高考生物人教版一轮复习教案：第八单元 生命活动的调节和免疫 Word版含答案

第四讲 免疫调节[考纲展示]1．人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)授课提示：对应学生用书第179页一、免疫系统的组成1．免疫系统的组成2．免疫细胞的起源与分化二、免疫的类型三、特异性免疫 1．体液免疫2．细胞免疫四、免疫功能异常1．自身免疫病(1)病因：防卫功能不当。

(2)病理：将自身物质当作外来异物进行攻击。

(3)病例：类风湿性关节炎，系统性红斑狼疮。

2．过敏反应(1)病因：防卫功能过强。

(2)病理：免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的，机理如下(3)特点①发作迅速，反应强烈，消退较快。

②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。

③有明显的遗传倾向和个体差异。

3．免疫缺陷病(1)病因：防卫功能过弱。

(2)类型⎩⎪⎨⎪⎧先天性免疫缺陷病：如先天性胸腺发育不良获得性免疫缺陷病：如HIV 病毒入侵T 细胞导致的艾滋病五、免疫学应用1．免疫预防：在免疫反应中疫苗相当于抗原，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。

2．免疫检测：人工标记抗体——检测追踪抗原在机体中的位置。

3．免疫治疗：人体患病条件下，通过输入抗体、淋巴因子等，增强人体抵御病原体的能力。

4．器官移植中的应用(1)器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。

(2)免疫抑制剂的应用，大大提高了器官移植的成功率。

授课提示：对应学生用书第181页考点一免疫系统的组成[核心考点通关] 1．免疫细胞的来源和功能[易混易错解答免疫问题应规避的7个易错点(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。

(2)T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。

若T细胞缺失，细胞免疫功能全部丧失，体液免疫功能部分保留。

(3)B细胞、T细胞、记忆细胞具有分裂、分化能力，而浆细胞和效应T细胞不能再进行分裂、分化。

(4)浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞)。

浆细胞(效应T细胞)的来源有两个，一是由B细胞(T细胞)增殖分化而来，二是由记忆细胞增殖分化而来。

第27讲通过神经系统的调节[考纲要求] 1.神经调节的结构基础和反射(Ⅱ)。

2.兴奋在神经纤维上的传导(Ⅱ)。

3.兴奋在神经元之间的传递(Ⅱ)。

4.神经系统的分级调节(Ⅰ)。

5.人脑的高级功能(Ⅰ)。

一、神经调节的结构基础和反射1．写出图中标号代表的含义①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器，⑥神经节(细胞体聚集在一起构成)。

2．图中有3个神经元。

3．直接刺激④，能够引起肌肉收缩，这属于反射吗？不属于。

[判一判]1．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧，而神经调节的基本方式为反射( ×) 2．反射弧完整就能形成反射( ×) 提示反射发生必须具备两个条件：反射弧完整和一定条件的刺激。

3．没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤( ×) 提示除传入神经受损伤不能产生感觉外，感受器和神经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，反射弧的任一环节受损伤都能导致。

4．感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢( ×) 提示效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。

5．反射弧不完整就不能完成反应( ×) 提示反射弧不完整，如传入神经损伤，刺激传出神经，效应器仍能反应，但该过程不叫反射。

二、兴奋在神经纤维上的传导1．传导形式：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导。

2．膜电位产生原因静息电位外正内负K＋外流动作电位外负内正Na＋内流3．局部电流：在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差，形成了局部电流。

4．传导方向：双向传导。

三、兴奋在神经元之间的传递1．突触的结构2．突触间隙内的液体为组织液(填内环境成分)。

3．兴奋在神经元之间单向传递的原因：神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。

[解惑] 突触前膜和突触后膜是特化的细胞膜，其结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性，与细胞膜的结构特点和功能特性分别相同。

第6课时体液调节与神经调节的关系课标要求 1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。

2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。

考点一体液调节与神经调节1．体液调节概念激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。

激素调节是体液调节的主要内容。

注意除激素外，其他一些化学物质，如组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)，也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。

选择性必修1 P57“相关信息”：临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。

2．体液调节和神经调节的区别与联系(1)区别比较项目体液调节神经调节作用途径体液运输反射弧反应速度较缓慢迅速作用范围较广泛准确、比较局限作用时间比较长短暂作用对象靶细胞、靶器官效应器(2)联系①内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。

②不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。

下丘脑是调节内脏活动的较高级枢纽，如图为其参与的部分调节模式图，请据图回答下列问题：(1)人在寒冷环境中，通过途径②(填“①”“②”或“③”)使甲状腺激素分泌增加，促进了机体的产热，使体温维持正常。

调查发现，在寒冷的室外比温暖的室内“精神头”要大，从神经调节和体液调节之间的关系的角度分析其原因。

提示在寒冷环境中甲状腺激素分泌增加，而甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用。

(2)临床上，由于下丘脑或垂体等损伤引起途径③中激素E分泌不足，导致尿崩症(尿特别多等症状)，则激素E是抗利尿激素，从激素调节的特点分析，激素E分泌正常情况下的尿崩症的原因。

提示可能是肾小管和集合管抗利尿激素的受体损伤或减少(或靶器官、靶细胞上相应的受体的损伤或减少)。

第33讲免疫调节1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)免疫系统的组成与功能1．免疫系统的组成2．免疫系统的功能(1)非特异性免疫和特异性免疫项目非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成(2)免疫系统的三大功能①防卫：抵御病原体的攻击。

②监控：及时发现机体衰老或变异的细胞。

③清除：将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除掉。

1．(必修3 P40拓展题改编)1992年，中国红十字会创建了中华骨髓库，但在接下来的10年间，库存资料还不足3万份。

这是因为人们对捐献骨髓的认识存在误区，下列对捐献骨髓的说法，错误的是( )A．骨髓是再生能力很强的组织，健康者捐献造血干细胞后一般10天左右即可补足所捐献的干细胞量B．可以在捐献者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干细胞C．可以从捐献者的手臂静脉中采集，通过机器将造血干细胞分离出来，剩余的血液回输到捐献者体内D．捐献造血干细胞会影响捐献者的健康答案：D2．(深入追问)(1)溶菌酶只在第二道防线起作用吗？提示：第一道防线、第二道防线都起作用。

(2)能产生抗体和淋巴因子的细胞分别是什么？提示：浆细胞，T细胞。

1．免疫细胞的起源与分化2．免疫细胞的种类与功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞，在胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T 细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞【感知考题】(2017·武汉模拟)如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①和②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是( )A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C．①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同[解析] 由题图信息可推出，a、b、c、d分别为T细胞、B细胞、效应T细胞和浆细胞，其中浆细胞不能识别抗原，除a、b、c三类细胞能识别抗原外，记忆细胞也能识别抗原。

长句表达(四)个体稳态中相关过程变化机理分析1．(分析原因类)(2022·河北，21节选)兴奋在神经纤维上以__________的形式双向传导。

兴奋在神经元间单向传递的原因是_____________________________________________________。

答案电信号(神经冲动)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜2．(意义概括类)(2022·山东，23节选)迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。

(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于______________(填“交感神经”或“副交感神经”)。

交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是_________________ _______________________________________________________________________________。

(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有__________________、__________________、__________________(答出3种作用即可)。

答案(1)副交感神经可使机体对外界刺激作出更精确的反应，以更好地适应环境变化(2)为胃蛋白酶提供适宜pH使食物中的蛋白质变性使促胰液素分泌增加(或其他合理答案) 3．(说明依据类)(2022·广东，17节选)迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。

图a表示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。

回答下列问题：人体感染新冠病毒初期，__________免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖(曲线①②上升部分)。

曲线③④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

单元检测八　生命活动的调节一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

)1．(2024·宁波高三模拟)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是( )A．人体内葡萄糖、尿素、抗体、呼吸酶等成分主要分布在内环境B．血浆渗透压升高或组织液渗透压降低是造成组织水肿的主要原因C．机体通过器官、系统的协调活动，共同维持内环境理化性质的恒定状态D．细胞外液是一种类似海水的盐溶液，一定程度上反映了生命起源于海洋2．(2024·汕头高三模拟)如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。

下列叙述错误的是( )A．组织液中的Na＋、Cl－和蛋白质含量均高于血浆B．若图中③→②过程受阻，则可能会引起组织水肿C．NaHCO3可与①中的乳酸反应，使①pH稳定在7.35～7.45D．①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解，葡萄糖至少穿过3层磷脂双分子层3．(2023·昆明高三质检)某同学假期期间去农村的亲戚家里体验了一下收割玉米的劳动，先用镰刀将玉米一棵棵地割倒，再一穗穗地去皮，该同学尽管戴了手套，手还是很快就磨出了水疱，而且又渴又累，特别是腿酸得都要站不住了，深感劳动的艰辛。

下列说法正确的是( ) A．水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B．对水疱不作任何处理也会自行消失，这是因为其中的液体被毛细淋巴管吸收C．该同学血浆渗透压的大小取决于单位体积内无机盐和小分子有机物的微粒数量D．腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸，使内环境的pH明显下降所致4．(2024·江苏前黄高级中学高三模拟)如图为心血管中枢调节心脏动脉压力反射的示意图。

当血压升高时，动脉血管壁上的压力感受器产生兴奋，由传入神经到达心血管中枢，通过副交感神经和交感神经的共同调节，使心跳恢复正常。

下列叙述正确的是( )A．脑干属于中枢神经系统，脊髓属于外周神经系统B．副交感神经兴奋会使心跳加快，交感神经兴奋会使心跳减慢C．兴奋以电信号的形式沿传入神经→心血管中枢→副交感神经传递D．兴奋在交感神经上的传导方向与膜内电荷移动的方向一致5．(2020·江苏，13)如图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是( )A．①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞aD．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递6．(2024·威海高三期末)突触包括电突触和化学突触两种类型。

单元能力提升[技法集中营] “四看法”排除不属于内环境的成分电流指针偏转方向的判断神经纤维上的传导与神经元间的兴奋传递比较比较项目神经纤维上的兴奋传导神经元之间的兴奋传递涉及细胞数单个神经元多个神经元结构基础神经纤维突触传导形式电信号电信号→化学信号→电信号传导方向双向传导单向传递传导速度迅速较慢传导效果使未兴奋部位兴奋使下一个神经元兴奋或抑制生理或病理现象与神经中枢的关系生理或病理现象神经中枢参与(损伤)考试专心答题时大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与聋哑人表演“千手观音”舞蹈大脑皮层视觉中枢和言语区的V区、躯体运动中枢某同学跑步时大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓生理或病理现象神经中枢参与(损伤)植物人大脑皮层损伤、小脑功能退化，但下丘脑、脑干、脊髓功能正常高位截瘫脊髓受损伤，其他部位正常动物激素实验设计案例及注意事项1．探究胰岛素对动物血糖调节的影响激素名称胰岛素胰高血糖素分泌胰岛B细胞胰岛A细胞作用降血糖升血糖实验材料及处理方法小白鼠；注射法小白鼠；注射法描述指标昏迷直接测血糖含量；检测尿液中是否含糖(斐林试剂) 对照组注射等量注射等量生理盐水生理盐水备注胰岛素、胰高血糖素只能注射，不能口服2.实验设计注意事项(1)动物分组的基本要求：选择性别、年龄、体重、生理状况相似的动物进行平均分组，且每组不能只有一只。

(2)在研究动物激素生理功能的实验设计中，要注意设计对照实验，排除干扰因素的影响，使实验结论更加科学。

对照中，生理盐水不能用蒸馏水代替。

(3)在设计实验时，要充分考虑相关激素的化学本质，选择不同的实验方法。

能用饲喂法进行实验的常见激素有甲状腺激素、性激素和醛固酮，它们的化学本质分别是氨基酸衍生物、脂质和脂质。

不能用饲喂法进行实验的常见激素有胰岛素、胰高血糖素、所有促激素、生长激素等，这些激素的化学本质是蛋白质(多肽)。

激素与酶的相关知识辨析项目激素酶本质有些是多肽或蛋白质类物质(如胰岛素、胰高血糖素、生长激素、促甲状腺激素等)，有些不是蛋白质(如性激素属于固醇类、甲状腺激素属于氨基酸衍生物)绝大多数是蛋白质，少数是RNA产生细胞内分泌腺细胞或下丘脑的神经分泌细胞活细胞(人和哺乳动物成熟的红细胞除外)作用调节(促进或抑制)生物体的生命活动，从而达到某种生理效应催化生物体内的各种化学反应项目激素酶作用部位随血液循环到达相应的靶器官或靶细胞，调节其生理过程在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应作用条件与神经系统密切联系受pH、温度等因素影响联系①都是微量高效物质；②都不是细胞的能量物质和组成物质；③有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢；④酶与激素的合成和分泌在一定程度上相互影响解读二次免疫的过程(1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。

第1讲 人体的内环境与稳态稳态的生理意义(Ⅱ)1.内环境的组成成分间通过物质交换实现稳态。

(生命观念)2.结合内环境的成分与理化性质稳定的实例得出结论。

(科学思维)3.通过总结内环境稳态失调引起的疾病，形成关注人体健康的态度。

(社会责任)内环境的组成及成分1．体液及内环境的组成(1)写出图中标号代表的内容①血浆，②组织液，③淋巴，④细胞外液，⑤23。

(2)a 端若为动脉的上端，则a 处的氧分压要高于b 处的，a 处的营养物质含量高于b 处的，b 处的CO 2和代谢废物含量均高于a 处的。

(3)请用数字和箭头表示如图中①②③三种体液的关系：。

(4)毛细淋巴管末端是闭合的；毛细血管末端是开放的。

2．内环境的成分(1)主要成分：水、无机盐、蛋白质、经血液运输的营养物质、代谢废物、激素等。

(2)主要差别：血浆中含有较多的蛋白质。

3．不同组织细胞所生活的内环境细胞类型生活的内环境绝大多数细胞组织液红细胞血浆毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液4.内环境的作用(1) 。

(2) 。

提示：(1)是细胞生活的直接环境(2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介(人教版必修3 P3“相关信息”)手和脚有时会磨出“水泡”，甚至“血泡”。

“水泡”和“血泡”的主要成分相同吗？请说明理由。

提示：不相同。

“水泡”的主要成分是组织液，“血泡”的主要成分是血浆。

1．血浆和组织液相比，血浆中蛋白质的含量较多。

(√)2．食物中的淀粉被消化成葡萄糖发生于内环境中。

(×)提示：食物中的淀粉被消化成葡萄糖发生于消化道中，消化道不属于内环境。

3．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞。

(√)4．呼吸酶存在于内环境中。

(×)提示：呼吸酶存在于细胞内。

5．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所。

(×)提示：细胞代谢的主要场所是细胞质基质。

1．内环境及其组成(1)必须认准三类内环境物质①小分子物质——CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等。