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暨南大学硕士研究生入学统一考试英语考试大纲

暨南大学硕士研究生入学统一考试英语考试大纲
暨南大学硕士研究生入学统一考试英语考试大纲

暨南大学硕士研究生入学统一考试英语考试大纲

(日语专业第二外语)

I.考试性质

本考试是为暨南大学招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于本校各院系所在专业上择优选拔。

II.考查目标

考生应掌握下列语言知识和技能:

(一)语言知识

1. 语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2. 词汇

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关短语和用法。

除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与

介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

此外,硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二)语言技能

1. 阅读

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料,考生应能:1)理解主旨要义;

2)理解文中的具体信息;

3)理解文中的概念性含义;

4)进行有关的判断、推理和引申;

5)根据上下文推测生词的词义;

6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

7)理解作者的意图、观点或态度;

8)区分论点和依据。

2. 写作

考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;

2)遵循文章的特定文体格式;

3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;

4)根据写作目的和特定作者,恰当选用语域。

Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构

(一)考试形式

考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。

试卷包括试题册和1张答题纸。考生应将所有答案誊写到答题纸上。

(二)考试内容

试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分英语知识运用

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题分,共10分。

在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

暨南大学 基础会计学考试试卷及答案

暨南大学考试试卷 Question 1 (20 marks) Select the best answer for each of the following unrelated items. If more than one answer is given for an item, that item will not be marked. Incorrect answers will be marked as zero. No account will be taken of any explanations you offer. (2 marks each) 1.The idea that a business be accounted for separately and independently from its owner or owners is known as the: a. objectivity principle. b. business entity principle. c.going-concern principle. d.revenue recognition principl e. 2. Expenses that are incurred during an accounting period but that, prior to end-of-period adjustments, remain unrecorded because payment is not due are: a. p repaid expenses. b. unearned expenses. c. net expenses. d. accrued expenses.

暨南大学硕士研究生入学考试Word版

暨南大学硕士研究生入学考试 生理学考试大纲 Ⅰ考查目标 生理学是研究机体正常生命活动及其规律的科学,是生物和医学专业的一门重要基础理论课。要求考生掌握生理学的基本理论知识,熟悉基本的研究方法,了解生理学科的新进展,并能运用所学基本理论知识和基本的研究方法,解决一些理论和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷分数和考试时间 满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷笔试 三、试卷内容结构 绪论 5分 细胞的基本功能 30分 血液循环功能 30分 呼吸功能 10分 消化和吸收功能 10分 尿的生成和排出功能 15分 感觉器官的功能 10分 神经系统的功能 30分 内分泌功能 10分

四、试卷题型结构 是非题 20题(每题2分,共40分) 名词解释题 15题(每题3分,共45分) 问答题 5题(每题13分,共65分) Ⅲ考查范围 绪论 【考查目标】 1.了解生理学的研究对象和任务,生理学与医学的关系,生理学的研究方法和研究的三个水平,正反馈,非反馈控制系统和前馈控制系统。 2.熟悉生理功能的调节:神经调节,体液调节,自身调节。 3.掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。 一、生理学的任务和研究方法 (一)生理学及其任务 (二)生理学与医学的关系 (三)生理学研究的方法 (四)生理学研究的三个水平 1.器官和系统水平 2.细胞和分子水平 3.整体水平 二、机体的内环境与稳态 (一)机体的内环境 (二)内环境与稳态 三、机体生理功能的调节 (一)生理功能的调节方式

1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节。 (二)体内的控制系统 1.反馈控制系统 2.前馈控制系统 细胞的基本功能 【考查目标】 1.了解细胞膜的基本结构。 2.熟悉细胞膜的物质转运功能,肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析,细胞的跨膜信号传导功能。 3.掌握生物电现象及其产生机制,信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。 一、细胞膜的基本结构和物质转运功能 (一)细胞膜的结构概述 (二)物质的跨膜转运 1.单纯扩散 2.易化扩散 3.主动转运和继发性主动转运 4.出胞和入胞 二、细胞的跨膜信号传导功能 (一)通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 1.化学门控通道

2021年暨南大学硕士研究生入学考试

2021年暨南大学硕士研究生入学考试 药学基础综合考试大纲 A. 生物化学部分 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例 I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一、《生物化学》部分分数 “药学基础综合”试卷满分300分(其中生物化学部分150分),考试时间共180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四、试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分 综合题30分 Ⅲ.考查范围 生物化学

【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制 (三)酶促反应动力学 (四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能 (二)糖的无氧分解 (三)糖的有氧氧化 (四)磷酸戊糖途径 (五)糖原的合成与分解 (六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收 (二)甘油三酯代谢 (三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系 (二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢

2015年暨南大学硕士研究生入学考试

2015年暨南大学硕士研究生入学考试 350中药学基础综合考试大纲 A. <<生物化学>>部分 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例

I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一、《生物化学》部分分数 “中药学基础”试卷满分300分(其中<<生物化学>>部分150分),考试时间共180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四、试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分 综合题30分

Ⅲ.考查范围 生物化学 【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制

(三)酶促反应动力学(四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能(二)糖的无氧分解(三)糖的有氧氧化(四)磷酸戊糖途径(五)糖原的合成与分解(六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收(二)甘油三酯代谢(三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系(二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢

2019年暨南大学硕士研究生入学考试

2019年暨南大学硕士研究生入学考试 818有机化学B考试大纲 I、考试目标 II、考试形式和试卷结构 III、考查范围 IV、试题样板 I、考试目标 暨南大学《有机化学》考试的目标,重点在于考查考生如下几个方面的内容:1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法,以及它们之间的关系。2、对现代价键理论基本概念的理解,并应用于解释有机化合物基本结构的能力;通过电子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。3、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于解释一些反应的选择性问题。5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 II、考试形式和试卷结构 一、试卷分数 满分为150分 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷结构 有机化合物结构30% 结构理论关系30% 有机反应30% 有机合成设计10% 四、试卷题型结构 1.命名题(10%) 2.写结构式(10%) 3.选择题(10%) 4.填空题(10%) 5.完成反应式(30%) 6.简答题(20%) 7.设计合成题(10%)

III、考查范围 【考查目标】 一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方 法,以及它们之间的关系。 二、对现代价键理论的基本概念,并应用于理解有机化合物的基本结构的能力; 通过电子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。三、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基 反应、消除反应等历程。 四、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于理解一些反应的选择性 问题。 五、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 第一章绪论 【基本内容】 一、有机化合物和有机化学 二、有机化合物的结构:凯库勒结构式、离子键和共价键、现代共价键理论、 共价键的属性 三、有机化合物的分类 四、有机酸碱的概念:勃朗斯德酸碱理论、路易斯酸碱理论 【基本要求】 一、了解(理解):有机化合物的分类 二、掌握:有机酸碱的概念 三、重点掌握:有机化合物和有机化学;有机化合物的结构 第二章烷烃和环烷烃 【基本内容】 第一节烷烃 一、同系列和构造异构:同系列和同系物、构造异构 二、命名:普通命名法、系统命名法 三、结构 四、构象:乙烷的构象、丁烷的构象 五、物理性质:分之间的作用力、沸点、熔点、密度、溶解度 六、化学性质:氧化和燃烧、热裂反应、卤化反应 第二节脂环烃 一、脂环烃的分类、构造异构和命名 二、物理性质 三、化学性质:与开链烷烃相似的化学性质、环丙烷和环丁烷的开环反应 四、拜尔张力学说 五、环烷烃的构象:环丙烷和环丁烷的构象、环戊烷的构象、环己烷的构象【基本要求】 一、了解(理解)烷烃的物理性质

暨南大学研究生入学考试2006会计学真题.doc

2006年暨南大学会计学考研试题回忆版 名词解释: 1.系统性风险和非系统性风险 2.时间性差异和永久性差异 3.货币性资产和非货币性资产 4.资本市场线和证券市场线 5.永续盘存制和实地盘存制 简答: 1、债务重组,债务重组日,方式 2、非货币性交易,特点,批露。 3、风险分类,内容。 实务题 1、资产负债表期后事项 2、现金流量表 3、财务杠杆EPS、财务两平点 2007年暨南大学会计学专业考试真题 简答题(55分) 1.根据资本资产定价模型说明影响证券期望收益率的三个因素.(20分) 2.怎样区分会计信息质量特征的层次?对会计信息质量的基本要求有哪些?(10分) 3.我国《公司法》规定公司不能回购本公司的股票,你认为合理吗,请说明理由.(10分) 4.我国新准则何时颁布,适用范围以及内容是什么.新准则的特点和影响.(15分) 综合业务题(95分) 1.分析以下五个因素对盈亏平衡点的影响(25分) (1)提高产品的价格(2)增加产销量(3)提高职工工资的最低标准 (4)放松信用政策(5)增加固定成本支出 2.《会计学原理》(暨大要求的参考书)固定资产那章课后第12题(20分)借款费用资本化(第二季度的借款费用资本化金额与会计处理) 3.资产负债表日后事项(与或有负债,应付税款法结合)的会计处理 甲企业因产品质量问题与乙购货商发生了纠纷,期末预计对乙公司的赔偿费在100万元到50万元之间,且要发生23万元的诉讼费.该公司投保,预计能从保险公司获得50万元的赔偿金,但至期末还没有收到相关赔偿证明书.且企业的资产负债表的报日为2003年2月20日.2003年2月18日对乙公司赔偿了115万,另支付诉讼费2万元.2003年2月23日,企业收到保险公司的赔偿金50万元.另用银行存款支付了乙公司的赔偿费用115万和支付诉讼费2万. 请编制企业2002年12月31日,2003年2月18日;2003年2月23日关于诉讼业务的会计分录.(20分)

暨南大学研究生入学考试自命题招生科目

暨南大学研究生入学考试自命题招生科目《国际商务专业基础》考试大纲 (2018年6月) 目录 一、考查目标 (1) 二、考试形式与试卷结构 (1) (一)试卷满分与考试时间 (1) (二)考试方式 (1) (三)试卷内容 (1) (四)试卷题型结构 (2) 三、考查范围 (2) 四、试题示例 (3) 五、参考资料 (3) 一、考查目标 国际商务专业基础考查内容主要包含国际贸易、国际贸易实务和国际金融。要求考生掌握国际贸易、国际贸易实务、国际金融等国际商务专业基础知识、基本理论和基本技能,并能够运用相关基本原理分析国际经济贸易现象。重点考查考生分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷满分与考试时间 总分:150分,考试时间:120分钟 (二)考试方式 闭卷、笔试 (三)试卷内容 第一部分国际贸易

第二部分国际贸易实务 第三部分国际金融 (四)试卷题型结构 1.判断选择题(30分) 2.简单题(40分) 3.计算题(20分) 4.案例分析(20分) 5.分析论述题(40分) 三、考查范围 第一部分国际贸易(一)古典贸易理论 1. 斯密之前的贸易思想 2. 斯密的绝对优势论 3. 李嘉图的比较优势论 (二)新古典贸易理论 1. 赫克歇尔—俄林的资源禀赋论 2. 里昂惕夫之谜及其解释 (三)当代国际贸易理论 1. 不完全竞争与规模经济的国际贸易理论 2. 产品生命周期与国际贸易模式的变动 3. 需求决定的贸易模式 (四)生产要素的国际流动 1. 国际间劳动力流动 2. 国际资本流动 3. 跨国公司在世界经济中的作用 4. 国际要素流动与国际贸易的关系 (五)进口保护政策:关税 1.进口关税的基本概念 2.点估计优劣的评价标准 3.关税的局部均衡分析 4.关税的总体均衡分析 (六)进口保护政策:非关税壁垒

暨南大学2020年硕士研究生入学考试

暨南大学2020年硕士研究生入学考试 《环境学概论》(考试代码:815)考试大纲 I.考察目标 主要考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度,及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要求考生比较系统地掌握环境科学相关的基本概念、基本原理、基本方法;了解全球环境问题及人口、能源、资源对环境的影响和可持续发展战略,熟悉全球环境现状、突出问题及原因,能合理预测全球环境发展趋势;对环境研究工作具备清晰的思路,能提出合理的方法。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、考查内容及范围 第1章绪论 1.1 环境 1.2 环境问题 1.3 环境科学 1.4 环境与可持续发展 第2章自然资源的利用与保护 2.1 自然资源概述 2.2 土地资源的利用与保护 2.3 水资源的利用与保护 2.4 矿产资源的利用与保护 2.5 森林资源的利用与保护 第3章生态学基础 3.1 生态学 3.2 生态系统 3.3 生态平衡 3.4 生态学在环境保护中的应用 第4章能源与清洁能源 4.1 能源的定义和分类 4.2 我国能源的特点与存在的问题 4.3 能源开发利用对环境的影响 4.4 清洁能源 4.5 能源发展战略及其趋势

第5章大气污染及其防治 5.1 大气污染概述 5.2 大气污染物的扩散 5.3 大气污染综合防治 第6章水体污染及其防治 6.1 水体污染概述 6.2 水体自净 6.3 水体污染综合防治 第7章固体废物污染及其防治 7.1 固体废物概述 7.2 固体废物的管理原则 7.3 固体废物污染综合防治对策 第8章物理性污染及其防治 8.1 噪声污染及其防治 8.2 电磁辐射污染及其防治 8.3 放射性污染及其防治 8.4 热污染及其防治 8.5 光污染及其防治 第9章土壤污染及其修复 9.1 土壤污染概述 9.2 土壤环境的自净作用 9.3 污染土壤修复技术 第10章环境规划与管理 10.1 环境规划与管理的含义 10.2 环境规划与管理的对象和手段 10.3 环境规划与管理的内容 第11章环境监测与环境质量评价 11.1 环境监测 11.2 环境质量评价 四、试卷题型结构 名词解释(约占20%) 简答题(约占35%) 填空题(约占20%) 论述及应用题(约占25%) 五、主要参考书目 《环境学概论》(第二版),曲向荣编著,科学出版社,2015 《环境科学概论》,杨志峰、刘静玲主编,高等教育出版社,2004.

暨南大学2018年“803经济学”招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

暨南大学2018年“803经济学”招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目名称:803西方经济学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、选择题:(共20小题,每小题2分,共40分) 1. 假如生产某种商品的原材料价格上涨了,则该商品的() A. 需求曲线向左移动 B. 供给曲线向左移动 C. 需求曲线向右移动 D. 供给曲线向右移动 2. 两种商品的无差异曲线为斜率不变的直线时,表示这两种商品是() A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 3. 总产量曲线达到最高点时() A. 平均产量曲线仍上升 B. 边际产量曲线与平均产量曲线相交 C. 边际产量曲线与横轴相交 D. 平均产量曲线达到最高点 4. 长期成本曲线上的每一点都是短期成本曲线上的点,但短期成本曲线上并非每一点都是长期成本曲线上的点,这句话()。 A. 总是对的 B. 有时对 C. 总是错的 D. 无法判断 5. 完全竞争市场中,企业的短期均衡意味着() A. 不存在经济利润 B. 不存在正常利润 C. D. 不存在亏损 6. 在完全竞争市场中,价格下限是无效率的,因为() A. 生产者和消费者都遭受损失 B. 生产者受损,消费者可能得利也可能受损,但社会总福利会损失 C. 消费者受损,生产者可能得利也可能受损,但社会总福利会损失 D. 生产者和消费者都可能受损也可能得利,但社会总福利会损失 7. 一家农药生产商根据农药的浓度出售他的产品——对园艺店以低浓度处方零售,对专业园艺家则以高浓度处方出售。则该厂商实行的是() A. 一级价格歧视 B. 二级价格歧视 C. 三级价格歧视 D. 配方不同,销售对象不同,因此没有价格歧视 8.长期均衡点上的垄断竞争厂商,其长期平均成本曲线处于() A. 上升阶段 B. 下降阶段 C. 水平阶段 D. 以上三种情况都可能 9. 在完全竞争的要素市场上,生产要素价格、产品价格和产品边际收益均等于 4元,且此时厂商得到了最大利润,则生产要素的边际产量是() A. 2 B. 1 C. 4 D. 不可确定 10. 关于效用可能性边界,说法正确的是() A. 可能有正斜率 B. 描述了契约曲线上配置的效

暨南大学真题

政治学(703) 一。1。简述霍布斯和洛克关于人的自然权利的观点。 2.简述罗斯福新政。 3.简述宗教的政治功能。 4。简述美国的两党制的内容。 5.简述官僚制的弊端。 6.简述政治社会化的途径和方法。 二。1.分析政治革命和政治改革的特征,根据和条件。 2.论述你对社会主义的内涵的理解。 国际关系史(805) 一。1。简述欧洲经济共同体(EEC)的建立及其背景、宗旨和意义。 2.简述维也纳体系的建立及其主要特点。 3.简述国际联盟的建立及其效用和意义。 4.简述1929年大萧条及其对国际关系的影响。 5.简述东亚封贡体系。 6.简述“多米诺骨牌”和美国亚太军事体系的建立。 二。1.论述冷战时期中美关系的变化及其原因。 2.分析东欧剧变及其国际影响。 (其中个别字可能不一样,但是问法和中心词汇没有错去,仅供参考)2012年回忆版 一、简答题15*6=90 1、简述20世纪三十年代美国睦邻政策的内容和影响 2、苏联集体安全政策的内容和结果 3、马歇尔计划的内容和影响 4、非战公约的内容和结果 5、拿破仑战争后欧洲国际关系的变化 6、20世纪八十年代美中苏大三角关系的变化 二、论述30*2 1、冷战后美国推行霸权主义演变和影响 2、战后发展中国家对国际格局的影响和作用 603 政治学试题 一、简答。 1、简述利益集团在资本主义政治中的作用。 2、简述公共治理的内涵与模式。 3、简述资产阶级政党在国家政权中的地位与作用。 4、简述政党与政治团体的区别。

5、简述宗教与政治的关系。 6、简述共和制的基本内容与特点。 二、论述。 1.人权的基本内容与理论争论是什么?并谈谈你自己对这一问题的认识。 2、结合实例分析民族问题在国家政治生活中的地位 2011年暨南大学801国际关系史专业课试题 一、简答题15*6=90 1.简述拿破仑战争时期的欧洲国际关系。 2.简述德国统一后俾斯麦所组建的联盟体系及其瓦解的过程。 3.简述《九国公约》的背景、内容及其影响。 4.简述1929年的经济大萧条对国际关系的影响。 5.简述《东南亚集体防御条约》的出台背景、内容及其影响。 6.简述冷战后恐怖主义的发展及其对当代国际关系的影响。 二、论述题30*2=60 1.请简单梳理联合国的产生与发展历程,并谈谈你对联合国改革问题的看法。 2.分析冷战和平结束这一国际事件对国际关系以及国际关系研究的影响。603 政治学试题 一、简答题15*6=90 1.政党制度有哪几种类型? 2.政治参与的影响因素是什么? 3.中国公务员制度建立的意义是什么? 4.政治决策有哪些类型? 5.社会主义中国的政治发展道路是什么? 6.如何理解与建设中国的社会主义政治文化? 二、论述题30*2=60 1.民族独立国家的性质和特点是什么? 2.中国的宗教特点和中国的宗教政策是什么? 2010年暨南大学801国际关系史专业课试题 一、简述题(7选6)15*6=90 1. 简述美菲战争及美国对菲律宾的侵占。 2. 简述《门罗主义》的内容及其对美国外交的意义。 3. 谈谈你对《大西洋宪章》的看法。

暨南大学硕士研究生入学考试自命题科目

暨南大学硕士研究生入学考试自命题科目 601 《高等数学》考试大纲 一、考试性质 暨南大学硕士研究生入学高等数学考试是为招收理学非数学专业硕士研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生的数学素质,包括对高等数学各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加全国硕士研究生入学考试、并报考凝聚态物理、光学、生物物理学、环境科学(理学)、生物医学工程(理学)等专业的考生。 二、考试方式和考试时间 高等数学考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150 分,考试时间为 3 小时。 三、试卷结构 (一)微积分与线性代数所占比例 微积分约占总分的120 分左右,线性代数约占总分的30 分左右。 (二)试卷的结构 1 、填空、选择题:占总分的50 分左右,内容为概念和基本计算,主要覆盖本门课程的各部分知识点。 2 、计算或解答题:占总分的80 分左右,主要为各部分的重要计算题、应用题 3 、证明题:占总分的20 分左右。 四、考试内容和考试要求

(一)函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法 函数的定义域,函数的有界性、单调性、周期性和奇 偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 数列极限与函数极限的概念 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小的性 个重要极限: 性质 考试要求 1. 理解函数的概念,掌握函数的表示法; 理解函数的有界性、单调性、周 期性和奇偶性;掌握判断函数这些性质的方法。 2. 理解复合函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。会求给定函数的复 合函数和反函数。 3. 掌握基本初等函数的性质及其图形。 4. 理解极限的概念,以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。 5. 掌握极限的性质及四则运算法则,会运用它们进行一些基本的判断和计 算。 6. 掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限。掌握利用两个重要极 限求极限的方法。 7. 理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小 求极质及无穷小的比较 极限的四则运算 极限存在的单调有界准则和夹逼准则 lim 沁 x 0 ,lim 1 x 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性闭区间上连续函数的

2013暨南大学入学考试汉语基础真题

2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业名称: 研究方向:汉语国际教育 考试科目名称:354 汉语基础B卷 一、汉语语言学基础知识题(共80分) 1.填空题(每空2分,共16分) (1)现代汉语中有三个鼻辅音,其中的两个是(、)。 (2)“暮”的意思是()。 (3)“国家”的意思是“国”、“家庭”的意思是“家”,这种词叫()。 (4)“明天不可不蚤来”中假借字是()。 (5)杜牧“停车坐爱枫林晚。”中“晚”的意思是()。 (6)“西安”与“先”的拼音区别是用不用()符号。 (7)中国最古老的成系统的文字离现在有()年历史。 (8)“他高兴得跳了起来。”中“高兴”是()语。 2.判断题(正确的打√错误的打×;每小题2分,共10分) (1)部首和偏旁是一样的。[] (2)古文字就是繁体字,今文字就是今天使用的简化字。[] (3)“涂有饿莩而不知发。”中“涂”指“通途”即“道路”。[] (4)“凤毛麟角”的意思是“比喻珍贵而稀少的人或物”。[] (5)回族的语言是回语。[] 3.选择题(每小题2分,共14分) (1)“春蚕到死丝方尽”中用了__辞格。 A比喻 B谐音 C比拟 D夸张 (2)汉语音节中最重要的是__。

A声母 B韵头 C韵尾 D韵腹 (3)“肉麻”是__结构。 A主谓 B动宾 C偏正 D联合 (4)汉语的语序是__。 A SOV B SVO C OVS D VSO (5)复杂短语“很复杂的事”共有__个层次。 A一 B二 C三 D四 (6)“甲之言乙也”“甲之为言乙也”。使用这两种术语时,必然是__。 A义训 B声训 C形训 D互训 (7)“庄”的汉语拼音是“zhuāng”一共有__个音节。 A四 B三 C二 D一 4.简答题(每小题10分,共40分) (1)从记事图画发展成为独立的文字体系,要具备那些条件? (2)谈谈“不”和“没有”的主要区别。 (3)举例说明与现代汉语不同的古代汉语中被动句的表达类型,举两类,多举不加分。(4)请简析以下两句话语义有何不同?这种不同是什么原因造成的? a老王到底是有经验,很快就知道问题产生的原因了。 b到底是老王有经验,很快就知道问题产生的原因了。 二、汉语应用能力题(共40分) 1.语音题(用汉语拼音注音)。(10分) 西安的飞机已经起飞了。 2.汉字题(每小题2分,共6分) (1)看拼音写汉字。 按部就bān() (2)看繁体字写简化字并指明是六书中的哪一种。

2019年暨南大学硕士研究生入学考试

2019年暨南大学硕士研究生入学考试 713生物化学B考试大纲 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例 I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一.试卷分数 试卷满分为150分 二.答题方式 闭卷,笔试 三.试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四.试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分

综合题30分 III.考查范围 生物化学 【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制 (三)酶促反应动力学 (四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能 (二)糖的无氧分解 (三)糖的有氧氧化 (四)磷酸戊糖途径 (五)糖原的合成与分解

(六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收 (二)甘油三酯代谢 (三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系 (二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢 (一)蛋白质的营养作用 (二)蛋白质的消化、吸收与腐败(三)氨基酸的一般代谢 (四)氨的代谢 (五)个别氨基酸的代谢 八、核苷酸代谢 (一)嘌呤核苷酸代谢 (二)嘧啶棱苷酸代谢 九、物质代谢的联系与调节 (一)物质代谢的特点 (二)物质代谢的相互联系 (三)组织、器官的代谢特点及联系(四)代谢调节 十、DNA的生物合成(复制) (一)半保留复制 (二)DNA复制的酶学 (三)DNA生物台成过程 (四)DNA损伤(突变)与修复(五)逆转录现象和逆转录酶

2012暨南大学入学考试汉语基础真题

2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科与专业名称:汉语国际教育硕士(专业学位) 考试科目代码与名称:354汉语基础 一、汉语语言学基础知识(80分) 1.填空题(每个空格1分,共15分) (1)声母和辅音的着眼点不同,声母是划分的角度,辅音是描写的角度。 (2)舌尖后送气清塞擦音是。 (3)从意义上划分,主语还可以分为主语、主语、主语三小类。 (4)陈述句、疑问句等是从句子的角度得到的概念。句型是从句子的角度得到的概念,从句型看,大部分句子属于。 (5)现行汉字的结构单位有两级:一是,二是。后者也叫部件,部分部件也是。 (6)《》是反映了近古汉语音系面貌的一部韵书。该书记载的汉语声母是个。 (7)根据表达的需要,更换现成词语中的某个语素或词,临时仿造出新的词语,这种辞格就叫做。 2.判断题(每个1分,共10分) (1)基本词汇都是高频词。() (2)语言教学中,同义和反义是最重要的两个语义场。() (3)“她眼睛都哭肿了”这句话中的补语是趋向补语。() (4)“论文他写好了吗?”这句话中的补语是程度补语。() (5)“有几个慈祥的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。”这句话使用的辞格是夸张。() (6)“时间一天天、一月月、一年年地过去了,她依旧……”这句话使用了反复的修辞手法。()

(7)“秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景。”这句话使用了排比的修辞手法。() (8)语言是交际的工具,工具性是是语言的唯一属性。() (9)按照句法结构,汉语属于SVO语言。() (10)汉语跟日语是亲属语言。() 3.选择题(每个1分,共15分) (1)i这个字母在普通话中代表了几个音?() A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 (2)zhong这个音节有几个音素?() A. 两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个 (3)下面不都是高元音的一组是:() A. a、i、u B. i、u C. i、u、ü D. i、ü (4)下列结构形式完全一致的一组短语是:() A. 体育中心、购书中心 B. 想家了、看穿了 C. 初级汉语、基础汉语 D. 逛超市、压马路 (5)下列语义关系完全一样的一组短语是:() A. 包饺子、看电影 B. 吃馆子、吃火锅 C. 来客人、出太阳 D. 写作业、写毛笔 (6)下列短语中“在”的意义和词性完全一样的一组是:() A. 人在旅途、人在衣服 B. 风在吼、雨在飘 C. 老张在吗、在上课 D. 事在人为、音容宛在 (7)下面词语中的“走狗”是褒义词的是:() A. 狡兔死,走狗烹 B. 他真是一只好走狗 C. 资产阶级的走狗 D. 青藤门下走狗 (8)下列语素完全不自由的一组是:() A. 风、水 B. 阿、们 C. 语、言 D. 家、者

暨南大学高等数学考试试卷

暨 南 大 学 考 试 试 卷 一、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 1. 设)(x y y =是由方程0sin 2 1 =+-y y x 所确定,则=dy . 2. 数列的极限???? ??++++++∞→n n n n n 12 111lim = . 3. 函数x xe y =的带有佩亚诺余项的三阶麦克劳林公式为 . 4. 函数x e x y ++=4 )1(的凹区间为 . 5. 抛物线2 2 y x x y ==和围成的面积为 . 二、选择题(共5小题,每小题3分,共15分) 1. 当时, 不为等价无穷小量的是 ( ) (A) 2 2 sin x x 和; (B) n x x n 和11-+; (C) x x 和)1ln(+; (D) 2 cos 1x x 和-.

2.设]1,0[上0)(">x f ,则)1()0()0()1(),1('),0('f f f f f f --或几个数的大小顺序为( ) (A) );0()1()0(')1('f f f f ->> (B) );0(')0()1()1('f f f f >-> (C) );0(')1(')0()1(?f f f f >>- (D) ).0(')1()0()1('f f f f >-> 3. 以下函数有可去间断点的是 ( ) (A) ? ??>-≤-=;0,3,0,1)(x x x x x f (B) ;39)(2--=x x x f (C) ?? ???=≠=;0,0, 0,1 sin )(x x x x f (D) .|sin |)(x x x f = 4. 摆线? ? ?-=-=)cos 1(), sin (θθθa y a x 的一摆)20(πθ≤≤的长度为 ( ) (A) a 2; (B) a 4; (C) a 6; (D) a 8. 5. 函数],[)(b a x f 在区间上连续是],[)(b a x f 在可积的 ( ) (A) 充分条件; (B) 必要条件; (C) 充分必要条件; (D) 即不是充分条件也不是必要条件. 三、计算题(共7小题,每小题7分,共49分) 1. 求定积分?210 arcsin xdx ; 2. 求极限3 sin 1tan 1lim x x x x +-+→;

暨南大学2018考研真题之448百科知识考试

暨南大学2018考研真题之448百科知识考试 第一部分:百科知识。(“百科知识”分为两部分,共50分) (一)选择题:从四个选项中选择正确的一项(25题,每题1分,共25分)。 1. 2017年诺贝尔文学奖获得者石黑一雄是一位日裔英国小说家,除了诺奖,他还曾获得1989年布克奖、大英帝国勋章、法国艺术及文学骑士勋章等多个奖项,与鲁西迪、奈保尔合称为“英国文坛移民三雄”。以下哪一部小说不是石黑一雄的作品? A.《群山淡景》 B. 《浮世画家》 C. 《且听风吟》 D. 《长日将尽》 2. 《溪山行旅图》是中国绘画史上的杰作,此图一改常规构图,迎面耸立、雄壮浑厚的大山头被置于画面的重要位置,顶天立地,极具质感,造成一种撼人心魄的视觉效果。《溪山行旅图》是以下哪位画家的作品? A.北宋张择端 B. 北宋范宽 C. 南唐顾闳中 D. 东晋顾恺之 3. “天下兴亡,匹夫有责”是哪位思想家的名言? A.顾炎武 B. 黄宗羲 C. 王夫之 D. 王充 4. 我国煤炭资源主要集中在哪些省?

A.陕西、新疆、四川 B. 山东、甘肃、新疆 C.陕西、山西、内蒙 D. 山西、山东、河南 5. 人类第一次登月是在美国东部时间_______年7月20下午4时17分42秒,阿姆斯特朗将左脚小心翼翼地踏上了月球表面,这是人类第一次踏上月球。 A. 1969 B. 1970 C. 1971 D. 1972 6. 西洋管乐器有许多分类方法,一般按照发音的方式方法,分为吹孔气鸣乐器、单簧气鸣乐器、双簧气鸣乐器和唇簧气鸣乐器。俗称的“黑管”是指哪种乐器? A.小号 B. 巴松管 C. 双簧管 D. 单簧管 7. 世界上最长的山脉是_________,它属于科迪勒拉山系,从北到南全长8900余千米。 A.洛基山脉 B. 安第斯山脉 C. 高加索山脉 D. 乌拉尔山脉 8. 以下哪个成语的写法有误? A.不瘟不火 B. 不刊之论 C. 莫衷一是 D. 默守成规 9. 有关尼罗河、阿姆河、印度河的下列说法,正确的是:

暨南大学硕士研究生入学考试

2018 年暨南大学硕士研究生入学考试 818 有机化学 B 考试大纲 I 、考试目标 II 、考试形式和试卷结构 III 、考查范围 IV 、试题样板 I 、考试目标 暨南大学《有机化学》考试的目标,重点在于考查考生如下几个方面的内容:1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法,以及它们之间的关系。2、对现代价键理论基本概念的理解,并应用于解释有机化合物基本结构的能力;通过电子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。 3、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。 4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于解释一些反应的选择性问题。 5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 II 、考试形式和试卷结构 一、试卷分数 满分为150 分 二、答题方式答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷结构 有机化合物结构30% 结构理论关系30% 有机反应30% 有机合成设计10% 四、试卷题型结构 1. 命名题(10%) 2. 写结构式(10%) 3. 选择题(10%) 4. 填空题(10%) 5. 完成反应式(30%) 6. 简答题(20%) 7. 设计合成题(10%) III 、考查范围 【考查目标】 一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法,以

及它们之间的关系。 二、对现代价键理论的基本概念,并应用于理解有机化合物的基本结构的能力;通过电 子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。 三、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、 消除反应等历程。 四、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于理解一些反应的选择性问题。 五、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 第一章绪论 基本内容】 、有机化合物和有机化学 二、有机化合物的结构:凯库勒结构式、离子键和共价键、现代共价键理论、 共价键的属性 三、有机化合物的分类 四、有机酸碱的概念:勃朗斯德酸碱理论、路易斯酸碱理论基本要求】 一、了解(理解):有机化合物的分类 二、掌握:有机酸碱的概念 三、重点掌握:有机化合物和有机化学;有机化合物的结构 第二章烷烃和环烷烃 基本内容】 第一节烷烃 一、同系列和构造异构:同系列和同系物、构造异构 二、命名:普通命名法、系统命名法 三、结构 四、构象:乙烷的构象、丁烷的构象 五、物理性质:分之间的作用力、沸点、熔点、密度、溶解度 六、化学性质:氧化和燃烧、热裂反应、卤化反应 第二节脂环烃 一、脂环烃的分类、构造异构和命名 二、物理性质 三、化学性质:与开链烷烃相似的化学性质、环丙烷和环丁烷的开环反应 四、拜尔张力学说 五、环烷烃的构象:环丙烷和环丁烷的构象、环戊烷的构象、环己烷的构象基本要 求】 一、了解(理解)烷烃的物理性质 二、掌握:烷烃的氧化、燃烧和热裂反应 三、重点掌握:烷烃的命名、结构、构象和卤代反应及机理;自由基的概念 四、了解(理解):环烷烃的物理性质 五、掌握:脂环烃的分类、环烷烃的化学反应;环丙烷、环丁烷、环戊烷和六元环的 环烷烃构象 六、重点掌握:环烷烃、桥环和螺环的命名;脂环烃的构造异物;环己烷的构象、a 键和e键的概念;环烷烃的化学性质

2018年暨南大学硕士研究生入学考试

2018年暨南大学硕士研究生入学考试 818有机化学B考试大纲 I、考试目标 II、考试形式和试卷结构 III、考查范围 IV、试题样板 I、考试目标 暨南大学《有机化学》考试的目标,重点在于考查考生如下几个方面的内容:1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法,以及它们之间的关系。2、对现代价键理论基本概念的理解,并应用于解释有机化合物基本结构的能力;通过电子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。3、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于解释一些反应的选择性问题。5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 II、考试形式和试卷结构 一、试卷分数 满分为150分 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷结构 有机化合物结构30% 结构理论关系30% 有机反应30% 有机合成设计10%

四、试卷题型结构 1.命名题(10%) 2.写结构式(10%) 3.选择题(10%) 4.填空题(10%) 5.完成反应式(30%) 6.简答题(20%) 7.设计合成题(10%) III、考查范围 【考查目标】 一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方 法,以及它们之间的关系。 二、对现代价键理论的基本概念,并应用于理解有机化合物的基本结构的能力; 通过电子效应和立体效应,进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。三、重要的反应历程,如:亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基 反应、消除反应等历程。 四、对立体化学的基本知识和基本理论的理解,并能用于理解一些反应的选择性 问题。 五、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。 第一章绪论 【基本内容】 一、有机化合物和有机化学 二、有机化合物的结构:凯库勒结构式、离子键和共价键、现代共价键理论、 共价键的属性 三、有机化合物的分类 四、有机酸碱的概念:勃朗斯德酸碱理论、路易斯酸碱理论 【基本要求】 一、了解(理解):有机化合物的分类 二、掌握:有机酸碱的概念 三、重点掌握:有机化合物和有机化学;有机化合物的结构

2020年暨南大学硕士研究生入学考试

2020年暨南大学硕士研究生入学考试 药学基础综合考试大纲 A. 生物化学部分 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例 I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一、《生物化学》部分分数 “药学基础综合”试卷满分300分(其中生物化学部分150分),考试时间共180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四、试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分 综合题30分 Ⅲ.考查范围 生物化学

【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制 (三)酶促反应动力学 (四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能 (二)糖的无氧分解 (三)糖的有氧氧化 (四)磷酸戊糖途径 (五)糖原的合成与分解 (六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收 (二)甘油三酯代谢 (三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系 (二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢

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