行）; （今天若不行），明天争取行；（能正视不行）说明我还行；不但自己行，（帮助别人行）; （互相）支持行，（合作）大家行，争収全而行，（创造才最行）。
5. 妈妈的兄弟称（舅舅）。
妈妈的姐妹称（阿姨）。
爸爸的哥哥称（大伯）。
爸爸的弟弟称（叔叔）。
爸爸的姐妹称（姑姑）。
我是爷爷、奶奶的（孙子或孙女）。
我是姥爷、姥姥的（外孙女或外孙）。
我是大伯的（侄子或侄女）。
我是舅舅的（外甥或外女）。
6. 两年來，我有了很大的进步：身体方面（体重增加了，个子长高了）知识方面（学会了电脑，字写得漂亮了九7. 每个人都有自（2的优点和不足，只有正确认识自发扬（优点），克服（不足），才能使自己变得更加（优秀）。
8. 无论别人对自己的评价好与坏，都耍（认真倾听），并真诚地（感谢对方）。
9. 知道自C的优点和不足后，就要学会（发扬优点）（克服不足）。
10. 每个人都有自C的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多（知识）和（不足），还可以使我们的生活更加（丰富多彩）。
11•我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的（关爱），每一点小小的（进步），都离不开他们的（耐心教诲）。
12. 爸爸妈妈真不容易，他们不仅要（努力工作），还要（抚养子女），照顾（老人），有时还会遇到一•些烦心的事情。
13•爸爸妈妈很辛苦，作为家中一员，我们应该尽量（减轻他们的负担），自C的事情（自己做），家里的事情（帮着做），尽量少给父母（添麻烦）。
14. 经济來源中主要是父母的劳动收入的有（工资收入）、（卖粮收入）（个体经营收入）；非劳动收入有（厉租）（股票）、（保险）。
