小学二年级《安全,法制教育》主题班会精品教案
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2021年二年级法制主题班会教案范文3篇法制平安教育作为在校学生,平安问题与我们的生活、学习、成长息息相关。
这里给大家分享一些关于2021年二年级法制班会教案,希望对大家有所帮助。
2021年二年级法制班会教案1一、活动目标:通过这次班会活动,使学生了解各种法律及平安常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
二、活动准备1、搜集法制案例2、准备法制小品3个备用3、准备竞赛用的资料4、主持人串词三、活动过程:主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制平安意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,法制平安在我心主题班会现在正式开始。
主持人甲:首先,让我们来听一那么案例。
(由同学读)略(同学讨论、发言)主持人乙:下面请同学们听一那么案例中专生遭抢劫。
(由同学讲读)王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。
为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处分。
他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理〞。
当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处分我的,就得找你。
〞于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并屡次推搡交通警察。
当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!!〞引来众多路人围观。
由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。
主持人甲:听了这那么案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢好了不多说了,请听下一那么案例他们都不愿回家(由同学为全班讲读)略主持人乙:他们为什么不愿意回家呢难道没有家么现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)略主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品钱财外露。
安全,法制教育主题班会(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
小学二年级《安全、法制教育》主题班会全册5则范文第一篇:小学二年级《安全、法制教育》主题班会全册小学二年级《安全、法制教育》主题班会精品教案全册教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
小学二年级安全法制教育主题班会精品教案全册第一课时:交通规则教学目标:1. 了解交通规则的重要性。
2. 掌握基本的交通信号灯颜色和含义。
3. 培养良好的交通安全意识与行为习惯。
教学内容:1. 交通规则的意义和目的。
2. 交通信号灯颜色与含义。
3. 步行、骑车等行为中的交通安全小贴士。
教学步骤:1. 通过引入问题,让学生思考为什么需要交通规则,并引发讨论。
2. 介绍交通规则的意义和目的,强调保护自己和他人的安全。
3. 展示交通信号灯的图片,解释不同颜色的含义,并利用示意图进行示范。
4. 分组讨论交通信号灯中不同颜色的示意,并给予奖励和鼓励。
5. 观看交通安全动画视频,培养学生的交通安全意识。
6. 引导学生思考步行、骑车等行为中的交通安全小贴士,鼓励他们分享自己的观点和经验。
7. 针对小贴士,进行小组展示和分享,并评选出最佳小贴士。
教学辅助材料:1. 交通信号灯示意图。
2. 交通安全动画视频。
课堂作业:请学生回家观察红绿灯的变化和含义,并与家人讨论交通安全意识和小贴士。
第二课时:火灾防护教学目标:1. 了解火灾的危害和预防措施。
2. 学习火灾中的逃生技巧和自救方法。
3. 培养正确的火灾报警和求助的行为习惯。
教学内容:1. 火灾的危害与预防措施。
2. 火灾逃生技巧与自救方法。
3. 火灾报警和求助的正确行为。
1. 利用图片或故事引入火灾的危害,引发学生对火灾的认识和意识。
2. 介绍火灾的预防措施,如不乱扔烟蒂、使用电器要小心等。
3. 演示火灾中的逃生技巧,如低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。
4. 引导学生思考火灾中的自救方法,如翻窗逃生等。
5. 讲解火灾报警和求助的正确行为,如拨打火警电话等。
6. 组织学生进行火灾逃生演练,模拟真实场景,培养应对火灾的能力。
教学辅助材料:1. 火灾危害的图片或故事。
2. 逃生演练场地的准备。
课堂作业:请学生回家与家人商讨并制定火灾逃生计划,并将计划分享给班级。
第三课时:网络安全教学目标:1. 了解网络的危害和保护方法。
二年级法制教育主题班会的教案一、教学目标:1. 让学生了解法律的基本概念和作用。
2. 培养学生遵守法律的意识和习惯。
3. 提高学生自我保护的能力。
二、教学重点:1. 法律的基本概念和作用。
2. 遵守法律的重要性。
3. 自我保护的方法和技巧。
三、教学难点:1. 法律的具体内容和条款。
2. 如何在实际生活中运用法律知识。
四、教学方法:1. 讲解法:讲解法律的基本概念和作用,让学生了解法律的重要性。
2. 案例分析法:通过具体案例,让学生了解法律在生活中的应用,提高学生的法律意识。
3. 讨论法:引导学生讨论如何遵守法律,如何自我保护。
五、教学准备:1. 教学PPT:包括法律的基本概念和作用,遵守法律的重要性,自我保护的方法和技巧等内容。
2. 案例材料:选取一些与学生生活相关的案例,让学生了解法律在生活中的应用。
教案内容:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍法律的基本概念和作用,引导学生了解法律的重要性。
2. 学生分享自己对法律的认识和理解。
二、讲解法律的基本概念和作用(10分钟)1. 教师详细讲解法律的基本概念,包括法律的定义、种类和作用。
2. 学生认真听讲,记录重点内容。
三、案例分析(15分钟)1. 教师展示一些与学生生活相关的案例,让学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何运用法律知识解决问题,引导学生了解法律在生活中的应用。
四、讨论如何遵守法律(10分钟)1. 教师引导学生讨论如何在日常生活中遵守法律,遵守校规校纪。
2. 学生分享自己的经验和做法,互相学习,提高法律意识。
五、讲解自我保护的方法和技巧(5分钟)1. 教师讲解如何在危险情况下保护自己,如何报警和寻求帮助。
2. 学生认真听讲,学习自我保护的方法和技巧。
2. 学生分享自己的收获和感悟,反思自己在生活中如何做到遵守法律。
七、布置作业(5分钟)1. 让学生结合自己的生活经验,思考如何在生活中遵守法律,遵守校规校纪。
八、课后跟进(教师自行安排)1. 教师关注学生在课堂外的表现,了解学生对法律知识的掌握和应用情况。
二年级法制安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解基本的法制安全知识,提高学生的法制安全意识。
2. 培养学生遵守法律法规,自觉维护社会秩序的习惯。
3. 提高学生自我保护能力,避免意外伤害。
二、教学内容:1. 学习《未成年人保护法》相关知识,了解未成年人受法律特殊保护的原因。
2. 学习交通安全常识,培养学生遵守交通规则的习惯。
3. 学习防火、防盗、防骗、防溺水等基本安全知识。
4. 学习如何与陌生人交往,提高学生的自我保护意识。
5. 学习如何在紧急情况下求助,掌握基本的求助方法。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生了解并掌握基本的安全知识和技能。
四、教学方法:1. 采用案例分析法,让学生通过具体案例了解安全知识的重要性。
2. 采用情景模拟法,让学生在实际情境中学习如何应对危险。
3. 采用讨论法,引导学生主动参与课堂讨论,提高学生的安全意识。
五、教学准备:1. 准备相关案例材料,用于课堂分析。
2. 准备交通安全、防火防盗等安全知识图片,用于教学展示。
3. 准备求助工具,如急救包、消防器材等,用于实操演示。
4. 准备课堂讨论话题,引导学生积极参与。
六、教学过程:1. 导入:通过一个真实的法制安全教育案例,引发学生的兴趣,引入新课。
2. 课堂讲解:分别讲解《未成年人保护法》相关知识,交通安全常识,防火、防盗、防骗、防溺水等基本安全知识。
3. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享彼此的安全知识心得,提高学生的安全意识。
4. 情景模拟:设置一些危险情境,让学生学会如何应对,提高学生的自我保护能力。
七、作业布置:1. 请学生结合本节课所学,回家后与家人分享安全知识,提高全家人的安全意识。
2. 请学生写一篇关于本节课学习心得的日记,加深对安全知识的理解。
八、课后跟进:1. 教师通过家访、电话等方式,了解学生在家中的安全意识,给予指导和鼓励。
2. 定期组织安全知识竞赛,检验学生掌握安全知识的程度,提高学生的安全意识。
小学法制安全教育主题班会教案小学法制安全教育主题班会教案(精选5篇)作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学法制安全教育主题班会教案(精选5篇),欢迎大家分享。
小学法制安全教育主题班会教案1一、活动时间:12月3日二、活动地点:待定三、活动对象:高二(1)班四、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。
五、活动形式:采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。
六、活动前准备:1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。
3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。
4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。
5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。
6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备七、活动过程:1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。
2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。
3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。
4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。
5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。
6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。
7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。
8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。
八、活动意义:通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。
二年级法制教育主题班会教案第一章:了解法律1.1 教学目标让学生初步了解法律的定义和作用。
1.2 教学内容法律的定义:国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
法律的作用:保护公民的合法权益,维护社会秩序和稳定。
1.3 教学活动教师讲解法律的定义和作用。
学生分享对法律的了解和认识。
第二章:遵守法律2.1 教学目标让学生明白遵守法律的重要性。
2.2 教学内容遵守法律的意义:每个公民都有义务遵守法律,遵守法律是每个公民的责任和义务。
不遵守法律的后果:违法行为会受到法律的制裁,给个人和社会带来负面影响。
2.3 教学活动教师讲解遵守法律的意义和不遵守法律的后果。
学生讨论遵守法律的重要性,分享自己的遵守法律的实际行动。
第三章:法律保护我们的权益3.1 教学目标让学生了解法律如何保护我们的权益。
3.2 教学内容法律保护我们的权益的例子:如《未成年人保护法》保护我们的合法权益。
法律如何保护我们的权益:法律规定了我们的权利和义务,保护我们的合法权益不受侵犯。
3.3 教学活动教师讲解法律如何保护我们的权益。
学生分享自己对法律保护权益的认识和体验。
第四章:法律教育的重要性4.1 教学目标让学生明白法律教育的重要性。
4.2 教学内容法律教育的意义:培养学生的法律意识,提高法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。
法律教育的重要性:法律教育是培养学为有法制观念的公民的重要途径。
4.3 教学活动教师讲解法律教育的重要性和意义。
学生分享自己对法律教育的认识和体会。
第六章:法律与日常生活6.1 教学目标让学生了解法律与日常生活的关系。
6.2 教学内容法律在日常生活中的应用:如交通安全法、消费者权益保护法等。
法律对日常生活的影响:法律规定了我们的权利和义务,影响着我们的日常生活。
6.3 教学活动教师讲解法律在日常生活中的应用和影响。
学生分享自己对法律与日常生活关系的认识和体验。
第七章:法律案例分析7.1 教学目标让学生通过案例分析,增强法律意识。
小学二年级《安全,法制教育》主题班会精品教案
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!。