普通话语音音变小常识
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大一现代汉语音变的知识点对于学习汉语的大一学生来说,掌握现代汉语的音变规律是非常重要的。
在语言学中,音变是指语言中音素发生变化的现象。
了解这些音变规律能够帮助我们正确地发音、理解和表达汉语,提高语言表达的准确性和流畅性。
本文将从声母、韵母和声调三个方面探讨大一现代汉语音变的知识点。
一、声母音变声母是汉语拼音中的辅音部分。
在不同的音节位置上,有些声母会发生一定的音变。
其中最具代表性的是清浊音的变化。
1.1 清浊音交替:在某些音节位置上,清辅音会变成浊辅音,例如p、t、k分别可以变成b、d、g。
例如,“平板电脑”中的p变成了b,“通话”中的t变成了d。
1.2 浊音变清浊音:在某些音节位置上,浊辅音会变成清辅音。
例如,“话”读作(huà)时,原本是(z)的音变成了(w)。
二、韵母音变韵母是汉语拼音中的元音部分。
在不同的音节环境中,韵母的音变是非常常见的现象。
2.1 元音韵母的音变:在不同的音节位置上,元音发生以下音变:- [i],在后接[j]的音节中,会发生韵尾同化,即变成[j]。
例如,“起来”读作(qǐlái)时,后面的[i]变成[j]。
- [u],在后接[w]的音节中,会发生韵尾同化,即变成[w]。
例如,“走了”读作(zǒule)时,后面的[u]变成[w]。
- [ü],在后接[j]的音节中,会发生融合,即变成[y]。
例如,“月亮”读作(yuèliang)时,后面的[ü]变成[y]。
2.2 韵尾音变:在某些情况下,韵尾的音变也很常见。
- [aɪ],在某些韵尾为[i]的音节中,会发生音变成[aɪ]。
例如,“怀疑”读作(huáiyí)时,[i]变成[aɪ]。
- [o],在某些韵尾为[u]的音节中,会发生音变成[o]。
例如,“去”读作(qù)时,[u]变成[o]。
三、声调音变声调是汉语特有的语音特征之一。
在不同的音节环境中,声调会发生一定的变化。
普通话考试中常见的语音考点普通话考试是一项对考生语音能力的评估,其中语音考点是考察考生普通话发音准确性和规范性的重要方面。
以下将介绍一些普通话考试中常见的语音考点,并提供相应的解析和讲解。
1. 声母音变调(连读):在普通话中,有些声母在连读时会发生音变。
例如,"b"在前面接"i"或"u"时发音为"p",如"白云"(báiyún)会发音为"páiyún","包子"(bāozi)会发音为"pāozi"。
对于这种声母的变调现象,考生需要掌握规则,正确发音。
2. 声母抱读现象:在某些情况下,普通话中的一些声母会带有明显的声韵母拖累。
例如,"s"在连读时常常会抱读,如"世界"(shìjiè)会抱读为"shāijiè"。
考生需要注意这种现象,避免影响发音准确性。
3. 鼻韵尖音化:在普通话中,有些鼻韵母会在尖音前面发生音变。
例如,"n"在前面接"i"或"ü"时会发音为"ㄋ",如"你"(nǐ)会发音为"ㄋǐ","女"(nǚ)会发音为"ㄋǚ"。
考生需要注意这种音变规律,正确发音。
4. 成音与不成音的变化:在普通话中,有些音节在某些构词环境下不成音或者充当辅音。
例如,"i"在韵尾常常不成音,如"日子"(rìzi)会发音为"rìr";"u"在韵尾时可以充当辅音,如"足球"(zúqiú)会发音为"zúqiúr"。
普通话考试语⾳⾳变 引导语:常见的⾳变现象有⾳节的连⾳变化和声调的变化,下⾯的是百分⽹店铺为⼤家精选的普通话考试语⾳⾳变⼩常识,希望可以帮到你。
1、什么是⾳变 说话时不可能⼀个个⾳节按原有的声⾳发出来,因为在语流中,⾳节相连时相互之间会受到影响,产⽣⼀些语⾳的变化,这就是普通话语⾳的⾳变。
2、⾳变的种类 (1)上声的变调 上声是曲折的降升调型214,在实际语⾔⾥⼀般很少发出这样完整的曲折调型,它的变调是随着后⾯相连⾳节的声调决定的。
①上声字在阴平、阳平、去声字前⾯变为211 只降不升如: 阴平前法规fguī 美观měiguān 阳平前法庭ftíng 美德měidé 去声前法院fyuàn 美妙měimiào ②上声字在上声字前⾯(两个上声相连)变为像35,只升不降。
如: 上声相连法典fdin 美好měiho 上声字只有在单独成句或者处在句尾才会读出完整的`降升调型。
(2)“⼀”“不”的变调 关于“⼀”的变调 ① “⼀”的基本调是阴平yī,但在实际语⾔中它和其他声调的⾳节相连时,会产⽣变调,⼀共有三种变调现象。
如: ②单念、在词句末尾和作序数时,读原调阴平55。
⼀、⼆、三、…… 长短不⼀ 住在⼀楼(第⼀层楼或第⼀号楼) ③后⼀个连续读⾳节是去声时,读阳平35普通话考试技巧:语⾳⾳变⼩常识普通话考试技巧:语⾳⾳变⼩常识。
⼀唱⼀和 ⼀律 ⼀件 ④后⼀个连读⾳节是阴平、阳平、上声时,读去声51 ⼀⽣⼀张 ⼀同⼀层 ⼀举⼀板⼀眼 ⑤嵌在尝试态(短时态)动词之间时,读轻声。
听⼀听 看⼀看 关于“不”的变调 ① “不”的基本调是去声bù,但在实际语⾔中它和同声调去声⾳节相连时,会产⽣变调。
如: ②单念,在词句末尾,以及后⼀个连读⾳节是阴平、阳平、上声时,“不”读原调去声51。
“不!不!不!”他⼀连说了三个不。
不!决不! 不依赖 不同意 不管 ③后⼀个连读⾳节是去声时,读阳平。
如何通过16个小窍门让你快速提高你的普通话口音如何通过16个小窍门提高普通话口音普通话作为汉语的标准语言,对于提升沟通能力和求职竞争力非常重要。
然而,很多人在普通话的发音上存在着不准确或者不标准的问题。
本文将分享一些小窍门,帮助你快速提高普通话口音。
1. 培养语感普通话的声调是其独特之处。
通过模仿 native speakers 的语调,尝试各种声调的组合和表达方式,培养自己的语感。
2. 锻炼舌头的灵活性舌头的灵活性对于准确发音至关重要。
尝试进行舌头的运动锻炼,如舔唇、深呼吸和放松喉咙等动作,有助于舌头的活动范围增加。
3. 练习音标掌握汉语拼音是提高普通话口音的基础。
通过不断练习各种拼音,特别是复杂的声母和韵母组合,可以更好地理解和掌握普通话的发音规则。
4. 重视韵母的发音韵母的准确发音非常重要。
注意舌尖与上颚的接触,特别是对于类似于"i"和"u"的韵母,保持正确的嘴型和舌位。
5. 练习轻声普通话中的轻声是很多人发音上的挑战。
通过多次练习,尝试用舌头碰到上颚的方式来准确发出轻声。
6. 善于听音多听汉语广播、电视和专业讲座,注意模仿讲者的发音,特别是那些语速较快、语言流畅的资源。
7. 刻意口语在日常生活中,注重注意力和意识,特别是在和母语为普通话的人交流时。
慢慢地培养自己用标准普通话进行对话的习惯。
8. 合理呼吸合理的呼吸技巧可以提高普通话的流利程度。
练习通过鼻子吸气、保持深呼吸状态,稳定呼吸节奏和语速。
9. 强化喉咙练习通过放松喉咙肌肉,保持发音通畅。
可以尝试通过阅读、唱歌或背诵汉语文章来强化喉咙的发声练习。
10. 录音自测将自己的普通话读书录制下来,反复回听并自我评估。
注意语音的准确性、声调的把握以及停顿的适度。
11. 多练习对话尝试跟普通话讲得好的朋友进行对话练习,向对方请教发音问题,并接受对方的纠正和指导。
12. 多读经典文学阅读经典文学作品,尤其是古代文言文。
普通话语音音变小常识
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
普通话语音音变小常识1、什么是音变说话时不可能一个个音节按原有的声音发出来,因为在语流中,音节相连时相互之间会受到影响,产生一些语音的变化,这就是普通话语音的音变。
常见的音变现象有音节的连音变化和声调的变化。
2、音变的种类(1)上声的变调上声是曲折的降升调型214,在实际语言里一般很少发出这样完整的曲折调型,它的变调是随着后面相连音节的声调决定的。
①上声字在阴平、阳平、去声字前面变为211 只降不升如:阴平前法规fguī 美观měiguān 【阳平前法庭ftíng 美德měidé 去声前法院fyuàn 美妙měimiào 】②上声字在上声字前面(两个上声相连)变为像35,只升不降。
如:上声相连法典fdin 美好měiho 上声字只有在单独成句或者处在句尾才会读出完整的降升调型。
(2)“一”“不”的变调关于“一”的变调①“一”的基本调是阴平yī,但在实际语言中它和其他声调的音节相连时,会产生变调,一共有三种变调现象。
如:②单念、在词句末尾和作序数时,读原调阴平55。
一、二、三、……长短不一住在一楼(第一层楼或第一号楼)③后一个连续读音节是去声时,读阳平35。
一唱一和一律一件④后一个连读音节是阴平、阳平、上声时,读去声51一生一张一同一层一
举一板一眼⑤嵌在尝试态(短时态)动词之间时,读轻声。
听一听看一看关于“一”的变调①“不”的基本调是去声bù,但在实际语言中它和同声调去声音节相连时,会产生变调。
如:②单念,在词句末尾,以及后一个连读音节是阴平、阳平、上声时,“不”读原调去声51。
“不!不!不!”他一连说了三个不。
不!决不!不依赖不同意不管③后一个连读音节是去声时,读阳平35。
一成不变不上不下不去④夹在动词或形容词之间、夹在动词与补语之间,读轻声。
穿不穿好不好起不来拿不动为了方便学习,我们可以这样记忆“一、不”的变调:“一、不”变调连读音节声调举例\ —一斤不甘\ / 一条不行\ ∨一起不久/ \ 一件不要(3)轻声轻声是普通话语音的重要特点之一。
在说话时有些音节会失去原有的声调,变成一种轻短模糊的调子,这就是轻声。
这种变化与音高、音长、音强、音色都有关系。
凡是读轻声的音节都有它原有的声调,普通话语音四种声调的音节都可以因轻声而改变它们的调型。
如:活泼huópo 泼水poshuǐ机灵jīling 灵魂línghún桌子zhuōzhi 子女zǐnǔ 客气kèqi 气管qìguǎn《汉语拼音方案》规定轻声音节不标声调。
轻声在语言里不只是语音问题,而是与词汇、语法也有关系。
有些词读不读轻声有区别词义和确定词性的作用。
如:东西dōngxi 指一般抽象或具体事物东西dōngxī 指东方和西方地方dìfang 指一处所地方dìfāng 指与中央相对的各级行政区划人家rénjia 代词,指别人或自己人家rénjiā 名词,住户铺盖
pùgɑi 名词,指褥子和被子铺盖pūgài 动词,平铺精神jīngshen 指一个人表现出来的活力精神jīngshén 指人的意识思维活动和一般的心理状态:宗旨,主要意义。
(4)儿化韵儿化韵现象是北京语音的特点,它与普通话语音面貌关系密切。
儿化韵中的“儿”不是一个独立的音节,他与前一个音节结合在一起成为一个音节,如果把“花儿”作为两个音节来读,即使连读得再快,也不可能使“花”的韵母儿化。
儿化韵与词义、词性以及修辞都有关系,如:画(动词)画儿(名词)活(形容词)活儿(名词)头(脑袋)头儿(领头的人,也可以指时间或一件事的开端)小鸡儿小猴儿细丝儿鲜花儿(有细小可爱的修辞色彩)
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